Verbálna agresia sú vyhlásenia alebo intonačné zložky vyhlásení, ktoré slúžia na spôsobenie duševnej bolesti alebo cieľom je spôsobiť negatívne skúsenosti inej osoby alebo živej bytosti.

N. S. YAKIMOVA upozorňuje na skutočnosť, že vyhlásenia sa stanú agresívnym len v prípadoch, keď spôsobia opačný ekvivalentný účinok. V opačnom prípade sa dokonca aj tie najhoršie slová vo všeobecne uznávanej praxi slovných tvorení vnímajú ako primerané a nie sú zranené. Ale nie vždy to tak. Faktom je, že verbálna agresia je často zameraná na tie tvory alebo ľudí, ktorí nemôžu plne reagovať na takýto akt. Napríklad rodič, ktorý kričí dieťaťu, je v podstate spáchaním násilia. Ale tá istá reakcia nie je vždy pozorovaná. Najčastejšie je dieťa len plače. A v prípade hlavy, podriadený všeobecne nútený "prehltnúť" ticho všetkých agresie. To znamená, že je vhodnejšie hovoriť o opačnej akcii, ale o reakcii. A nezáleží na tom, aká sa táto reakcia prejavuje. Hlavnou vecou je, že spôsobuje skúsenosti alebo vzrušenie. Toto sa nazýva "princíp vzájomnosti".

Treba tiež oddeliť verbálnu agresiu z fenoménu jazykového násilia. Faktom je, že jazykové násilie nemá určitú obetovanie, ale nasmeruje vyhlásenie o širokom, jasne neznámej kruhu osôb. Napríklad ľudia židovskej alebo cigánskej národnosti. Dokonca aj vtipy o blondínkach alebo Chukchi možno pripísať jednej z foriem jazykového násilia. Slovná agresia je vždy predmetom jasne zameranej na ochranu jej postavenia alebo pohľadu pred konkrétnou osobou.

Príčiny agresívneho verbálneho správania môžu byť:

Vo všetkých prípadoch však bolo správanie vykonané na poprednom mieste. A určujúcim motívom je presne túžba uplatňovať vnútorné poškodenie partnera. To je tiež vyjadrené v pláne tvoriaceho zmyslu a nielen pri navrhovaní reči. Koniec koncov, je možné pripomenúť napríklad, obsahujúci veľký počet obscénnych vetiev určitých osobností. Ale aj keď je to značka a preložená a vnímaná ako vložiť slová a nespôsobujú urážlivé pocity. Pretože v tomto prípade neexistuje žiadny definujúci motív a úmyselné akcie vo forme nenávisti.

Typy

Čo je konkrétne verbálna agresia? V skutočnosti je to jeden z desiatich typov experimentálne identifikovaných variantov verbálnych útokov, ktoré môžu byť:

Prečo sú neverbálne znamenia zahrnuté v nádrži verbálna agresia? Áno, pretože s ich výrazom a obratu berú úplne odlišné, urážlivé formy. Odkazujeme na uvedené značky:

gestá (stlačené päste, alebo odolné v bokoch);
rodina (zlo alebo ignorovanie výrazu tváre);
predstavuje ("formovacia póza" sú vždy vnímané ako provokácia);
vizuálny kontakt (tu sa môže objaviť provokatívny, ktorý je vnímaný ako "Brazen");
intonácia a hlasový timbre (dokonca neškodný v zmysle frázy môže stlačiť alebo hovoriť s nerešpektovaním, provokujúci priestupok);
organizácia času a priestoru komunikácie (invázia bez dopytu po "území niekoho iného" alebo naliehavú výzvu pre svoje vlastné, uvedomuje si, že v takomto mieste komunikácia bude nepohodlná, už považovaná za akt útokov).

"Myslíte si, že je to tak?", "Hovorí rodič alebo vodca. V skutočnosti táto fráza nie je urážka. Ale ak pridáte určitú pózu, hlas hlasu, dajte "ruky do Boki", a tiež zavolajte aj pre účastníka "v kancelárii na koberci." Neškodná fráza sa okamžite stáva hrozbou, odsúdením názorov a inštalácií. A fráza: "Každý je s vami jasný, miláčik" s určitými nezmysly "aditíva" je spochybnená na základe úrovne duševných schopností a kompetencií. Stručne povedané, že v prvom prípade, že v druhom prípade - prináša vnútorné nepohodlie a skúsenosti.

Po verbálnej agresii možno provokovať fyzickým. To sa stane, ak existuje počiatočná nálada objektu agresie na základe svojich vlastností: osobné, sociálne alebo situačné. Osobné funkcie sú najčastejšie vek, podlaha. Sociálne faktory - etnická príslušnosť, sociálne zabezpečenie životného prostredia, úroveň vzdelania a všeobecná kultúra.

Na situačné, najčastejšie zahŕňajú životné prostredie, fyzický, fyziologický a nervový emocionálny stav osoby a dodatočné faktory, ktoré môžu ovplyvniť primeranosť posúdenia a vnímania situácie. Ale neodpisujte a vplyvu verejných faktorov. Tieto faktory určujú národnú mentalitu a oddelenie určitých jazykových noriem ako "neprijateľné" alebo "prijateľné". Takže v niektorých etnických skupinách môžu byť absolútne neprijateľné urážlivé vyhlásenie rodičom partnerstva. A takéto veci vždy vyvolávajú akt fyzickej agresie. Keďže v inej skupine nespôsobí takú turbulentnú reakciu.

Verbálna agresia môže mať formu priamej agresie, ktorá sa vykonáva priamo nad niekým a teraz. A možno nepriame. Nepriama verbálna agresia je heterogénna a zahŕňa dva rôzne, ale doplnkové koncepty. V prvom prípade sa považuje za agresívne správanie, ktorého zameranie je skryté na konkrétnej osobe. V druhom prípade sa považuje za agresiu, ktorá je v blízkosti obetu obetovania. V podstate sú tieto dve koncepty podobné v zásade - bez priameho vyhlásenia. Má vzhľad intrígu, klebety. Urážka sa dosiahne škodami predovšetkým povesťou osoby.

Agresia u detí a adolescentov

Napriek tomu, že takéto jazykové akty môžu vykonávať takmer všetkých ľudí, najčastejšie na psychológov alebo psychoterapeuti sú liečení na verbálnu agresiu u detí a adolescentov. Stojí za to povedať, že prejav jazyka a reči sa intenzívne rozvíja a zlepšuje v dôsledku zvýšenia slovnej zásoby a na úkor nejednoznačných interpretácií niektorých slov a revolúcií. Teenager si je vedomý, že nie je potrebné vyjadriť svoj názor na niektoré veci. Existuje mnoho ďalších spôsobov.

Moderné dospievajúci sa čoraz viac zaujímajú o knihy a divadlo a čoraz častejšie - počítače a televízia. Preto sú rýchlejšie a viac ako ich rodičia, absorpcia možností agresie vyjadrené vo forme reči. A nezáleží na tom, s ústami, ktorých tieto výrazy vyletejú: odsúdený, vyzdobený, charakter hry. Koniec koncov, televízne programy, ako aj počítačové hry, podľa mnohých pozorovateľov, sa stali agresívnejšími.

Je hypoteticky veril, že motívy verbálnej agresie v adolescentoch sú nasledovné:

potreba sebarealizácie, aj keď sa to stane kvôli útlaku záujmov alebo osobného priestoru inej osoby;
potreba seba-potvrdenie, keď dieťa začína povstanie proti orgánom;
potreba sebaobrany, keď musíte brániť svoj životný priestor alebo slobodu voľby.

Pokiaľ ide o deti, obdobie zhodnotenia, potom s pomocou verbálnej agresie, deti často "maskované" dôležité a bolestivé vnútorné skúsenosti: smútok, hnev, ale častejšie - pocit osamelosti, strachu z opustenia. Preto existujú často prípady, keď takéto možnosti "nahradili dieťa" počas období dopĺňania rodiny mladšími deťmi, počas obdobia rozvodov, zmena miesta bydliska a iné, traumať malú osobnosť, životné situácie. Aj keď je to, že je potreba "prežiť" alebo "obhajovať ich osobný priestor" vo Veľkom tíme, napríklad skupiny materskej školy.

Tu si môžete poznamenať, že formuláre sa mierne menia.

Verbálna priama agresia, najčastejšie získava tvar teasers: "Masha - Prostokvasha", "Zhora - starostlivosť". Hoci môžu ísť na úroveň urážok. Okrem toho nie všetky súpravy kliatby sa naučili v tomto veku primerane. Okrem toho, okrem "infekcie" a "mares", ako korunku, slová, ktoré z akéhokoľvek dôvodu boli "uvedené" v tomto zozname.

Napríklad dieťa môže "zavolať" niekoho "ruky". Vo svojej prezentácii toto slovo označuje skutočné monštrum s "nejakými dlhými a obrovskými alebo škaredými rukami". Keďže v našom pohľade je to skôr osoba, ktorá je veľmi dobrá, nie je veľmi dobrý Creveter alebo opravy. Okrem toho psychológ vo všeobecnosti môže prekvapiť rodičov, ktorí sú šokovaní z lexikónu rodičov: Ukazuje sa, že dieťa vôbec nie je expresné agresie. Jednoducho odtezčil nové slová počuť od ostatných.

Živé prejavy nepriamej verbálnej agresie v detstve sú sťažnosťou. Hoci sú spravidla vyrovnané a bez psychologickej nápravnej práce. Ale najcennejšia pozornosť by mala byť agresívna fantázia. V nich, spravidla, dieťaťa "trestá páchateľa" nie je: "Policajt príde a bude vás vezme," "poviem príkazom, a on ťa vezme ďaleko, na odpadky." Faktom je, že takéto typy fantázie môžu naznačovať vytvorenie nízkeho sebahodnotenia dieťaťa a je to lakténie jeho platobnej neschopnosti na odpustenie problémov alebo páchateľov bez akejkoľvek pomoci. Môžete tiež hovoriť o možnostiach hyperopeca rodiča alebo člena rodiny, ktorý potláča malú osobu.

Liečba

V týchto prípadoch sa dá poučiť? Samozrejme, nezúfajte a riešiť problémy. Psychológovia alebo psychoterapeuti vám pomôžu.

