Уран зохиолын шалгалтанд эхнээс нь бэлтгэх. "Уран зохиолын хичээлээр шалгалтын даалгавар бөглөх жишээ" гэсэн шошготой бичлэгүүд Уран зохиолын шалгалтын бичгийн даалгавар




































Буцаад урагшаа

Анхаар! Слайдыг урьдчилан үзэх нь зөвхөн мэдээллийн зорилгоор хийгдсэн бөгөөд үзүүлэнг бүрэн хэмжээгээр илэрхийлэхгүй байж болно. Хэрэв та энэ ажлыг сонирхож байвал бүрэн эхээр нь татаж авна уу.

2009 оноос хойш Утга зохиолын улсын нэгдсэн шалгалт нь өнөөдөр эрэлт хэрэгцээтэй байгаа сэтгүүл зүй, зар сурталчилгаа, график урлаг, дизайн гэх мэт олон мэргэжлээр элсэхэд зайлшгүй шаардлагатай шалгалт болж байгааг та бүхэн мэдэж байгаа. Энэ баримт нь төгсөгчдийг заавал шалгалт болох "Уран зохиол" гэсэн хичээлийг сонгохоос өөр аргагүй юм.

Миний шавь нар ч бас үл хамаарах зүйл биш. Төгсөгчдөө шалгалтанд бэлтгэх шаардлагатай нөхцөл байдалд орохдоо би хаанаас эхлэхээ ойлгоход туслах уран зохиол худалдаж авч эхэлсэн. Хүлээн авсан ашиг тусыг шинжилсний дараа энэ нь ихэвчлэн дараахь бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс бүрддэг гэж би дүгнэсэн.

  • шалгалтанд бэлдэх оюутнуудад зориулсан арга зүйн зөвлөмж,
  • ажлын төрлүүдийн онцлог,
  • CMM-ийн нээлттэй хувилбаруудаас сургалтын даалгавар,
  • шалгалтын сургалтын сонголтууд,
  • С1, С2, С3, С4, С5-1 - С5-3 даалгаврын биелэлтийг шалгах, үнэлэх шалгуур,
  • Заавал унших зохиолын жагсаалт.

Шалгалтанд хаанаас бэлдэж эхлэх, материалыг хэрхэн хуваах, шинжлэх ухаан, боловсролын ямар уран зохиол хэрэгтэй вэ, үүнтэй төстэй асуултуудад хариулахад энэ бүхэн хангалтгүй юм. Томилогдсон асуудал: уран зохиолын шалгалтанд бэлтгэхэд тулгарч буй бэрхшээлийг шийдвэрлэхэд хангалттай арга зүйн туслалцаа дутмаг

Өнөөдрийн энэ сэдвийн эрэлт хэрэгцээ, үүнтэй холбоотой хэд хэдэн шийдэгдээгүй асуудлууд бидэнд ярих боломжийг олгодог хамааралМиний ажил.

Бодит арга зүйн хөгжилБайгаа зорилготөгсөгчдийг USE форматаар уран зохиолын шалгалтанд бэлтгэх зөвлөмж (хууран мэхлэх хуудас) бий болгох.

  1. Төгсөгчдөд зориулсан сэтгэл судлаачдын зөвлөл.
  2. Хяналтын хэмжих материалын бүтэц.
  3. Уран зохиолын янз бүрийн эрин үеийн уран зохиолын зохиолуудын жагсаалт.
  4. Нарийвчилсан хариулт бүхий даалгаврын гүйцэтгэлийг шалгах, үнэлэх шалгуурууд (C1, C2, C3, C4).
  5. Туульс, драмын болон уянгын бүтээлийг шинжлэхэд зориулсан тэмдэглэл.
  6. С5 хэсгийн гүйцэтгэлийг шалгах, үнэлэх шалгуурууд (шалгуулагчийн сонголтоор C5.1, C5.2, C5.3).
  7. С5 хэсгийн бичих-үндэслэлд зориулсан зөвлөмж.
  8. Санал болгож буй уран зохиол, интернет сайтууд.

