Érvek a bátorságról. Igazi hősi érvek

A hősiesség problémájának szentelve, ahol az irodalomból származó érveket mutatunk be. Ráadásul a házi feladat megírása sem nehéz, mert sok író érintette a témát, ahol feltárták a hősiesség problémáját, bemutatva az olvasóknak műveik hőseit. Nagyon gyakran ez a probléma a háborúról szóló művekhez kapcsolódik, és nem ok nélkül, mert a háborúban nyilvánul meg egy személy igaz vagy hamis hősiesség, amint azt az egységes államvizsga szakirodalmi érvei is bizonyítják.

A hősiesség háborús megnyilvánulásának problémáját feltárva és példákkal vitatkozva szeretnék felidézni Lev Tolsztoj csodálatos művét, ahol a szerző különféle filozófiai kérdéseket vet fel. Látjuk, hogyan fejlődik a vizsgált probléma Andrej Bolkonszkij fejében. Andreynek most az a prioritása, hogy hős legyen, nem pedig az, hogy annak tűnjön. Tushin kapitány, valamint más hősök, akik életüket adták hazájukért, igazi hősiességről tettek tanúbizonyságot a regényben. Ugyanakkor a magas rangú emberek személyében hamis hazafiak is voltak.

A problémát Sholokhov is felveti művében, ahol a hős Andrej Szokolov önzetlenül megvédte hazáját a náci betolakodóktól. A háború elvitte feleségét és gyermekeit, de akarata hajthatatlan maradt, mindent elviselt, sőt még egy árva gyermek örökbe fogadásához is erőt kapott. És ez jellemének hősi vonásait is megnyilvánította.

A hősiesség problémájával érvelve szeretném felidézni Tvardovszkij kb. A műben a hős a félelem ellenére, egészsége, élete árán, a Szülőföld és a család szeretetéért megteszi a lehetetlent. Igazi hőstett, amikor Vaszilij átúszik a hideg folyón, hogy olyan információkat közvetítsen, amelyek hozzájárulnak a háború gyors végéhez.

Őszintén szólva, még mindig sok érvet lehet felhozni a szakirodalomból, ahol a szerzők az igaz és hamis hősiesség problémáját érintik. Ez Bykov Szotnyikov regénye, Bulgakov fehér gárdája és B. Polevoy meséje egy igazi férfiról és sok más mű híres írók, melynek műveit örömmel olvassuk, együtt éljük át a hősökkel, átérezzük fájdalmukat és büszkék vagyunk elhivatottságukra, hőstetteire.

A hősiesség problémája: érvek az irodalomból

Milyen minősítést adnál?


A bűnbánat problémája: érvek az irodalomból (USE) Az árvasági érvek problémája az irodalomból A nevelés és oktatás problematikája, érvek a szakirodalomból

Mivel az esszé témája a hősiesség problémája, a szakirodalmi érvek figyelmébe ajánljuk a legtöbb polgártársunk számára ismerős alkotásokat, amelyek a világot a barna pestistől megmentő szovjet katonák hőstetteiről nevelkedtek. A történelemben volt más példa is a bátorságra, a hősiességre és az anyaország iránti önzetlen szeretetre. Például a 20. század közepének háborúja lett a legszörnyűbb és legvéresebb.

Az egyik olyan alkotás, amely nemcsak a háborúban, hanem a polgári életben is dicsőíti a hősiességet, Alexander Sholokhov „Egy ember sorsa” című története, amelyben a szerző bemutatja az olvasót Andrej Szokolovnak. Az egész háborút végigjárta, és bátor katonának mutatta magát. Minden nap bátran szembenézett a halállal, amely sorra elvitte harcostársait. A legrosszabb dolog, ami Andrejjal történt, a családja elvesztése volt. Felesége, fia és lánya hátul halt meg a nácik kezeitől.

Nem minden ember lesz képes megfelelően túlélni egy ilyen gyászt. Szokolov azonban képes volt, miután minden akaratát ökölbe szedte, a felszínen maradt. Nem keserült el, nem gyűlölte az egész világot, hanem érzékenyebbé és érzékenyebbé vált valaki más szerencsétlenségére. Ezek a tulajdonságok már a civil életben is hősi tettre késztették.

Miután találkozott egy árva fiúval a háború utáni poros utakon, Andrej „szárnyai alá” veszi. Egy fiú örökbefogadása mellett dönteni igazi bravúr. A hős ugyanis így mentette meg a gyermeket az árvaházi élettől, a magánytól, a megpróbáltatásoktól, döntő szerepet játszva ennek a kis embernek a sorsában.

Egy másik mű hasonló címet visel. Ez Borisz Polevoj "Egy igazi férfi meséje".

A főszereplő prototípusa a legendás Alekszej Meresjev pilóta volt, aki bátorságának, önmaga és az ellenség legyőzésére irányuló hajthatatlan akaratának köszönhetően örökre bement a történelembe.

Az olvasó lélegzetvisszafojtva követi a szerző által leírt eseményeket. Súlyosbítja a felismerés élményét, hogy mindez a való életben történt. Meresyev gépét a megszállt terület felett lőtték le. A pilótának sikerült túlélnie, bár szörnyű sérüléseket szenvedett.

Alekszej vérzik, és megpróbál átjutni a sajátjáig. Utolsó erejével átkúszik az erdős területen, szélességről szélességre legyőzve. Meresyevnek szerencséje volt - három héttel később a partizánokhoz került, és az életét megmentették.

Miután mindkét lábát elvesztette, Alekszej nem regisztrálta magát fogyatékosként, és nem maradt fogságban. Nemcsak járni, de még táncolni is megtanult protéziseken, és tovább repült. A háború vége előtt még sok bravúrt sikerült véghezvinnie, jelentősen feltöltve az általa lelőtt ellenséges repülőgépek „malacpakját”.

Borisz Polevojnak köszönhetően az olvasóknak felbecsülhetetlen értékű lehetőségük van egy kiemelkedő személyiség megismerésére. Meresyev hősiessége évszázadokig él, emléke nemzedékről nemzedékre öröklődik. Az ilyen emberek soha nem halnak meg.

A háborús hősiesség problémája számos érvet tartalmaz a szakirodalomból. Ebben a cikkben csak két művet vettek figyelembe. Azonban nem kevésbé megrendítő - "A hajnalok itt csendesek", "Nincs a listán" B. Vasziljevtől, "A sztálingrádi árokban" V. Nekrasovtól, "Szotnyikov" V. Bykovtól és más kultikus könyvek. Sok nemzedék nőtt fel és nevelkedtek rajtuk.

Ebben a cikkben az egységes orosz nyelvi államvizsgára való felkészülés szövegeiben található problémákat kínáljuk fel, és irodalmi érvek nekik. Mindegyik letölthető táblázatos formában, link az oldal végén.

  1. A valódi és hamis hősiesség tárul elénk a lapokon regénye, L.N. Tolsztoj "Háború és béke". A nép viszi igaz szerelem a Szülőföldre, mellkasával védi, meghal érte a háborúban, anélkül, hogy parancsot és rangot kapott volna. Egészen más kép magas társadalom, ami csak úgy tesz, mintha hazafias lenne, ha az divatos. Vaszilij Kuragin herceg tehát elment a Napóleont dicsőítő szalonba és a császárral szembenálló szalonba is. Ezenkívül a nemesek készségesen kezdik szeretni és dicsőíteni a hazát, amikor az előnyökkel jár. Tehát Borisz Drubetskoy a háborút használja fel karrierje előmozdítására. Oroszország az igazi hazafiasságuknak köszönhető, hogy megszabadult a francia hódítóktól. De hamis megnyilvánulásai csaknem tönkretették az országot. Mint ismeretes, az orosz császár nem kímélte a csapatokat, és nem akarta elodázni a döntő csatát. A helyzetet Kutuzov mentette meg, aki késéssel kimerítette a francia hadsereget, és hétköznapi emberek ezreit mentette meg.
  2. A hősiesség nemcsak a háborúban nyilvánul meg. Sonya Marmeladova, Mr. regényének hősnője F.M. Dosztojevszkij "Bűn és büntetés", prostituálttá kellett válnia, hogy a család ne haljon éhen. A hívő lány áthágta a parancsolatokat, és vétkezett mostohaanyja és gyermekei kedvéért. Nélküle és az ő elhivatottsága nélkül nem élték volna túl. Ezzel szemben Luzsin, aki minden sarkon erényéről és nagylelkűségéről kiabál, és hősiesnek tárja fel vállalkozásait (különösen a hozományos Duna Raszkolnyikovával való házasságát), pitiáner egoistának bizonyul, aki kész átmenni a feje fölött. céljai érdekében. A különbség az, hogy Sonya hősiessége megmenti az embereket, míg Luzhin hazugsága elpusztítja őket.