Rovnako ako pravidlo, deti a dospievajúci, náchylný na verbalizáciu ich agresie, ukazuje sa, že sa dá ľahko rozprávať. To je, že sú potešení komunikovať a byť počuť. V dôsledku toho je korekcia takýchto prejavov celkom dobrá.

Článok Autor: Lapshun Galina Nikolavna, Majster psychológie, psychológ I Kategórie

Verbálna agresia - typ agresie, ktorá je vyjadrením negatívnych pocitov pre osobu v nádhernýodpovede. Reakcia negatívne reakcie môžu byť nielen zmysluplné (kliatby, urážky, hrozby), ale aj formálne (plač, výkrik, growl).

Verbálna agresia, bohužiaľ, Často Fenomén v spoločnosti. S ňou môžete čeliť dopravy, v obchode, na ulici, v škole, univerzite, vo verejnej inštitúcii, podniku a doma. To je, že ak sa fyzická agresia, ľudia sa snažia zadržať poslednému, potom verbálne mnohé, nie v rozpakoch, expresne a bez.

Verbálna agresia sa prakticky zmenila na normu správania! Nie je to nielen odôvodnené, ale tiež schvaľuje a propaguje!

Agresivita je nesprávne interpretovaná a viaže sa na vytrvalosť, odvahu, dôveru v seba a schopnosť obhajovať svoj vlastný názor.

Ale bez ohľadu na to, ako neposlušná neznalosť a hrubosť, rečová agresia zostáva fenoménom, prevencia efektívna komunikácia a interakcia ľudí. Kliere, ponižovanie medziproduktu, zlého vtipy a hádky sú stále nemožné vyriešiť akýkoľvek problém.

Najnebezpečnejším fenoménom je prax verbálnej agresie v rodine. Deti, vypočutie na zem a obscénnych rodičov rodičov, pravdepodobne budú tiež rásť aj agresívne. Agresívny model správania sa ľahko a rýchlo absorbuje.

Samozrejme, môže byť odôvodnené skutočnosťou, že dieťa bude stále čeliť verbálnej agresii v životnom prostredí svojich rovesníkov, na ulici, počuť ju v televízii, prečítajte si internet, ale malo by byť zrejmé, že tento vplyv má oveľa menší sily ako rodičovstvo.

Len rodičovské správanie automaticky Je prijatý ako vzorka na napodobňovanie a normu, akcie iných ľudí sa hodnotia kriticky. Po vypočutí zlého slova od niekoho iného cudzinca, dieťa bude skôr najprv sa opýtať mamy, že to znamená, a počuje ho od mamy, on, bez myslenia, bude to sám.

Formuláre, typy a prejavy verbálnej agresie

Agresia Ako správanie zamerané na spôsobenie fyzického alebo morálneho poškodenia, úplne prirodzenú reakciu na hrozbu, ale ak je takéto správanie v návyku, nová znaková čiara sa objavuje v štruktúre osobnosti - agresivita.

Ľudia, ktorí často používajú verbálne agresivé techniky, niekedy si nemyslia ani o tom, čo sú agresívne. To je, že koncepcia agresie v našom čase sa zúží na jeden z jej druhov, na fyzickú agresiu. Ale slovo môže byť zranené nič menej, a niekedy ešte viac ako biť osobu.

Verbálna agresia príčiny bolesť duše, Harm nielen psychologický stav a fyzické zdravie, ale aj vzťahy medzi ľuďmi, zhoršujú sa alebo úplne zničia.

Verbálna agresia prejaviť ako:

urážka,
obvinenie
zlučovací jazyk
hrubý tón konverzácie
hrozba,
výčitka
kliatba
hádka,
na zem,
gossip,
ohováranie,
neprimeraná kritika
negatívna odozva
vtipné vtipy
hysterics,
plakať,
creek, krik, krik, reč a iné agresívne zvuky.

Tiež prideliť niekoľko druhy verbálnej agresie:

Aktívny a rovný. Je vyjadrená vo forme poníženia a urážky jednej osoby s inými slovami priamo počas konverzácie.
Aktívne a nepriame. Je vyjadrená vo forme propagácie ohovárať a klebety o mužovi "za chrbtom".
Pasívne a rovno. Odmietnutie pripojiť sa k konverzácii, demonštračnému ignorovaniu, nerešpektovať.
Pasívne a nepriame. Nedodržanie vysvetlenia alebo hovoriť o obrane osoby, ktorá je neoprávnene kritizovaná.

Druhy osobnosti agresívnej osoby

Samozrejme, verbálna agresia, podobne ako ktorákoľvek iná, vo svojom adekvátnom prejave slúži ako ochranný mechanizmus psychiky, forma reakcie na nepriaznivé životné situácie (hrozba života, stresu, frustrácie, iných), ale môže sa použiť aj a ako metóda riešenia problémov V prípadoch, keď by to bolo viac morálne.

Vyriešiť problémy výkriku v ohromnej väčšine prípadov, žiadny výstup, ale ľudia sa uchyľujú na pochopenie, pretože:

nevidíte inú možnosť zachovať svoju individualitu;
chcete dokázať správnu vec;
snažte sa chrániť alebo zvýšiť svoje tvrdenia, sebavedomie;
chcú upozorniť na ich osobu;
chcú vykonávať manipuláciu, podriadiť svoju vôľu inej osoby / ľudí;
snažte sa udržiavať oprávnenie v dôsledku poníženia iných;
neviem, ako inak zachovávajú kontrolu nad situáciou.

Aby sa dosiahli ciele, uspokojili potrebu sebarealizácie a vyjadriť akumulované negatívne emócie môžu byť iné, kreatívne, pokojné a kultúrne cesty. Preto psychológovia viazať verbálnu agresivitu muž z:

nezaradenosť osobnosti
nedostatok vzdelania
nízka osobná kultúra, nemorálnosť osobnosti,
nedostatočné vzdelanie (najmä nevýhoda psychologických poznatkov), \\ t
rozmazaním kritérií morálky a morálky v spoločnosti.

Agresívnych ľudí sú častejšie:

s iným druhom závislosti,
vedúci asociálny životný štýl,
pestovanie v znevýhodnených alebo chybných rodinách, ako aj siroty.

Ich agresia je výsledkom skresleného svetonázoru a starostlivo skryté, podhodnotené sebavedomie.

Verbálna agresivita môže byť príznakduševnej poruchy alebo určiť vznik takýchto odchýlok.

Ale plne vzdelaný, civilizovaný, mentálne sa uchýlil k verbálnej agresii zdravých ľudí. Verbálna agresia v tomto prípade je najčastejšie deštruktívna verbálna expresia emócií, odôvodnených určitým nemorálnym úmyslom. Osoba chce poraziť súpera, ponižovať pretekár, narušiť hnev na niekoho, vyjadriť nespokojnosť, nesúhlas, nepriateľstvo a podobne, aj keď môžete spolupracovať a riešiť problémy pokojne.

Agresívne správanie je v rozpore s normami morálky a všeobecne uznávaných štandardov správania v spoločnosti, ale vedome a nevedome aplikované ľuďmi, pretože Slovo človeka ľahko Môžete odzbrojiť, potlačiť, strašiť, aby sa cítil vinný a zažívali iné negatívne emócie. Ak chcete počuť interlokuéru, porozumieť tomu, aby ste rokovali, musíte urobiť oveľa viac úsilia.

Je oveľa jednoduchšie zostať nevedomé ako pracovať na sebe: Naučte sa kontrolovať svoj prejav, konštruktívne vyjadriť negatívne emócie, efektívne riešiť konflikty, neodpovedať na agresiu agresie.

Ak ste sa stretli s problémom verbálnej agresie, odporúčame sa oboznámiť s psychologickou literatúrou:

Julia Shcherbinina I.

abstraktný

psychológia

na tému: "Slovná agresia"

Študenti 11-B triedy

Gymnázium číslo 5.

Lomia Anna

Melitopol

Slovná agresia sú slová, ktoré spôsobujú bolesť a robia človeka veria, že to robí sám, pravdepodobne, myšlienka sveta okolo neho a sám.

Všeobecné charakteristiky verbálnej agresie:

1. Verbálna agresia ničí. Je obzvlášť škodlivý, keď agresor predstiera, že sa nič nestane. Partner cíti agresiu, ale jeho pocity sa neberú do úvahy, jeho názor sa neberie do úvahy, je to ešte väčšie z pocitu zmätku a sklamania.

2. Slovná agresia je zasiahnutá vlastným úctami a partnerskými schopnosťami. Začína a on sám verí, že s ním je niečo zlé, že nemá žiadnu schopnosť, že vníma svet je nesprávny.

3. Slovná agresia môže byť otvorená (nahnevaná útoky a urážky) alebo skryté (veľmi nepostrehnuteľné a postupné, vymývanie mozgov). Otvorená agresia je zvyčajne obvinenia z niečoho, čo Partner nikdy nevykonal a ani si nemyslel. Skrytá agresia je agresia prázdnej, je ešte deštruktívnejšia. Účelom takejto agresie je podriadiť partnerovi, aby to neuznáva.

4. V slovnej agresii môže byť vyjadrenie opovrhnutia veľmi úprimné a jasné.

5. Slovná agresia podľa prírody manipulatívne a usiluje o kontrolu nad inou osobou. Zvyčajne obeť nechápe, že je kontrolovaná a manipulovať. Môže však si všimnúť, že jej život je zaznamenaný vôbec, keď sa zvíťala, a samozrejme neexistuje žiadna radosť v jej živote.

6. Slovná hrubá agresia. Ten, od ktorého prichádza verbálna agresia, ukončila svojho partnera, ukazuje opovrhnutie a odpisovať to:

Samohodnotenie obete výrazne klesá napriek tomu, že si to nevšimne.

Obeť stráca sebadôveru, bez toho, aby to pochopilo.

Obeť vedome alebo nevedome sa môže pokúsiť zmeniť štýl ich správania, aby nie je obťažovať agresora a že ju už neublíži.

Obeť ju nemusí vziať, ale je to technicky "umyté mozgy".

7. Slovná agresia je nepredvídateľná. Nepredvídateľnosť je jednou z hlavných charakteristík verbálnej agresie. Partner doslova zradí meradlá, zmätený, šok zlo, plný sarkasm vtipy, injekcie a komentáre agresora.

Bez ohľadu na to, koľko je obeť inteligentná a tvorí, nikdy sa nemôže pripraviť na útok, a ešte viac, takže nikdy nebude schopná pochopiť, že je napadnutá, ako sa vyhnúť útoku.

