1. Informačné procesy. 2. Informačné procesy v prírode. 3. Človek ako spracovateľ informácií. Vnímanie, zapamätanie a spracovanie informácií osobou, hranice citlivosti a rozlišovacej schopnosti zmyslových orgánov, logaritmické škály vnímania. 4. Informačné procesy v technických zariadeniach. Hlavné otázky k téme:
Informačný proces Informácie neexistujú samy osebe. Prejavuje sa v informačných procesoch. Informácie neexistujú samé o sebe. Prejavuje sa v informačných procesoch. Proces je postupná zmena stavov objektu v dôsledku vykonaných akcií. Proces je postupná zmena stavov objektu v dôsledku vykonaných akcií.
Informačný proces Procesy, ktorých účelom je nájsť, preniesť, uložiť alebo zmeniť informácie, sa nazývajú informačné procesy Procesy, ktorých účelom je nájsť, preniesť, uložiť alebo zmeniť informácie, sa nazývajú informačné procesy A A nosič B B
Genetická informácia do značnej miery určuje štruktúru a vývoj živých organizmov a je dedená. Genetická informácia je uložená v štruktúre molekúl DNA. Molekuly DNA sa skladajú zo štyroch rôznych zložiek (nukleotidov), ktoré tvoria genetickú abecedu. Do značnej miery určuje stavbu a vývoj živých organizmov a dedí sa. Genetická informácia je uložená v štruktúre molekúl DNA. Molekuly DNA sa skladajú zo štyroch rôznych zložiek (nukleotidov), ktoré tvoria genetickú abecedu.
OTÁZKA 3. Človek ako spracovateľ informácií. Vnímanie, zapamätanie a spracovanie informácií osobou, hranice citlivosti a rozlišovacej schopnosti zmyslových orgánov, logaritmické škály vnímania. Človek ako spracovateľ informácií. Vnímanie, zapamätanie a spracovanie informácií osobou, hranice citlivosti a rozlišovacej schopnosti zmyslových orgánov, logaritmické škály vnímania.
Človek dostáva informácie o vonkajšom svete pomocou svojich zmyslov. Človek dostáva informácie o vonkajšom svete pomocou svojich zmyslov. asi 90% informácií, ktoré človek prijíma pomocou orgánov zraku (zraku), asi 90% informácií, ktoré človek prijíma pomocou orgánov zraku (zraku), asi 9% - pomocou orgány sluchu (sluchové) približne 9 % - pomocou orgánov sluchu (sluchové) a len 1 % pomocou ostatných zmyslov (čuch, chuť, hmat). a len 1 % pomocou iných zmyslov (čuch, chuť, hmat). Treba poznamenať, že ľudské zmyslové orgány sa nazývajú analyzátory, pretože práve cez tieto orgány vstupujú informácie do mozgu. Ale napríklad u líšky, psa a mnohých iných zvierat je hlavná informácia tá, ktorá prichádza cez nos. Majú dobre vyvinutý čuch. Pre netopiere je hlavnou informáciou zvuk, vnímajú ho svojimi veľkými citlivými ušami.
Weber-Fechnerov zákon: vnem sa mení s logaritmom stimulu. Ľudské zmysly (aspoň zrak a sluch) majú jednu logaritmickú stupnicu citlivosti. Vyplýva to zo skutočnosti, že zmyslové orgány vnímajú zmenu signálu (svetelného alebo akustického) úmerne aktuálnej úrovni signálu. V pokoji, tichu či tme dokážeme v niekoľkých fotónoch rozlíšiť aj ten najmenší šelest či lúč svetla. Zároveň však na svetle alebo v hlučnej miestnosti prudko klesá náchylnosť zmyslových orgánov. To sa dá ľahko vyjadriť matematicky: dA = dx/x, kde A je naša náchylnosť na signál x Preto A = ln(x) (faktor proporcionality vynechaný).
Hladina zvuku sa zvyčajne meria v decibeloch (dB). Citlivosť ľudského ucha zodpovedá logaritmickej stupnici, takže decibel je definovaný tak, že desaťdecibelové zvýšenie zvuku zodpovedá desaťnásobnému zvýšeniu zvukovej energie a zvuk bude pre ucho dvakrát silnejší. Ostatné veci sú rovnaké, ľudské ucho inak vníma zvuky rôznych frekvencií. Jeden dB je najmenšia počuteľná zmena hlasitosti zvuku (= 1 fón). Naše sluchové orgány nevnímajú zvuky slabšie ako 0 dB a prah bolesti je asi 120 dB. Hladina zvuku sa zvyčajne meria v decibeloch (dB). Citlivosť ľudského ucha zodpovedá logaritmickej stupnici, takže decibel je definovaný tak, že desaťdecibelové zvýšenie zvuku zodpovedá desaťnásobnému zvýšeniu zvukovej energie a zvuk bude pre ucho dvakrát silnejší. Keďže ostatné veci sú rovnaké, ľudské ucho vníma zvuky rôznych frekvencií odlišne. Jeden dB je najmenšia počuteľná zmena hlasitosti zvuku (= 1 fón). Naše sluchové orgány nevnímajú zvuky slabšie ako 0 dB a prah bolesti je asi 120 dB.