Hősiesség a háborúban

  1. A hős nem félelem nélküli ember, hanem az, aki képes legyőzni a félelmet és harcba szállni céljaiért és hiteiért. Egy ilyen hőst írnak le történetében M.A. Sholokhov "Az ember sorsa" Andrej Szokolov képében. Ez egy teljesen hétköznapi ember, aki úgy élt, mint mindenki más. De mennydörgéskor valóságos hős lett: lövedékeket hordott tűz alatt, mert másként nem lehetett, mert saját népe volt veszélyben; elviselte a fogságot és a koncentrációs tábort anélkül, hogy bárkit elárult volna; elviselte szerettei halálát, miután az általa választott árva Vanka sorsa érdekében újjászületett. Andrey hősiessége abban rejlik, hogy az ország megmentését tette élete fő feladatává, és a végsőkig küzdött ezért.
  2. Szotnyikov, hős V. Bykov azonos nevű története, a mű elején egyáltalán nem tűnik hősiesnek. Sőt, ő volt az oka a fogságnak, és Rybak vele együtt szenvedett. Szotnyikov azonban megpróbálja jóvátenni bűnét, mindent magára venni, megmenteni egy nőt és egy idős férfit, akik véletlenül nyomozás alá kerültek. Ám a bátor partizán Rybak gyáva, és mindenkit elítélve csak a saját bőrét próbálja menteni. Az áruló túléli, de örökre az ártatlan szenvedők vére borítja. Az ügyetlen és szerencsétlen Szotnyikovban pedig egy igazi hős tárul fel, aki méltó a tiszteletre és a kiolthatatlan történelmi emlékezetre. Így a háborúban a hősiesség különösen fontos, mert más életek múlnak a megnyilvánulásán.

A hősiesség célja

  1. Rita Osyanina, hősnő B. Vasziljev „A hajnalok itt csendesek” című története, a háború első napjaiban elvesztette szeretett férjét, kisfiával maradt. De a fiatal nő nem tudott távol maradni az általános gyásztól, a frontra ment, abban a reményben, hogy bosszút áll férjén, és több tízezer gyermeket megvéd az ellenségtől. Az igazi hősiesség az volt, hogy egyenlőtlen csatát vívtak a nácikkal. Rita, barátja az osztályról, Zsenja Komelkova és főnökük, Vaskov munkavezető szembeszállt a náci különítvénnyel, és egy halálos csatára készültek, és a lányok valóban meghaltak. De nem lehet másként, nem csak egy csomópont mögött, a háta mögött ott van a Szülőföld. Így feláldozták magukat, megmentve a hazát.
  2. Ivan Kuzmich Mironov, a történet hőse A.S. Puskin" A kapitány lánya» , hősies tulajdonságokat mutatott be a Belogorodskaya erőd védelmében. Ő állhatatos marad és nem tétovázik, becsülettartozás, katonai eskü támogatja. Amikor a lázadók elfogták a parancsnokot, Ivan Kuzmich hű maradt esküjéhez, és nem ismerte el Pugacsovot, bár ez halállal fenyegetett. Katonai kötelesség kényszerítette Mironovot egy bravúrra, annak ellenére, hogy ezért az életével kellett fizetnie. Feláldozta magát, hogy hű maradjon hiteihez.

erkölcsi bravúr

  1. Rendkívül nehéz embernek maradni, ha véren és golyókon ment keresztül. Andrej Szokolov, hős történet "Az ember sorsa" M.A. Sholokhov, nemcsak harcolt, hanem el is fogták, koncentrációs táborban, elmenekült, majd elvesztette az egész családját. A család volt a vezércsillag a hős számára, miután elveszítette a kezét, maga felé intett. A háború után azonban Szokolov találkozott az árva fiúval, Vankával, akinek a sorsát a háború is megbénította, és a hős nem ment el, nem engedte, hogy az állam vagy más emberek gondoskodjanak az árváról, Andrej apja lett Vankának, lehetőséget adva magának és neki, hogy új értelmet találjon az életben. Az, hogy megnyitotta a szívét ennek a fiúnak, erkölcsi bravúr, ami nem adatott meg neki könnyebben, mint a bátorság a csatában vagy a kitartás a táborban.
  2. Az ellenségeskedés során néha elfelejtik, hogy az ellenség is egy személy, és valószínűleg a háború küldte a hazájába szükségszerűen. De még szörnyűbb, ha a háború polgári jellegű, amikor egy testvér, egy barát vagy egy falusi ember ellenségnek bizonyulhat. Grigorij Melekhov, hős regénye, M.A. Sholokhov" Csendes Don» , a bolsevikok hatalma és a kozák főispánok hatalma közötti konfrontáció új körülményei között folyamatosan ingadozott. Az igazságszolgáltatás az első mellé szólította, és a Vörösökért harcolt. De az egyik csatában a hős látta az elfogott, fegyvertelen emberek embertelen kivégzését. Ez az értelmetlen kegyetlenség elfordította a hőst korábbi nézeteitől. Végül a felek közé bonyolódva megadja magát a győztesnek, csak hogy lássa a gyerekeket. Rájött, hogy számára fontosabb a család, mint a saját élete, fontosabb az elveknél és a nézetek, ennek érdekében érdemes kockáztatni, feladni, hogy a gyerekek legalább lássák apjukat, aki mindig eltűnt a csatákban. .

Hősiesség a szerelemben

  1. A hősiesség megnyilvánulása nem csak a csatatéren lehetséges, néha a hétköznapi életben sem kevesebbre van szükség. Zheltkov, hős története A.I. Kuprin " Gránát karkötő» , igazi szerelmi bravúrt hajtott végre, életét oltárára téve. Csak egyszer látta Verát, csak neki élt. Amikor kedvesének férje és testvére megtiltotta Zheltkovnak, hogy még írjon neki, nem tudott élni, és öngyilkos lett. De még a halált is elfogadta Verának a következő szavakkal: „Hagyd, hogy a a neved". Ezt azért tette, hogy kedvese békét találjon. Ez egy igazi bravúr a szerelem kedvéért.
  2. Anya hősiessége tükröződik a történetben L. Ulitskaya "Bukhara lánya". Alya főszereplő, megszületett egy Down-szindrómás lánya, Milochka. A nő egész életét annak szentelte, hogy felnevelje lányát akkor egy ritka diagnózissal. Férje elhagyta, nem csak a lányáról kellett gondoskodnia, hanem ápolónőként is dolgoznia kellett. És később az anya megbetegedett, nem kezelték, de Milochkát jobban megszervezte: munka egy borítékragasztó műhelyben, házasság, speciális iskolai oktatás. Miután minden tőle telhetőt megtett, Alya elment meghalni. Az anya hősiessége mindennapos, észrevehetetlen, de nem kevésbé fontos.

Itt az iskoláztatás vége. Most minden diák középpontjában Nem titok, hogy egy esszé megírásával nagyon sok pontot lehet szerezni. Éppen ezért ebben a cikkben részletesen megírjuk egy esszé tervét, és megvitatjuk a vizsga leggyakoribb témáját, a bátorság problémáját. Természetesen jó néhány téma van: az orosz nyelvhez való hozzáállás, az anya, a tanár szerepe, a gyermekkor az ember életében és még sok más. A tanulók számára különös nehézséget jelent a bátorság problémájának érvelése.

Sok tehetséges író szentelte műveit a hősiesség és bátorság témájának, de nem telepednek meg olyan szilárdan az emlékezetünkben. Ebben a tekintetben egy kicsit felfrissítjük őket, és megadjuk a legjobb érveket, hogy megvédje álláspontját a fikciótól.

Esszéterv

Kezdésként azt javasoljuk, hogy ismerkedjen meg a helyes esszétervvel, amely, ha minden pont rendelkezésre áll, a lehető legtöbb pontot hozza.