8. Slovná agresia je problém stavebných vzťahov. Keď manželský pár čelí skutočnému problému o skutočnom živote, napríklad, ak je otázka vzniká o zvyšovaní zodpovednosti u detí alebo koľko času stráviť spolu a od seba, každý môže byť nahnevaný, ale obe strany môžu povedať: "I ' m nahnevaný kvôli tomu, alebo to je niečo "alebo" Chcem to. " A prirodzene, ak riadia druhú vôľu, nakoniec prídu k kompromisu, to znamená, že problém je povolený. Vo vzťahoch s verbálnou agresivou konfliktu ako takej nie je. Problém je skutočnosť samotnej agresie a táto otázka nie je povolená. To znamená, že povolenia tohto problému sa nevyskytujú.

9. Slovná agresia obsahuje dvojitý sľub. Tam je konštantný kontrast medzi agresora vám povie, a jeho skutočné pocity pre vás. Napríklad sa zdá úprimný a úprimný, keď povie partnerovi, že je to presne s ním niečo zle, alebo môže povedať: "Áno, nie, nie som vôbec nahnevaný!" - A v skutočnosti to hovorí práve hnevom. Alebo môže zavolať partnera na obed do reštaurácie a počas večere sa s ním správať odmizne, ľahostajní, akoby tomu nerozumel, že partner to vôbec.

10. Slovná agresia má tendenciu posilniť, stáva sa intenzívnejším, časté a berie sofistikovanejšie formy. Napríklad v počiatočnom štádiu komunikácie môže agresor zaútočiť na partnera len so zlými útokmi pod rúškom vtipov alebo obmedzení, postupne dodáva iné formy agresie.

V mnohých prípadoch, verbálna agresia ide do fyzickej agresie, ktorá zase nie je okamžite začiatkom, ale postupne, s "neúmyselnými" dresmi, kolíkmi, bavlníkovými, fúkami atď., Ktoré potom choď do priameho bičovania.

Keďže slovná agresia sa zvyšuje, pohybuje sa do fyzického násilia, agresor začína napadnúť osobný priestor partnera.

Verbálna agresia a moc nad ostatnými

Vidíme, že verbálna agresia zabraňuje výstavbe reálnych vzťahov. Zdá sa, že je to zrejmé. Avšak, partner agresora môže žiť život s ilúziou, že medzi nimi existujú skutočné vzťahy. On si bude myslieť z niekoľkých dôvodov. Hlavným dôvodom bude skutočnosť, že ako manželský pár, môžu plne primerane fungovať, plniť úlohu predpísanú ním.

Verbálne agresori zvyčajne väčšina svojich emócií vyjadrujú hnev. Napríklad, ak agresor cíti neistotu a úzkosť, môže okamžite spadnúť do hnevu, to znamená, že sa naštvaný so skutočnosťou, že sa zrazu cítil neisto a nepokojne. Medzitým je osoba z prírody obdaná schopnosťou zažiť emócie. To je schopnosť cítiť sa ako schopnosť myslieť, univerzálne pre povahu človeka. Bohužiaľ, agresor najčastejšie nechce si vziať svoje vlastné pocity a najmä ukázať svoje skutočné pocity partnera. Stavia medzi sebou a partnera. Umelo vytvára vzdialenosť v komunikácii.

1. Zatvorenosť

2. Túžba namietať

3. Túžba odpisovať úspechy a pocity druhého.

4. Slovná agresia vo forme vtipov.

5. Zamykanie a skreslenie informácií.

6. vypúšťanie a obvinenie z iného.

7. Kritika a odsúdenie druhého.

8. Zmena významu toho, čo sa deje.

9. Nedodržanie emocionálnej podpory.

10. hrozby

11. Lezenie

12. Tímový tón.

13. Zabudnutie a odmietnutie faktov.

1. Zatvorenosť

Ak existuje vzťah medzi ľuďmi, znamená to, že komunikácia by mala byť niečo veľké ako len výmena informácií. Vzťah znamená mentálnu intimity. Nezávislosť znamená empatiu, empatiu. Počuť a \u200b\u200bpochopiť pocity iného prostriedku na empatie. Nezávislosť nie je možná, ak jedna z komunikačných strán nechce otvorene hovoriť o pocitoch, ich emóciách, skúsenostiach, to znamená, že sa nechce niečo zdieľať a podporiť partnera.

Agresor, ktorý odmietne vypočuť svojho partnera, popiera svoje skúsenosti, odmieta zdieľať svoje myšlienky a skúsenosti, - predovšetkým porušuje hlavné nepísané právo vzťahov. Ukazuje uzavretosť.

Zatvorenosť, ticho, obmedzenie v prejavoch pôsobí horšie ako slová a výkriky a je kategória verbálnej agresie. Inými slovami, uzavretie je taký spôsob správania, keď osoba opustí všetky myšlienky, pocity, sny a nádeje, a s partnerom zostáva studené, odstránené, sa snaží prejavovať čo najmenej.

"A čo hovoriť?"

"Čo odo mňa chceš počuť?"

"Čo som urobil? Počúvam vám. "

"Nie, pre vás to nebude zaujímavé."

"Čo žiadate o svoj názor? Stále robíte to isté, ako chcete. "

Takéto odpovede sú veľmi sklamaní. A partner sa môže zdať, že ich vzťahy sú celkom normálne, pretože na obchodných otázkach sa satelitný komunikuje s vami. V rovnakej dobe, vzťahy sa stávajú bezvýznamnými, pretože nemajú duševnú intimitu. Okrem komunikácie v prípade, že existujú 2 viac druhov komunikácie. Tu sú tri zoznamy, ktoré ilustrujú všetky tri typy komunikácie.

Oznámenie o obchodných otázkach:

Dnes pôjdem neskoro.

Zoznam na stole.

Potrebuješ pomoc?

Kto to tu nechal?

Kde je moje kladivo?

Svetlo nehorí.

Benzín sa čoskoro skončí, musíte doplniť.

Komunikácia - Zdieľanie myšlienok:

Čo si o tom myslíte?

Len počúvajte, čo sa mi stalo, keď som ...

Myslel som tu ...

Premýšľali ste niekedy o ...?

A čo sa vám páči ...?

Ako ste videli?

Ale väčšina z nich sa mi páčila ...

Cítim…

Keď sa zbavte, poďme hovoriť?

Komunikácia - Odpoveď na výmenu myšlienok:

Uvedomil som si, čo tým myslíte.

Áno, rozumiem ti.

Zaujímavé.

Nemyslel som si ani o tom.

Blimey!

Je to potrebné! Vždy som si myslel, že ...

Chcete povedať, že ...

Na čo myslíte?

Myslíš si ...?

2. Túžba namietať

Túžba objektom je ďalšou kategóriou verbálnej agresie, táto metóda je veľmi často zvolená agresori. Vzhľadom k tomu, agresor žije v skutočnosti, vidí nepriateľa v partnerovi. Čo potom má obeť právo na svoje stanovisko, ak sa nezhoduje s agresorom? Námietka je najništívnejšou formou verbálnej agresie pre vzťahy, pretože neustály rozpor partnerského partnera absolútne neumožňuje komunikovať s ním. Agresor neustále odporuje, objekty partnera. Ale zároveň nevyjadruje svoj názor, a ak je zatvorený, stáva sa takmer neviditeľným.

Nižšie je príklad námietky.

Agressor: Zmenili scenériu príliš dlho.

Partner: Nevidel som.

Agressor: Si vážne?

Partner: Chcel som povedať, že sa mi to zdalo, že to nebolo vôbec dlho, zrejme, zdalo sa vám naopak.

Agresor, nahnevaný: Rozumiete tomu, čo hovoríte? Existuje objektívna realita. Rozumieš? Každý kritik so mnou súhlasil!

Snaží sa vysvetliť, že má len jeho názor iná ako on. Povedal jej, že jej názor bol mýlil. A v tom momente sa jej satelit hneval a zistil, že je lepšie s ním súhlasiť a priznať, že naozaj niečo vynechal.

3. Túžba odpisovať úspechy a pocity iného

Odpisy úspechov a pocitov iného popiera realitu a skúsenosti partnera a je vysoko deštruktívny. Ak sa obeť nie je vedomá toho, čo sa s ňou stane, nechápe, čo je agresia vystavená, môže trpieť roky, snaží sa pochopiť, čo je s ním zlé, s jej schopnosťou komunikovať. Odpisy popiera a vníma vnímanie partnera agresie, a preto sa náhodne nepovažuje za najvýraznejší spôsob agresie.

Na pochopenie mechanizmu devalvácie si predstavte určitý objekt na pultu obchodu, ktorý stojí sto dolárov, ale predáva sa na zľavu na jeden cent. To znamená, že predmet je prakticky implantovaný do takej miery, že nič by nemalo byť. Slovník Agressor tiež odpisuje skúsenosti, skúsenosti a zmysly partnera, ako keby nemali čokoľvek.

Ak partner hovorí, napríklad: "Bol som bolestivé počuť taký ...", alebo "Toto nie je vtipné. Zvlášť to urobíte. " Tu je príklad uvedený zoznam takýchto vyhlásení:

Ste príliš citlivý.

Nechápete vtipy.

Navrhujete škandál od nuly.

Nemáte zmysel pre humor.

Vidíte všetko v čiernej farbe.

Ste príliš emocionálne.

Nechápete, čo hovoríte.

Opäť začnete!

Urobte si lietadlo slona.

Všetko, čo si zvrátite.

Chcete škandál?

Je dosť prirodzené, že partner začína veriť agresora. Snaží sa veriť, že napríklad niečo nie je v poriadku s jeho vnímaním sveta, jeho zmysel pre humor a svetozviera .. Ak v ňom verí, potom na neho čaká zmätok a pocit prázdnoty. Môže si myslieť na hodiny, ako sa to stalo, že nerozumie vtipu agresora atď.

4. Slovná agresia vo forme vtipov

Agresia, zamaskovaná ako vtip, je ďalšou kategóriou verbálnej agresie, ktorú väčšina ľudí čelil. Nie je potrebné veľa mysle a vynaliezavosť na poníženie partnera hlúpy, a niekedy úprimne vtip. Agresia nie je v samotnom vtipoch. Prípad je prekvapený, rýchlosť av skutočnosti, že agresor zasiahne pacienta sám, zostávajúci s výrazom triumfu na tvári. Agresia nikdy nemôže byť vtipná, takže to nie je zábavné.

