Намайг өвчтэй байхад гадаа нэлээд дулаахан болж, хаврын амралт эхлэхээс 2-3 хоногийн өмнө үлдсэн байсан. Намайг сургууль дээр ирэхэд бүгд хашгирч:
- Дениска ирлээ, ура!
Катя Точилина, Мишка, Валерка гээд бүх залуус байрандаа сууж, саванд цэцэг хийж, самбар нь яг л гялалзаж, Раиса Ивановна хөгжилтэй, бүх зүйл үргэлж байдаг шигээ ирсэнд би маш их баяртай байв. ... Залуус бид хоёр очоод завсарлагаанаар инээлдээд дараа нь Мишка гэнэт чухал дүр үзүүлээд:
- Мөн бид хаврын концерт хийх болно!
Би хэлсэн:
Баавгай:
- Зөв! Бид тайзан дээр тоглолт хийх болно. Дөрөвдүгээр ангийн хүүхдүүд бидэнд бүтээлээ үзүүлэх болно. Тэд өөрсдөө бичсэн. Сонирхолтой! ..
Би хэлсэн:
- Та Мишка, чи тоглох уу?
- Өсөх - чи үүнийг олж мэдэх болно.
Тэгээд тоглолтыг тэсэн ядан хүлээж эхлэв. Гэртээ би энэ бүх зүйлийг ээждээ хэлээд дараа нь:
- Би бас тоглолтоо хиймээр байна ...
Ээж инээмсэглээд:
- Чи юу хийж чадах вэ?
Би хэлсэн:
- Яаж, ээж ээ, та мэдэхгүй байна уу? Би чангаар дуулж чаддаг. Би сайн дуулдаггүй юмуу? Намайг дуулахдаа топ гурван хүн байна гэж битгий хараарай. Би одоо ч гэсэн гайхалтай дуулдаг.
Ээж шүүгээгээ онгойлгоод даашинзны цаанаас хаа нэгтээ хэлэв.
- Та өөр удаа дуулах болно. Эцсийн эцэст та өвчтэй байсан ... Та энэ концерт дээр зүгээр л үзэгч байх болно. - Тэр шүүгээний араас гарч ирэв. - Үзэгч байх үнэхээр сайхан байдаг. Та уран бүтээлчдийн тоглолтыг үзээд сууж байгаарай ... Сайн байна! Дараагийн удаа та уран бүтээлч болох бөгөөд аль хэдийн тоглосон хүмүүс үзэгчид байх болно. За юу?
Би хэлсэн:
- За. Дараа нь би үзэгч болно.
Маргааш нь би тоглолт дээр очсон. Ээж надтай хамт явж чадахгүй байсан - тэр институт дээр жижүүр хийж байсан - аав маань Уралын нэг үйлдвэрт дөнгөж яваад би концертод ганцаараа явсан. Манай том танхимд сандал, тайз хийж, хөшиг өлгөөтэй байв. Борис Сергеевичийн доор төгөлдөр хуурын ард сууж байв. Тэгээд бид бүгд сууж, манай ангийн эмээ нар ханан дээр зогсож байв. Энэ хооронд би алимыг зажилж эхлэв.
Гэнэт хөшиг нээгдэж, зөвлөх Люси гарч ирэв. Тэр радио дээр гардаг шиг чанга дуугаар:
- Хаврын тоглолтоо эхлүүлье! Одоо "Б" нэгдүгээр ангийн сурагч Миша Слонов бидэнд өөрийн шүлгүүдийг унших болно! Асуулъя!
Дараа нь бүгд алга ташиж, Мишка тайзан дээр гарав. Тэр нэлээд зоригтойгоор гарч яваад дунд нь хүрч ирээд зогсов. Тэр хэсэг зогсож байгаад гараа ардаа хийлээ. Тэр дахиад л тэнд зогсов. Дараа нь тэр зүүн хөлөө урагшлуулав. Бүх залуус чимээгүй суугаад Мишка руу харав. Тэгээд тэр зүүн хөлөө аваад баруун хөлөө гаргав. Дараа нь тэр гэнэт хоолойгоо засч эхлэв:
- Ахем! Ахем! .. Ахем! ..
Би хэлсэн:
-Мишка, чи юу вэ?
Тэр над руу яг л танихгүй хүн шиг харав. Дараа нь тэр тааз руу харан:
Он жилүүд өнгөрөх болно, хөгшрөлт ирнэ!
Таны нүүрэн дээр үрчлээс үсрэх болно!
Танд уран бүтээлийн амжилт хүсье!
Мишка бөхийн тайзнаас авирав. Нэгдүгээрт, шүлгүүд нь маш сайн байсан, хоёрдугаарт, зүгээр л бодоорой: Мишка өөрөө зохиосон шүү дээ! Сая боллоо!
Дараа нь Люси дахин гарч ирээд:
- Валерий Тагилов, "В" нэгдүгээр анги тоглож байна!
Бүгд дахин улам хүчтэй алга ташиж, Люси сандлыг яг голд нь тавив. Дараа нь манай Валерка бяцхан баян хууртайгаа гарч ирээд сандал дээр суугаад баян агаарт чемоданыг хөлд нь хийв. Тэрээр суугаад Амурын долгион вальс тоглож байв. Бүгд сонсож, би бас үргэлж сонсож, бодож байсан: "Яаж Валерка хуруугаараа хурдан хүрч байна вэ?" Би бас хуруугаа агаарт маш хурдан хөдөлгөж эхэлсэн боловч Валератай хөл нийлүүлж чадсангүй. Хажуугийн ханан дээр Валеркагийн эмээ зогсож байв, Валерка тоглож байх үед тэр аажмаар удирдаж байв. Тэр сайн, чанга тоглодог байсан, надад үнэхээр их таалагдсан.
Гэтэл гэнэт тэр нэг газар төөрчихөв. Түүний хуруунууд зогсов. Валерка бага зэрэг улайсан боловч хуруугаараа зугтахыг зөвшөөрсөн мэт дахин хөдөлгөв; гэхдээ хуруунууд нь тодорхой газар руу гүйж очоод дахин зогсов, зүгээр л бүдэрчих шиг боллоо. Валерка бүхэлдээ улаан болж дахин сарниж эхлэв, гэхдээ одоо хуруу нь ямар ч байсан дахин бүдэрнэ гэдгийг мэдэж байгаа юм шиг ямар нэгэн байдлаар айдастай гүйж байв, би уурандаа тэсрэлт хийх гэж байсан ч яг тэр үед Валеркагийн яг тэр газарт хоёр удаа бүдэрч унахад эмээ нь гэнэт хүзүүгээ сунган бүгдээрээ бөхийж дуулав.
Долгион бол мөнгөн ...
Валерка тэр даруй барьж авав, хуруу нь эвгүй гишгүүрээр үсрэн гарч, эцсээ хүртэл хурдан, чадварлагаар гүйв. Тэд түүнийг маш их алга ташив!
Үүний дараа эхний "А" -гаас зургаан охин, эхний "Б" -ээс зургаан хөвгүүн тайзан дээр үсрэв. Охидын үсэнд өнгө өнгийн тууз, хөвгүүдэд юу ч үгүй \u200b\u200bбайв. Тэд Украйны хопак бүжиглэж эхлэв. Дараа нь Борис Сергеевич түлхүүрүүдийг хүчтэй цохин тоглож дуусав.