Az orosz nyelvvizsga összetétele nagyon különbözik egy társadalomtudományi, irodalomtudományi stb. esszétől. Ennek a munkának szigorú formája van, amelyet jobb nem megtörni. Tehát hogyan néz ki a jövőbeli összetételünk terve:

  1. Bevezetés. Mi ennek a bekezdésnek a célja? Simán el kell juttatnunk olvasónkat a szövegben felvetett fő problémához. Ez egy kis bekezdés, amely három vagy négy mondatból áll, de egyértelműen kapcsolódik az esszé témájához.
  2. Probléma kijelölése. Ebben a részben azt mondjuk, hogy elolvastuk az elemzésre javasolt szöveget, és azonosítottuk az egyik problémát. Ha problémát fogalmaz meg, előtte gondolja át az érveket. Általában kettő vagy több van belőlük a szövegben, válassza ki az Ön számára legkedvezőbbet.
  3. A te hozzászólásod. Meg kell magyarázni és jellemezni. Ez nem tarthat több hét mondatnál.
  4. Jegyezze fel a szerző álláspontját, mit gondol és hogyan viszonyul a problémához. Talán próbál tenni valamit?
  5. a te helyzeted. Le kell írnia, hogy egyetért-e a szöveg írójával vagy sem, válaszát indokolja.
  6. Érvek. Ebből kettő legyen (irodalomból, történelemből, személyes tapasztalatból). A tanárok továbbra is felajánlják, hogy a szakirodalomból származó érvekre hagyatkoznak.
  7. Legfeljebb három mondat befejezése. Vonja le a következtetést mindabból, amit elmondott, és foglalja össze. A befejezésnek létezik egy ilyen változata is, mint szónoki kérdés. Elgondolkodtat, és az esszé egészen látványosan elkészül.

Ahogy a tervből is látszik, a legnehezebb a vita. Most példákat válogatunk a bátorság problémájára, kizárólag irodalmi forrásokat használunk.

"Az ember sorsa"

A bátorság problémájának témája Mihail Sholokhov „Az ember sorsa” című történetének fő gondolata. Az önzetlenség és a bátorság azok az alapfogalmak, amelyek a főszereplő Andrej Szokolovot jellemzik. Karakterünk képes átlépni minden akadályt, amit a sors készített neki, emelt fővel hordozni keresztjét. Ezeket a tulajdonságokat nemcsak a katonai szolgálat során, hanem a fogságban is megmutatja.

Úgy tűnt, a legrosszabb már elmúlt, de a baj nem jön egyedül, egy másik nagyon nehéz próba vár - a hozzá közel álló emberek halála. Andrei most önzetlenségről beszél, utolsó erejét ökölbe gyűjtötte, és éppen arra a helyre látogatott el, ahol egykor csendes és családi élet volt.

"És itt csendesek a hajnalok"

A bátorság és az állóképesség problémája egy olyan műben is tükröződik, mint Vasziljev története. Csak itt ezeket a tulajdonságokat a törékeny és finom lényeknek - a lányoknak - tulajdonítják. Ez a mű azt mondja el, hogy az orosz nők is lehetnek igazi hősök, egyenrangúan harcolhatnak a férfiakkal és megvédhetik érdekeiket még ilyen globális értelemben is.

A szerző több, egymástól teljesen eltérő nő nehéz sorsáról mesél, akiket egy nagy szerencsétlenség hozott össze - a Nagy Honvédő Háború. Bár életük más-más módon alakult, de a vége mindenki számára ugyanaz volt - a halál egy harci küldetés végrehajtása során.

Egy történet egy valós személyről

Ami Borisz Polevoj "Egy igazi férfi meséjében" is sokakban megtalálható.

A mű a pilóta sorsát dolgozza fel, aki nagyon szerette az eget. Számára a repülés az élet értelme, mint a szárnyak a madárnak. De egy német vadászgép levágta őket. Meresjev sérülései ellenére nagyon sokáig kúszott az erdőben, nem volt se vize, se élelme. Leküzdötte ezt a nehézséget, de továbbiak vártak rá. Elveszítette a lábait, meg kellett tanulnia a protézisek használatát, de ez az ember olyan erős volt lélekben, hogy még táncolni is tanult rajtuk.

A sok akadály ellenére Meresjev visszanyerte szárnyait. A hős hősiességét és önzetlenségét csak irigyelni lehet.

"Nem felsorolt"

Mivel minket a bátorság problémája érdekel, a szakirodalomból válogattunk érveket a háborúról és a hősök nehéz sorsáról. Borisz Vasziljev „Nem szerepelt a listákon” című regényét Nikolai sorsának szentelik, aki éppen most végzett a főiskolán, dolgozni ment és tűz alá került. Egyáltalán nem szerepelt semmilyen iratban, de esze ágában sem volt elszökni, mint a „patkány a hajóról”, bátran küzdött, védte hazája becsületét.

A választott problémáról alkotott vélemény kifejtése az egyik legfontosabb feladat az esszé-indoklás megírásakor. Mivel a szakirodalmi érvek magasabban vannak rangsorolva, nagyon fontos, hogy ezeket előre elkészítsük. Ezen az oldalon számos népszerű témával kapcsolatos érvsorozatot mutatok be.

PROBLÉMA: Aljasság, árulás, becstelenség, irigység.

  1. MINT. Puskin, "A kapitány lánya" regénye

Shvabrin nemesember, de becstelen: bosszút áll Masha Mironován, amiért visszautasította, a Grinevvel vívott párbaj során hátba üti. A becsületről és méltóságról alkotott elképzeléseinek teljes elvesztése hazaárulásra készteti: átmegy a lázadó Pugacsov táborába.

  1. Karamzin "Szegény Lisa"

Erast, a hősnő szeretettje elárulta érzéseit a lány iránt, és az anyagi jólétet választotta

  1. N. V. Gogol, "Taras Bulba" történet

Andrij, Taras fia, a szerelmi érzelmek rabul ejtve elárulja apját, testvérét, elvtársát, a szülőföldjét. Bulba megöli a fiát, mert nem tud ekkora szégyennel együtt élni

  1. MINT. Puskin, "Mozart és Salieri" tragédia

Az irigy Salieri, aki féltékeny volt a nagy zeneszerző Mozart sikerére, megmérgezte, bár barátjának tartotta.

PROBLÉMA: Tisztelet, szolgalelkűség, szolgalelkűség, opportunizmus.

1. A. P. Csehov, "Egy tisztviselő halála" történet

A hivatalnok Cservjakovot megfertőzte a szolgalelkűség: miután tüsszentett és fröcskölte a tábornok kopasz fejét, annyira megijedt, hogy többszöri megaláztatások és kérések után belehalt a félelembe.

2. A.S. Gribojedov, "Jaj a szellemességből" vígjáték

Molchalin, a vígjáték negatív szereplője biztos, hogy kivétel nélkül mindenkinek a kedvében kell járnia. Ez lehetővé teszi, hogy felmásszon a karrier létrán. Szófiáról, Famusov lányáról gondoskodva éppen ezt a célt követi.

PROBLÉMA: Vesztegetés, sikkasztás

  1. N.V. Gogol, vígjáték "A kormányfelügyelő"

A polgármester, mint a megyei jogú város minden tisztségviselője, vesztegetés és sikkasztó. Meggyőződése, hogy a pénz és a fröcsögés képessége segítségével minden kérdés megoldható.

  1. N.V. Gogol, „Holt lelkek” költemény

Csicsikov, aki adásvételi számlát készít a "halott" lelkek számára, kenőpénzt ad egy tisztviselőnek, ami után a dolgok gyorsabban mennek.

PROBLÉMA: Durvaság, tudatlanság, képmutatás

  1. A.N. Osztrovszkij, dráma "Vihar"

Vad egy tipikus boor, aki mindenkit megbánt maga körül. A büntetlenség teljes féktelenséget teremtett ebben az emberben.

  1. DI. Fonvizin, "Underrowth" vígjáték

Mrs. Prostakova normálisnak tartja fanyar viselkedését, ezért a körülötte lévő emberek „marhák” és „mecik”.

  1. A.P. Csehov, "Kaméleon" történet

Ochumelov rendőrfőnök a felette állók előtt ácsorog, és a helyzet urának érzi magát, az alatta lévők előtt, ez tükröződik viselkedésében is, ami helyzettől függően változik.

PROBLÉMA: A pénz (anyagi gazdagság) romboló hatása az emberi lélekre, felhalmozás

  1. A.P. Csehov, "Ionych" történet

Dr. Startsev, fiatalkorában ígéretes és tehetséges orvos, Ionych akkumulátorává válik. Életének fő szenvedélye a pénz, amely az egyén erkölcsi hanyatlásának oka lett.

  1. N. V. Gogol, „Holt lelkek” költemény

A fukar földbirtokos, Pljuskin a teljes lelki leépülést személyesíti meg. A felhalmozás iránti szenvedély az összes családi és baráti kapcsolat megsemmisülésének oka lett, maga Plyushkin egyszerűen elvesztette emberi megjelenését.

PROBLÉMA: Vandalizmus, eszméletlenség

  1. I.A. Bunin "Átkozott napok"

Bunin el sem tudta képzelni, hogy a forradalom által hozott brutalitás és vandalizmus őrült tömeggé változtatja az embereket, és mindent elpusztít, ami az útjába kerül.

  1. D.S. Likhachev, "A jóról és a szépről" című könyv

Az orosz akadémikus felháborodott, amikor megtudta, hogy a Borodino mezőn felrobbantották a Bagration sírján álló emlékművet. Ez a vandalizmus és az öntudatlanság szörnyű példája.