VÝMENA INFORMÁCIÍ ULOŽENIE INFORMÁCIÍ SPRACOVANIE INFORMÁCIÍ obsahuje dva momenty: príjem a prenos informácií. Prijímanie (vnímanie) informácií osobou sa môže vyskytovať v obrazovej aj v znakovej forme. Prenos – najčastejšie v posunkovej forme v akomkoľvek jazyku. vykonávané osobou buď v pamäti (operatívne informácie) alebo na externých médiách (externé). Príklady zahŕňajú ukladanie informácií na tabuľu, do poznámkového bloku, na kazety atď. Informácie môžu byť uložené v pamäti človeka v akejkoľvek forme, na externých médiách – iba v znakovej podobe. vyprodukované človekom „v mysli“, alebo pomocou rôznych technických prostriedkov (meracie prístroje, kalkulačky, počítače a pod.) Obrazná forma je spojená s prítomnosťou piatich zmyslov v človeku: zrak, sluch, chuť, čuch a dotyk. OBRAZOVÁ FORMA je ideálna forma ľudského vnímania predmetov a javov okolitého hmotného sveta. FORMA ZNAKOV úzko súvisí s pojmom jazyk. JAZYK je symbolický systém reprezentácie informácií, je prostriedkom výmeny informácií.
Signál je spôsob prenosu informácií. Signál je fyzikálny proces, ktorý má informačnú hodnotu. Môže byť spojitý alebo diskrétny. Signál je fyzikálny proces, ktorý má informačnú hodnotu. Môže byť spojitý alebo diskrétny. Analógový signál je signál, ktorý sa plynule mení v amplitúde a čase (hladko sa mení napätie, prúd alebo teplota). Analógový signál je signál, ktorý sa plynule mení v amplitúde a čase (hladko sa mení napätie, prúd alebo teplota). Signál sa nazýva diskrétny, ak môže nadobudnúť iba konečný počet hodnôt v konečnom počte opakovaní (diskrétny - nie spojitý). Signál sa nazýva diskrétny, ak môže nadobudnúť iba konečný počet hodnôt v konečnom počte opakovaní (diskrétny - nie spojitý).
Signály nesúce textové, symbolické informácie sú diskrétne. Analógové signály sa používajú napríklad v telefónnej komunikácii, rozhlasovom vysielaní, televízii. Diskrétne signály Semaforové signály Semaforové signály Signály nesúce textovú informáciu (písmená, slová, vety, symboly) Signály nesúce textovú informáciu (písmená, slová, vety, symboly) Telegrafická Morseova abeceda Analógové signály Zmena rýchlosti auta Zmena rýchlosti auta Zmena vlhkosti vzduchu Vlhkosť vzduchu Napätie vyvinuté mikrofónom, keď sa pred ním rozpráva, spieva alebo hrá hudobné nástroje Napätie vyvinuté mikrofónom pri rozprávaní pred ním, speve alebo hre na hudobné nástroje Kardiogram Kardiogram
Analógové signály môžu byť reprezentované v diskrétnej (digitálnej) forme. Vysvetlime si to na príklade. Na obrázku je znázornená teplotná krivka nakreslená teplomerom - záznamníkom, 15. júla na brehu rieky Tsna. Vzhľadom na graf môžeme konštatovať, že teplota za deň sa zmenila z +1200C na +2400C. Môžu byť tieto informácie získané v spojitej (analógovej) forme prezentované vo forme jednotlivých hodnôt, v tabuľke, t. j. v diskrétnej forme? Zaznamenajte teploty na konci každej hodiny do tabuľky. Je ľahké vidieť, že tabuľka poskytuje nepresný obraz o procese: napríklad najvyššia teplota sa dosiahne medzi 14. a 15. hodinou. Je zrejmé, že tabuľku je možné vylepšiť zadaním hodnôt teploty pozorovaných každú pol hodinu. Hodiny 1 2 ... ... 24 t C 15 12,3 ... 21, ... 16 t C 15 12,3 ... 21, ... 16 (diskrétne) hodnoty sa nazývajú diskretizácia.