Хөвгүүд, охидууд хэн ч байсан хөгжимгүйгээр өөрсдөө тайзан дээр гишгэсээр байсан бөгөөд энэ нь маш хөгжилтэй байсан бөгөөд би аль хэдийн тайзан дээр тэдэн дээр авирах гэж байсан боловч тэд гэнэт таран одов. Люси гарч ирээд:
- Арван таван минут завсарла. Дөрөвдүгээр ангийн сурагчид завсарлага авсны дараа бүх багийнхаа зохиосон "Нохой нохойд үхсэн нь" нэртэй жүжиг тоглох болно.
Тэгээд бүгд сандлаа түлхээд бүх зүг рүү явахад би алимаа халааснаасаа гаргаж ирэн түүнийг зажилж эхлэв.
Манай 10-р сарын зөвлөх Люси яг тэнд, түүний хажууд зогсож байв.
Гэнэт түүн дээр нэлээд өндөр улаан үстэй охин гүйж очоод:
- Люси, чи төсөөлж байна - Егоров гарч ирээгүй!
Люси гараа өргөв:
- Байж болохгүй! Юу хийх вэ? Хэн залгаж буудах вэ?
Охин:
- Бид нэн даруй ухаалаг залууг олох хэрэгтэй, түүнд юу хийхийг нь зааж өгөх болно.
Дараа нь Люси эргэн тойрноо ажиглаж эхлэхэд намайг зогсоод алим зажилж байгааг анзаарав. Тэр даруй баярлав.
"Энд" гэж тэр хэлэв. - Дениска! Юу нь дээр вэ! Тэр бидэнд туслах болно! Дениска, нааш ир!
Би тэдэн рүү ойртов. Улаан үстэй охин над руу харан:
- Тэр үнэхээр ухаантай юу?
Люси хэлэхдээ:
- Тийм ээ, би тэгж бодож байна!
Улаан үстэй охин:
- Тиймээс, анхны харцаар хэлэхэд та ярихгүй.
Би хэлсэн:
- Та тайвширч чадна! Би ухаантай.
Дараа нь тэр Люсятай хамт инээлдэж, улаан үстэй охин намайг чирж тайзан дээр гарав.
Дөрөвдүгээр ангийн хүүхэд байсан, тэр хар костюмтай, үс нь шохойгоор хучигдсан байсан, буурал болсон юм шиг; тэр гар буу барьсан байсан бөгөөд хажууд нь бас нэг хүү, бас дөрөвдүгээр ангийн сурагч байв. Энэ хүү сахалдаа наалдсан, хамар дээрээ цэнхэр нүдний шил зүүсэн, хүзүүгээ өргөсөн, даавуун дээл өмссөн байв.
Түүнчлэн охид, хөвгүүд, зарим нь гартаа цүнх барьсан, зарим нь юу барьсан, нэг охин алчуур, халаад, шүүр барьсан байв.
Хар костюм өмссөн жаалхүү буутай байхыг хараад би тэр даруй түүнээс:
- Энэ үнэхээр үү?
Гэхдээ улаан үстэй охин миний яриаг таслав.
- Сонс, Дениска! - тэр хэлсэн. - Та бидэнд туслах болно. Хажуу талд нь зогсоод дүр зургийг хар. Энэ хүү: "Чи надаас үүнийг авахгүй, иргэн Гадюкин!" Гэж хэлэхэд - та тэр даруй энэ хонхыг дууд. Авчихсан?
Тэгээд тэр надад дугуйн хонх өглөө. Би үүнийг авсан.
Охин:
“Та яг л утас шиг залгах болно. Энэ хүү хүлээн авагчаа аваад, утсаар ярьж, тайзнаас гарах болно. Та зогсоод чимээгүй бай. Авчихсан?
Би хэлсэн:
- Ойлголоо, ойлголоо ... Юу ойлгохгүй байна вэ? Түүнд жинхэнэ гар буу байна уу? Парабеллум эсвэл юу вэ?
- Хүлээгээрэй, та гар буугаа барь ... Яг үнэндээ энэ нь бодит биш юм! Сонс: та энд, хөшигний ард буудна. Энэ сахалтай ганцаараа үлдэхэд тэр ширээн дээрх хавтасыг аваад цонх руу гүйхэд хар костюмтай энэ хүү түүн рүү чиглэвэл та энэ таблетыг аваад сандлаа тогш. Энэ бол зөвхөн илүү хүчтэй!
Мөн улаан үстэй охин сандал дээр самбар цохив. Энэ нь жинхэнэ буудлага шиг маш дажгүй болсон. Би үүнд дуртай.
- Агуу их! - Би хэлсэн. - Тэгээд?
"Энэ бүгд" гэж охин хэлэв. - Хэрэв та ойлгосон бол давтаж хэлээрэй!
Би бүгдийг давтан хэллээ. Үг хэллэг. Тэр хэлсэн:
- Хараач, намайг битгий унагаагаарай!
- Та тайвширч болно. Би чамайг сэтгэлээр унагаахгүй.
Дараа нь манай хичээлийн хонх дуугарав.
Би дугуйн хонхоо халаагуур дээр тавиад самбараа сандал дээр налаад өөрөө хөшигний ан цав руу ширтэв. Раиса Ивановна, Люси нар хэрхэн ирснийг, залуус хэрхэн сууж, эмээ нар дахин ханан дээр зогсож байсныг, хэн нэгний аавын ард өтгөн дээр суугаад тайзан дээр камераа чиглүүлж байгааг би харав. Энд тэндээс харах нь маш сонирхолтой байсан, тэндээс эндээс хамаагүй сонирхолтой байсан. Аажмаар бүгд тайвширч эхэлсэн бөгөөд намайг дагуулж ирсэн охин тайзны нөгөө тал руу гүйж олс татлаа. Хөшиг нээгдэж, энэ охин танхим руу үсрэв. Тэгээд тайзан дээр нэг ширээ байх бөгөөд цаана нь хар костюмтай жаал сууж байсан бөгөөд би түүний халаасанд гар буу байсныг мэдсэн юм. Энэ хүүгийн эсрэг сахалтай хүү алхаж байв. Эхэндээ тэрээр гадаадад удаан хугацаагаар амьдарч байсан гэж хэлээд одоо дахиад ирлээ, дараа нь уйтгартай хоолойгоор уурлаж, хар костюмтай жаалаас нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг үзүүлээд өгөөч гэж гуйв.
Гэхдээ тэр:
Дараа нь би тэр даруй хонхыг санаж халаалт руу гараа сунгалаа. Гэхдээ хонх тэнд байсангүй. Түүнийг шалан дээр унаад доош бөхийж харагдлаа гэж бодлоо. Гэхдээ тэр шалан дээр ч байсангүй. Би бүр бүрмөсөн балмагдав. Дараа нь тайз руу харлаа. Тэнд нам гүм байв. Гэтэл дараа нь хар костюмтай жаал бодоод дахин хэлэв:
- Та надаас үүнийг хийхгүй, иргэн Гадюкин!
Би зүгээр л юу хийхээ мэдэхгүй байсан. Дуудлага хаана байна? Тэр зүгээр л энд байсан! Тэр өөрөө мэлхий шиг давхиж чадахгүй байсан! Магадгүй тэр батерейг өнхрүүлчихсэн юмуу? Би бөхийж зайны цаана байгаа тоосыг шуугиж эхлэв. Дуудлага алга байна! Үгүй! .. Сайн хүмүүс ээ, яах вэ?!
Тайзан дээр сахалтай хүү хуруугаа хугалж эхлэв.
- Тав дахь удаагаа гуйж байна! Нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг надад үзүүлээрэй!
Хар костюмтай хүү над руу эргээд аймшигтай хоолойгоор хашгирав.
- Та надаас үүнийг хийхгүй, иргэн Гадюкин!
Тэгээд над руу нударгаа сэгсрэв. Мөн сахалтай хүн над руу нударгаа чичрэв. Тэд хоёулаа намайг сүрдүүлсэн!