  1. V. Raszputyin, "Búcsú Materától" történet

A falvak elárasztása során nemcsak az emberek lakóhelyei, hanem a templomok, a temetők is víz alá kerültek, ami szörnyű példa vandalizmus.

PROBLÉMA: A művészet szerepe

  1. NÁL NÉL. Tvardovszkij, „Vaszilij Terkin” költemény

A frontkatonák arról beszélnek, hogy a katonák füstöt és kenyeret cseréltek ki a frontvonali újságokból, ahol a vers fejezetei megjelentek. Tehát egy bátorító szó néha fontosabb volt, mint az étel.

Natasha Rostova gyönyörűen énekel, ezekben a pillanatokban szokatlanul gyönyörűvé válik, és a körülötte lévő emberek vonzódnak hozzá.

  1. A.I. Kuprin, "Gránát karkötő" történet

Beethoven Holdfény-szonátáját hallgatva Vera a reménytelenül szerelmes Zheltkovnak köszönhetően a katarzishoz hasonló érzést élt át. A zene felébresztette benne az együttérzést, az együttérzést, a szeretet vágyát.

PROBLÉMA: Szülőföld szeretete, nosztalgia

  1. M.Yu. Lermontov, „Szülőföld” vers

A lírai hős úgy szereti hazáját, ahogy van, és készen áll arra, hogy minden megpróbáltatáson keresztülmenjen népével.

  1. A. Blok, „Oroszország” költemény

A lírai hős Blok számára a szülőföld iránti szerelem olyan, mint a nő iránti szerelem. Bízik hazája nagy jövőjében.

  1. I.A. Bunin, történetek "Tiszta hétfő", "Antonov alma"

I.A. Bunin a 20. évben örökre elhagyta Oroszországot. A nosztalgia érzése egész életében kísérte, történeteinek hősei Oroszország visszahozhatatlanul elveszett nagy múltját idézik: történelmet, kultúrát, hagyományokat.

PROBLÉMA: Hűség ehhez a szóhoz (kötelesség)

  1. MINT. Puskin, "Dubrovszkij" regény

Mása, aki egy nem szeretett férfival házasodott össze, nem hajlandó megszegni a templomban tett hűségesküt, amikor Dubrovsky megpróbálja megmenteni.

  1. MINT. Puskin, "Jeugene Onegin" regény

Tatyana Larina házastársi kötelességéhez és szóhoz hűen kénytelen megtagadni Onegint. Ő lett az ember erkölcsi erejének megszemélyesítője.

PROBLÉMA: Önfeláldozás, együttérzés, irgalom, kegyetlenség, humanizmus

  1. M.A. Bulgakov, "A Mester és Margarita" regénye

Margarita, aki szereti a Mestert, mindennek ellenére hűséges az érzéseihez, minden áldozatra kész. Egy nő Woland báljába repül, hogy megmentse kedvesét. Ugyanitt azt kéri, hogy szabadítsák meg a bűnös Fridát a szenvedéstől.

  1. A.I. Szolzsenyicin, "Matrenin Dvor" történet

Matryona egész életét az emberekért élte, segített nekik, nem kért cserébe semmit. A szerző „igaz asszonynak” nevezi, olyan embernek, aki Isten törvényei és a lelkiismeret szerint él.

  1. L. Andreev, a "Kusaka" sztori

Miután megszelídítettek egy kutyát és télre hagyták egy üdülőfaluban, az emberek megmutatták önzésüket, megmutatták, milyen kegyetlenek tudnak lenni.

A kozák Gavrila fiát elvesztve bennszülöttként, idegenként, ellenségként szeretett bele. A „vörösök” gyűlölete apai szeretetté és gondoskodássá nőtte ki magát.

PROBLÉMA: Önképzés, önképzés, önvizsgálat, önfejlesztés

  1. I.S. Turgenyev, "Apák és fiak" regény

A nihilista Bazarov úgy vélte, hogy "minden embernek önmagát kell képeznie". És ez a sok erős ember.

  1. L.N. Tolsztoj, trilógia „Gyermekkor. Serdülőkor. Ifjúság"

Nikolenka önéletrajzi hős. Magához a szerzőhöz hasonlóan önfejlesztésre, kreatív önmegvalósításra törekszik.

  1. M.Yu. Lermontov, "Korunk hőse" című regénye

Pechorin a naplójában önmagával beszél, értékeli tetteit, elemzi az életet, ami jelzi ennek a személyiségnek a mélységét.

  1. L.N. Tolsztoj, "Háború és béke" regénye

Az író megmutatta nekünk Bolkonszkij és Bezukhov "lelki dialektikáját", elmondta, milyen nehéz az ember útja az igazsághoz, igazsághoz, szerelemhez. Hősei hibáztak, szenvedtek, szenvedtek, de ez az emberi önfejlesztés gondolata.

PROBLÉMA: Bátorság, hősiesség, erkölcsi kötelesség, hazaszeretet

  1. B. Vasziljev: „A hajnalok itt csendesek”

A szabotőrök egy részét megsemmisítő légvédelmi tüzérek az ellenség számbeli fölénye ellenére meghaltak.

  1. B. Polevoy: "Egy igazi férfi meséje"

Alesey Maresyev pilóta a lelkierőnek és a bátorságnak köszönhetően nemcsak túlélte a lábai amputációját, hanem teljes értékű emberré is vált, és visszatért századához.

  1. Vorobjov, "Megölték Moszkva közelében" történet

A Kreml kadétok bátorságról és hősiességről tettek tanúbizonyságot hazafias kötelességüknek, védték a Moszkva felé vezető utat. Hawks hadnagy az egyetlen, aki életben maradt.

  1. M. Sholokhov, "Az ember sorsa" történet

A történet hőse, Andrej Szokolov az egész háborút átélte: bátran harcolt, elfogták és elmenekült. Polgári kötelességének becsülettel eleget tett. A háború elvette tőle a családját, de szerencsére a sors találkozott Vanyushkával, aki a fia lett.

  1. V. Bykov "Crane cry"

Vaszilij Glecsik, aki még mindig fiú volt, a háború alatt nem hagyta el pozícióját. A megváltás gondolata elfogadhatatlan volt számára. A zászlóaljparancsnok parancsát nem szegte meg, azt saját élete árán teljesítette, hű maradt az eskühöz és a szülőföld iránti kötelességéhez.