Шалгалтанд хэрхэн бэлдэх вэ

  • Нэгдүгээрт, хичээл хийх газар бэлтгэ: ширээн дээрээс шаардлагагүй зүйлсийг зайлуулж, шаардлагатай сурах бичиг, гарын авлага, дэвтэр, цаас, харандаа гэх мэтийг тухтай байрлуул.
  • Та шар болон танилцуулж болно нил ягаан өнгөУчир нь тэд оюуны идэвхийг нэмэгдүүлдэг. Үүний тулд эдгээр өнгөт зураг эсвэл хэвлэмэл нь хангалттай.
  • Хичээлийн төлөвлөгөө гарга. Эхлэхийн тулд та "шар шувуу" эсвэл "болжмор" эсэхээ тодорхойлж, үүнээс хамааран өглөө эсвэл оройн цагийг үр дүнтэй ашиглах хэрэгтэй. Бэлтгэл хийх өдөр бүрийн төлөвлөгөө гаргахдаа өнөөдөр яг юуг судлах вэ гэдгийг тодорхой тодорхойлох шаардлагатай. Ерөнхийдөө биш: "Би бага зэрэг ажиллана", гэхдээ аль хэсэг, сэдвүүд.
  • Хамгийн хэцүү, хамгийн бага мэддэг хэсгээс эхэл. Гэхдээ хэрэв танд "дүүжин" хийхэд хэцүү байвал та хамгийн их сонирхож, тааламжтай материалаас эхэлж болно. Магадгүй та аажмаар ажлын хэмнэлд орж, бүх зүйл явах болно.
  • Өөр хичээл, амрах, жишээ нь 40 минутын хичээл, дараа нь 10 минут - завсарлага. Энэ үед аяга тавгаа угааж, цэцэг усалж, дасгал хийж, шүршүүрт орж болно.
  • Сурах бичгийг бүтнээр нь уншиж, цээжлэх гэж зүтгэх шаардлагагүй. Төлөвлөгөө, диаграммыг цаасан дээр зурах замаар материалыг зохион байгуулах нь ашигтай байдаг. Тойм нь материалыг товчхон давтахын тулд ашиглахад хялбар байдаг тул бас ашигтай байдаг.
  • Аль болох олон янзын хэвлэгдсэн тестийг ажиллуул. Эдгээр дасгалууд нь танд эд зүйлийн загварыг туршиж үзэх боломжийг олгоно.
  • Шалгалтанд бэлдэхдээ даалгавраа давахгүй гэж хэзээ ч битгий бодоорой, харин эсрэгээр өөрийгөө ялалтын дүр төрхөөр зур.
  • Шалгалт өгөхөөс нэг өдрийн өмнө бүх хариултын төлөвлөгөөг дахин давтаж, хамгийн хэцүү асуултуудын талаар дахин нэг удаа бодож үзээрэй. Хавсралт 1
  • 4-р хэсэг

    Нарийвчилсан хариулт бүхий даалгаврын гүйцэтгэлийг шалгах, үнэлэх шалгуур (С1, С2, С3, С4)

    C1 - C4 төрлийн даалгаврууд нь нарийн төвөгтэй байдлын өндөр түвшний ажлуудыг хэлдэг - энэ бол та богино (хязгаарлагдмал нарийвчилсан) уялдаа холбоотой хариулт өгөх шаардлагатай асуулт юм. C1 - C4 даалгавруудыг гүйцэтгэх нь уран зохиолын өргөн хүрээний контекстийг оруулахыг хэлнэ: дүн шинжилгээ хийсэн бүтээлийн асуудал (хэсэг) нь сургалтын утга зохиолын холболтод багтсан болно.

    С1, С3 даалгаврын хэрэгжилтийн үнэлгээ

    С2, С4 даалгаврын хэрэгжилтийн үнэлгээ

    [www.fipi.ru

    5-р хэсэг

    Туульс, драмын болон уянгын бүтээлийг шинжлэхэд зориулсан тэмдэглэл

    Туульс ба драмын бүтээлд дүн шинжилгээ хийх

    1. Бүтээлийн зохиол, найруулгыг боловсруулахад тухайн хэсгийн байр суурь;
    2. Ярианы систем (тайлбар, өгүүлэмж, үндэслэл, зохиогчийн зөрүүтэй байдал);
    3. Тухайн ангид ямар үйл явдлууд өрнөж, тэдгээрт хэн оролцож байгаа, дүрүүдийн зан чанарын ямар талууд илэрсэн;
    4. Зохиогч сэдвийн дүрслэлийн дэлгэрэнгүй мэдээллийг хэрхэн, ямар зорилгоор ашигладаг;
    5. Зохиолч уран сайхны ярианы ямар дүрс, илэрхийлэх хэрэгслийг ашигладаг, ямар зорилгоор ашигладаг вэ;
    6. Тухайн хэсгийн сэтгэл хөдлөлийн эмгэг гэж юу вэ, үүнийг хэрхэн бүтээсэн бэ;
    7. Энд боловсруулсан бүтээлийн сэдэв, асуудал, бүтээлийн санааг илчлэх, зохиогчийн байр суурийг илэрхийлэх хэсгийн ач холбогдол.