Тэд намайг ална гэж бодож байсан. Гэхдээ дуудлага ирсэнгүй! Дуудлага алга байна! Тэр алдагдсан!
Тэгтэл хар костюм өмссөн жаал хүү үснээс нь зуураад над руу гуйсан царай гарган харав.
- Одоо утас дуугарах байх! Та харах болно, утас одоо дуугарах болно! Одоо залга!
Тэгээд дараа нь надад туслаа. Би тайзан дээр толгойгоо гаргаад хурдан хэлэв:
- Динг-динг-динг!
Мөн үзэгчид бүгд аймшигтай инээлдэв. Гэвч хар костюмтай жаал маш их баярлаж, шууд л утсаа авав. Тэрээр баяртайгаар хэлэв:
- Би сонсож байна! - гээд духан дээрх хөлсийг нь арчив.
- Тэд намайг дууддаг. Би хэдэн минутын дараа тэнд очно.
Тэгээд тэр тайзнаас явсан. Тэгээд нөгөө талд нь зогсож байсан. Дараа нь сахалтай хүү хөлийнхөө хуруугаар ширээн дээрээ очоод тэндээ тэнэж, эргэн тойрноо байнга ажиглаж эхлэв. Дараа нь тэр хорон санаатайгаар инээгээд хавтас аваад арын хана руу гүйхэд цаасан цонх наасан байв. Тэгтэл өөр нэг хүү гүйж гараад түүн рүү гар буугаар онилж эхлэв. Би тэр даруй самбарыг шүүрэн авч, яаж бүх хүч чадлаараа сандал дээр зодох вэ. Мөн сандал дээр үл мэдэгдэх муур байв. Би түүнийг сүүл рүү нь цохисноос тэр зэрлэг хоолойгоор хашгирав. Буудсан нь үр дүнд хүрээгүй ч муур тайзан дээр давхилаа. Мөн хар костюм өмссөн хүү сахал руу нь гүйж очоод түүнийг боомилж эхлэв. Муур тэдний хооронд гүйв. Хөвгүүд зодолдож байх үед сахалтай эрийн сахал унав. Муур үүнийг хулгана гэж шийдээд барьж аваад зугтав. Хүү нь сахалгүй үлдсэнээ харангуутаа шууд үхсэн юм шиг шалан дээр хэвт. Дараа нь дөрөвдүгээр ангийн үлдсэн залуус тайзан дээр гарч ирэв, зарим нь цүнх барьсан, зарим нь шүүр барьсан, бүгд асууж эхлэв.
- Хэн буудсан бэ? Ямар буудлага вэ?
Хэн ч буудаагүй. Зүгээр л муур эргэж, бүх зүйлд хөндлөнгөөс оролцсон юм. Гэтэл хар костюмтай хүү:
- Би Гадюкиний тагнуулыг алсан шүү дээ!
Дараа нь улаан үстэй охин хөшгөө хаажээ. Мөн үзэгчид бүгд хүчтэй алга ташсан тул миний толгой өвдөв. Би хурдхан хувцас солих өрөөнд буугаад хувцасаа өмсөөд гэр лүүгээ гүйв. Намайг гүйж байхад миний толгойд ямар нэгэн зүйл байнга эргэлддэг байсан. Би зогсоод халаасандаа гараа хийгээд ... дугуйн хонх!
Виктор Драгунский Тагнуулч Гадюкин Денискиний үхэл, хүүхдүүдэд зориулсан. Денисийн хүүхдүүдэд зориулсан үлгэрийн номноос Гадюкин Драгунскийн "Тагнуулын үхэл" үлгэрийг уншаарай. Онлайн бүтээлийн текст
Тагнуулч Гадюкиний үхэл
Намайг өвчтэй байхад гадаа нэлээд дулаахан болж, хаврын амралт эхлэхээс 2-3 хоногийн өмнө үлдсэн байсан. Намайг сургууль дээр ирэхэд бүгд хашгирч:
Дениска ирлээ!
Катя Точилина, Мишка, Валерка гэх мэт бүх залуус байрандаа сууж, саванд цэцэг хийж, самбар нь яг л гялалзаж, Раиса Ивановна хөгжилтэй, бүх зүйл үргэлж байдаг шигээ ирсэнд би маш их баяртай байв. ... Залуус бид хоёр очоод завсарлагаанаар инээлдээд дараа нь Мишка гэнэт чухал дүр үзүүлээд:
Мөн бид хаврын концерт хийх болно!
Би хэлсэн:
Баавгай:
Зөв! Бид тайзан дээр тоглолт хийх болно. Дөрөвдүгээр ангийн залуус бидэнд бүтээлээ үзүүлэх болно. Тэд өөрсдөө бичсэн. Сонирхолтой! ..
Би хэлсэн:
Та Мишка, чи тоглох уу?
Өсөх - чи үүнийг олж мэдэх болно.
Тэгээд тоглолтыг тэсэн ядан хүлээж эхлэв. Гэртээ би энэ бүх зүйлийг ээждээ хэлээд дараа нь:
Би бас тоглолтоо хиймээр байна ...
Ээж инээмсэглээд:
Чи юу хийж чадах вэ?
Би хэлсэн:
Ээж ээ, чи мэдэхгүй байна уу? Би чангаар дуулж чаддаг. Би сайн дуулдаггүй юмуу? Намайг дуулахдаа топ гурван хүн байна гэж битгий хараарай. Би одоо ч гэсэн гайхалтай дуулдаг.
Ээж шүүгээгээ онгойлгоод даашинзны цаанаас хаа нэгтээ хэлэв.
- Та өөр удаа дуулах болно. Эцсийн эцэст та өвчтэй байсан ... Та энэ концерт дээр зүгээр л үзэгч байх болно. - Тэр шүүгээний араас гарч ирэв. - Үзэгч байх үнэхээр сайхан байдаг. Та уран бүтээлчдийн тоглолтыг үзээд сууж байгаарай ... Сайн байна! Дараагийн удаа та уран бүтээлч болох бөгөөд аль хэдийн тоглолт хийсэн хүмүүс үзэгчид байх болно. За юу?
Би хэлсэн:
За. Дараа нь би үзэгч болно.
Маргааш нь би тоглолт дээр очсон. Ээж надтай хамт явж чадахгүй байсан - тэр институт дээр жижүүр хийж байсан - аав маань Уралын нэг үйлдвэрт дөнгөж яваад би концертод ганцаараа явсан. Манай том танхимд сандал тавиад тайз засаад хөшиг өлгөчихсөн байсан. Борис Сергеевичийн доор төгөлдөр хуурын ард сууж байв. Тэгээд бид бүгд сууж, манай ангийн эмээ нар ханан дээр зогсож байв. Энэ хооронд би алимыг зажилж эхлэв.
Гэнэт хөшиг нээгдэж, зөвлөх Люси гарч ирэв. Тэр радио дээр гардаг шиг чанга дуугаар:
Хаврын тоглолтоо эхлүүлье! Одоо "Б" нэгдүгээр ангийн сурагч Миша Слонов бидэнд өөрийн шүлгүүдийг унших болно! Асуулъя!
Дараа нь бүгд алга ташиж, Мишка тайзан дээр гарав. Тэр нэлээд зоригтойгоор гарч яваад дунд нь хүрч ирээд зогсов. Тэр хэсэг зогсож байгаад гараа ардаа хийлээ. Тэр дахиад л тэнд зогсов. Дараа нь тэр зүүн хөлөө урагшлуулав. Бүх залуус чимээгүй суугаад Мишка руу харав. Тэгээд тэр зүүн хөлөө аваад баруун хөлөө гаргав. Дараа нь тэр гэнэт хоолойгоо засч эхлэв:
Ахем! Ахем! .. Ахем! ..