Usporiadacie pripomienky, zamaskované ako vtipy, sú zvyčajne namierené proti obeti proti jeho intelektuálnym schopnostiam a kompetenciám.

A ak partner hovorí: "Myslím, že nie je nič zábavné," Agresor odpovie na odpisy: "Máte zlý zmysel pre humor."

Je absolútne jasné, že odpovede agresora naznačujú, že existuje otvorený zlý svedok a nie je vôbec túžbou budovať vzťahy. Bohužiaľ, obeť nie je tak zrejmá. Keďže agresor často reaguje na hnev, partner môže naozaj pochopiť, že všetko pochopil. Účinok, že verbálna agresia robí svetový vnímanie partnera nemôže byť nadhodnotené.

Tu sú niektoré zlé komentáre, že agresorors vydávajú, volajú ich s vtipmi:

Potrebujete strážca!

Počúvajte, a ty si ľahko fandiť!

No, môžete čakať od ženy!

Hlava jednoducho nestratíte!

Agresor môže dokonca vystrašiť partnera, a potom sa smiať, akoby to bol vtip.

5. Zamykanie a skreslenie informácií

Blokovanie a skreslenie informácií je kategória verbálnej agresie, ktorá konkrétne kontroluje interpersonálnu komunikáciu. Verbálny agresor odmieta komunikovať, vytvára kontroverzné situácie alebo skrýva informácie. Takto, blokovanie a skreslenie informácií, bráni akýmkoľvek pokusom o vyriešenie konfliktu. Blokovaním informácií vykonáva priamu požiadavku na zastavenie diskusie alebo zmenou témy.

Blokovanie môže mať tiež charakter nábytok; Hlavným cieľom zámku je však zastaviť diskusiu, zastaviť komunikáciu a skryť informácie. Tu sú príklady zámku:

Vieš čo myslím!

Myslíte si, že každý vie!

Počul si ma. Nebudem opakovať!

Neprerušujte ma!

Hovadina!

Dosť, aby ste urobili akýkoľvek nezmysel!

Prestaňte ku mne kričať vzadu!

Zastaviť!

Stop Tagged!

A nepýtali ste sa!

Nechcem sa správať ako suka!

6. Vypúšťanie a obvinenia z iného

Verbálny agresor miluje sa zdá, že partnera v akomkoľvek zákone, porušenie hlavných dohôd o ich vzťahu, viní ho, že je naštvaný, naštvaný alebo sa správa nehodí. Tu sú niektoré príklady.

Partner: Neustále sa cítim, že sa odo mňa pohybujete.

Agresor, s hnevom: Nemusíte ma zaútočiť!

V tejto konverzácii agresor obviňuje partnerovi v skutočnosti, že ho zaútočí. Týmto spôsobom sa podarí vyhnúť sa mentálnej intimity a schopnosti pochopiť pocity partnera.

Agressor: Kde je môj kľúč?

Partner: Myslím, že deti ho hodili do backseat v aute.

Agresor je nahnevaný: Nepýtal som sa vás!

Partner: Čo si hneváš?

Agresor, s hnevom: Nerozumiete, to bola rétorická otázka.

Pokusy obete zaviesť komunikáciu nie sú akceptované, okrem toho, že sú obvinení z neverejnosti, a preto je na vine, že agresor sa cíti neistý. Význam toho všetkého je, aby bol poslúchaný.

Chcete, aby škandál dohodol.

Vybehnete.

Zaútočíte ma.

So mnou so mnou svoje sťažnosti.

Dosť, aby sa správali ako fena.

7. Kritika a odsúdenie iného

Verbálny agresor odsudzuje partnera a potom ho prezentuje vo forme kritiky. Ak je predmetom, povie, že chce len pomôcť, poukázať na nedostatky, ale v skutočnosti, takže on ukazuje obeť, že ju neprijíma, ako to je. Väčšina agresorov hovorí tón odsúdenia. Najobľúbenejšia fráza verbálneho agresora "ste príliš citlivá" vždy znieť odsúdenie, ale ako verbálna agresia vo forme vtipov. Nižšie je niekoľko takýchto tvrdení.

Tvrdenia, ktoré začínajú slovami "Ako sa vás obrátiť ..." - vždy znieť odsúdený, kritický a sú verbálna agresia.

Vyhlásenia, ktoré začínajú slovami "Vaše problémy je, že ..." - vždy zvuk odsúdený, kritický a sú verbálna agresia.

Väčšina vyhlásení so Slovom "Ty" zvuk odsudzuje, kritický a agresívny. Tu sú niektoré takéto vyhlásenia so slovom "Ty":

Klameš.

Ste vždy malý.

Vždy chcete vyhrať.

Nemyslíte si.

Nechápete vtipy.

Si šialený.

Je to elegantné.

No, ty a hlúpy.

Kritické obvinenia, ktoré sa vykonávajú o inej osobe v jeho neprítomnosti - aj agresii. Iba v tomto prípade, všetko "vy", "vy", "Ty" sa zmeníte na "on", "k nemu", "jeho". PRÍKLADY:

Bojí sa jeho tieňa.

Zaradí všetko.

Hovorí bez ticha o všetkom.

Vždy smúti.

8. Zmena významu toho, čo sa deje

Víťazstvo znamená, že všetko, čo hovoríte, alebo nie je absolútne nič. Keď je šok otvorený, úprimný tón, je veľmi ťažké pochopiť, čo som musel čeliť. Ak partner dôveruje agresorovi, počúva svoje slová a pripomienky a nakoniec zostáva so zmyslom pre zmätok. Obeť sa zdá, že jej spoločník jednoducho nerozumel, nerozumel jej slová, záujmy a ambície.

Prochest funguje pokraj, takže partner nemôže pochopiť, prečo sa cíti zmätená a prázdnota.

9. Nedodržanie emocionálnej podpory

Nedodržanie emocionálnej podpory vedie k postupnému zničeniu dôvery, spontánity a bezprostrednosti. Agresor, ktorý používa túto techniku, zvyčajne ukazuje iné druhy agresie proti partnerovi. Preto sa výrazne zníži sebahodnotenie obete a sebavedomia, čo je ešte viac zraniteľní pre agresora. Nižšie sú uvedené komentáre, ktoré sú zamerané na zničenie záujmu a nadšenia.

Partner: Čo krásna kvetina!

Agresor s odporom; Kvetina ako kvetina.

Partner: Chcem vidieť, možno je tu ...

Agressor: Prečo?

Priamy odkaz je tiež odmietnutie emocionálnej podpory:

Kto sa vás spýtal?

Nikto sa nepýtal váš názor.

Ste v tomto bareli zástrčky.

Nechápete.

Nemôžete to pochopiť.

Nebudete to robiť.

Kto chceš prekvapiť?

Sabotáž je jednou z možností pre odmietnutie emocionálnej podpory. SABOTA Tvar je spôsob prerušenia. Napríklad agresor sabotáže konverzácie partnera s outsiderom skutočnosťou, že neustále zavádza niektoré nepríjemnosti: Náhle sa hlasno nahlas, otvorí klavír a začína hrať. Môže jednoducho prerušiť partnera, dokončiť jej návrhy.

10. hrozby

S pomocou hrozieb agresor manipuluje s partnerom. Verbálny agresor zvyčajne ohrozuje partnera, aby ho zbavil niečoho dôležitého alebo sa desí, že môže zažiť silnú bolesť (morálne alebo fyzické).

Robte, ako hovorím, alebo sa obťažím.

Robte, ako hovorím, alebo opustím milenku.

Robte, ako hovorím, alebo dám rozvod.

Robte, ako hovorím, alebo sa hnevám.

Robte, ako hovorím, alebo som ťa zasiahol.

Ak ..., ja ....

11. Lezenie

Toto je najviac úprimný zo všetkých typov verbálnej agresie. A akékoľvek slová, ktoré vám zavolajú, sú verbálna agresia. Samozrejme, takéto slová ako "slnko", "roztomilé", "natívne", sú agresiou len vtedy, ak sú vyslovovaní so sarkasmom, s iróniou, s hnevom.

12. TEAM TONE

Tímový tón popiera rovnosť, agresor nepozná partner autonómnej osoby. Keď agresor venuje objednávky namiesto žiadostí, bojuje proti obete, ako keby bola v rukách len nástrojom, ktorej význam existencie je splniť všetky jeho túžby. Tu sú príklady príkazového tónu:

Hoď to.

Poďte sem a splniť tu.

Dnes pôjdete na ulicu.

Vezmite si ho odtiaľto.

Nenosíte ho.

Nebudeme o tom diskutovať.

Zmlkni.

13. Zabudnutie a odmietnutie faktov

Zabudnutie faktov zahŕňa odmietnutie a skrytú manipuláciu. Agresor oznamuje niečo, čo sa stalo, skutočne sa nevyskytla, a to je agresia. Všetci niekedy zabudneme. Konštantné zabudnutie sú však udalosti, ktoré sú dôležité pre partnera, je agresívny popieranie.

Stáva sa, obeť sa bude zhromaždiť s silami, po tom, čo agressor išiel k nej a zmizol ju, vezmi sa do ruky a snaží sa hovoriť s agresorom. A on už zabudol, čo sa stalo a hovorí: "O čom to hovoríš? Opäť usporiadate! "

Niektorí agresori sú chronicky zabudnuté, pokiaľ ide o tieto sľuby, ak sú tieto sľuby obzvlášť dôležité pre partnera. Partner počíta na základe dohody a agresor zabúda, čo sľúbil.

Hoci dôsledky všetkých druhov agresie sú deštruktívne, je to odmietnutie, že je najviac katastrofická a nesie najsilnejšie zničenie, pretože v skutočnosti popiera realitu partnera.

Deti a verbálna agresia

Ako vzdelávať vysoké sebavedomie

Keď rodič čelí stresovej situácii a dieťa potrebuje pozornosť, naliehavosť okamihu si vyžaduje rýchlu reakciu. A niekedy, aj keď je čas na úvah, rodič si nemusí všimnúť zrejmé a správne riešenia problému, pretože jeho myšlienky sú v rozprašovaní, niekedy je pre neho ťažké sa zamerať.