Signály prenášané v elektrickej forme majú mnoho výhod: nevyžadujú pohyblivé mechanické zariadenia, ktoré sú pomalé a náchylné na poruchy; nevyžadujú pohyblivé mechanické zariadenia, ktoré sú pomalé a náchylné na zlomenie; rýchlosť prenosu elektrických signálov sa blíži maximálnej možnej rýchlosti svetla; rýchlosť prenosu elektrických signálov sa blíži maximálnej možnej rýchlosti svetla; elektrické signály sa dajú ľahko spracovať, porovnať a previesť pomocou extrémne rýchlych elektronických zariadení. elektrické signály sa dajú ľahko spracovať, porovnať a previesť pomocou extrémne rýchlych elektronických zariadení.
Pozorovanie Komunikácia Čítanie Prezeranie počúvania práce v knižniciach, archívoch; Žiadosť do informačných systémov, databáz a databáz; iné metódy. Pozorovanie Komunikácia Čítanie Prezeranie počúvania práce v knižniciach, archívoch; Žiadosť do informačných systémov, databáz a databáz; iné metódy. Manuálne automatizované Manuálne automatizované metódy vyhľadávania Vyhľadávanie informácií je vyhľadávanie uložených informácií.
Zadávanie nových záznamov do telefónneho zoznamu Zber hmyzu na zber Denné meranie teploty vzduchu a pod. Riešenie akéhokoľvek problému začína zberom informácií. Zadávanie nových záznamov do telefónneho zoznamu Zber hmyzu na zber Denné meranie teploty vzduchu a pod. Riešenie akéhokoľvek problému začína zberom informácií.
Zdroj Prijímač Zmyslové orgány - biologické kanály človeka Technické komunikačné kanály: telefón, rádio atď. Charakteristika: prenosová rýchlosť, šírka pásma, ochrana proti hluku Presná alebo približná reprodukcia informácie prijatej na inom mieste sa nazýva prenos informácií. KU DKU Rušenie, šum Komunikačný kanál
Komunikačný kanál - súbor technických zariadení, ktoré zabezpečujú prenos signálu od zdroja k príjemcovi. Kódovacie zariadenie (CU) - zariadenie určené na konverziu pôvodnej správy zdroja informácií do formy vhodnej na prenos. Dekódovacie zariadenie (DKU) - zariadenie na konverziu zakódovanej správy na originál.
Spracovanie Bez použitia technických prostriedkov („v mysli“) Bez použitia technických prostriedkov („v mysli“) S použitím technických prostriedkov (aj na PC) S použitím technických prostriedkov (aj na PC ) Typy spracovania: matematické výpočty; logické uvažovanie; Vyhľadávanie; štruktúrovanie; kódovanie. Pravidlá spracovania: algoritmy Typy spracovania: matematické výpočty; logické uvažovanie; Vyhľadávanie; štruktúrovanie; kódovanie. Pravidlá spracovania: algoritmy - transformácia informácií z jedného typu na druhý, vykonávaná podľa prísnych formálnych pravidiel.
VSTUPNÉ A VÝSTUPNÉ INFORMÁCIE Vstupné informácie sú informácie o objektoch, ktoré prijíma osoba alebo zariadenie. Výstupné informácie - informácie, ktoré sú získané ako výsledok transformácie vstupných informácií osobou alebo zariadením. Vstupné informácie Výstupné informácie Spôsoby ochrany Ochrana informácií je zabránenie: prístupu k informáciám osobám, ktoré nemajú príslušné povolenie (neoprávnený, nezákonný prístup); neúmyselné alebo neoprávnené použitie, pozmenenie alebo zničenie informácií. Ochrana informácií je zabránenie: prístupu k informáciám osobám, ktoré nemajú príslušné povolenie (neoprávnený, nezákonný prístup); neúmyselné alebo neoprávnené použitie, pozmenenie alebo zničenie informácií.
Šírka bloku px
Skopírujte tento kód a vložte ho na svoj web
Popisy snímok:
Informácie a informačné procesy v neživej prírode.
- Vo fyzike, ktorá študuje neživú prírodu, informácia je mierou usporiadanosti systému na stupnici „chaos – poriadok“ . Jeden zo základných zákonov klasickej fyziky hovorí, že uzavreté systémy, v ktorých nedochádza k výmene hmoty a energie s okolím, majú tendenciu časom prejsť z menej pravdepodobného usporiadaného stavu do najpravdepodobnejšieho chaotického stavu.