    Уянгын бүтээлд дүн шинжилгээ хийх

    1. Зохиогч, гарчиг;
    2. Шүлэгний төрөл (сонет, элеги, наминчлал, бяцхан зураг, захидал);
    3. Гол сэдэв (хайр, нөхөрлөл, эр зориг, ганцаардал, яруу найрагч, яруу найраг);
    4. Зохиол, найруулга, асуудал.
    5. Бүтээлийн сэдэл: бичих эх сурвалж, урам зориг юу байсан бэ;
    6. Уянгын баатар;
    7. Зохиогчийн бүтээл дэх байр суурь;
    8. Шүлэг унших үед үүсэх сэтгэл хөдлөл, мэдрэмж;
    9. Уран сайхны хэрэгсэл (хөрөг зураг; ярианы онцлог; ландшафт, түүний үүрэг; мөрөөдөл; үсэг; харилцан яриа; монологууд);
    10. Хэлний хэрэгсэл (дуу, үг хэллэг, троп, морфологи, синтакс); [ www.methodist.ru]

    6-р хэсэг

    С5 хэсгийн гүйцэтгэлийг шалгах, үнэлэх шалгуурууд (шалгуулагчийн сонголтоор C5.1, C5.2, C5.3)

    1. Асуултанд санал болгож буй асуудлын талаархи ойлголтын гүн ба бие даасан байдал Оноо
    Шалгуулагч асуултад дэвшүүлсэн асуудлын талаархи ойлголтыг харуулж байна; Зохиогчийн байр суурийг харгалзан санал бодлоо илэрхийлж, шаардлагатай диссертацуудыг дэвшүүлж, тэдгээрийг боловсруулж буй аргумент, аргументуудыг гаргаж, зохих дүгнэлт гаргах; ажлын асуудлын талаархи мэдлэг, дүгнэлтийг зөвтгөх чадварыг харуулдаг; бодит алдаа байхгүй. 3
    2. Онолын болон уран зохиолын мэдлэгийн түвшин.
    Шалгуулагч нь уран зохиолын материалд дүн шинжилгээ хийхдээ холбогдох утга зохиолын нэр томъёог зохих ёсоор ашиглаж, тодорхой уран зохиолын хэрэгслийн үүргийг тайлбарлаж, онолын болон уран зохиолын өндөр түвшний мэдлэгийг харуулж байна. 3
    3. Бүтээлийн текстийн оролцооны хүчин төгөлдөр байдал.
    Тухайн ажлын текстийг үндэслэлтэй, олон талт байдлаар зурсан (тэдгээрийн тайлбар бүхий ишлэл, товч дахин өгүүлэхдүгнэлтийг нотлоход шаардлагатай агуулга, текстийн бичил сэдвүүдийн лавлагаа, тэдгээрийн тайлбар, бүтээлд дүрсэлсэн зүйлийн янз бүрийн төрлийн ишлэл гэх мэт). 3
    4. Илтгэлийн тууштай байдал, тууштай байдал.
    Мэдэгдэлийн хэсгүүд нь логик уялдаатай, бодол нь хэсэг хэсгээрээ хөгжиж, өгүүлбэрийн утгын хэсгүүдийн дарааллыг зөрчих, үндэслэлгүй давталт байхгүй. 3
    5. Ярианы хэм хэмжээг дагаж мөрдөх.
    Хамгийн их оноо

    [www.fipi.ru]

    Эссэ хэрхэн бичих вэ?

    Эссений найрлага:

    Танилцуулга

    Гол хэсэг

    Дүгнэлт

    1. Оршил - сэдвийг танилцуулж, санал болгож буй сэдвийн ард байгаа асуудлын талаар урьдчилсан, ерөнхий мэдээлэл өгнө.

    Танилцуулга нь:

    • тухайн сэдвээр асуусан асуултын хариултыг агуулсан байх;
    • Хэрэв гарчиг нь зохиолчийн санаа бодлыг иш татсан бол таны бодлыг танилцуулна ("гарчгийн утгыг та хэрхэн ойлгож байна ...");
    • Зохиогчийн намтар түүхээс баримтыг агуулсан, эсвэл энэ мэдээлэл нь текстийн дараагийн шинжилгээнд чухал ач холбогдолтой бол түүхэн үеийг тодорхойлсон байх;
    • таны ойлголтыг томъёолсон утга зохиолын нэр томъёо, хэрэв тэдгээрийг сэдвийн гарчигт ашигласан бол (" хувь заяаны сэдэв"," баатрын дүр төрх "...).

    2. Үндсэн хэсэг: тухайн сэдвийн дагуу утга зохиолын бүтээлд дүн шинжилгээ хийх.

    Үндсэн хэсэгт та дараахь зүйлээс зайлсхийх хэрэгтэй.

    • Уран зохиолын бүтээлийг дахин ярих;
    • Сэдэвтэй шууд холбоогүй мэдээллийг танилцуулах;

    Үндсэн хэсэгт уран зохиолын материалын мэдлэг, логик, үндэслэлтэй, стилистийн хувьд зөв, өөрийн бодлоо зөв илэрхийлэх чадварыг харуулах шаардлагатай;

    Гол хэсэг нь тухайн сэдвийг хэр сайн ойлгож байгааг шалгах тест юм.