To je dôvod, prečo rodičia čas od času nie sú škodlivá, aby sa pripomenuli, že dieťa potrebuje zvýšiť v duchu goodwillu, rešpekt, aj keď sa samotní rodičia nachádzajú v konflikte alebo stresovej situácii.

Keď všetko, čo poviete, je naplnený duchom úcty, s najväčšou pravdepodobnosťou vaše slová budú úctivé.

Existuje veľa kníh o tom, ako vzdelávať deti, a rovnako ako mnoho praktických kurzov pre rodičov. Niekedy je ešte ťažké vybrať si niečo konkrétnejšie.

Pri výbere kníh o výchove detí, v prvom rade zamerať na tých, ktorí učia úctu k dieťaťu. Ak dáte svoje deti lásku a pozornosť, ak sa zúčastňujete ich životy, ukážte záujem o svoje pocity, sú úprimní s nimi, podporovať nezávislosť, potom vo väčšine prípadov, že máte milovať, pozorných, čestných a nezávislých ľudí.

Ako zvýšiť sebavedomie

Myslím si, že najúčinnejší spôsob, ako zvýšiť dieťa s sebadôvery, bude prejavom pozornosti na jeho túžby a potreby od chvíle, keď začne tieto potreby a túžbu vyjadriť. Rodič môže povedať:

Chcete udržať lyžicu?

Neužívam, čakám, kým nedostanete šnúrky.

No, pokúste sa sami rozmazať sendvič sami?

Jedlá umývajte takhle.

Ako sa učiť oceniť seba a iných.

Deti reagujú na chválu. Narodia sa dobré, zvedavé a spontánne. Každý má svoj vlastný jedinečný talent alebo schopnosť. Byť rodičom, musíte dať pozornosť dieťaťa, v ktorej potrebuje. Upozorňujeme, že vaše dieťa nemá rád. Môže to byť hudba, tanec, šport, hry atď. Začnite ju povzbudiť v tichých triedach. Takže jedinečná identita dieťaťa sa narodí. Tu je, ako vyjadriť povzbudenie, chvála:

Aká krásna kresba!

Povedz mi, aké máte svoje obľúbené knihy?

Pravdepodobne ste na to strávili veľa času.

Počkajte, kým skončíte?

Ako vyučovať na inštaláciu hraníc v komunikácii.

Ak chcete učiť dieťa komunikovať, musíte ho naučiť na inštaláciu hraníc. Kód Rodičia Nainštalujte hranice pre deti, deti vždy cítia viac bezpečnosti. Pestuje, naučia sa inštalovať svoje vlastné hranice pre niekoho iného. Je ľahšie naučiť to v detstve.

Môžete nastaviť hranicu dieťaťa a zároveň zaobchádzať s ohľadom na jeho pocity. Napríklad, všetky deti nechcú ísť spať skoro alebo chcú, naopak, presne to, čo im nemôžete dať, ale existujú dosť objektívne limity vytrvalosti svojho nervového systému a množstvo vlastníctva, ktoré je k dispozícii k nim.

Keď deti čelia verbálnej agresii

Niekedy sa snaží chrániť dieťa, rodič vydáva najjednoduchšie veci, ktoré treba urobiť, aby sa ukázali rešpektovať pocity dieťaťa.

Ak je vaše dieťa urazené, ponižuje, potrestaje, potrebuje vašu pomoc. Niekedy rodičia nedobrovoľne učia dieťa, aby sa postavili s agresiou. Preto je pozoruhodné sa neustále sa pýtať: "Nebolo to, že som povedal, že agresia je menšia?"

Ak rodič povie dieťa: "Ona (on) ťa nechcela uraziť," to znamená, že dieťa je odmietnutá primeranosť vnímania, jeho bolesť popierala jeho skúsenosti nie je oceňovaná. Agresia je ohrozená úmyselne, a preto učí dieťa, aby sa s ňou postavil.

Keď poznáte pocity dieťaťa a uviedli prepočet verbálnej agresie, čím sa ukáže rešpekt pre dieťa a jeho skúsenosti. Stal sa teda najdôležitejším sympatickým svedkom. Dajte tiež dieťa príkladom toho, ako rebresh agresiu, naučiť sa oceniť a počúvať svoje pocity.

Na druhej strane učiť dieťaťu, že slová nemôžu spôsobiť bolesť (najčastejšie učia chlapcs), znamená to, že ublížili dieťa veľké nezmysly. Deti môžu začať pochybovať všetko, a to aj v sebe.

V závislosti od veku dieťaťa a od toho, kto musí odpudzovať, dieťa sa musí naučiť poskytnúť primeranú špinu verbálnej agresie. Dokonca aj dieťa dieťa potrebuje emocionálnu podporu, keď potrebuje odpojiť dospelý agresor. A potom fráza: "Nebojte sa. Som vždy s tebou, "plne uspokojí potrebu dieťaťa na podporu.

Deti sa učia agresiu od dospelých a od svojich rovesníkov. Jedna z najsilnejších odpovedí na peer, ktorý sa rozsahuje alebo ponižuje dieťa, sa stane: "že to hovoríte."

Takáto odpoveď zvyčajne zavádza malý agresor do stavu Slory, pretože iné dieťa stručne, ale jasne mu to povedal: "Nebudem na to kupovať. Ty si to povedal. Zodpovedáte za to. "

Keď sa deti stávajú verbálnymi agresormi

Ak počujete vaše dieťa, sa prejavuje ako agresor, môžete vyskúšať nasledujúce odpovede. To všetko závisí od konkrétnej situácie a veku dieťaťa.

Takže hovoriť nie je dobré.

Nechcem viac, než to od vás počuť.

Nemôžem ťa rešpektovať, keď takto hovoríte.

Takže dosť.

V mojom dome nebudete hovoriť toľko. Jasný?

Hnev ako liek

Hnev zdôrazňuje, odôvodňuje a legalizovať verbálnu agresiu. Agresívny hnev je kategória verbálnej agresie. Aby sa zistilo, aký agresívny hnev je, je potrebné, aby si obeť uvedomila, že nerobila nič, za čo by to mohlo byť kričať, rozbiť, zapnúť polovičné slovo a dokonca aj s hnevom sledovať, to je Nie na vinu, bez ohľadu na to, ako veľmi obviňuje to vo všetkých agresoroch.

Partneri verbálnych agresorov vedia, že keď vysvetlili, že majú na mysli, nikdy by nútiť agresora, aby sa ospravedlnil za hrubý tón. Nikdy nepovedal: "Je mi ľúto, že som hovoril, zlomil. Prosím odpusť mi". Partneri vedia na vlastnej skúsenosti, že sa to nikdy nestane. Ale dúfajú, že niekedy príde čas, a agresor pochopí. Opustenie tejto nádeje je najťažšia vec na svete.

Pre obeť je tiež dôležité dať si správu, že na to nezávisí, zničí na ňom agresor alebo nie. Môže hovoriť s citlivosťou, môže ho počúvať s plnou pozornosťou, môže sa snažiť mu pomôcť všetkým, pokúsiť sa byť zaujímavým partnerom, aby ste demonštrovali inteligenciu a pripravenosť, stal sa viac zábavy, schudnúť, zmeniť obraz, aby ste sa stali viac Atraktívne - toto všetko nedá žiadne výsledky, agresívna vec sa nezmení.

Hnev agresora sa narodí z vlastného vnútorného a úplne neznesiteľného pocitu svojej vlastnej impotencie, kvôli nízkemu sebavedomiu. Vyjadruje svoj hnev buď v skrytej forme prostredníctvom manipulácie, alebo je otvorene otvorená násilnými útokmi namierenými proti partnerovi. Útočí, zavádzajte a obviňuje partnera. Jeho partner sa teda stáva kôzou pre neho a on, čím popiera skutočnú príčinu svojho hnevu a presvedčí, a často obetu, že povedala, alebo urobila niečo, čo ho nútil správať sa.

Partneri narkoticky závislého od hnevu agresorov hľadajú spôsoby, ako bojovať v nahnevaných ohniskách ich satelitov.

Literatúra:

"Ako sa vyrovnať s verbálnou agresiou" P. Enceance

\u003e Druhy verbálnej agresie a hlavné formy jeho prejavu v prostredí školy

Opis hlavných druhov a foriem verbálnej agresie ešte nebol predmetom osobitného vedeckého výskumu. Tento smer v štúdii tohto problému je však obzvlášť relevantný, pretože vám umožní načrtnúť hlavné spôsoby, ako kontrolovať verbálnu agresiu v škole prostredie rečiMala by prispieť k vytvoreniu priaznivého psychologického klímy v školskom tíme na základe princípov vzájomného rešpektu, vzájomného porozumenia, priateľského vzťahu, dôvery a súhlasu medzi študentmi aj medzi študentmi a učiteľmi.

\u003e Druhy verbálnej agresie

Pri opise hlavných typov verbálnej agresie sme používali systematický prístup, ako vám umožní presnejšie určiť povahu prejavu verbálnej agresie a identifikovať vlastnosti jeho prevádzky v študovanom rečovom prostredí.

Druhy rečovej agresie boli pridelené a opísané vo forme dichotómie - binárnych opozícií, pretože v štruktúre opozície po prvé, je ľahšie stanoviť parametre rozdielov, identifikovať diferenciálne príznaky členov opozície. Po druhé, podobný prístup vám umožňuje vytvoriť jasnejší, logicky postavený a vedecky overený opis formálnych a zmysluplných vlastností opozičných členov.

V prvom rade môžu byť typy verbálnej agresie klasifikované intenzitou alebo stupeň závažnosti - od slabých ("vymazaných") na najsilnejší. Tento základ pre klasifikáciu prideľuje najmä A.K. Mikhalskaya (51, str.166).

Silné prejavy rečovej agresie by mali byť zjavne pripisované značke, Rugan, extrémne emocionálne vyjadrená expresívna koruna, hrubá požiadavka, ktorá sa hovorí v prudkom zvýšenom tóne ("Creek").

Príkladom takejto rečovej agresie je fragment hlasového záznamníka XVII: verbálny priechod mimoriadne agresívne naladených voči učiteľovi a navzájom navzájom z piatich zrovnávačov, ktorí sa vzbudili, či bola vykonaná úloha, ktorú navrhla učiteľ : "Sme už de-e-lloed to!" Cho?! - Drž hubu, Tilty !!! ". Situácie reči XIII, XIV, XVI, XVIII atď. Sú tiež označené silnou verbálnou agresivou. Zo hlasových rekordéri.