- Napríklad, ak je plyn umiestnený v jednej polovici uzavretej nádoby, potom po určitom čase v dôsledku chaotického pohybu molekúl plynu rovnomerne naplnia celú nádobu. Dôjde k prechodu z menej pravdepodobného usporiadaného stavu do pravdepodobnejšieho chaotického stavu a informácie, ktoré sú meradlom usporiadanosti systému, sa v tomto prípade zníži.
- V súlade s týmto uhlom pohľadu fyzici na konci 19. storočia predpovedali, že náš vesmír bude čeliť „tepelnej smrti“, čiže molekuly a atómy budú časom rovnomerne rozložené v priestore a akékoľvek zmeny a vývoj sa zastaví.
- Avšak moderná veda stanovil, že niektoré zákony klasickej fyziky, ktoré platia pre makrotelieska, nemožno aplikovať na mikro- a megasvet. Podľa moderných vedeckých koncepcií je náš vesmír dynamicky sa rozvíjajúcim systémom, v ktorom neustále prebiehajú procesy štrukturálnych komplikácií.
- Na jednej strane teda v neživej prírode, v uzavretých systémoch prebiehajú procesy v smere od poriadku k chaosu (v ktorom dochádza k redukcii informácií). Na druhej strane v procese evolúcie Vesmíru v mikro- a megasvete vznikajú objekty so stále zložitejšou štruktúrou a následne informácie, ktoré sú meradlom usporiadanosti prvkov systému. zvyšuje.
- Žijeme v makrokozme, teda vo svete, ktorý pozostáva z predmetov porovnateľných veľkosťou s človekom. Obvykle sa makroobjekty delia na neživé (kameň, ľadová kryha a pod.), živé (rastliny, zvieratá, človek sám) a umelé (budovy, dopravné prostriedky, obrábacie stroje a mechanizmy, počítače a pod.).
- Makrosvet. Gulliver v krajine liliputánov
- Makro objekty sú tvorené molekulami a
- atómy, ktoré sa zase skladajú z elementárnych častíc, ktorých rozmery sú extrémne malé. Tento svet sa volá
- mikrosvet
- Mikrokozmos. Atóm vodíka a molekula vody.
- Žijeme na planéte Zem, ktorá je súčasťou slnečnej sústavy, Slnko spolu so stovkami miliónov ďalších hviezd tvorí našu galaxiu Mliečna dráha a miliardy galaxií tvoria vesmír. Všetky tieto objekty majú obrovskú veľkosť a tvoria mega svet.
- Megasvet. slnečná sústava
- Približne pred 3,5 miliardami rokov vznikol na Zemi život. Odvtedy dochádza k sebarozvoju, evolúcii živej prírody, teda k nárastu zložitosti a rozmanitosti živých organizmov. Živé systémy (jednobunkové, rastliny a živočíchy) sú otvorené systémy, keďže spotrebúvajú z
- životné prostredie
- hmota a energia a
- hodený do toho
- Produkty
- životne dôležitá činnosť
- aj vo forme látky a
- energie.
- Informácie ako miera zvyšovania zložitosti živých organizmov.
- Živé systémy v procese vývoja sú schopné zvyšovať zložitosť svojej štruktúry, t. j. zvyšovať informovanosť, chápanú ako mieru usporiadanosti prvkov systému. Rastliny tak v procese fotosyntézy spotrebúvajú energiu slnečného žiarenia a z „jednoduchých“ anorganických molekúl budujú zložité organické molekuly.
- Zvieratá preberajú štafetu rastúcej zložitosti v živých systémoch, jedia rastliny a využívajú rastlinné organické molekuly ako stavebné kamene na vytváranie ešte zložitejších molekúl.
- Biológovia obrazne hovoria, že „živý tvor sa živí informáciami“, vytvára, hromadí a aktívne využíva informácie.
- informačné signály.
- Normálne fungovanie živých organizmov nie je možné bez získavania a používania informácií o životné prostredie. Cieľavedomé správanie živých organizmov je založené na prijímaní informačných signálov. Informačné signály môžu mať rôznu fyzikálnu alebo chemickú povahu. Zvuk, svetlo, vôňa atď.
- Aj tie najjednoduchšie jednobunkové organizmy (napríklad améba) neustále vnímajú a využívajú informácie napríklad o teplote a chemickom zložení prostredia na výber najpriaznivejších podmienok pre existenciu.