Би хэлсэн:
Мишка, чи юу вэ?
Тэр над руу яг л танихгүй хүн шиг харав. Дараа нь тэр тааз руу харан:
Он жилүүд өнгөрөх болно, хөгшрөлт ирнэ!
Таны нүүрэн дээр үрчлээс үсрэх болно!
Танд уран бүтээлийн амжилт хүсье!
Мишка бөхийн тайзнаас авирав. Нэгдүгээрт, шүлгүүд нь маш сайн байсан, хоёрдугаарт, зүгээр л бодоорой: Мишка өөрөө зохиосон шүү дээ! Сая боллоо!
Дараа нь Люси дахин гарч ирээд:
Валерий Тагилов, "В" нэгдүгээр анги тоглож байна!
Бүгд дахин улам хүчтэй алга ташиж, Люси сандлыг яг голд нь тавив. Дараа нь манай Валерка бяцхан баян хууртайгаа гарч ирээд сандал дээр суугаад баян агаарт чемоданыг хөлд нь хийв. Тэрээр суугаад Амурын долгион вальс тоглож байв. Бүгд сонсож, би бас үргэлж сонсож, бодож байсан: "Яаж Валерка хуруугаараа хурдан хүрч байна вэ?" Би бас хуруугаа агаарт маш хурдан хөдөлгөж эхэлсэн боловч Валератай хөл нийлүүлж чадсангүй. Хажуугийн ханан дээр Валеркагийн эмээ зогсож, Валерка тоглож байх үед тэр аажмаар удирдаж байв. Тэр сайн, чанга тоглодог байсан, надад үнэхээр их таалагдсан. Гэтэл гэнэт тэр нэг газар төөрчихөв. Түүний хуруунууд зогсов. Валерка бага зэрэг улайсан боловч зугтахыг зөвшөөрсөн мэт хуруугаа дахин хөдөлгөв; гэхдээ хуруунууд нь тодорхой газар руу гүйж очоод дахин зогсов, зүгээр л бүдэрчих шиг боллоо. Валерка бүхэлдээ улаан болж дахин сарниж эхлэв, гэхдээ одоо хуруу нь ямар ч байсан дахин бүдэрнэ гэдгийг мэдэж байгаа юм шиг ямар нэгэн байдлаар айдастай гүйж байв, би уурандаа тэсрэлт хийх гэж байсан ч яг тэр үед Валеркагийн яг тэр газарт хоёр удаа бүдэрч унахад эмээ нь гэнэт хүзүүгээ тэнийлгээд бүгд тонгойж дуулав:
... Долгион бол мөнгө юм
Долгион бол мөнгөн ...
Валерка тэр даруй барьж авав, хуруу нь эвгүй гишгүүрээр үсрэн гарч, эцсээ хүртэл хурдан, чадварлагаар гүйв. Тэд түүнийг маш их алга ташив!
Үүний дараа эхний "А" -гаас зургаан охин, эхний "Б" -ээс зургаан хөвгүүн тайзан дээр үсрэв. Охидын үсэнд өнгө өнгийн тууз, хөвгүүдэд юу ч үгүй \u200b\u200bбайв. Тэд Украйны хопак бүжиглэж эхлэв. Дараа нь Борис Сергеевич түлхүүрүүдийг хүчтэй цохин тоглож дуусав.
Хөвгүүд, охидууд хэн ч байсан хөгжимгүйгээр өөрсдөө тайзан дээр гишгэсээр байсан бөгөөд энэ нь маш хөгжилтэй байсан бөгөөд би аль хэдийн тайзан дээр тэдэн дээр авирах гэж байсан боловч тэд гэнэт таран одов. Люси гарч ирээд:
Арван таван минутын турш завсарла. Завсарлага дууссаны дараа дөрөвдүгээр ангийн сурагчид "Нохойд үхэл" нэртэй нийт жүжиг зохиосон жүжиг тоглох болно.
Тэгээд бүгд сандлаа түлхээд бүх зүг рүү явахад би алимаа халааснаасаа гаргаж ирэн түүнийг зажилж эхлэв.
Манай 10-р сарын зөвлөх Люси яг тэнд, түүний хажууд зогсож байв.
Гэнэт түүн дээр нэлээд өндөр улаан үстэй охин гүйж очоод:
Люси, та төсөөлж байна - Егоров гарч ирсэнгүй!
Люси гараа өргөв:
Байж болохгүй! Юу хийх вэ? Хэн залгаж буудах вэ?
Охин:
Бид яаралтай ухаантай залууг олох хэрэгтэй, түүнд юу хийхийг нь заах болно.
Дараа нь Люси эргэн тойрноо ажиглаж эхлэхэд намайг зогсоод алим зажилж байгааг анзаарав. Тэр даруй баярлав.
Энд тэр хэлэв. - Дениска! Юу нь дээр вэ! Тэр бидэнд туслах болно! Дениска, нааш ир!
Би тэдэн рүү ойртов. Улаан үстэй охин над руу харан:
Тэр үнэхээр ухаантай юу?
Люси хэлэхдээ:
Тийм ээ, би тэгж бодож байна!
Улаан үстэй охин:
Тиймээс, анхны харцаар хэлэхэд та ярихгүй.
Би хэлсэн:
Та тайвширч чадна! Би ухаантай.
Дараа нь тэр Люсятай хамт инээлдэж, улаан үстэй охин намайг чирж тайзан дээр гарав.
Дөрөвдүгээр ангийн хөвгүүн байсан, тэр хар костюм өмссөн, үс нь шохойгоор хучигдсан байсан, буурал болсон юм шиг; тэр гар буу барьсан байсан бөгөөд хажууд нь бас нэг хүү, бас дөрөвдүгээр ангийн сурагч байв. Энэ хүү сахалдаа наалдсан, хамар дээрээ цэнхэр нүдний шил зүүсэн, хүзүүгээ өргөсөн, даавуун нөмрөг нөмөрсөн байв.
Түүнчлэн охид, хөвгүүд, зарим нь гартаа цүнх барьсан, зарим нь юу барьсан, нэг охин алчуур, халаад, шүүр барьсан байв.
Хар костюм өмссөн жаалхүү буутай байхыг хараад би тэр даруй түүнээс:
Энэ үнэхээр үү?
Гэхдээ улаан үстэй охин миний яриаг таслав.
Сонс, Дениска! - тэр хэлсэн. - Та бидэнд туслах болно. Хажуу талд нь зогсоод дүр зургийг хар. Энэ хүү: "Та надаас үүнийг авахгүй, иргэн Гадюкин!" Гэж хэлэхэд - та тэр даруй энэ хонхыг дууд. Авчихсан?
Тэгээд тэр надад дугуйн хонх өглөө. Би үүнийг авсан.
Охин:
Та яг л утас шиг залгах бөгөөд энэ хүү хүлээн авагчаа авч, утсаар ярьж, тайзнаас гарах болно. Та зогсоод чимээгүй бай. Авчихсан?
Би хэлсэн:
Ойлголоо, ойлголоо ... Ойлгохгүй зүйл гэж юу вэ? Түүнд жинхэнэ гар буу байна уу? Парабеллум эсвэл юу вэ?
Гар буугаа хүлээгээрэй ... Яг үнэндээ энэ нь бодит биш юм! Сонс: та энд, хөшигний ард буудна. Энэ сахалтай ганцаараа үлдэхэд тэр ширээн дээрх хавтасыг аваад цонх руу гүйхэд хар костюмтай энэ хүү түүн рүү чиглэвэл та энэ таблетыг аваад сандлаа тогш. Энэ бол маш хүчтэй!