    3. Дүгнэлт: нэгтгэн дүгнэх, хэлсэн зүйлийг нэгтгэн дүгнэх, текстийг дуусгах, хамгийн чухал зүйлд дахин анхаарлаа хандуулах.

    Эцсийн хэсэг нь дараахь байх ёстой.

    • Богино боловч багтаамжтай;
    • Өмнөх танилцуулгатай органик холбоотой.

    Дүгнэж хэлэхэд зохиолчийн бүтээлд хандах хандлага, түүний дүрүүд, асуудлыг илэрхийлж болно. Үүнийг хэт их урам зоригтой үнэлэлт дүгнэлтгүйгээр зөв, тодорхой илэрхийлсэн байх ёстой тодорхой утгамөн үндсэн биеийн материалаар бэлтгэгдэнэ.

    Ажлын төгсгөлийн хэсэгт би уран зохиолын шалгалтанд бэлтгэхэд тохиолддог хамгийн их бэрхшээл, тэдгээрийг шийдвэрлэх арга замыг тоймлох болно.

    Хэцүү байдал Шийдэл
    1. Сэтгэл зүйн: түгшүүр, төөрөгдөл, зохион байгуулалттай сэтгэлгээний тодорхой бус байдал гэх мэт. 1. Дотоод үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг бүрдүүлэх;

    2. Ажлын талбайг зохион байгуулах;

    3. Ажлын онцлогийг ойлгох;

    4. Шаардлагатай ном зохиолыг сонгох;

    5. Хэрэгтэй холбоосуудыг хайж интернетийн орон зайг судлаарай.

    2. Мэдээллийн бааз дутмаг 1. Нөхдөөс тусламж хүсэх;

    2. Номын сангийн каталогид шаардлагатай ном зохиолыг үзэж, сонгох;

    3. Шалгалтанд бэлддэг албан ёсны сайтуудаар зочлоорой

    3. Их хэмжээний материал 1. Материалыг давтахад тохиромжтой блок болгон хуваах;

    2. Шаардлагатай утга зохиолын нэр томьёо бүхий үзэл баримтлалын толь бичиг зохиох;

    3. "Оросын уран зохиолын бүх бүтээлийг товч" зэрэг лавлах ном, гарын авлагыг ашиглах;

    4. Уншигчийн өдрийн тэмдэглэлийг ашиглан материалыг системчлэх.

    5. Уран зохиолын хичээлд эссэ бичих шаардлагатай дадлага дутмаг. 1. Уран зохиолын эссэ бичихэд шаардлагатай дэлгэрэнгүй хариулт, шаардлагатай зөвлөмжийг бичихэд тохиромжтой санамж бичгийг авах;

    2. Богино хэмжээний зохиол бичих, туульс, драм, уянгын зохиолын ангиудыг шалгуурын дагуу задлан шинжлэх;

    3. С5 хэсгийн зохиолуудын хамгийн их тааралддаг сэдвүүдийг сонгоод заримыг нь нарийвчлан боловсруул.

    6. USE форматтай цөөн тооны давталтын шалгалт. 1. Өөрийгөө шалгах замаар USE хувилбаруудыг системтэйгээр шийдвэрлэх;

    2. Уран зохиолын багштай тестийн гүйцэтгэлийг хянах.

    Боломжтой бол сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн дагуу уран зохиолын зохиолыг тууштай уншиж, судлах шаардлагатай гэдгийг битгий мартаарай!!!

    Ажлын практик хэрэглээ:

    1. Сэтгэлзүйн сэтгэлийн байдал.
    2. Материалыг тохиромжтой блок болгон хуваах.
    3. Мэдээлэл хайхдаа цаг хэмнээрэй.
    4. Бэлэн санамж, шинжилгээний алгоритмууд.
    5. Материалын ийм системчилэл нь орос хэл дээрх улсын нэгдсэн шалгалтын С хэсэгт илүү сайн бэлтгэх боломжийг олгодог.

    Ажлын ирээдүйтэй чиглэлүүд

    - блокуудын дагуу толь бичиг зохиох;
    - эссений сэдвүүдийг хэсгүүдээр нь системчлэх;
    - C5 хэсгийн эссений дээж, C1-C4 хэсгийн хариултыг сонгох.

    Уран зохиолд KIM USE 2020-д өөрчлөлт ороогүй байна.

    Уран зохиолын USE-ийг хүмүүнлэгийн факультетэд элсэхээр шийдсэн төгсөгчид сонгодог. Энэ бол хэцүү шалгалт бөгөөд амжилттай тэнцэхийн тулд олон тооны уянгын болон зохиолын бүтээлүүдийг унших хэрэгтэй. Тиймээс бэлтгэлийг аль болох эрт, 10-р ангийн эхнээс эхлэх нь зүйтэй.