- Prežitie populácií zvierat je z veľkej časti založené na výmene informačných signálov medzi členmi tej istej populácie. Informačný signál môže byť vyjadrený v rôznych formách: postoje, zvuky, pachy a dokonca aj záblesky svetla (vymieňajú si ich svetlušky a niektoré hlbokomorské ryby).
- genetická informácia.
- Jednou z hlavných funkcií živých systémov je reprodukcia, t.j. vytváranie organizmov daného druhu. Reprodukcia vlastného druhu je zabezpečená prítomnosťou genetickej informácie v každej bunke tela, ktorá sa dedí.
- Genetická informácia je súbor génov, z ktorých každý je „zodpovedný“ za určité vlastnosti štruktúry a fungovania tela. „Deti“ zároveň nie sú presnými kópiami svojich rodičov, pretože každý organizmus má jedinečný súbor génov, ktoré určujú rozdiely v štruktúre a funkčnosti.
- Približne pred 40 tisíc rokmi, v procese evolúcie voľne žijúcich živočíchov, rozumný človek(v preklade z latinského „homo sapiens“). Človek existuje v „more“ informácií, neustále pomocou svojich zmyslov prijíma informácie z okolitého sveta, ukladá si ich do pamäte, analyzuje pomocou myslenia a vymieňa si informácie s inými ľuďmi.
- Vízia - pomocou očí sú informácie vnímané vo forme vizuálnych obrazov;
- Sluch - pomocou uší a sluchových orgánov sa vnímajú zvuky (reč, hudba, hluk atď.);
- čuch - pomocou špeciálnych receptorov nosa sú vnímané pachy;
- Chuť - receptory jazyka umožňujú rozlišovať medzi sladkým, slaným, kyslým a horkým;
- Dotykové - kožné receptory (najmä končeky prstov) umožňujú získať informácie o teplote predmetov a type ich povrchu (hladký, drsný a pod.).
- Najväčšie množstvo informácií (asi 90%) človek prijíma zrakom, asi 9% - sluchom a iba 1% - inými zmyslami (čuch, hmat a chuť).
- Prijaté informácie vo forme zrakových, sluchových a iných obrazov si človek ukladá do pamäte, pomocou myslenia ich spracováva a používa na riadenie svojho správania a dosahovanie svojich cieľov.
- Človek nemôže žiť mimo spoločnosti. V procese komunikácie s inými ľuďmi človek prenáša a prijíma informácie vo forme správ. Na úsvite ľudskej histórie sa na sprostredkovanie informácií používal posunkový jazyk, potom sa objavila ústna reč. V súčasnosti si ľudia vymieňajú správy
- stovky prirodzených jazykov
- (ruština, angličtina atď.).
- Aby boli informácie zrozumiteľné, jazyk musia poznať všetci ľudia zapojení do komunikácie. Čím viac jazykov ovládate, tým širší je okruh vašej komunikácie.
- Zrozumiteľnosť je jednou z vlastností informácie
- Už od počiatku ľudskej histórie existovala potreba akumulovať informácie na ich prenos v čase z generácie na generáciu a prenos vo vesmíre na veľké vzdialenosti. Proces hromadenia informácií začal vynálezom v 4. tisícročí pred Kristom písma a prvých nosičov informácií (sumerské hlinené tabuľky a staroegyptské papyrusy).
- Aby sa človek vedel správne orientovať vo svete okolo seba, informácie musia byť úplné a presné.
- Úplnosť a presnosť sú ďalšie dve vlastnosti informácie.
- Úloha získať úplné a presné informácie o prírode, spoločnosti a technike stojí pred vedou. Proces systematického vedeckého poznávania okolitého sveta, v ktorom sa informácie považujú za poznatky, sa začal v polovici 15. storočia po vynáleze tlače.
- Pre dlhodobé uchovávanie poznatkov (prenos z generácie na generáciu) a ich šírenie v spoločnosti (replikácia) sú potrebné nosiče informácií. Materiálny charakter nosičov informácií môže byť rôzny.
- Doteraz sa ako hlavný nosič informácií používal papier.
- Všeobecne známy je pojem „masmédiá“ – médiá (noviny, rozhlas, televízia), ktoré prinášajú informácie každému členovi spoločnosti.
- Takéto informácie musia byť presné, aktuálne a užitočné. Toto sú vlastnosti informácií, ktoré sú dôležité pre médiá.
- Nepresné informácie zavádzajú členov spoločnosti a môžu byť príčinou spoločenských otrasov. Irelevantné informácie v súčasnosti nemajú využitie, a preto minuloročné noviny nikto okrem historikov nečíta. Neužitočné informácie vytvárajú informačný šum, ktorý sťažuje vnímanie užitočných informácií.