  1. (56 szó) A feat egy nagy szó. De így írható le Guli Koroleva cselekedete, amelyet Jelena Iljina „A negyedik magasság” című könyvében ír le. A csata során 50 sebesült katonát vitt ki a mezőről, majd a parancsnok halála után átvette a parancsnokságot. És még halálosan is megsebesült, és az utolsó leheletéig folytatta a harcot. Csak csodálni lehet ennek a lánynak a bátorságát.
  2. (47 szó) Annak ellenére, hogy A. Tvardovszkij „Vaszilij Terkin” című versének hőse nem tartja tettét bravúrnak, hősnek tekinthető. A férfi figyelmen kívül hagyva a nagy kockázatot, önzetlenül átúszik a folyón, hogy fontos jelentést közöljön a parancsnoksággal. Az életébe kerülhet, de mégis e mellett döntött.
  3. (48 szó) M. Sholokhov "Egy ember sorsa" című elbeszélésében nemcsak a katonai, hanem az erkölcsi bravúr témája is felvetődik. A sofőr, Andrey Sokolov, aki az élen tartózkodik, értesül egész családja haláláról. Ennek ellenére megtalálta az erőt, hogy ne törjön össze és örökbe fogadjon egy árva fiút. A hős karakterének ereje csak örömet okoz.
  4. (50 szó) B. Vasziljev "A hajnalok itt csendesek..." című története egy egész csoport katonai bravúrját meséli el. A felderítés során a női különítménynek és a művezetőnek elkeseredett csatát kell vívnia az ellenséggel. A nők mindegyike hősiesen és fájdalmasan hal meg. Még a veszély tudatában is a frontra törtek, és a férfiakkal egyenrangú életüket áldozták fel.
  5. (52 szó) B. Polevoy "Az igazi férfi meséje" nem véletlenül van ilyen neve. A szerző beszél róla igazi történelem Alekszej Meresjev pilóta. A hőst egy harcos lelőtte a németek által megszállt terület felett, megpróbált visszatalálni az erdőkbe, amíg ki nem ment a sajátjához. Még akkor is, ha mindkét lábát elvesztette, a férfi továbbra is taszítja az ellenséget. Az ilyen embert valóban nagyszerűnek lehet nevezni, tettét pedig bravúrnak.
  6. (61 szó) V. Bykov "Obeliszk" című történetében ellentmondásos hozzáállás merül fel a hős tettével kapcsolatban. Ales Morozov tanár a háború alatt tanítványaival antifasiszta csoportot hoz létre. A srácok nem hallgatnak a tanárra, meggyilkolnak egy brutális rendőrt. Elfogásuk után Alesnek felajánlják, hogy önként adja meg magát. Jön a férfi, rájön, hogy a diákokat nem engedik el. Ezt követően mindegyiküket kivégzik. Évekkel később valaki ezt a tettet vakmerőnek tartja, az események tanúja pedig bravúrnak.
  7. (44 szó) A "Háború és béke" című epikus regényben L.N. Tolsztoj megmutatja nekünk, hogy a bravúr nem mindig észrevehető. Tushin kapitány, aki gyakorlatilag magára vette a golyókat, megrovásban részesítette, hogy parancs nélkül távozott, bár ütegének bátor ellenállása még az ellenséget is megdöbbentette. A bravúrt csak Andrei herceg közbenjárásának köszönhetően vették észre.
  8. (52 szó) Thomas Keneally Schindler bárkája című regénye meséli el valós személy- német Oskar Schindler. A férfi rengeteg zsidót mentett meg a holokauszt idején. Illegálisan alkalmazta őket munkásaiként, megóvva őket az üldözéstől. Németország kapitulációja után a hős menekülni kényszerült, de zsidók egész nemzedékei maradtak, hálásak voltak neki az elért erkölcsi bravúrért.
  9. (53 szó) V. Bykov "Alpesi balladája" a keserű önfeláldozásról szól. Ivan Treshka, aki véletlenül megszökött a koncentrációs táborból, találkozik Juliával. A közöttük fellángolt hirtelen érzést az őket üldöző fasiszták szakítják meg. A hős itt hajtja végre bravúrját: zsákutcába jutva Iván megmenti a lányt, aki a szurdokból egy hókupacba dobja, míg ő maga marad darabokra tépve, életét feláldozva.
  10. (59 szó) B. Vasziljev „Nem volt a listákon” című története a bresti erőd védelméről szól. Kétségtelenül mindenki, aki visszaverte az ellenséget abban a csatában, bravúrt végzett. Az egyetlen életben maradt Pluzsnyikov hadnagy azonban feltűnő állóképességű. Társaitól megfosztva vitézül küzd tovább. De még fogságba esett is, bátorságával annyira csodálta a nácikat, hogy levették előtte a sapkát.

Példák az életből, a moziból és a médiából

  1. (57 szó) A csíkos pizsamás fiúban a koncentrációs tábor parancsnokának fia összebarátkozik egy zsidó fiúval a kerítés túloldalán. Végül a szülők rájönnek, és ragaszkodnak a költözéshez. A fiúnak azonban sikerül átjutnia a kerítésen, hogy segítsen barátjának apját keresni. Az események tragikus kimenetele ellenére még az ilyen őszinte segíteni akarás is bravúrnak tekinthető.
  2. (41 szó) A mentők vagy tűzoltók folyamatosan életüket kockáztatják mások megmentéséért. Minden változás egy új teszt. Az ilyen munkához hihetetlen bátorság és félelem nélküliség kell, sok ideg kell hozzá. Gyakran ők maguk ezt nem tartják bravúrnak, de a segítségükben részesülő emberek számára igazi hősök.
  3. (42 szó) Nem minden bravúr nagy léptékű. Egy fiú, aki fél a magasságtól, de levesz egy kis cicát a fáról, szintén bravúrt hajt végre. Küzd a félelmével, átlép rajta, hogy végül megmentsen egy védtelen állatot. Önmagában nagy akadályt győz le. Megérdemli a tiszteletet.
  4. (56 szó) Egyszer a barátommal napoztunk a tengerparton. A közelben, sekély vízben egy lány bolyongott, de hirtelen eltűnt a szem elől. Izgatottak lettünk, és a barátom elment megnézni azt a helyet. Kiderült, hogy van egy dupla fenék - leesett és süllyedni kezdett. Egy barátja, aki nem félt a veszélytől, utána ugrott, és megmentette az életét. Ezt igazi bravúrnak tartom.
  5. (43 szó) Egy bravúr teljesen más lehet. A barátom folyamatosan segít a hajléktalan állatokon. Ezt bravúrnak is nevezhetem, hiszen őszintén törődik velük, hazaviszi és melegen, kényelmesen tartja őket. Minden nehézség ellenére felszedi az elutasított háziállatokat, életben tartva őket.
  6. (47 szó) Egyszer találkoztam egy cikkel egy fiatalemberről, aki megmentett egy kislányt, aki kiesett az ablakon. A srác csak elment mellette, hihetetlenül gyorsan reagált és sikerült elkapnia a gyereket. Ezzel az akcióval igazi bravúrt hajtott végre. A hősök köztünk vannak. És egyáltalán nem fejlesztő esőkabátot hordanak, hanem közönséges farmert és pólót.
  7. (42 szó) A Harry Potter és a Halál Ereklyéi II főszereplő hihetetlen bravúrt hajt végre, amikor elhatározza, hogy feláldozza életét, hogy megmentse az egész varázslatos világot. Szemtől szembe találkozik a főgonoszt. Figyelmen kívül hagyva a harcra kész barátok rábeszélését, Harry hajthatatlan marad.
  8. (40 szó) Mindig is erkölcsi bravúrnak tartottam a gyermekvállalást. Csodálom, hogy az emberek hogyan képesek ekkora felelősséget vállalni, szeretetet és melegséget adni egy mostohagyermeknek. Egy ilyen bravúrt a nagybátyám és a nagynéném vitt véghez. Rendkívül tisztelem őket egy ilyen összetett és nagylelkű döntésért.
  9. (47 szó) Az emberek nagyon gyakran kötődnek kedvenceikhez. Az egyik híroldalon véletlenül felfedezett történet hőse annyira meg akarta védeni kedvencét, hogy nekirontott a medvének, amikor az megtámadta a kiskutyáját. A férfi embertelen bátorságot tanúsított, aminek köszönhetően kedvence életben maradt. Ez igazi bravúrnak nevezhető.
  10. (62 szó) Szerintem Stephen Hawking első felesége hihetetlen bravúrt hajtott végre. Jane nem hagyta el a tudóst, amikor egy betegség kezdett kialakulni, ami később bénuláshoz vezetett. Továbbra is vigyázott rá, ameddig csak lehetett, három gyermeket adott neki, szó szerint neki szentelte egész fiatalságát. Annak ellenére, hogy a pár sok évvel később elvált, ez a nőválasztás még mindig lenyűgöz.

    11. Érdekes? Mentse el a falára!

Véget ért tanév. Eljött a vizsgák ideje a 11. osztályos tanulóknak. Mint tudják, az iskolai bizonyítvány megszerzéséhez két fő vizsgát kell letennie: matematikából és orosz nyelvből. De még néhány tétel közül választhat.

Az orosz nyelvű esszék árnyalatai a vizsgán

A maximális pontszám eléréséhez helyesen kell megírnia egy esszét, vagyis a harmadik részt. A "C" részben számos esszé témája található. A vizsga szervezői írásbeli dolgozatokat kínálnak barátságról, szerelemről, gyermekkorról, anyaságról, tudományról, kötelességről, becsületről stb. Az egyik legnehezebb téma a bátorság és a kitartás problémája. Cikkünkben érveket találsz rá. De ez még nem minden. A figyelmébe ajánlunk egy tervet is, amely szerint esszét kell írnia az orosz nyelvű vizsgáról a 11. osztályban.

Sok szerző írt a háborúról. Csak sajnos ezek a művek, mint sok más, nem maradnak meg a gyerekek emlékezetében. Javasoljuk, hogy idézzük fel a legszembetűnőbb műveket, amelyekben példákat találhat a bátorságra és a bravúrra.

Az orosz nyelvvizsga záródolgozatának terve

Az ellenőrző tanárok sok pontot adnak a megfelelő összetételű esszéért. Ha használja a Bátorságírási Tervünket, a tanárok értékelni fogják a munkáját. De ne feledkezzünk meg az írástudásról.

Ne feledje, hogy az egységes államvizsgáról szóló orosz nyelvű esszé jelentősen eltér a társadalomtudományi, a történelem és az irodalom írásbeli alkotásaitól. Összetételileg helyesnek kell lennie.

És továbblépünk egy jövőbeli esszé tervéhez, amely a bátorság és a helytállás problémájáról szól. Az érveket az alábbiakban közöljük.

1. Bemutatkozás. Szerinted miért van rá szükség? A helyzet az, hogy a diplomásnak rá kell vinnie az ellenőrt a szövegben tárgyalt fő problémára. Általában ez egy kis bekezdés, amely 3-5 mondatból áll a témában.