    Шалгалтын бүтэц

    Уран зохиолын шалгалтын хуудас нь хоёр хэсгээс бүрдэх бөгөөд 17 даалгавартай.

    1-р хэсэгт хоёр багц даалгавар багтсан болно.

    • Эхний цогцолбордаалгавар гэдэг нь туульс, уянгын туульс, эсвэл драмын ажил: Богино хариулттай (1-7) 7 даалгавар, 5-10 өгүүлбэрийн дэлгэрэнгүй хариулттай 2 даалгавар (8, 9).
    • Хоёр дахь цогцолбордаалгаврууд нь уянгын бүтээлийн дүн шинжилгээг хэлнэ: богино хариулттай 5 даалгавар (10-14), 5-10 өгүүлбэрийн дэлгэрэнгүй хариулттай 2 даалгавар (15, 16). 1-7, 10-14-р даалгаврын хариултыг доорх жишээнүүдийн дагуу үг, хэллэг, тоонуудын дарааллаар бичнэ. Ажлын текстийн хариултын талбарт хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтүүдгүйгээр хариултаа бичиж, хариултын №1 маягт руу шилжүүлнэ.

    2-р хэсэг орно 4 даалгаврыг (17.1-17.4) багтаасан бөгөөд эдгээрээс та зөвхөн НЭГ-ийг сонгож, түүнд бичих төрөлд дэлгэрэнгүй үндэслэлтэй хариулт өгөх хэрэгтэй. уран зохиолын сэдэв 200-аас доошгүй үг.

    Уран зохиолын хичээлээр шалгалтын хуудсыг бөглөхөд 3 цаг 55 минут (235 минут) зарцуулагдана.

    Дизайн шаардлага

    1. Бүх USE маягтыг тод хар бэхээр бөглөсөн болно.
    2. Та гель эсвэл капилляр үзэг хэрэглэж болно.
    3. Даалгавраа гүйцэтгэхдээ та ноорог ашиглаж болно.

    Төсөл, түүнчлэн хяналтын хэмжилтийн материалын бичвэр дэх оруулгуудыг ажлыг үнэлэхдээ тооцдоггүй.

    Уран зохиолын даалгаврын оноо

    • 1 оноо - 1-7, 10-14 даалгавар.
    • 6 оноо - 8.15.
    • 10 оноо - 9, 16.
    • 14 оноо - 17.

    Нийт: 58 оноо.

    Гүйцэтгэсэн даалгаврын хувьд таны авсан оноог нэгтгэн харуулав.

    Аль болох олон даалгавар гүйцэтгэж, хамгийн их оноо авахыг хичээ.

    Уран зохиолын шалгалтанд хэрхэн бэлдэж эхлэх вэ?

    1. Энэ сэдвээр хайлт хийнэ үү. Уншсан бүтээлүүд болон өөрийн бүрэн эзэмшсэн онолын үзэл баримтлалыг онцлон тэмдэглэ.
    2. Үүний дараа үлдсэн материалын судалгааг үргэлжлүүлнэ үү. Зохиолч бүрийн бүтээлийг тууштай судалж чадвал унших нь үр дүнтэй байх болно. Энэ тохиолдолд та түүхэн өөрчлөлтөөс үүдэлтэй бүтээлийн өөрчлөлтийг хянах боломжтой болно.
    3. Мөн бид унших өдрийн тэмдэглэл хөтлөхийг зөвлөж байна. Эхний хэсэгт та тодорхойлолт, нэр томъёог бичих болно. Жишээлбэл, цээрлэл, зүйрлэл, дүр төрх гэх мэт. Өдрийн тэмдэглэлд зохиолын үйл явдал, баатруудын нэр, гол санааг тэмдэглэ. Шалгалтын өмнө маш бага хугацаа үлдсэн ирээдүйд эдгээр тэмдэглэл танд хэрэг болно.
    4. Хүснэгт, диаграмм нь материалыг сайн шингээхэд тусална. Тэд уран зохиолын төрөл, яруу найргийн төрөл бүрийн хэмжээ болон боловсролын бусад мэдээллийн хоорондын ялгааг харуулж чадна.