Мөн улаан үстэй охин сандал дээр самбар цохив. Энэ нь жинхэнэ буудлага шиг маш дажгүй болсон. Би үүнд дуртай.
Агуу их! - Би хэлсэн. - Тэгээд?
Энэ бол бүх юм, - гэж охин хэлэв. - Хэрэв та ойлгосон бол давтаж хэлээрэй!
Би бүгдийг давтан хэллээ. Үг хэллэг. Тэр хэлсэн:
Хараач, намайг битгий унагаагаарай!
Та тайвширч болно. Би чамайг сэтгэлээр унагаахгүй.
Дараа нь манай хичээлийн хонх дуугарав.
Би дугуйн хонхоо халаагуур дээр тавиад самбараа сандал дээр налаад өөрөө хөшигний ан цав руу ширтэв. Би Раиса Ивановна, Люся нарыг ирэхийг, залуус хэрхэн сууж байгааг, эмээ нар дахин ханан дээр зогсож байхыг харсан бөгөөд хэн нэгний аавын ард өтгөн дээр суугаад тайзнаа камераа чиглүүлж эхлэв. Энд тэндээс харах нь маш сонирхолтой байсан, тэндээс эндээс хамаагүй сонирхолтой байсан. Аажмаар бүгд намжиж эхэлсэн бөгөөд намайг дагуулж ирсэн охин тайзны нөгөө тал руу гүйж олс татлаа. Хөшиг нээгдэж, энэ охин танхим руу үсрэв. Тэгээд тайзан дээр нэг ширээ байх бөгөөд цаана нь хар костюмтай жаал сууж байсан бөгөөд би түүний халаасанд гар буу байсныг мэдсэн юм. Энэ хүүгийн эсрэг сахалтай хүү алхаж байв. Эхэндээ тэрээр гадаадад удаан хугацаагаар амьдарч байсан гэж хэлээд одоо дахиад ирлээ, дараа нь уйтгартай хоолойгоор уурлаж, хар костюмтай жаалаас нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг үзүүлээд өгөөч гэж гуйв.
Гэхдээ тэр:
Дараа нь би тэр даруй хонхыг санаад халаалт руу гараа сунгав. Гэхдээ хонх тэнд байсангүй. Түүнийг шалан дээр унаад доош бөхийж харагдлаа гэж бодлоо. Гэхдээ тэр шалан дээр ч байсангүй. Би бүр бүрмөсөн балмагдав. Дараа нь тайз руу харлаа. Тэнд нам гүм байв. Гэтэл дараа нь хар костюмтай жаал бодоод дахин хэлэв:
Та үүнийг надаас авахгүй, иргэн Гадюкин!
Би зүгээр л юу хийхээ мэдэхгүй байсан. Дуудлага хаана байна? Тэр зүгээр л энд байсан! Тэр өөрөө мэлхий шиг давхиж чадахгүй байсан! Магадгүй тэр батерейг өнхрүүлчихсэн юмуу? Би бөхийж зайны цаана байгаа тоосыг шуугиж эхлэв. Дуудлага алга байна! Үгүй! .. Сайн хүмүүс ээ, яах вэ?!
Тайзан дээр сахалтай хүү хуруугаа хугалж эхлэв.
Би танаас тав дахь удаагаа гуйж байна! Нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг надад үзүүлээрэй!
Хар костюмтай хүү над руу эргээд аймшигтай хоолойгоор хашгирав.
Та үүнийг надаас авахгүй, иргэн Гадюкин!
Тэгээд над руу нударгаа сэгсрэв. Мөн сахалтай хүн над руу нударгаа чичрүүлэв. Тэд хоёулаа намайг сүрдүүлсэн!
Тэд намайг ална гэж бодож байсан. Гэхдээ дуудлага ирсэнгүй! Дуудлага алга байна! Тэр алдагдсан!
Тэгтэл хар костюм өмссөн хүү үснээс нь зууран над руу гуйлга дүүрэн царай гарган харав.
Одоо утас дуугарах байх! Та харах болно, утас одоо дуугарах болно! Одоо залга!
Тэгээд дараа нь надад туслаа. Би тайзан дээр толгойгоо гаргаад хурдан хэлэв:
Динг-динг-динг!
Мөн үзэгчид бүгд аймшигтай инээлдэв. Гэвч хар костюмтай жаал маш их баярлаж, шууд л утсаа авав. Тэрээр баяртайгаар хэлэв:
Би сонсож байна! - гээд духан дээрх хөлсийг нь арчив.
Тэд намайг дууддаг. Би хэдэн минутын дараа тэнд очно.
Тэгээд тэр тайзнаас явсан. Тэгээд нөгөө талд нь зогсож байсан. Дараа нь сахалтай хүү хөлийнхөө хуруугаар ширээн дээрээ очоод тэндээ тэнэж, эргэн тойрноо байнга ажиглаж эхлэв. Дараа нь тэр хорон санаатайгаар инээгээд хавтас аваад арын хана руу гүйхэд цаасан цонх наасан байв. Тэгтэл өөр нэг хүү гүйж гараад түүн рүү гар буугаар онилж эхлэв. Би тэр даруй самбарыг шүүрэн авч, яаж бүх хүч чадлаараа сандал дээр зодох вэ. Мөн сандал дээр үл мэдэгдэх муур байв. Би түүнийг сүүл рүү нь цохисноос тэр зэрлэг хоолойгоор хашгирав. Буудсан нь үр дүнд хүрээгүй ч муур тайзан дээр давхилаа. Мөн хар костюм өмссөн хүү сахалтай цамц руу гүйж очоод түүнийг боомилж эхлэв. Муур тэдний хооронд гүйв. Хөвгүүд зодолдож байх үед сахалтай эрийн сахал унав. Муур үүнийг хулгана гэж шийдээд барьж аваад зугтав. Хүү нь сахалгүй үлдсэнээ харангуутаа шууд үхсэн юм шиг шалан дээр хэвт. Дараа нь дөрөвдүгээр ангийн үлдсэн залуучууд тайзан дээр гүйж, зарим нь цүнх, зарим нь шүүр барьчихсан бүгд цөмөөрөө асууж эхлэв.
Хэн буудсан бэ? Ямар буудлага вэ?
Хэн ч халаагүй. Зүгээр л муур эргэж, бүх зүйлд хөндлөнгөөс оролцсон юм. Гэтэл хар костюмтай хүү:
Гадюкиний тагнуулыг би л алсан шүү дээ!
Дараа нь улаан үстэй охин хөшгөө хаажээ. Мөн үзэгчид бүгд хүчтэй алга ташсан тул миний толгой өвдөв. Би хурдхан хувцас солих өрөөнд буугаад хувцасаа өмсөөд гэр лүүгээ гүйв. Намайг гүйж байхад нэг зүйл намайг байнга зовоодог. Би зогсоод халаасандаа гараа хийгээд ... дугуйн хонх! .......................................................................................................
Намайг өвчтэй байхад гадаа нэлээд дулаахан болж, хаврын амралт эхлэхээс 2-3 хоногийн өмнө үлдсэн байсан. Намайг сургууль дээр ирэхэд бүгд хашгирч:
- Дениска ирлээ, ура!
Катя Точилина, Мишка, Валерка гэх мэт бүх залуус байрандаа сууж, саванд цэцэг хийж, самбар нь яг л гялалзаж, Раиса Ивановна хөгжилтэй, бүх зүйл үргэлж байдаг шигээ ирсэнд би маш их баяртай байв. ... Залуус бид хоёр алхаж, завсарлагаанаар инээлдэв. Дараа нь Мишка гэнэт чухал дүр төрх гаргаж хэлэв: Денискиний түүхүүд: Тагнуулч Гадюкин нас барав
- Мөн бид хаврын концерт хийх болно!