2. A probléma megfogalmazása. Ebben a részben a végzős azt írja, hogy azonosította a problémát. Figyelem! Amikor jelzi, gondolja át alaposan, és keresse meg az érveket a szövegben (kb. 3 db van a töredékben).

3. A végzős kommentárja. Ebben a bekezdésben a tanuló elmagyarázza az olvasónak az olvasott szöveg problémáját, és azt is jellemzi. Ennek a bekezdésnek a terjedelme legfeljebb 7 mondat.

5. Saját nézőpont. Ekkor a tanulónak meg kell írnia, hogy egyetért-e a szöveg szerzőjével vagy sem. Válaszát mindenesetre meg kell indokolnia, esetünkben a bátorság és a kitartás kérdésében. Az érveket a következő bekezdés tartalmazza.

6. Bizonyíték a műalkotások vagy érvek az életből. A legtöbb tanár ragaszkodik ahhoz, hogy a végzettek 2-3 érvet mondjanak szépirodalmi művekből.

7. Következtetés. Általában 3 mondatból áll. Ezen a ponton a végzősnek az a feladata, hogy a fent elmondottakat lezárja, vagyis összegezzen egy bizonyos eredményt. A következtetés hatékonyabban hangzik, ha az esszét egy költői kérdéssel egészíti ki.

Sok vizsgázó megjegyzi, hogy az érvelési pontot a legnehezebb megadni. Ezért az irodalomban példákat válogattunk a bátorságra.

Mihail Sholokhov. A történet "Az ember sorsa"

Fogságban is képes rugalmasságot mutatni. Andrej Szokolov szovjet katonát elfogják. Aztán egy haláltáborba kerül. Egy este a tábor parancsnoka felhívja, és felkéri, hogy emeljen egy pohár vodkát a fasiszta fegyverek győzelméért. Szokolov nem hajlandó erre. Köztük volt egy részeg Muller is. Inni kínál a foglynak a saját haláláért.

Andrej beleegyezett, vett egy poharat, és azonnal megitta, anélkül, hogy harapott volna. Mély lélegzetet vett, és így szólt: – Fesd meg. A részeg német tisztek társasága nagyra értékelte a bátorságot és a kitartást. Az esszé 1. érve készen áll. Meg kell jegyezni, hogy ez a történet sikeresen véget ért az elfogott Sokolov katona számára.

Lev Tolsztoj. Epikus regény "Háború és béke"

A bátorság problémájával nemcsak a huszadik század második felének szakirodalma foglalkozott, hanem egy évszázaddal korábban is. Amikor irodalomórákon olvastuk ezt a regényt, önkéntelenül is tanúi lettünk az orosz nép bátorságának és kitartásának. Lev Tolsztoj azt írta, hogy a csata során a parancsnokság nem mondta meg a katonáknak, hogy mit tegyenek. Minden ment magától. A sebesült katonákat orvosi segélyállomásokra szállították, a halottak holttestét a frontvonal mögé vitték, a harcosok sorai pedig ismét bezárultak.

Látjuk, hogy az emberek nem akartak búcsút venni az élettől. De legyőzték a félelmet, tovább harcoltak a repülő golyók alatt. Itt mutatkozik meg a bátorság és a kitartás. A 2. érv készen áll.

Borisz Vasziljev. "A hajnalok itt csendesek" című történet

Továbbra is mérlegeljük az esszé érveit. Ezúttal a bátorság leckét mutatja be az olvasóknak egy bátor lány a Nagy Honvédő Háború idején. Ebben a történetben Borisz Vasziljev egy lánycsapatról ír, akik meghaltak, de mégis sikerült nyerniük, mert egyetlen ellenséges harcost sem engedtek be szülőföldjükre. Erre a győzelemre azért került sor, mert teljes szívből és őszintén szerették szülőföldjüket.

Komelkova Evgenia a történet hősnője. Fiatal, erős és bátor lány a történet harcosai közül. Komikus és drámai epizódok fűződnek a nevéhez. Karakterében megnyilvánulnak a jóindulat és az optimizmus, a vidámság és a magabiztosság jegyei. De a legtöbbet fő jellemzője az ellenség iránti gyűlölet. Ő az, aki felkelti az olvasók figyelmét, felkelti csodálatukat. Csak Zsenja volt bátorsága ellenséges tüzet hívni, hogy elhárítsa a sebesült Rita és Fedot halálos veszélyét. Nem mindenki felejtheti el a bátorság ilyen leckét.

Borisz Polevoj. "Mese egy igazi férfiról"

Egy másik élénk alkotást mutatunk be, amely a Nagy Honvédő Háborúról, a szovjet Maresyev pilóta karakterének hősiességéről és szilárdságáról szól.

Általánosságban elmondható, hogy Boris Polevoy arzenáljában sok olyan mű található, ahol a szerző a bátorság és a kitartás problémáját veszi figyelembe.

Érvek az írás mellett:

Ebben a történetben a szerző Maresyev szovjet pilótáról ír. Történt ugyanis, hogy túlélte egy repülőbalesetet, de lába nélkül maradt. Ez nem akadályozta meg abban, hogy visszatérjen az életbe. A férfi lábprotéziseket tett fel. Maresyev ismét visszatért élete munkájához - a repüléshez.

Megfontoltuk a bátorság és a kitartás problémáját. Az érveket bemutattuk. Sok szerencsét a vizsgádhoz!

Itt az iskoláztatás vége. Most minden diák középpontjában Nem titok, hogy egy esszé megírásával nagyon sok pontot lehet szerezni. Éppen ezért ebben a cikkben részletesen megírjuk egy esszé tervét, és megvitatjuk a vizsga leggyakoribb témáját, a bátorság problémáját. Természetesen jó néhány téma van: az orosz nyelvhez való hozzáállás, az anya, a tanár szerepe, a gyermekkor az ember életében és még sok más. A tanulók számára különös nehézséget jelent a bátorság problémájának érvelése.

Sok tehetséges író szentelte műveit a hősiesség és bátorság témájának, de nem telepednek meg olyan szilárdan az emlékezetünkben. Ebben a tekintetben egy kicsit felfrissítjük őket, és megadjuk a legjobb érveket, hogy megvédje álláspontját a fikciótól.

Esszéterv

Kezdésként azt javasoljuk, hogy ismerkedjen meg a helyes esszétervvel, amely, ha minden pont rendelkezésre áll, a lehető legtöbb pontot hozza.

Az orosz nyelvvizsga összetétele nagyon különbözik egy társadalomtudományi, irodalomtudományi stb. esszétől. Ennek a munkának szigorú formája van, amelyet jobb nem megtörni. Tehát hogyan néz ki a jövőbeli összetételünk terve:

  1. Bevezetés. Mi ennek a bekezdésnek a célja? Simán el kell juttatnunk olvasónkat a szövegben felvetett fő problémához. Ez egy kis bekezdés, amely három vagy négy mondatból áll, de egyértelműen kapcsolódik az esszé témájához.
  2. Probléma kijelölése. Ebben a részben azt mondjuk, hogy elolvastuk az elemzésre javasolt szöveget, és azonosítottuk az egyik problémát. Ha problémát fogalmaz meg, előtte gondolja át az érveket. Általában kettő vagy több van belőlük a szövegben, válassza ki az Ön számára legkedvezőbbet.
  3. A te hozzászólásod. Meg kell magyarázni és jellemezni. Ez nem tarthat több hét mondatnál.
  4. Jegyezze fel a szerző álláspontját, mit gondol és hogyan viszonyul a problémához. Talán próbál tenni valamit?
  5. a te helyzeted. Le kell írnia, hogy egyetért-e a szöveg írójával vagy sem, válaszát indokolja.
  6. Érvek. Ebből kettő legyen (irodalomból, történelemből, személyes tapasztalatból). A tanárok továbbra is felajánlják, hogy a szakirodalomból származó érvekre hagyatkoznak.
  7. Legfeljebb három mondat befejezése. Vonja le a következtetést mindabból, amit elmondott, és foglalja össze. A befejezésnek létezik egy ilyen változata is, mint szónoki kérdés. Elgondolkodtat, és az esszé egészen látványosan elkészül.

Ahogy a tervből is látszik, a legnehezebb a vita. Most példákat válogatunk a bátorság problémájára, kizárólag irodalmi forrásokat használunk.

"Az ember sorsa"

A bátorság problémájának témája Mihail Sholokhov „Az ember sorsa” című történetének fő gondolata. Az önzetlenség és a bátorság azok az alapfogalmak, amelyek a főszereplő Andrej Szokolovot jellemzik. Karakterünk képes átlépni minden akadályt, amit a sors készített neki, emelt fővel hordozni keresztjét. Ezeket a tulajdonságokat nemcsak a katonai szolgálat során, hanem a fogságban is megmutatja.