- Fungovanie riadiacich systémov technických zariadení je spojené s informačnými procesmi, t. j. procesmi prijímania, ukladania, spracovania a prenosu informácií. Riadiace systémy môžu vykonávať rôzne funkcie.
- Riadiace systémy sú zabudované takmer do všetkých moderných domácich spotrebičov, obrábacích strojov s numerickým riadením, vozidiel atď.
- V niektorých prípadoch hlavna rola v procese kontroly vykonáva osoba, u ostatných kontrolu vykonáva mikroprocesor zabudovaný v technickom zariadení alebo pripojenom počítači.
- Roboty sa nazývajú automatické zariadenia určené na vykonávanie priemyselnej, vedeckej a inej práce. Roboty môžu mať rôzny vzhľad a veľkosti, ale všetky vykonávajú činnosti založené na programe na spracovanie informácií, ktorý je v nich zabudovaný.
- Priemyselné roboty sú zvyčajne
- nahradiť osobu v tých odvetviach, ktoré si vyžadujú únavnú a opakujúcu sa prácu (napríklad montáž dopravníkov automobilov a elektronických zariadení), nebezpečné technické práce (napríklad práca s rádioaktívnymi materiálmi), ako aj prácu, pri ktorej je
- človek je fyzicky nemožný (napríklad automatický
- vesmír a hlboké more
- zariadenia).
- AT posledné roky Zdá sa, že roboty sú vybavené zmyslovými orgánmi podobnými ľudským zmyslovým orgánom (zrak, sluch, hmatové vnemy), majú pamäť a sú schopné spracovávať prijaté informácie a vykonávať cielené akcie. Takéto roboty môžu pracovať doma (robotový vysávač sa už vyrába), v nemocnici (experimentálne vzorky dodávajú lieky chorým), na iných planétach (lunárne rovery a rovery cestujú po povrchoch nebeských telies) atď.
- V modernej informačnej spoločnosti sú hlavným zdrojom informácie, ktorých využitie je založené na informačných a komunikačných technológiách. Informácie a komunikačných technológií sú súborom metód, zariadení a výrobných procesov používaných spoločnosťou na zhromažďovanie, uchovávanie, spracovanie a šírenie informácií.
- V druhej polovici minulého XX storočia sa v dôsledku rýchleho rastu objemu informácií začali vytvárať špeciálne technické zariadenia na spracovanie, ukladanie a príjem / prenos informácií v digitálnej forme.
- Počítač je univerzálne zariadenie na spracovanie informácií. Periférne zariadenia pripojené k počítaču (tlačiarne, skenery, digitálne fotoaparáty a pod.) umožňujú zadávať informácie do počítača v digitálnej forme a prezentovať ich vo forme vhodnej pre človeka. Modemy a iné sieťové zariadenia sa používajú na prenos informácií cez počítačové siete.
- s. 7 – 9 čítajte
- str. 9 - 11 vypracovať plán - osnovu do zošita na posledné dva body.
- 11 bezpečnostných otázok na konci odsekov.
Popis prezentácie na jednotlivých snímkach:
1 snímka
Popis snímky:
2 snímka
Popis snímky:
Neexistuje všeobecne akceptovaná definícia informácie. Slovo „informácia“ pochádza z latinského slova information, čo znamená informácia, objasnenie, oboznámenie sa. V najvšeobecnejšom prípade sa „informácia“ vzťahuje na informácie (údaje), znalosti, ktoré vníma živá bytosť alebo zariadenie a ktoré sú komunikované (prijaté, prenášané, transformované, komprimované, dekomprimované, stratené, nájdené, zaregistrované) pomocou znakov. čo sú informácie? Informatika je veda o spôsoboch a metódach reprezentácie, spracovania, prenosu a ukladania informácií pomocou PC.
3 snímka
Popis snímky:
V dnešnej dobe ľudstvo nahromadilo obrovské množstvo informácií! Odhaduje sa, že celkové množstvo ľudských vedomostí sa donedávna zdvojnásobilo každých 50 rokov. Teraz sa množstvo informácií každé dva roky zdvojnásobuje. Zdroje informácií
4 snímka
Popis snímky:
Svet okolo nás je plný najrôznejších obrazov, zvukov, vôní a všetky tieto informácie do ľudského vedomia sprostredkúvajú jeho zmyslové orgány: zrak, sluch, čuch, chuť a hmat. S ich pomocou si človek vytvorí prvú predstavu o akomkoľvek predmete, živej bytosti, umeleckom diele, jave atď. Ľudia vnímajú vizuálne informácie očami; Orgány sluchu dodávajú informácie vo forme zvukov; Čuchové orgány vám umožňujú cítiť pachy; Chuťové orgány nesú informácie o chuti jedla; Hmatové orgány poskytujú hmatové informácie. Vnímanie informácií
5 snímka
Popis snímky:
Zrak je hlavným zdrojom informácií.Človek prijíma najväčšie množstvo informácií (asi 90 %) zrakom, asi 9 % sluchom a iba 1 % inými zmyslami (čuch, hmat a chuť).