    Практик даалгаврын шийдэл

    • Онолын баазыг боловсруулсны дараа дадлага хийж эхэлнэ. Туршилтын дээжийг манай вэбсайтаас олж болно. Эхлээд асуултанд богино хариултаар хариул. Энд таны нэр томьёоны мэдлэг, уран зохиолын урсгал, төрлийг харьцуулах чадвар танд хэрэгтэй болно.
    • Дараа нь нарийвчилсан хариулт шаардлагатай асуултуудыг үргэлжлүүлнэ үү. Тэдэнд анхаарал сарниулахгүйгээр хариул, зөвхөн сайн тал дээр та зохиогчдын үгийг иш татах боломжтой.
    • Үүний дараа эссэ бичнэ. Энэ даалгавар нь оршил, үндсэн хэсэг, дүгнэлтээс бүрдсэн найрлагыг бүтээх ур чадварыг шаарддаг. Та тогтмол сургалтанд хамрагдсанаар үүнийг олох боломжтой. Уран зохиолын шалгалтанд бэлдэх явцдаа хэдий чинээ их бичнэ, тэр хэмжээгээрээ шалгалтанд илүү итгэлтэй байх болно.

    Бичгийн тухай хэдэн үг

    Бүтээлч даалгаврыг шалгалтын комисс үнэлдэг уламжлалтай. Уран зохиолын эссег үнэлэх гол шалгуурууд 2020 нь:

    • бодлоо зөв илэрхийлэх чадвар, үндэслэлтэй байдал өөрийн үзэл бодол;
    • талаарх мэдлэгийн түвшин уран зохиолын онол;
    • асуудлын талаархи гүн гүнзгий ойлголт;
    • түүхийн тууштай байдал, логик;
    • орос хэлний бүх дүрмийг дагаж мөрдөх.

    Эссений дээд оноо 14 байна

    Бэлтгэл ажилд юу чухал вэ

    Шалгалтанд бэлтгэх төлөвлөгөөг хүн бүр бүрдүүлдэг боловч бүх нийтийн оноо нь хэвээр байна.

    • унших уран зохиол(хөтөлбөрөөс гадуур ажилладаг, үүнд);
    • богино хэмжээний сургалтын эссэ тогтмол бичих;

    Уран зохиолын улсын нэгдсэн шалгалт аль хэдийн нэг сар болж байгаа бөгөөд та төгсөлтийн тухай мөрөөдөж, сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт орсон бүтээлийн жагсаалтыг судлаагүй байна уу? Гарах гарц байна! Ихэнхдээ сандрах нь таныг тааруулж, зөв ​​бэлтгэлийн тактик сонгоход саад болдог. Уран зохиол дахь USE нь өөр өөр байдаг бөгөөд түүний нарийн төвөгтэй байдал нь домогт байдаг. Гэхдээ энэ шалгалтыг амжилттай өгөхийн тулд хэдэн жил шаргуу хичээл зүтгэл шаардагдана гэж битгий бодоорой.

    Гэрэл зургийг tumblr.com

    Мэдээжийн хэрэг та хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй болно, гэхдээ та хууран мэхлэх боломжтой:

    1. Эхлэхийн тулд бүх жагсаалтыг агуулсан USE кодлогчтой танилцаарай урлагийн бүтээл, аль ч CIM хувилбараас олж болно.
    2. судлах хураангуйбүх бүтээлээс, гэхдээ шүүмжлэлтэй нийтлэлүүдтэй хамт тэд Интернетэд дүүрэн байдаг. Яг л кино театрт үзэхийг хүссэн киноныхоо тухай уншиж байгаа юм шиг. Хэрэв энэ нь тийм ч сайн биш бол тасалбарт зарцуулсан мөнгө харамсалтай байх болно. Гэхдээ та Kinopoisk дээр зургийг аль хэдийн үзсэн хүмүүсийн сэтгэгдлийг бэлдэж, судалж болно. Номын хувьд ч мөн адил. Хэн нэгний биш зөвхөн алдартай шүүмжлэгчийн шүүмжийг уншаарай. Шалгалт өгөхөөс өмнө мэдлэгээ сэргээх гол санааг бичихээ бүү мартаарай!
    3. VKkontakte олон нийтэд бүртгүүлэх, жишээлбэл, Уран зохиол-Улсын нэгдсэн шалгалтанд тэд маш олон хэрэгтэй материалыг хаядаг: шүүмжлэл, хураангуй, туршилтын хувилбар, дүн шинжилгээ. Метронд явж байхдаа үүдэнд найз охиноо хүлээж эсвэл завсарлагаанаар уйдаж, бүлгээрээ хичээллэж, утсаа барьсаар л байна.
    4. Шүлэгний хувьд ч гэсэн арга бий. Хэрэв та хэт унтсан, цээжилээгүй бол бүх дууны үгийг байгаль, дайн, хайр, нөхөрлөл, бүтээлч байдал гэсэн хэсгүүдэд ангилах хэрэгтэй. Бүлэг бүрд шүлгийн нэр, зохиогчийг бич. Ийм ур чадвар нь 16-р даалгаврын уран зохиолын шалгалтанд хэрэг болно.
    5. Сүүлийн хэсэг нь бүтээлч даалгавараас бүрдэнэ уран зохиолын ажил, хашилтыг ашиглахын тулд оноо нэмдэг. Бүтээлийг бүхэлд нь уншаагүй ч гэсэн Интернетээс та цээжилсэн зүйл бүрийн ишлэлийг олох боломжтой. Энэ танд маш их хэрэгтэй болно.
    6. Дашрамд хэлэхэд, өөр нэг сайн сонголт бол харагдах явдал юм. Үнэгүй тайлбартай илүү төстэй, эх сурвалжтай бараг ижил төстэй гадаад тайлбарыг битгий хараарай. Манай кино театрт давуу эрх олго.