Úgy tűnt, a legrosszabb már elmúlt, de a baj nem jön egyedül, egy másik nagyon nehéz próba vár - a hozzá közel álló emberek halála. Andrei most önzetlenségről beszél, utolsó erejét ökölbe gyűjtötte, és éppen arra a helyre látogatott el, ahol egykor csendes és családi élet volt.

"És itt csendesek a hajnalok"

A bátorság és az állóképesség problémája egy olyan műben is tükröződik, mint Vasziljev története. Csak itt ezeket a tulajdonságokat a törékeny és finom lényeknek - a lányoknak - tulajdonítják. Ez a mű azt mondja el, hogy az orosz nők is lehetnek igazi hősök, egyenrangúan harcolhatnak a férfiakkal és megvédhetik érdekeiket még ilyen globális értelemben is.

A szerző több, egymástól teljesen eltérő nő nehéz sorsáról mesél, akiket egy nagy szerencsétlenség hozott össze - a Nagy Honvédő Háború. Bár életük más-más módon alakult, de a vége mindenki számára ugyanaz volt - a halál egy harci küldetés végrehajtása során.

Egy történet egy valós személyről

Ami Borisz Polevoj "Egy igazi férfi meséjében" is sokakban megtalálható.

A mű a pilóta sorsát dolgozza fel, aki nagyon szerette az eget. Számára a repülés az élet értelme, mint a szárnyak a madárnak. De egy német vadászgép levágta őket. Meresjev sérülései ellenére nagyon sokáig kúszott az erdőben, nem volt se vize, se élelme. Leküzdötte ezt a nehézséget, de továbbiak vártak rá. Elveszítette a lábait, meg kellett tanulnia a protézisek használatát, de ez az ember olyan erős volt lélekben, hogy még táncolni is tanult rajtuk.

A sok akadály ellenére Meresjev visszanyerte szárnyait. A hős hősiességét és önzetlenségét csak irigyelni lehet.

"Nem felsorolt"

Mivel minket a bátorság problémája érdekel, a szakirodalomból válogattunk érveket a háborúról és a hősök nehéz sorsáról. Borisz Vasziljev „Nem szerepelt a listákon” című regényét Nikolai sorsának szentelik, aki éppen most végzett a főiskolán, dolgozni ment és tűz alá került. Egyáltalán nem szerepelt semmilyen iratban, de esze ágában sem volt elszökni, mint a „patkány a hajóról”, bátran küzdött, védte hazája becsületét.

Az esszéíráshoz az orosz nyelvvizsga által biztosított számos téma közül a „Hősiesség” téma különösen kiemelhető.

Az orosz oktatás célja, hogy méltó és intelligens embert neveljen, aki tudja, mit akar elérni az életben, hazája igazi hazafiává. Az Orosz Föderáció lakosságának oktatási szintjére vonatkozó követelmények növekedése az egységes állami vizsga bevezetéséhez vezetett, amelynek célja az iskolások tudásának tesztelése.

Az egységes államvizsga az érettségi után, a felsőoktatás felé vezető úton, különböző tudományterületeken méri fel a végzettek tudását.

Az ország egyik legfontosabb tantárgya, amelyben az iskolásokat vizsgáztatják, az orosz nyelv. Szó szerint ez az a pillér, amelyre az ország épül, mert csak azok tekinthetők egyetlen népnek, akik rendelkeznek saját szóbeli kommunikációs rendszerrel.

Mi a hősiesség

A hősiesség az emberek megértésében egy nagy hőstett véghezvitele egy személy által mások nevében.

Hősök nem azok, akik ezzel a szándékkal születtek, hanem azok, akik vállvetve kiálltak egy közös célért, az igazságosság fogalma által vezérelve.

A hősiesség önfeláldozásnak is számít egy jó ügy nevében, amely békét és jólétet hoz az emberiségnek.

Ennek megfelelően a hős az a személy, aki felebarátja iránti szeretetből bravúrt hajt végre, aktívan alakítja a világ sorsát, és hajlamos az altruista viselkedésre. Pszichológiai szempontból ez a fogalom bármely egyén megjelölésére használható, aki nemes tettet hajt végre, legyőzve saját félelmeit és kétségeit.

A hősi magatartásra nem csak irodalmi forrásokban, hanem ben is találhatunk példákat környezet. A hősök hőstetteit bemutató művek gyakran életből vett eseményeken alapulnak.

A hősiesség problémája - érvek a szakirodalomból a vizsgához

A hősiesség és az ember hőssé formálódásának problémáját sok író vetette fel műveiben.

Az orosz szerzők következő munkái a leghíresebbek: B. Vasziljev "A hajnalok itt csendesek", M. Sholokhov "Egy ember sorsa" és B. Polevoj "Egy igazi férfi meséje".

Kevésbé ismert in modern Oroszország V. Uspensky "Zoya Kosmodemyanskaya" története, amely egy fiatal úttörő történetén alapul, aki barátaival együtt csatlakozott egy partizán különítményhez, és hősiesen halt meg a náci kínzások alatt.

B. Polevoy története Alekszej Maresyev pilótáról szóló valós élettörténeten alapult. Lelőtték az ellenséges területen, át tudott haladni az erdei bozóton. Tekintettel arra, hogy extrém körülmények között nem volt senki, aki elsősegélyt nyújtson, a férfi elveszítette mindkét lábát, azonban saját tökéletlenségét leküzdve, az égbolt iránti szeretet kedvéért, hordva tanulhatott meg repülőgépet vezetni. protézisek.

Az "Egy ember sorsa" Andrejról szól, aki megvédte szülőföldjét a náci Németországtól. A hozzá közel álló emberek halálhíre ellenére a főszereplő túlélte, nem adta át magát a háború borzalmainak. Az emberekkel való együttérzés képessége megmaradt benne, a sors nehézségei és nélkülözései ellenére. Ez a legvilágosabban az ő tettében fejeződik ki: Andrej örökbe fogadott egy fiút, aki elvesztette rokonait.

A „Csendesek itt a hajnalok” című könyv hősei hétköznapi emberek, akik a sors akaratából az országért vívott csatában az élen jártak. Meg tudták élni, de leghőbb vágyuk a szülőföld védelme volt, ezért haláluk méltó volt.

A külföldi irodalom is számos olyan alkotást mutat be, amely az egyszerű emberek hősiességére épül. Híres szerzők műveiből meg lehet különböztetni érveket.

Klasszikus példa erre E. Hemingway „For Whom the Bell Tolls” című története, ahol két különböző világból származó ember találkozik – egy bombázó és egy hétköznapi lány. Robert, aki meghalt a híd robbanásában, aki tudja, hogy a biztos halálba megy, de nem vonult vissza a rábízott feladat elől, és Maria, aki egyre tisztábban érti, hogy nem fogja látni szeretőjét, hanem elengedi egy nagy cél érdekében - hogy véget vessen az országot szétszakító háborúnak. Melyikük tekinthető igazi hősnek?

A hősiesség másik klasszikus példája D. London "Love of Life" című története. Az ember ebben a teremtésben nem ment meg senkit, csak önmagát, de bátorsága, elszántsága és életmentő akarata a legmélyebb tiszteletet érdemli, hiszen sok ember, aki szembesül a barátok elárulásával, ellenséges területen találva magát, megadja magát a körülmények akarata.

Az igaz és hamis hősiesség problémája Tolsztoj szerint

Lev Nyikolajevics Tolsztoj az egyik leghíresebb orosz író és gondolkodó, a világ egyik legnagyobb regényírója.

Például az igazi hősiesség mindig „szívből” jön, tele mélységgel és tiszta gondolatokkal; A hamis hősiesség a „kimutatás” vágyaként nyilvánul meg, a belső indítékok hiányában. Az orosz irodalom klasszikusai szerint az, aki hőstettet hajt végre azért, hogy mások pozitívan értékeljék, nem lehet igazi hős.

Példaként szolgál itt Bolkonsky, aki arra törekszik, hogy "egy szép bravúrt valósítson meg, amelyet minden bizonnyal mások is értékelnek".

Az igazi hősiesség abban rejlik, hogy az ember túllép az egóján, nem törődve azzal, hogy milyen szép lesz a többi ember szemében, és mindent megtesz a közös ügy jólétéért.

Az orosz nő és anya hősiessége

Egy nő szülőhazája irodalmában az kollektív kép több szerepben: anya, feleség, lánya.

Egy orosz fiatal hölgy hősiességének példája a dekabristák feleségei, akik követték szeretett férjeiket, akiket távoli, gyakorlatilag lakatlan vidékekre száműztek.

Törvény által nevelt nők világi társadalom, ahol a link szégyent jelent, nem féltek kényelmes körülményeket hagyni a vadonban.