Би хэлсэн:
- За тийм үү?
Баавгай:
- Зөв! Бид тайзан дээр тоглолт хийх болно. Дөрөвдүгээр ангийн залуус бидэнд бүтээлээ үзүүлэх болно. Тэд өөрсдөө бичсэн. Сонирхолтой! ..
Би хэлсэн:
- Та Мишка, чи тоглох уу?
- Өсөх - чи үүнийг олж мэдэх болно.
Тэгээд тоглолтыг тэсэн ядан хүлээж эхлэв. Гэртээ би энэ бүх зүйлийг ээждээ хэлээд дараа нь:
- Би бас тоглолтоо хиймээр байна ...
Ээж инээмсэглээд:
- Чи юу хийж чадах вэ?
Би хэлсэн:
- Яаж, ээж ээ, та мэдэхгүй байна уу? Би чангаар дуулж чаддаг. Би сайн дуулдаггүй юмуу? Намайг дуулах гурвалсан гэж битгий хараарай. Би одоо ч гэсэн гайхалтай дуулдаг.
Ээж шүүгээгээ онгойлгоод даашинзны цаанаас хаа нэгтээ хэлэв.
- Та өөр удаа дуулах болно. Эцсийн эцэст та өвчтэй байсан ... Та энэ концерт дээр зүгээр л үзэгч байх болно. - Тэр шүүгээний араас гарч ирэв. - Үзэгч байх үнэхээр сайхан байдаг. Та уран бүтээлчдийн тоглолтыг үзээд сууж байгаарай ... Сайн байна! Дараагийн удаа та уран бүтээлч болох бөгөөд аль хэдийн тоглолт хийсэн хүмүүс үзэгчид байх болно. За юу?
Би хэлсэн:
- За. Дараа нь би үзэгч болно.
Маргааш нь би тоглолт руугаа явсан. Ээж надтай хамт явж чадахгүй байсан - тэр институт дээр жижүүр хийж байсан - аав маань Уралын нэг үйлдвэрт дөнгөж яваад би концертод ганцаараа явсан. Манай том танхимд сандал тавиад тайз засаад хөшиг өлгөчихсөн байсан. Борис Сергеевичийн доор төгөлдөр хуурын ард сууж байв. Тэгээд бид бүгд сууж, манай ангийн эмээ нар ханан дээр зогсож байв. Энэ хооронд би алимыг зажилж эхлэв.
Гэнэт хөшиг нээгдэж, зөвлөх Люси гарч ирэв. Тэр радиогийн нэгэн адил чанга дуугаар:
- Хаврын тоглолтоо эхлүүлье! Одоо "Б" нэгдүгээр ангийн сурагч Миша Слонов бидэнд өөрийн шүлгийг унших болно! Асуулъя!
Дараа нь бүгд алга ташиж, Мишка тайзан дээр гарав. Тэр нэлээд зоригтойгоор гарч яваад дунд нь хүрч ирээд зогсов. Тэр хэсэг зогсож байгаад гараа ардаа хийлээ. Тэр дахиад л тэнд зогсов. Дараа нь тэр зүүн хөлөө урагшлуулав. Бүх залуус чимээгүй суугаад Мишка руу харав. Тэгээд тэр зүүн хөлөө аваад баруун хөлөө гаргав. Дараа нь тэр гэнэт хоолойгоо засч эхлэв:
- Ахем! Ахем! .. Ахем! ..
Би хэлсэн:
-Мишка, чи юу вэ?
Тэр над руу яг л танихгүй хүн шиг харав. Дараа нь тэр тааз руу харан:
- Шүлэг.
Он жилүүд өнгөрөх болно, хөгшрөлт ирнэ!
Таны нүүрэн дээр үрчлээс үсрэх болно!
Танд уран бүтээлийн амжилт хүсье!
Тэд сайн сурч, дараа нь бүгдээрээ!
… Бүгдээрээ!
Мишка бөхийн тайзнаас авирав. Нэгдүгээрт, шүлгүүд нь маш сайн байсан, хоёрдугаарт, зүгээр л бодоорой: Мишка өөрөө зохиосон шүү дээ! Сая боллоо!
Дараа нь Люси дахин гарч ирээд:
- Валерий Тагилов, "В" нэгдүгээр анги тоглож байна!
Бүгд дахин илүү хүчтэй алга ташахад Люси сандлыг яг голд нь тавив. Дараа нь манай Валерка бяцхан баян хууртайгаа гарч ирээд сандал дээр суугаад баян хуурын чемоданыг хөлийнх нь доогуур хийв. Тэрээр суугаад Амурын долгион вальс тоглож байв. Бүгд сонсож, би бас үргэлж сонсож, бодож байсан: "Яаж Валерка хуруугаараа хурдан хүрч байна вэ?" Би бас хуруугаа агаарт маш хурдан хөдөлгөж эхэлсэн боловч Валератай хөл нийлүүлж чадсангүй. Хажуугийн ханан дээр Валеркагийн эмээ зогсож байв. Тэр сайн, чанга тоглодог байсан, надад үнэхээр их таалагдсан. Гэтэл гэнэт тэр нэг газар төөрчихсөн. Түүний хуруунууд зогсов. Валерка бага зэрэг улайсан боловч зугтахыг зөвшөөрсөн мэт хуруугаа дахин хөдөлгөв; гэвч хуруунууд нь тодорхой газар руу гүйж очоод дахин зогсов, зүгээр л бүдэрчих шиг боллоо. Валерка бүхэлдээ улаан болж дахин сарниж эхлэв, гэхдээ одоо хуруу нь ямар ч байсан дахин бүдэрнэ гэдгийг мэдэж байгаа юм шиг ямар нэгэн байдлаар айдастай гүйж байв, би уурандаа тэсрэлт хийх гэж байсан ч яг тэр үед Валеркагийн яг тэр газарт хоёр удаа бүдэрч унахад эмээ нь гэнэт хүзүүгээ тэнийлгээд бүгд тонгойж дуулав:
... Долгион бол мөнгө юм
Долгион бол мөнгөн ...
Валерка тэр даруй барьж авав, хуруу нь эвгүй гишгүүрээр үсрэн гарч, эцсээ хүртэл хурдан, чадварлагаар гүйв. Тэд түүнийг маш их алга ташив!
Үүний дараа эхний "А" -гийн зургаан охин, эхний "Б" -гийн зургаан хөвгүүн тайзан дээр үсрэв. Охидын үсэнд өнгө өнгийн тууз, хөвгүүдэд юу ч үгүй \u200b\u200bбайв. Тэд Украйны хопак бүжиглэж эхлэв. Дараа нь Борис Сергеевич түлхүүрүүдийг хүчтэй цохин тоглож дуусав.
Хөвгүүд, охидууд өөрсдийгөө тайзан дээр хэн ч хөгжимгүй, гишгэлгүй тоглосоор байсан бөгөөд энэ нь маш хөгжилтэй байсан бөгөөд би тайзан дээр аль хэдийн тэдэн дээр авирах гэж байсан боловч тэд гэнэт таран одов. Люси гарч ирээд:
- Арван таван минут завсарла. Дөрөвдүгээр ангийн сурагчид завсарлага авсны дараа бүх багийнхаа зохиосон "Нохой нохойд үхсэн нь" нэртэй жүжиг тоглох болно.