6 snímka
Popis snímky:
Ľudia, ktorí si medzi sebou vymieňajú informácie, by si mali neustále klásť otázky: sú zrozumiteľné, relevantné a užitočné pre ostatných, či sú prijaté informácie spoľahlivé. To vám umožní lepšie sa navzájom pochopiť, nájsť správne riešenie v každej situácii. AT Každodenný životživot a zdravie ľudí často závisia od vlastností informácií, ekonomický vývoj spoločnosti. Spoločensky významné vlastnosti informácie
7 snímka
Popis snímky:
v znaku písaný symbolický vo forme textu, číslic, rôznych symbolov (text učebnice); grafická (geografická mapa); tabuľkový (tabuľka vo fyzike); vo forme gest alebo signálov (semafor); ústny verbálny (rozhovor). Informácie môžu byť prezentované v rôznych formách:
8 snímka
Popis snímky:
Ľudská myseľ je dokonalým nástrojom na pochopenie sveta okolo nás. A ľudská pamäť je vynikajúce zariadenie na ukladanie informácií. Pre dlhodobé uchovávanie informácií, ich hromadenie a prenos z generácie na generáciu je však potrebné vedieť ich uložiť nielen do ľudskej pamäte. Na tento účel sa používajú externé médiá: uzly na lanách, zárezy na paliciach, písmená z brezovej kôry, písmená na papyrus, papier. Nakoniec bola vynájdená tlačiareň a objavili sa knihy. Hľadanie spoľahlivých a cenovo dostupných spôsobov uchovávania informácií pokračuje dodnes. Úložisko dát
9 snímka
Popis snímky:
Informačné a informačné procesy v neživej prírode V uzavretých systémoch prebiehajú procesy v smere od poriadku k chaosu (redukcia informácií). V otvorených systémoch sa v dôsledku evolučných procesov vytvárajú objekty komplexnej štruktúry (pribúdajú informácie). Order Chaos Klesajúce informácie Order Chaos Rastúce informácie
10 snímka
Popis snímky:
poriadok chaos redukcia informácií Informácia je vo fyzike mierou usporiadanosti systému na škále „chaos-order.“ Napríklad, ak je plyn umiestnený v jednej polovici uzavretej nádoby, potom po určitom čase, napr. v dôsledku chaotického pohybu molekúl plynu rovnomerne vyplnia celú nádobu.
11 snímka
Popis snímky:
Svet Makrosvet Mikrosvet Megasvet Vesmír sa dynamicky rozvíja pribúdajúcimi informáciami Žijeme v makrosvete, ktorý tvoria objekty veľkosti porovnateľné s človekom. Molekuly, atómy, elementárne častice Vesmír, Mliečna dráha, Slnečná sústava, Zem
12 snímka
Popis snímky:
Informácie v neživej prírode Vo fyzike, ktorá študuje neživú prírodu, sú informácie mierou usporiadanosti systému podľa stupnice „poriadku chaosu“. Jeden zo základných zákonov klasickej fyziky hovorí, že uzavreté systémy, v ktorých nedochádza k výmene hmoty a energie s okolím, majú tendenciu časom prejsť z menej pravdepodobného usporiadaného stavu do najpravdepodobnejšieho chaotického stavu.
Napríklad, ak je plyn umiestnený v jednej polovici uzavretej nádoby, potom po určitom čase v dôsledku chaotického pohybu molekúl plynu rovnomerne naplnia celú nádobu. Dôjde k prechodu z menej pravdepodobného usporiadaného stavu do pravdepodobnejšieho chaotického stavu a informácie, ktoré sú meradlom usporiadanosti systému, sa v tomto prípade zníži. OrderChaos
Moderná veda však zistila, že niektoré zákony klasickej fyziky, ktoré platia pre makrotelieska, nemožno aplikovať na mikro- a megasvet. Podľa moderných vedeckých koncepcií je náš vesmír dynamicky sa rozvíjajúcim systémom, v ktorom neustále prebiehajú procesy štrukturálnych komplikácií.