    Сэтгүүл зүйн оюутнуудын лайф хакерууд:

    “Би хоёрхон сар суралцаад 85 оноо авч шалгалт өгсөн. Гол нууц нь бүтцийг судлах явдал юм.

    Хэрэв та найруулгыг хэрхэн зөв зохиож сурсан бол зөвхөн бүтээлийн гол санаатай танилцахад л хангалттай.

    Жижиг баримтуудыг хавсаргах нь зөвхөн цуглуулга, туршилтын туршилтын тусламжтайгаар хоёр өдрийн дотор боловсруулж болох туршилтын хэсэгт л тусална "гэж Максим.

    Хүчтэй оюун санааны хувьд интернет. Энэ нь үнэлж баршгүй мэдээллийн эх сурвалж байж болно, эсвэл таны бүх цагийг шатааж болно. Шалгалтанд бэлдэж байхдаа би бүх нийгмийн сүлжээг орхиж, найз нөхөддөө зөвхөн утасны дугаар үлдээсэн. Та таван минут тутамд Instagram-д лайк дарж шалгахгүй бол нэг цагийн ажил хэр үр дүнтэй болохыг та гайхах болно! - Марина.

    Гэрэл зургийг tumblr.com

    “Миний нууц бол байнгын дасгал сургуулилт байсан. Уран зохиолын шалгалтын үндэс нь дөрвөн жижиг эссэ, нэг том эссэ юм. Том хэмжээний эссэ бичихийн тулд уран зохиолын өөр өөр хэсгээс сонгох гурван сэдвийг санал болгодог. Тиймээс бэлтгэлийн эхэнд аль нэгийг нь урьдчилан сонгох нь хамгийн үндэслэлтэй байх болно. Би 20-р зууны уран зохиолд дуртай учраас түүнд анхаарлаа хандуулсан. Сарын дотор би энэ хэсгийн ажил бүр дээр хэд хэдэн эссэ бичиж чадсан ”- Аня.

    "Бэлтгэл сургуулилтдаа миний амжилт байгаа гэдэгт би итгэдэг. Ихэнхдээ ер бусын нөхцөл байдал нь хүнийг тэнэг байдалд оруулдаг.

    USE сургалтын даалгаврыг гэртээ аяга цай ууж шийдвэрлэх, танихгүй хүмүүсийн дунд сандарсан орчинд шалгалт өгөх нь тэс өөр. Тиймээс, ядаж хэд хэдэн удаа сургалтын даалгавраа эвгүй орчинд бичиж, цагийг тэмдэглэж үзээрэй.

    Зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь чимээ шуугиантай кафе, зарим хүмүүсийн хувьд метро ч байж болно ”- Даша.

    "Богино хугацаанд шалгалтанд бэлдэх нь харамсалтай, мэдээлэл нь тийм ч хэмжигдэхүүнтэй таарч байна. Тиймээс миний асуудал бол бүх баатруудын нэр, овгийг хольж хутгасан байсан. Шалгалтын үеэр би өөрийнхөө дүрийг ч санахгүй байсан ... Тиймээс би таныг мартаж, төөрөгдүүлэхгүйн тулд ажил бүрийн гол дүрүүдийн нэрийг долоо хоног бүр дуудаж байхыг зөвлөж байна ”- Таня.

    Хараач, энэ бол жинхэнэ! Гагцхүү одоо л алдах өдөр алга, өнөөдрөөс хичээлээ эхлүүл, тэгвэл бүх зүйл бүтнэ. Цагийг зөв төлөвлөвөл бэлтгэл ажил нь таашаал болж хувирна. Амжилт хүсье!

    Сургуулийн төгсгөлд сурагчид шалгалт өгөх. Одоо төгсөгчдийн дөнгөж 5 орчим хувь нь тэнцэж байна. Учир нь хамгийн алдартай биш ч гэсэн элсэхэд уран зохиол хэрэгтэй мэргэжил: филологич, хэл судлаач, орос хэл, уран зохиолын багш.