Тэгээд бүгд сандлаа түлхээд бүх зүг рүү явахад би алимаа халааснаасаа гаргаж ирэн түүнийг зажилж эхлэв.
Манай 10-р сарын зөвлөх Люси яг тэнд, түүний хажууд зогсож байв.
Гэнэт түүн дээр нэлээд өндөр улаан үстэй охин гүйж очоод:
- Люси, чи төсөөлж байна - Егоров гарч ирээгүй!
Люси гараа өргөв:
- Байж болохгүй! Юу хийх вэ? Хэн залгаж буудах вэ?
Охин:
- Бид нэн даруй ухаалаг залууг олох хэрэгтэй, түүнд юу хийхийг нь зааж өгөх болно.
Дараа нь Люси эргэн тойрноо ажиглаж эхлэхэд намайг зогсоод алим зажилж байгааг анзаарав. Тэр даруй баярлав.
"Энд" гэж тэр хэлэв. - Дениска! Юу нь дээр вэ! Тэр бидэнд туслах болно! Дениска, нааш ир!
Би тэдэн рүү ойртов. Улаан үстэй охин над руу харан:
- Тэр үнэхээр ухаантай юу?
Люси хэлэхдээ:
- Тийм ээ, би тэгж бодож байна!
Улаан үстэй охин хэлэхдээ:
- Тиймээс, анхны харцаар хэлэхэд та ярихгүй.
Би хэлсэн:
- Та тайвширч чадна! Би ухаантай.
Дараа нь тэр Люсятай хамт инээлдэж, улаан үстэй охин намайг чирж тайзан дээр гарав.
Дөрөвдүгээр ангийн хөвгүүн байсан, тэр хар костюм өмссөн, үс нь шохойгоор хучигдсан байсан, буурал болсон юм шиг; тэр гар буу барьсан, хажууд нь бас нэг хүү, бас дөрөвдүгээр ангийн сурагч байв. Хүүг сахалдаа наагаад, хамартаа цэнхэр шил зүүгээд, хүзүүгээ өргөсөн, даавуун дээл өмссөн байв.
Түүнчлэн охид, хөвгүүд, зарим нь гартаа цүнх барьсан, зарим нь юу барьсан, бас нэг охин алчуур, халаад, шүүр барьсан байв.
Хар костюм өмссөн хүү буутай байхыг хараад би шууд түүнээс:
- Энэ үнэхээр үү?
Гэхдээ улаан үстэй охин миний яриаг таслав.
- Сонсооч, Дениска! - тэр хэлсэн. - Та бидэнд туслах болно. Хажуу тийшээ зогсоод дүр зургийг хар. Энэ хүү: "Та надаас үүнийг авахгүй, иргэн Гадюкин!" Гэж хэлэхэд - та тэр даруй энэ хонхыг дууд. Авчихсан?
Тэгээд тэр надад дугуйн хонх өглөө. Би үүнийг авсан.
Охин:
“Та яг л утас шиг залгах болно. Энэ хүү хүлээн авагчаа аваад, утсаар ярьж, тайзнаас гарах болно. Та зогсоод чимээгүй бай. Авчихсан?
Би хэлсэн:
- Ойлголоо, ойлголоо ... Юу ойлгохгүй байна вэ? Түүнд жинхэнэ гар буу байна уу? Парабеллум эсвэл юу вэ?
- Хүлээгээрэй, та гар буугаа барь ... Яг үнэндээ энэ нь бодит биш юм! Сонс: та энд, хөшигний ард буудна. Энэ сахалтай ганцаараа үлдэхэд тэр ширээн дээрх хавтасыг аваад цонх руу гүйхэд хар хувцастай энэ хүү түүн рүү чиглүүлээд та энэ таблетаа аваад сандлаа тогшлоо. Энэ бол маш хүчтэй!
Мөн улаан үстэй охин сандал дээр самбар цохив. Энэ нь жинхэнэ буудлага шиг маш дажгүй болсон. Би үүнд дуртай.
- Агуу их! - Би хэлсэн. - Тэгээд?
"Энэ бүгд" гэж охин хэлэв. - Хэрэв та ойлгосон бол давтаж хэлээрэй!
Би бүгдийг давтан хэллээ. Үг хэллэг. Тэр хэлсэн:
- Хараач, намайг битгий унагаагаарай!
- Та тайвширч болно. Би чамайг сэтгэлээр унагаахгүй.
Тэгээд дараа нь хичээл орох гэсэн юм шиг манай сургуулийн хонх дуугарав.
Би дугуйн хонхыг халаагуур дээр тавиад самбараа сандал дээр налаад өөрөө хөшигний ан цав руу ширтэв. Би Раиса Ивановна, Люся нарыг ирэхийг, залуус хэрхэн сууж байгааг, эмээ нар дахин ханан дээр зогсож байхыг харсан бөгөөд хэн нэгний аавын ард өтгөн дээр суугаад тайзнаа камераа чиглүүлж эхлэв. Энд тэндээс харах нь маш сонирхолтой байсан, тэндээс эндээс хамаагүй сонирхолтой байсан. Аажмаар бүгд тайвширч эхэлсэн бөгөөд намайг дагуулж ирсэн охин тайзны нөгөө тал руу гүйж олс татлаа. Хөшиг нээгдэж, энэ охин танхим руу үсрэв. Тэгээд тайзан дээр нэг ширээ байх бөгөөд цаана нь хар костюмтай жаал сууж байсан бөгөөд би түүний халаасанд гар буу байсныг мэдсэн юм. Энэ хүүгийн эсрэг сахалтай хүү алхаж байв. Эхэндээ тэрээр гадаадад удаан хугацаагаар амьдарч байсан гэж хэлээд одоо дахиад ирлээ, дараа нь уйтгартай хоолойгоор уурлаж, хар костюмтай жаалаас нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг үзүүлээд өгөөч гэж гуйв.
Гэхдээ тэр:
Дараа нь би тэр даруй хонхыг санаж халаалт руу гараа сунгалаа. Гэхдээ хонх тэнд байсангүй. Түүнийг шалан дээр унаад доош бөхийж харагдлаа гэж бодлоо. Гэхдээ тэр шалан дээр ч байсангүй. Би бүрмөсөн балмагдав. Дараа нь тайз руу харлаа. Тэнд нам гүм байв. Гэтэл дараа нь хар костюмтай жаал бодоод дахин хэлэв:
- Та надаас үүнийг хийхгүй, иргэн Гадюкин!
Би зүгээр л юу хийхээ мэдэхгүй байсан. Дуудлага хаана байна? Тэр зүгээр л энд байсан! Тэр өөрөө мэлхий шиг давхиж чадахгүй байсан! Магадгүй тэр батерейг өнхрүүлчихсэн юмуу? Би бөхийж зайны цаана байгаа тоосыг шуугиж эхлэв. Дуудлага алга байна! Үгүй! .. Сайн хүмүүс ээ, яах вэ?!
Тайзан дээр сахалтай хүү хуруугаа хугалж эхлэв.
- Тав дахь удаагаа танаас гуйя! Нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг надад үзүүлээрэй!
Хар костюмтай хүү над руу эргээд аймшигтай хоолойгоор хашгирав.
- Та надаас үүнийг хийхгүй, иргэн Гадюкин!
Тэгээд над руу нударгаа сэгсрэв. Мөн сахалтай хүн над руу нударгаа чичрүүлэв. Тэд хоёулаа намайг сүрдүүлсэн!
Тэд намайг ална гэж бодож байсан. Гэхдээ дуудлага ирсэнгүй! Дуудлага алга байна! Тэр алдагдсан!
Тэгтэл хар костюм өмссөн хүү үснээс нь зууран над руу гуйлга дүүрэн царай гарган харав.