Na jednej strane teda v neživej prírode, v uzavretých systémoch prebiehajú procesy v smere od poriadku k chaosu (v ktorom dochádza k redukcii informácií). Na druhej strane v procese evolúcie Vesmíru v mikro- a megasvete vznikajú objekty so stále zložitejšou štruktúrou a následne pribúdajú informácie, ktoré sú meradlom usporiadanosti prvkov systému. .
Podľa teórie veľkého tresku vznikol vesmír asi pred 15 miliardami rokov v dôsledku explózie „prvej hmoty“. V prvých momentoch hmota skutočne existovala vo forme energie a potom sa v priebehu zlomkov sekundy začala formovať hmota vo forme elementárnych častíc (elektrónov, protónov, neutrónov atď.).
V nasledujúcich miliónoch rokov sa hlavné udalosti vyvinuli v mikrokozme. Atómy vznikli z elementárnych častíc letiacich všetkými smermi, čiže z chaosu vznikli systémy so zložitejšou štruktúrou. Najprv vznikli atómy najľahších chemických prvkov (vodík a hélium) a potom ťažšie prvky.
V mega svete sa v priebehu ďalšej miliardy rokov pod vplyvom gravitačnej príťažlivosti vytvorili zložité štruktúry galaxie z chaosu obrovských oblakov prachu a plynu. Naša slnečná sústava, ktorej súčasťou je aj planéta Zem, vznikla asi pred 5 miliardami rokov a spolu so stovkami miliónov ďalších hviezd tvorí našu galaxiu Mliečna dráha.
Informácie vo fyzike Informácie (anti-entropia) sú mierou poriadku a zložitosti systému. S rastúcou zložitosťou systému klesá množstvo entropie a zvyšuje sa množstvo informácií. Proces pribúdania informácií je charakteristický pre otvorené, samostatne sa rozvíjajúce systémy živej prírody, ktoré si vymieňajú hmotu a energiu s okolím.
Informácie vo voľnej prírode Približne pred 3,5 miliardami rokov vznikol na Zemi život. Odvtedy dochádza k sebarozvoju, evolúcii živej prírody, teda k nárastu zložitosti a rozmanitosti živých organizmov. Živé systémy (jednobunkové, rastliny a živočíchy) sú systémy otvorené, nakoľko spotrebúvajú hmotu a energiu z prostredia a vypúšťajú do neho odpadové látky aj vo forme hmoty a energie.
Živé systémy v procese vývoja sú schopné zvyšovať zložitosť svojej štruktúry, t. j. zvyšovať informovanosť, chápanú ako mieru usporiadanosti prvkov systému. Rastliny tak v procese fotosyntézy spotrebúvajú energiu slnečného žiarenia a z „jednoduchých“ anorganických molekúl budujú zložité organické molekuly.
Zvieratá preberajú štafetu rastúcej zložitosti v živých systémoch, jedia rastliny a využívajú rastlinné organické molekuly ako stavebné kamene na vytváranie ešte zložitejších molekúl. Biológovia obrazne hovoria, že „živý tvor sa živí informáciami“, vytvára, hromadí a aktívne využíva informácie.
informačné signály. Normálne fungovanie živých organizmov nie je možné bez získavania a využívania informácií o životnom prostredí. Cieľavedomé správanie živých organizmov je založené na prijímaní informačných signálov. Informačné signály môžu mať rôznu fyzikálnu alebo chemickú povahu. Zvuk, svetlo, vôňa atď.
Prežitie populácií zvierat je z veľkej časti založené na výmene informačných signálov medzi členmi tej istej populácie. Informačný signál môže byť vyjadrený v rôznych formách: postoje, zvuky, pachy a dokonca aj záblesky svetla (vymieňajú si ich svetlušky a niektoré hlbokomorské ryby).
genetická informácia. Jednou z hlavných funkcií živých systémov je reprodukcia, t.j. vytváranie organizmov daného druhu. Reprodukcia vlastného druhu je zabezpečená prítomnosťou genetickej informácie v každej bunke tela, ktorá sa dedí.
Genetická informácia je súbor génov, z ktorých každý je „zodpovedný“ za určité vlastnosti štruktúry a fungovania tela. „Deti“ zároveň nie sú presnými kópiami svojich rodičov, pretože každý organizmus má jedinečný súbor génov, ktoré určujú rozdiely v štruktúre a funkčnosti.
Použité zdroje Ugrinovič N.D. Informatika a informačné technológie.