    Танилцуулгын өмнө Уран зохиолыг ашиглахСургуулийн төгсгөлд эссэ хэлбэрээр бууж өгөх шаардлагатай байсан бөгөөд нэг дор хоёр хичээлээр оноо өгсөн: уран зохиол - текстийн чанар, гол санааг илчлэх, өөрийн үзэл бодол, мэдлэгийн хувьд. шүүмжлэгчдийн санал бодол, орос хэл дээр - алдаа байхгүйн тулд.

    Шалгалтын талаарх ерөнхий мэдээллийг уншаад бэлдэж эхлээрэй. Өнгөрсөн жилтэй харьцуулахад KIM USE 2019 хувилбар өөрчлөгдсөн байна. Одоо 17-р даалгаварт та дөрвөөс нэг эссений сэдвийг сонгох хэрэгтэй (энэ нь гурваас нь байсан). Бүх тестийн хамгийн дээд оноо нь 42-аас 57 хүртэл нэмэгдсэн байна. Бусад өөрчлөлтүүд нь тийм ч ноцтой биш, та үүнийг хийж чадна. танилцах.

    EGE үнэлгээ

    Өнгөрсөн жил уран зохиолын улсын нэгдсэн шалгалтад гурваас доошгүй оноо авахын тулд үндсэн 32 оноо авахад хангалттай байсан. Жишээлбэл, 1-7, 10, 11-р зөв гүйцэтгэсэн даалгаврын хувьд тэдэнд өгсөн.

    2019 онд энэ нь ямар байх нь тодорхойгүй хэвээр байна: та анхан шатны болон шалгалтын онооны захидал харилцааны талаар Рособрнадзороос албан ёсны тушаал хүлээх хэрэгтэй. Энэ нь арванхоёрдугаар сард гарч ирэх магадлал өндөр байна. Анхан шатны дээд оноо маш их өссөнийг харгалзан үзвэл хамгийн бага оноо ч өөрчлөгдөх магадлалтай. Эдгээр хүснэгтүүдийг харцгаая:

    Туршилтын бүтцийг ашиглах

    2019 онд уран зохиолын USE тест нь 17 даалгаврыг багтаасан хоёр хэсгээс бүрдэнэ.

    • 1-р хэсэг: Хоёр багц даалгавараас бүрдэнэ. Эхнийх нь туульс, уянгын туульс, драмын бүтээлийн хэсгийг хэлдэг: үүнд богино хариулттай долоон даалгавар (1-7), 5-10 дэлгэрэнгүй хариулт бүхий хоёр даалгавар (8, 9) багтсан болно. өгүүлбэрүүд. Хоёр дахь нь уянгын бүтээлд дүн шинжилгээ хийхтэй холбоотой: богино хариулттай таван даалгавар (10-14), 5-10 өгүүлбэрийн дэлгэрэнгүй хариулт бүхий хоёр даалгавар (15, 16) орно.
    • 2-р хэсэг: Эссений 4 сэдэв (17.1-17.4), эдгээрээс та НЭГ-ийг сонгоод 200 ба түүнээс дээш үгтэй текст бичих хэрэгтэй.

    Шалгалтанд бэлтгэх

    • Дамжуулах Туршилтыг онлайнаар ашиглахбүртгэл, SMSгүйгээр үнэгүй. Үзүүлсэн тестүүд нь нарийн төвөгтэй байдал, бүтцийн хувьд тухайн жилүүдийн бодит шалгалттай ижил байна.
    • Татаж авах шалгалтын демо хувилбаруудУран зохиолын чиглэлээр, энэ нь шалгалтанд илүү сайн бэлдэж, тэнцэхэд хялбар болгоно. Санал болгож буй бүх тестийг Холбооны сурган хүмүүжүүлэх хэмжилтийн хүрээлэн (FIPI) -аас Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх зорилгоор боловсруулж, батлав. Үүнтэй ижил FIPI-д шалгалтын бүх албан ёсны хувилбарыг боловсруулж байна.
      Таны харж байгаа даалгаврууд шалгалтаас олдохгүй байх магадлалтай, гэхдээ демотой төстэй, ижил сэдвээр эсвэл өөр өөр дугаартай даалгаварууд байх болно.

    Ерөнхий USE дугаарууд

    Жил Мин. ХЭРЭГЛЭЭ оноо Дундаж оноо Өргөдөл гаргагчдын тоо Давж чадаагүй, % Тоо хэмжээ
    100 оноо
    Үргэлжлэх хугацаа-
    шалгалтын үргэлжлэх хугацаа, мин.
    2009 30
    2010 29 57,59 54 313 5 422 240
    2011 32 57,15 39 317 5 355 240
    2012 32 56,3 46 030 4,8 324 240
    2013 32 58,4 44 420 5,6 457 240
    2014 32 53,6 235
    2015 40 56,9 235
    2016 32 235
    2017 32 235
    2018