Avšak, podľa nášho výskumu, na výrazné, silná verbálna agresia zahŕňa nielen vyjadrenia, ktoré hovorili zvýšeným tónom a obsahujúci priamy urážky adresáta, ale aj obzvlášť nepriateľské komentáre, vredové posmech, vážny obsah (a nie len vo forme výraz) hrozbu.

Slabé prejavy verbálnej agresie možno pripísať napríklad nie veľmi hrubé, ale s absenciou ospravedlnenia a potrebných vzorcov zdvorilosti, zlyhania, skrytého výčitky, nepriameho odsúdenia, nepriameho urážky (napríklad "sám" sám " , "Povedali ste o sebe" - od študentov spisov). Nanešťastie, v prejave žiakov, prevažne silné prejavy verbálnej agresie boli diagnostikované, čo neumožňuje prinášať väčší ilustračný materiál.

Medzitým, spravodlivou poznámkou A.K. Mikhalskaya, "Takéto rečové akty je ťažké zvážiť vo všeobecnosti agresívnej, ako nie každý hula alebo cenzučnosť podstaty agresie." (51, str.166) V tejto súvislosti je potrebné opäť zdôrazniť, že otázka stupňa agresivity jedného alebo iného vyhlásenia by sa mala vyriešiť zakaždým individuálne - v kontexte špecifickej situácie reči; A samozrejme, hlavným kritériom je výsledok - vplyv vyhlásenia o adresátovi, jeho odpoveď (pozri 1.3).

Je veľmi dôležité klasifikovať druhy verbálnej agresie podľa stupňa vedomia (odrážajúcej sa), ktoré hovoríme a zacieli, čo, ako už bolo uvedené, prvé vám umožní vytvoriť prítomnosť agresie v jednom alebo inom vyhlásení.

Na tomto základe je potrebné rozlišovať medzi vedomou, cielenou rečskou agresivou a nevedomou alebo vedomým (reaktívny). V súlade s definíciou verbálnej agresie prijatého nami, prvá je viac spojená s výrazom negatívnych pocitov a emócií a sú agresívne správanie reči; Druhá exprimuje negatívne úmysly a je rečníckou činnosťou. Okrem toho, keď hovoríme o cielenej verbálnej agresii, jej druh by sa mal považovať za inštrumentálnu a zámernú agresiu.

Zhrnutie definícií týchto pojmov v rôznych vedeckých zdrojoch, možno povedať, že termín "zámerná agresia" (vrátane verbálneho) sa vzťahuje na tie prípady, keď hlavným cieľom agresora je spôsobiť utrpenie obete. Toto je rečová agresia v dôsledku vnútornej motivácie.

Koncepcia "inštrumentálnej agresie", naopak, charakterizuje prípady, keď agresor sleduje ciele, ktoré nesúvisia s príčinou poškodenia, to znamená, že poškodenie nie je koniec, ale "tak" alebo na subjektívne vedomie " Bolo to potrebné. " V tomto prípade je rečová agresia spôsobená externým stimulom a používa sa skôr na implementáciu rôznych nárokov osobnosti, napríklad nátlaku, sebaovládanie, zlepšenie sebaúcty atď.

Príklady úmyselnej rečovej agresie môžu slúžiť ako odpovede študentov 6. a 8. ročníka, získané v procese použitia projektívnej metódy nedokončených fráz. Takže, ako pokračovanie frázy "môžem zvýšiť hlas na ten, kto ..." Uskutočnili sa nasledujúce vyhlásenia: "... Som mladší" (cieľom je vytvoriť dominanciu alebo potvrdenie); "... Kto sa nudí" (Cieľom je zbaviť sa objektu); "... Hovorím mu jednu vec a on robí iný"; "... nepočúval ma"; "... nerobí to, čo som mu povedal" (Cieľom je podriadený, "trval na vašom"); "... študujem zlé" (cieľom je vyjadriť nesúhlas alebo preukázať svoju intelektuálnu nadradenosť).

Príklady inštrumentálnej rečovej agresie školákov sú nasledujúce pokračovanie tej istej frázy: "... zdvihol svoj hlas na mňa"; "... kričí na mňa veľmi veľa"; "... Zavolám mi"; "... budem hamit"; "... Nepodarilo sa mi prosím", atď.

Niekedy z hľadiska cieľa obrany sa navrhuje (napríklad NED. Levitov) rozlišovať medzi iniciatívou a obrannou agresiou.

Iniciatívna reč Agresia sa koná, keď agresor je náplň. V tomto prípade je vhodné podľa nášho názoru, zaviesť takúto vec ako "rečový útok". Defenzívna agresia sa pozoruje v prípade, keď je vyhlásenie odpoveďou na agresiu, druh ochrannej reakcie.

Príklady vedomej cielenej iniciatívy Agresia školákov môže slúžiť ako taký skrytý hlasový rekordér situácie ako urážky pre nemilovanú študentskú triedu (XIII); verbálna pasáž školských škôl kvôli scéne pri stole (XIV); Kolektívne zosmiešňovanie nad dievčaťom, ktoré nerobili domáca úloha (Xv), atď.

Ako príklady defenzívnej reaktívnej verbálnej agresie študentov môžete priniesť nasledujúce situácie z hlasových rekordéri: Response Remish Agression študenta pre nepriateľskú poznámku spolužiaka (XVII); Slovná agresia študenta v reakcii na neželanú akciu učiteľa (VII) a iní pre neho.

Je zrejmé, že všetky zvažované koncepty (cieľovo-behaviorálna agresia; nepriateľská inštrumentálna; iniciatíva-defenzívna), jedným alebo iným spôsobom, súvisia s kategóriami cieľov, zámery, výsledku a kritériá pre ich pridelenie sa často pretínajú. Preto je vhodné analyzovať túto situáciu alebo túto reč, pričom zohľadní existenciu a používanie súhrnu týchto Podmienok.

Podľa charakteru je možné vyznačiť spôsob závažnosti zrejmým (otvoreným) a skrytým (implicitným) verbálnej agresii.

Naše štúdie ukázali, že pri štúdiu otvorenej verbálnej agresie je potrebné zohľadniť súlad formálnych a zmysluplných plánov v rámci jedného agresívneho vyhlásenia. Na tomto základe môže byť tento druh vyhlásenia rozdelený do troch skupín:

1. Vyhlásenia, v ktorých je agresia vyjadrená vo forme av obsahu. Najčastejšie sú to samostatné repliky, ktoré sú charakterizované výrazným výkričnou intonáciou a hlasovaním (túžba ovplyvniť hlasu hlasu); Často - zvýšené tempo reči ako pevného prúdu urážok, pripomienok, požiadaviek, zrejmé hrozby (napríklad "you-blázon-idiot-you-i-unavený-šiel-out-odtiaľto !!!").

Je zrejmé, že toto prejavy verbálnej agresie možno pripísať vyhláseniam podľa obsahu jasnej hrozby, úmyselného urážky, hrubej požiadavky, recyklácie, hrubého odmietnutia. Príklady z hlasových nahrávok: "U! Vinogradov! Fool! Freak!" (XIII); "Kehai Buzz, povedal som! No, všetko !!! Get Out, Ur-R-Born !!!" (XIV).

2. Vyhlásenia, v ktorých je agresia vyjadrená len formálnymi príznakmi. V takýchto vyhlásení neexistuje agresívny význam (informácie o podávaní správ, výzva, otázka, pokus o odsúdenie, odôvodnenie), ale zároveň je agresia jasne obsiahnutá v tóne, rubre, šablóne.

Skutočné príklady takýchto vyhlásení sú pravdepodobne získané len s pomocou záznamov pre skrytý hlasový záznamník, ktorým sa upevní živý hovoriaci reč v prírodných podmienkach komunikácie: "Prečo-u ?! Hurry-Evil, natiahnutie slov Prečo? Kto som podvádzanie? !. Prečo som ich zhromaždil?! Čo som ich potom zbierala?! Prevalencia výkričníka intonácie nad dotazníkom, postupne zvyšovať tón, opakovanie rovnakých slov (VII); "A čo viem? ! .. nespokojný a vysoký tón Burly Rebuilding "(IX).

3. Otvorená agresia uzavretá len v obsahu vyhlásenia. Na takýto druh rečovej agresie by sa vyjadrenia mali pripísať, podľa obsahu zlého klebiet, zjavné ohováranie, zjavné vypovedanie, ale podľa formálnych príznakov (intonácia, timbre, rečové tempo) sú neutrálne. Pravdepodobne hlavné kritériá na rozlíšenie takýchto výrokov z skrytých foriem agresie reči (rovnaké sťažnosti, klebety, zobrazovanie, len implicitné povahy) - jedinečnosť agresívnej povahy týchto vyhlásení; dôkazy o agresivitu úmyslu predmetu; Vedomie tejto nejednotnosti a dôkazov väčšiny účastníkov v oblasti komunikácie.

Tento typ rečovej agresie sa zdá byť najťažšie pre výskum, pretože pre jeho diagnostiku je potrebné, najprv, značný čas, ktorý umožňuje zriadiť veľmi dôležité kauzálne vzťahy v takýchto prípadoch, na sledovanie dynamiky rozvoja fenoménu - jeho Zvýšenie alebo zníženie charakteru, stupeň zapojenia a počet účastníkov rečovej situácie atď. Po druhé, preskúmať takéto vyhlásenia, znalosti špecifiká interpersonálnych vzťahov v tomto tíme, charakteristiky hierarchických väzieb v tomto tíme, Úloha komunikácie v tejto situácii komunikácie atď.

Skryté prejavy verbálnej agresie vznikajú takmer vždy na manipulačnej úrovni komunikácie, pretože to je (na rozdiel od primitívne) sa vyznačuje nepriamym, nepriamym dopadom na adresátov, s použitím dobre premyslených a vopred pripravených komunikačných taktiky . Preto je zrejmé, že je správne povedať, že skryté prejavy rečovej agresie je s väčšou pravdepodobnosťou implementovať rôzne agresívne úmysly, než vyjadrujú niektoré negatívne pocity a emócie. Hoci existuje aj skutočnosť, že negatívne pocity a emócie (napríklad nenávisť, závisť, podráždenie, opovrhnutie) je základom agresívnych zámerov (napríklad smäd pomstiť, túžby poníženia, myšlienky ohovárania), a teda Koreňová príčina agresie, jej "štartovací mechanizmus".