Az orosz nő hősiességének második példája Vera Rozalceva lehet Csernisevszkij Mi a teendő? A hősnő minőségileg új típusú emancipált hölgy. Nem fél a nehézségektől, és aktívan megvalósítja saját ötleteit, miközben segít más lányoknak.

Ha egy anya példáján a női hősiességre gondolunk, akkor kiemelhetjük V. Zakrutkin „Az emberi anya” című történetét. Maria, egy egyszerű orosz nő, aki elvesztette családját a nácik miatt, elveszíti élni akarását. A háború embertelensége "megkeményíti szívében", de a hősnő erőt talál a továbbéléshez, és elkezdi segíteni az árvákat, akik szintén gyászolják elhunyt rokonaikat.

A történetben bemutatott Anyakép mélységesen humánus az emberekkel szemben. A mű szerzője egy olyan női tulajdonságot mutatott be az olvasónak, mint az emberszeretet, amely oszthatatlan nemzetiség, hit stb.

Hősiesség a Nagy Honvédő Háború idején

A Németországgal vívott háború sok új nevet hozott a becsületlistára, amelyek közül néhány posztumusz lett. A tűz, amely a Führer SS csapatainak embertelensége és gátlástalansága miatti felháborodásból tört ki, a partizán hadviselési módszerekben nyilvánul meg.

A második világháborúban kétféle hős létezik:

  • partizánok;
  • A Szovjetunió hadseregének katonái.

Az elsők közé a következő személyek tartoznak:

  • Marat Kazei. Miután a nácik meggyilkolták anyját a partizánok menedékéért, nővérével harcolni ment a partizánparancsnokságra. Bátorságáért 1943-ban kitüntetéssel jutalmazták, a következő évben 14 évesen, megbízatása közben halt meg;
  • Lenja Golikov. 1942-ben csatlakozott egy partizán különítményhez. Számos bravúrért úgy döntöttek, hogy éremmel jutalmazzák a hőst, de nem sikerült átvennie. 1943-ban a különítménnyel együtt megölték;
  • Zina Portnova. 1943-ban cserkész lett. Elkapták egy küldetésben, és sok kínzásnak vetették alá. 1944-ben lelőtték.

A második csoportba a következő személyek tartoznak:

  • Alekszandr Matrosov. Testével bezárta a kiskaput, lehetővé téve a különítmény áthaladását, hogy befejezze a harci küldetést;
  • Ivan Panfilov. Az ő vezetése alatt álló hadosztály bátran harcolt Volokolamszk közelében, s hat napig verte vissza az ellenséges támadásokat;
  • Nicholas Gastello.Égő repülőt küldött az ellenséges csapatoknak. Becsülettel halt meg.

A hőstetteikről és a háborúban való részvételükről ismert emberek mellett hatalmas számú hőst soha nem nevezett meg az ország a róluk való tudatlanság miatt.

A tengerészek bátorságának és hősiességének problémája

A háború nem csak a szárazföldön történik. Elfogták, és a menny boltozata, és a vizek kiterjedése. Ilyen az elemek rejlő pusztító ereje – mindent és mindenkit bevonni hálózataikba. Nemcsak a földön csaptak össze a harcoló felek emberei, hanem a vízben is.

  • V. Kataev "Zászló". A nácik felajánlják, hogy megadják magukat az orosz tengerészcsapatnak, de az utóbbiak, felismerve, hogy meghalnak, ha nem kapitulálnak, mégis a csata mellett döntenek, megvédve a várost;
  • V. M. Bogomolov „A fecskék repülése”. Amikor lőszert szállítanak át a folyón, a "Fecske" gőzöst fasiszta csapatok lőtték ki, ennek eredményeként az akna az uszályra esik. A kapitány, felismerve a veszély tényét, a szülőföld védelmének gondolatától hajtva elfordítja a kormányt, és az ellenség felé irányítja a gőzöst.

Az orosz írók olyan emberek döntésére összpontosítanak, akiknek fő tulajdonsága a bátorság. A nagy kockázattal járó bátor viselkedés korunkban releváns.

Bátorság és hősiesség ma

A hősök bármikor ott vannak, környezetük körülményeitől függetlenül. Korunkban azoknak a neve van bevésve a becsületlapra, akik az emberiség nevében tettek bravúrt.

Ezek hétköznapi gyerekek Mindennapi életés hősök extrém helyzetekben:

  • Jevgenyij Tabakov. Hét évesen megmentette nővérét egy mániákustól, miközben halálos sebet kapott;
  • Julia King. A legnagyobb bátorságról tett tanúbizonyságot, amikor megmentette bajtársait a syamozeroi tragédia következtében;
  • Sasha Ershova. A víziparkban történt baleset során egy kislányt tartott a víz felett, megakadályozva, hogy megfulladjon.

Nemcsak a fent bemutatott gyerekek, hanem sok más is be van írva napjaink történetének évkönyvébe. modern emberek, fokozottan veszélyeztetett helyzetekben aktívan segítve azokat, akik a körülményeknél gyengébbnek bizonyultak.

A hősies életvitelű történetekben nagy jelentősége van annak, hogy a szülők helyesen neveljék gyermekeiket. Végül is a jövő személyiségének érése attól függ, hogy a rokonok mennyire közvetítik a normákat és értékeket a gyermek felé.

Hogyan írjunk esszét az "orosz nép hősiessége" témában

Az emberek hőstettei sok generáción keresztül a bravúrok történetévé fejlődtek orosz állam. Azok a diákok, akiknek orosz nyelvű profilvizsgát kell tenniük, esszét írnak a 9. évfolyam végén.

– Hogyan írjunk kreatív feladatot? - ez a kérdés sok iskolást aggaszt, aki a maximális eredményt akarja mutatni a tesztelés során.

Minden esszé adott témában mindig egy célon és egy terven alapul. Az esszé célja a hozzá tartozó feladatban van megadva. A tervet maga a hallgató dolgozza ki, általában a munka szakaszokra bontását jelenti.

Mi az esszéterv?

  1. Bevezetés.
  2. Fő rész.
  3. Következtetés.

A fő szakaszokon túl a tanulónak gondolnia kell arra, hogy esszé írásakor milyen érvekre hivatkozik; azoknak az információknak a tényleges bemutatása, amelyeket a hallgató át szeretne adni az olvasónak; az orosz nyelv eszközeinek helyes használata a szövegben.

Vegyük például az orosz nép hősiességének témáját Sholokhov „Csendes áramlások a Don” című regényének példáján. Az eszméikért küzdő fehérek világának történetén alapul. A történelem arra ítélte őket, hogy eltűnjenek, de rettenthetetlenül harcolnak a kommunizmus keserű igazsága ellen, amelyet erőszakkal a kozák Donba ültettek be.

Az eposz egyértelműen nyomon követi az akkori embereket aggasztó problémákat: a lakosság két frontra (fehér és vörös gárda) szakadását, az igazság, az élet és a kialakult rend védelmének vágyát; a különböző népességcsoportok eszméinek ütközése.

Sholokhov bemutatja regénye hőseinek belső fejlődését, időbeli változásait: belső és külső egyaránt. Például Dunyasha eleinte „pigtailányos lányként” jelenik meg a közönség előtt, de a regény végén egy egész ember, aki önállóan választotta saját útját. Dunya, egy fehér gárda leszármazottja, azt a kommunistát választja férjéül, aki megölte testvérét.

A lány a legnagyobb áldozatvállalás és hősiesség példája, hiszen nem fél átlépni a társadalom elavult sztereotípiáit.

Következtetés

Mindenki maga dönti el, kit nevez hősnek. S. Marshak például egy ismeretlen megmentőről szóló költeményében arra hívja fel az olvasó figyelmét, hogy bármelyik járókelőből ilyen hős lehet.

L. Tolsztoj eposzában különbséget tesz az igaz és a hamis hősiesség fogalma között. A hamis hősiesség az író szerint a nyilvánosság előtt való megmutatkozás vágya, míg az ember igazi bravúrja lelkének tiszta gondolataival kezdődik.

A körülményektől függetlenül bárkiből hős lehet. Hiszen senki sem tudja, milyen életet éltek volna a kis partizánok, ha a honvédő háború nem történik meg a múlt század 40-es éveiben.

Az életben a legfontosabb, hogy önmagunkhoz méltó ember legyünk; tisztelje magát, mint személyt; törekedj a sztárokra, és segíts azokon az embereken, akik eltévedtek az életben.

A helyes viselkedésről való érvelés mit sem ér gyakorlati alkalmazás nélkül. A nagy dolgok mindig kis dolgokkal kezdődnek. A hőssé válás a rászorulók segítésével kezdődik.