Takto, skrytá rečová agresia je najčastejšie implementovaná v nepriateľských tipoch, pozorovaní irónia, skrytých hrozbách; Niekedy - vo forme klebety, výpovedí, ohováranie maskovania pre nevinnú správu, informácie o adresátovi.

Je zrejmé, že hlavné ťažkosti v štúdii skrytých prejavov verbálnej agresie sú ich diagnóza a klasifikácia, ktorá je vysvetlená, po prvé, možnosť uplatnenia obmedzeného rozsahu diagnostických metód - tie, ktoré umožňujú priamo pozorovaný jav (predovšetkým - vizuálne pozorovanie S verbálnou registráciou a nahrávaním hlasového rekordéra).

Okrem toho je veľmi ťažké stanoviť stupeň agresivity takýchto vyhlásení, pretože často nemajú zaznamenané formálne príznaky verbálnej agresie. Je zrejmé, že stupeň agresivity takýchto vyhlásení možno stanoviť len v kontexte a až po podrobnej analýze podmienok komunikačných situácií, ktoré sa stanú jedinými parametrami pre klasifikáciu týchto vyhlásení ako agresívnych.

Zvážte napríklad takú frázu: "Stále máte poznámku?" (Z hlasového rekordéra VI). Ako otázka v tvare, v skutočnosti predstavuje skrytú hrozbu, pretože jej negatívne dôsledky pre príjemcu sú zrejmé, hoci sú zistené len v kontexte celej situácie komunikácie: učiteľ, nespokojný so správaním študenta, dokonca Po niekoľkých komentároch bolo vykonaných pred tým, že ho dopadne na iný stôl. Forma objednávky a zvýšený tón vyhlásenia, ako aj jasne nežiaduce pre adresátovi dôsledkov, ktoré sú skryté v otázke ohrozenia, vám umožní klasifikovať túto frázu ako prejav agresie reči.

Vo vzťahu k objektu môžete hovoriť o "prechodnej" a "netransparentnej" rečovej agresii. Rozlišovať tieto druhy verbálnej agresie A.K. Mikhalskaya prideľuje parametre, ako je prítomnosť / absencia určitého objektu agresie; Zastupovanie / ne-neformálnosť predmetu agresie v tejto rečskej situácii; Betón / abstraktný objekt.

Podľa týchto parametrov o prechodnej agresii sa dá povedať v prípade, že "ak je objekt jasne definovaný, zatiaľ čo agresia je zameraná na" okolo "s nekomplikovateľným Brahi, ku všetkým okolitým, ako je" rozptýlené ". (51, str. 67)

Prechodná agresia je teda zameraná na skutočné a osobitne prezentované v tejto rečskej situácii, zatiaľ čo nekomplikovaná agresia sa uskutočňuje v prípadoch, keď osoba abstlikovaná "život vo všeobecnosti", vyjadruje všeobecne negatívnu pozíciu vo vzťahu k spoločnosti okolo ľudí. Napríklad nelegálne hodnotenie študenta, opustiť triedu po poučenie a vidieť nerušene hrať spolužiakov, hovorí taká fráza: "No, kreténi sú všetci! Kozy!"

Je dôležité, že v priebehu štátnej experimentu boli prípady nekomplikovanej agresie zaznamenané v prejavoch, študentov aj učiteľov zriedka a len v procese používania metódy vizuálneho pozorovania. Táto skutočnosť vám umožňuje uviesť údajný záver, že tento typ agresie v živom prejave je oveľa menej bežný ako prechodná agresia.

Vzhľadom na situácie "posunutá" agresie, niektorí výskumníci identifikujú rôzne spôsoby, ako presunúť predmet agresie. Napríklad, N.D. Levites (36, str.170) opisuje tri takéto metódy ("cesty" - v jej terminológii):

1. Zovšeobecnenie (alebo prevody podobnosti), keď agresia ", ako by bolo ožarovanie, vzrušujúce objekty podobné tým, ktoré sú pôvodne" obete "." Podobné agresívne vyhlásenia z akéhokoľvek dôvodu nie sú priamo "obete", ale nejako podobné objekty s ním - napríklad priatelia (podobné záľuby, štýl oblečenia, životného štýlu), rodičia (podobnosť vo vzhľadu, vlastnosti svetonázoru, sociálne postavenie, národnosť, atď.), Vo všeobecnosti všetci ľudia.

Okrem toho, často v jednej rečovej situácii, zovšeobecnená verbálna agresia možno dodržiavať spolu s prejavmi prechodnej agresie, to znamená, že samotný objekt je ovplyvnený súčasne. Napríklad pri pohľade na dievča, podobné skutočnému objektu agresie, jedna školáčka hovorí, že druhý: "Pozri, aký druh mestskej ide - nos zemiakov, nohy sú krivky. Rovnako ako naša Lenka, tá istá predstavujú ! " Ďalší príklad: Čítanie časopisu, dievča apeluje na priateľku: "Počúvajte, tam je článok správny o Ivanov z našej triedy. Tiež blázon a obojsmerný, ale naposledy!"

2. Prevod prostredníctvom združení na susednosť (rečová agresia zameraná na položky patriace do skutočnej obetovania alebo súvisiacich abstraktných konceptov - rodina, práca, koníčky atď.). Najčastejšie je to hrozby, urážky, nepriateľské alebo ironické poznámky alebo posmech: "Znova, tento škaredý batoh leží na mojom stole - teraz si vyberiem, že sakra matka!"; "Aké hlúpe šaty zasiahla!"; "Toto je jeho hysterický MILF na nás, bol som stlačený!" (Z spisov študentov). Jeden taký príklad bol zaznamenaný v zázname diktátora (XVIII): Študent, ktorý je v nevhodnej hre v lekcii, hra bráni spoločníka na stole, adresy učiteľovi: "Čo na mňa lezenie ?! Unavený! , S tvojím vlastným hlúpi. "

3. Presťahovanie sa na tzv. "Shevegoat", to znamená, že na takejto osobe, a niekedy na neživým predmetom, že "prichádza pod rukou" alebo zvyčajne trpia bez zaslúžených útokov agresora. Napríklad nie je možné vyriešiť problém - celý učiteľ, ktorý "nevysvetľuje zle a všeobecne blázon". Znížte hodnotenie blotov v notebooku - "idiotská rukoväť, ktorá opäť rozmazanie. Nevyvolal na palubu - "Táto križovatka Sidorova bola opäť zabránila!" atď.

Okrem zvažovaných typov rečovej agresie, je tiež potrebné rozlišovať medzi agresiviou reč v počte účastníkov situácie komunikácie - hmoty a sociálne zatvorené. To najmä označuje A.K. Mikhalskaya, zdôrazňovanie situácií rečskej agresie, v ktorom masy ľudí pod vedením Leader ", kde" všetci účastníci sú zjednotení v akte rečskej agresie proti určitému spoločnému "nepriateľovi", prezentované / nie sú uvedené v situácii S konkrétnou osobou / osobami ", v ktorých" vedúci je nevyhnutný a úmyselne ovplyvňuje špeciálne inštinkt ... "inšpirácie", "inšpirujúce bojový impulz" (termíny K. Lorenz). (51, str.149) Príklady takýchto situácií Môže slúžiť ako masívna udalosť (politická rally, futbalový zápas, rock -concert atď.).

Vo vzťahu k ostatným typom verbálnej agresii opísanej nami, masová agresia je zameraná (iniciatíva), otvorená (explicitná), najčastejšie - silná, vyslovovaná. Takáto rečová agresia môže byť prechodná (ak je zameraná na konkrétny a predložený objekt v tejto rečovej situácii) a netransparentné (ak je objekt abstraktný alebo neprítomný v tejto rečovej situácii).

Ak hovoríme o odrodách takejto verbálnej agresie v prostredí školského reči, pravdepodobne budú klasifikované z hľadiska konkrétneho / abstraktnosti; Prítomnosť / netestovaný objekt:

1. Hromadná verbálna agresia zameraná na abstraktu, naozaj prítomný objekt. Príklad, v ktorom školáci vykonávajú účastníkov: trieda alebo dokonca niekoľko tried, paralelne (po školskej línii, skúška, kolektívna kampaň, všeobecné čistenie územia školy, atď.) Je veľmi emocionálne a otvorene vyjadriť ich Negatívny postoj k správe školskej dochádzky (škola vo všeobecnosti, všetkým "autorom hlúpe učebníc", vo všeobecnosti, zlá organizácia udalostí atď.). Obzvlášť nespokojný (nešťastne ovplyvnený atď.) Študent.

2. Hromadná verbálna agresia zameraná na konkrétny a najčastejšie súčasný objekt. Príklady - veľmi silná stupnica intenzity vyjadrujúca negatívny pomer triedy jednému zo študentov kvôli tomu, že to je to, a nie niekoho iného na tabuľu (hlasový rekordér XIII); Kolektívne smiešne dievča, ktoré neurobili domáce úlohy (XV); Reč Agression triedy, nespokojný s rozhodnutím učiteľa, aby zadržal triedu o zmene, ktorá vzhľadom na pomalosť jedného študenta (XVI).

Špeciálnu škálu prechodnej hromadnej agresie v Školské prostredieZ hľadiska zloženia účastníkov "nepríjemných" situácie je podľa našich údajov prípad, keď účastníci tejto agresii sú učiteľom (učiteľom), a študenti. Príkladom je rečová situácia z už opísaného hlasového registrácie XVI: Akcie študenta stonku sú vystavené agresívnemu odsúdeniu a posmechu striedavo potom učiteľ, potom spolužiakov.

Špecifiká takejto situácie je rozdiel v agresívnej motivácii svojich účastníkov. V danom príklade sa teda učiteľ považuje za právo otvorene odsúdiť dieťa a oneskoriť triedu o zmene kvôli tomu, že všetci zabraňujú tomu, aby sme vedeli lekciu, a študenti vychádzajú spolužiak bude zadržaná na zmenu (a nie kvôli tomu, že bráni učiteľovi).

Ďalšou vlastnosťou takejto situácie je bifunkčná verbálna agresia (v tomto prípade: otvorená - proti školskému a menej explicitnému - proti učiteľovi) av dôsledku toho vytvorenie obzvlášť intenzívnej emocionálnej atmosféry, obzvlášť negatívny vplyv reči na adresátovi.

3. Multidrikčná hmotnosť verbálnej agresie s homogénnym zložením účastníkov rečovej situácie. Charakteristický znak Takáto situácia je, že kvôli prítomnosti niekoľkých objektov (medzi ktorými môže existovať konkrétne a abstraktné, prezentované alebo chýbajúce), ako tu môže byť prítomná pre prechodnú aj neprechodnú rečovú agresiu.

Napríklad jeden z členov veľkej skupiny študentov začína agresívne kritizovať nejaký učiteľ. Jeho agresia sa prenáša iným študentom, ktorí zase začnú vymyslieť každý z nich: niektorí z toho istého učiteľa; druhá je predmetom toho, že tento učiteľ učí; Tretina svojich rodičov, ktorí ho vyučujú túto tému atď.

Skutočným príkladom takejto "multidrizingárnej" hromadnej verbálnej agresie je možné pozorovať aj v príklade už opísanej s chlapcom, ktorý stratil tyč. Takže po posolstve učiteľa o jeho rozhodnutí oddialiť triedu o zmene, prudký nárast spoločného hluku pozadia. Synchrónne zábery sú počuť, ktoré je ťažké počuť na filme, ale ich podstata je jednoznačne agresívna a prichádza na nasledovné: Niektorí študenti sa snažia verbálne ovplyvniť spolužiakov (s pomocou hrozieb, urážok, nepriateľských a ironických pozorovaní); Iní zistí, kto je na vine (vo forme verbálneho priechodu, s pomocou tých istých urážok a nepriateľských komentárov); Ostatné sú rozhorčení rozhodnutím učiteľa.

Treba poznamenať, že v podmienkach školy je ťažké pozorovať príklady presne masovej rečovej agresie (ktorá vedie, napríklad K. Lorenz, AK Mikhalskaya), pretože koncepcia "hmotnosti" navrhuje veľký počet Ľudia, aspoň lepšie ako školská trieda a dokonca paralelne. Preto by to bolo pravdepodobne správne hovoriť o prejavoch skupinovej rečovej agresie, pričom ho považuje za povinné s interpersonálnymi prejavmi.

Takže typy rečovej agresie môžu byť klasifikované na rôznych dôvodoch, z ktorých najdôležitejšie, čo sme založili, sú intenzita prejavu, stupeň informovanosti o predmete, povahe závažnosti, zameranie agresie Počet účastníkov v oblasti komunikácie.

Verbálna agresia Bohužiaľ, v našej spoločnosti, pomerne často. Čo je to? "Agresia" hovorí za seba. Agresia, čokoľvek, je deštruktívny, deštruktívny fenomén. Slovo "verbálne" znamená, že nie je explicitné, ale prejavuje sa v psychologickom pláne, na úrovni komunikácie ľudí. Všeobecne verbálna agresia - Toto je túžba jedného alebo viacerých ľudí, aby devalilovala a ponižovala pocity, úspechy, výhody iného (iní), odsúdenie a kritika, nahnevaných útokov proti slabšiemu partnerovi, odmietnutia morálnej podpore.

Čo sa deje verbálnu agresiu?

Boli ste zahrievaní v doprave, odpovedali nesprávne telefonicky, vzal si svoju poznámku nespravodlivo, podával v obchode s nespokojnou tvárou? Zvážte, že ste sa stali obeťou verbálneho násilia. A v dôsledku toho je vaša nálada pokazená, cítite depresiu, nepríjemná zrazenina v sprche. Okrem toho môžete mať na agresori, rozhorčenie, hnevu a dokonca reagovať agresiu. Ak podľahnete všetkým týmto prejavom pocitov, môže vzniknúť konflikt, ktorý pre vás nepodporuje nič dobré. Ak chytíte všetky svoje negatívne pocity v sprche, nenecháme ich striekať na páchateľovi, môžu vás začať zničiť zvnútra, čo nie je tiež dobré.

Zvážiť ďalšiu situáciu. Dvaja blízki ľudia sú úzko v kontakte s ostatnými, z ktorých jeden jasne vyjadruje svoju nadradenosť, potláčajúcu psychiku druhého. Agresor sa môže správať vedome alebo nevedome. To znamená, že nemusí ani pochopiť, že spôsobí jeho milovanú osobu psychologickú traumu. Alebo to zámerne, že chce uspieť od obete. Zároveň to môže konať vzdorne, agresívne, baviť sa, že je jeho imaginárna nadradenosť. Alebo jemne, z pod Tishka, klopaním na výhody a úspechy iného. Môže ísť do priebehu úmyselného poklesu obete obete vo forme pripomienok typu "Kde pre vás", "nie Doros", "kto, kto nie je len vy", atď ", atď. .

Slovní agresori môžu pôsobiť ako rodičia vo vzťahu k, zatiaľ čo tie sú ovplyvnené. Takže deti vo vzťahu k rodičom, keď sa tieto stáva slabší, predovšetkým psychologicky. NETHYYSICKÉ NÁSLEDNOSTI ROKOU ROZHODNUTÍ MOŽNOSTI MOŽNOSTI. Okrem toho nie je absolútne žiadna závislosť podlahy. Keďže verbálne agresori môžu byť aj a.

Aké je nebezpečenstvo verbálnej agresie?

Najväčším nebezpečenstvom v akomkoľvek násilí je potlačiť vôľu osoby, porušuje svoju slobodu, aby uložila názor niekoho iného. Ak je to jednorazový akt, obeť dostane dávku, s ktorou sa môže dobre vyrovnať. Ak sa negatívne skúsenosti opakujú s určitou periodicitou, akumuluje a ukladá odtlačok prsta na charakteru osoby.

Samohodnotenie sa znižuje a javí sa v ich schopnostiach. Komplexný rast, t.j. Začína naozaj veriť, že s ním niečo je zlé. Ak neberiete akcie včas, komplex obete je posilnený. Snaží sa zmeniť svoje správanie, snažiť sa lepšie, aby sa zabránilo ďalšiemu potlačeniu a nesúhlasu z agresora. To všetko však neprináša výsledky. Pretože to nie je obeta, ale v tom, že Zepletor.

Okrem toho, verbálna agresia Hranice s fyzickým. Najčastejšie sa postupne prejde do iného. Bez nedôsledne, postupne kvety v jeho činoch a čoskoro už nie je plachý vo výrazoch alebo v akciách. Skončiť sa, že obeť sa stáva ťažšou a ťažšou. Keďže sa podrobí dlhému psychologickému negatívnemu vplyvu, stráca kontrolu nad svojimi vlastnými, pokrýva takmer úplne vôľu agresora. Oba postavy spadajú do uzavretého kruhu, je ťažké uniknúť z ktorého.

Avšak z akejkoľvek situácie je vždy cesta von!

Ako odolať verbálnej agresii?

Pamätajte si, že každý človek je zodpovedný za svoj život! Všetci nám si zaslúžime. A ak ste sa stali obeťou verbálna agresiaTakže s vlastnými opatreniami prispeli k tomu, alebo nezasahovali. Uvedomte si, že by ste nemali dúfať, že niekto, kto príde a urobí všetko pre vás. Toto povedomie sa nazýva prijatie zodpovednosti za ich život. A je to prvým prvým krokom na ceste oslobodenia.

Ak ste pokazili náladu na ceste do práce alebo v inej situácii, neponáhľajte sa na obviňovať páchateľov, snažte sa usmiať v reakcii na aroganciu, hrubosť alebo chorú vďačnosť. Alebo len "neverí." Táto rada sa môže zdať hlúpe, ale pokúsite sa vidieť nezvyčajnú reakciu! Hlavnou vecou nie je nechať negatívny prúd vo vašom osobnom priestore. Aby ste to urobili, môžete sa mentálne obklopiť ochranným štítom alebo stojí za to byť vnútorne uvoľnený a pokojný. Koniec koncov, ako viete, dokonca aj vyvážení ľudia si nevšimnú negatívne, pretože sú naladení na inú vlnovú dĺžku.

Nemôžeme sa však vždy vziať do svojich rúk, aby sme nepodľahli pokušeniu odpovedať na hrubosť k hrubozrnnosti, hrubosť k hrubosti. Čo robiť v takýchto prípadoch? V prvom rade nie je potrebné zapojiť sa do seba a viniť sa v inkontinencii. Povedz mi: "Urobil som (A), pretože som v tej chvíli som nevedel, ako to urobiť inak! Nabudúce budem opatrný a nebudem dovoliť, aby som sa dostal na úroveň HAMA "Takáto myšlienka vám umožní upokojiť a opustiť situáciu v minulosti.

Poďme teraz hovoriť o závažnejších formách verbálna agresia. Ak má rodina násilie, v žiadnom prípade môže byť všetko ponechané, ako je, v nádeji, že všetko je nejako tvorené sám o sebe! Náš život nám podáva vôbec, aby sme ich žili v nespokojnosti, depresii a škodcovi pre seba. A len môžeme zmeniť situáciu.

Na prvých príznakoch prejavu nerešpektovania na vašu adresu, prosiť o akomkoľvek pokusoch. Mäkké, správne, ale vytrvalo. V žiadnom prípade nie sú ustúpiť od svojich slov. Aj keď sa vaše rodiny verbálne násilie už stalo zvykom, nikdy nie je neskoro na zmenu situácie. Rozhodnite sa a uveďte Refords Tiran. Určite sa bude odobrať z štandardnej reakcie. A v tejto dobe, využite moment a pokojnejšie, ale nie menej nepretržite potvrdiť závažnosť vašich zámerov.

Ak sa situácia vystúpi z pod kontrolou, prijmite riešenie a. \\ T Máte právo na to najlepšie z vášho narodenia! Tvoja hodná žijú v uvoľnenej atmosfére. Koniec koncov, detská psychika je najviac surová a veľmi trpia verbálnou agresivou. V budúcnosti môžu ľudia s komplexom menejcennosti a istí seba. A čo je najdôležitejšie, skúsenosti rodičov, ako jediný, a preto najviac verní v ich porozumení, budú preniesť ho na ich rodinu, vedome alebo podvedome trpia sebe.

Život je prchavý, takže žijete každý deň a harmónia s vami! Ako to spraviť? Áno, jednoducho prijať rozhodnutie odteraz a navždy dodržiavajte tento princíp a neustále sledujte toto riešenie! A uspeješ!