- Одоо утас дуугарах байх! Та харах болно, утас одоо дуугарах болно! Одоо залга!
Тэгээд дараа нь надад туслаа. Би тайзан дээр толгойгоо гаргаад хурдан хэлэв:
- Динг-динг-динг!
Мөн үзэгчид бүгд аймшигтай инээлдэв. Гэвч хар костюмтай жаал маш их баярлаж, шууд л утсаа авав. Тэрээр баяртайгаар хэлэв:
- Би сонсож байна! - гээд духан дээрх хөлсийг нь арчив.
Дараа нь бүх зүйл цагийн зүү шиг болсон. Хар хувцастай жаалхүү босоод сахалтай хүнд хэлэв.
- Тэд намайг дууддаг. Би хэдэн минутын дараа тэнд очно.
Тэгээд тэр тайзнаас явсан. Тэгээд нөгөө талд нь зогсож байсан. Дараа нь сахалтай хүү хөлийнхөө хуруугаар ширээн дээрээ очоод тэндээ тэнэж, эргэн тойрноо байнга ажиглаж эхлэв. Дараа нь тэр хорон санаатайгаар инээгээд хавтас аваад арын хана руу гүйхэд цаасан цонх наасан байв. Тэгтэл өөр нэг хүү гүйж гараад түүн рүү гар буугаар онилж эхлэв. Би тэр даруй самбарыг шүүрэн авч, яаж бүх хүч чадлаараа сандал дээр зодох вэ. Мөн үл таних муур сандал дээр сууж байв. Би түүнийг сүүл рүү нь цохисноос тэр зэрлэг хоолойгоор хашгирав. Буудсан нь үр дүнд хүрээгүй ч муур тайзан дээр давхилаа. Мөн хар костюм өмссөн хүү сахалтай цамц руу гүйж очоод түүнийг боомилж эхлэв. Муур тэдний хооронд гүйв. Хөвгүүд зодолдож байх үед сахалтай эрийн сахал унав. Муур үүнийг хулгана гэж шийдээд барьж аваад зугтав. Хүү нь сахалгүй үлдсэнээ харангуутаа шууд үхсэн юм шиг шалан дээр хэвт. Дараа нь дөрөвдүгээр ангийн үлдсэн залуус тайзан дээр гарч ирэв, зарим нь цүнх барьсан, зарим нь шүүр барьсан, бүгд асууж эхлэв.
- Хэн буудсан бэ? Ямар буудлага вэ?
Хэн ч халаагүй. Зүгээр л муур эргэж, бүх зүйлд хөндлөнгөөс оролцсон юм. Гэтэл хар костюмтай хүү:
- Би Гадюкиний тагнуулыг алсан шүү дээ!
Дараа нь улаан үстэй охин хөшгөө хаажээ. Мөн үзэгчид бүгд хүчтэй алга ташсан тул миний толгой өвдөв. Би хурдхан хувцас солих өрөөнд буугаад хувцасаа өмсөөд гэр лүүгээ гүйв. Намайг гүйж байхад надад ямар нэгэн зүйл байнга тохиолддог байсан. Би зогсоод халаасандаа гараа хийгээд ... дугуйн хонх!
Намайг өвчтэй байхад гадаа нэлээд дулаахан болж, хаврын амралт эхлэхээс 2-3 хоногийн өмнө үлдсэн байсан. Намайг сургууль дээр ирэхэд бүгд хашгирч:
- Дениска ирлээ, ура!
Катя Точилина, Мишка, Валерка гээд бүх залуус байрандаа сууж, саванд цэцэг хийж, самбар нь яг л гялалзаж, Раиса Ивановна хөгжилтэй, бүх зүйл үргэлж байдаг шигээ ирсэнд би маш их баяртай байв. ... Залуус бид хоёр очоод завсарлагаанаар инээлдээд дараа нь Мишка гэнэт чухал дүр үзүүлээд:
- Мөн бид хаврын концерт хийх болно!
Би хэлсэн:
Баавгай:
- Зөв! Бид тайзан дээр тоглолт хийх болно. Дөрөвдүгээр ангийн хүүхдүүд бидэнд бүтээлээ үзүүлэх болно. Тэд өөрсдөө бичсэн. Сонирхолтой! ..
Би хэлсэн:
- Та Мишка, чи тоглох уу?
- Өсөх - чи үүнийг олж мэдэх болно.
Тэгээд тоглолтыг тэсэн ядан хүлээж эхлэв. Гэртээ би энэ бүх зүйлийг ээждээ хэлээд дараа нь:
- Би бас тоглолтоо хиймээр байна ...
Ээж инээмсэглээд:
- Чи юу хийж чадах вэ?
Би хэлсэн:
- Яаж, ээж ээ, та мэдэхгүй байна уу? Би чангаар дуулж чаддаг. Би сайн дуулдаггүй юмуу? Намайг дуулах гурвалсан гэж битгий хараарай. Би ямар ч байсан гайхалтай дуулдаг.
Ээж шүүгээгээ онгойлгоод даашинзны цаанаас хаа нэгтээ хэлэв.
- Та өөр удаа дуулах болно. Эцсийн эцэст та өвчтэй байсан ... Та энэ концерт дээр зүгээр л үзэгч байх болно. - Тэр шүүгээний араас гарч ирэв. - Үзэгч байх үнэхээр сайхан байдаг. Та уран бүтээлчдийн тоглолтыг үзээд сууж байгаарай ... Сайн байна! Дараагийн удаа та уран бүтээлч болох бөгөөд аль хэдийн тоглосон хүмүүс үзэгчид байх болно. За юу?
Би хэлсэн:
- За. Дараа нь би үзэгч болно.
Маргааш нь би тоглолт дээр очсон. Ээж надтай хамт явж чадахгүй байсан - тэр институт дээр жижүүр хийж байсан - аав маань Уралын нэг үйлдвэрт дөнгөж яваад би концертод ганцаараа явсан. Манай том танхимд сандал, тайз хийж, хөшиг өлгөөтэй байв. Борис Сергеевичийн доор төгөлдөр хуурын ард сууж байв. Тэгээд бид бүгд сууж, манай ангийн эмээ нар ханан дээр зогсож байв. Энэ хооронд би алимыг зажилж эхлэв.
Гэнэт хөшиг нээгдэж, зөвлөх Люси гарч ирэв. Тэр радио дээр гардаг шиг чанга дуугаар:
- Хаврын тоглолтоо эхлүүлье! Одоо "Б" нэгдүгээр ангийн сурагч Миша Слонов бидэнд өөрийн шүлгийг унших болно! Асуулъя!
Дараа нь бүгд алга ташиж, Мишка тайзан дээр гарав. Тэр нэлээд зоригтойгоор гарч яваад дунд нь хүрч ирээд зогсов. Тэр хэсэг зогсож байгаад гараа ардаа хийлээ. Тэр дахиад л тэнд зогсов. Дараа нь тэр зүүн хөлөө урагшлуулав. Бүх залуус чимээгүй суугаад Мишка руу харав. Тэгээд тэр зүүн хөлөө аваад баруун хөлөө гаргав. Дараа нь тэр гэнэт хоолойгоо засч эхлэв:
- Ахем! Ахем! .. Ахем! ..
Би хэлсэн:
-Мишка, чи юу вэ?
Тэр над руу яг л танихгүй хүн шиг харав. Дараа нь тэр тааз руу харан:
Он жилүүд өнгөрөх болно, хөгшрөлт ирнэ!
Таны нүүрэн дээр үрчлээс үсрэх болно!
Танд уран бүтээлийн амжилт хүсье!
Мишка бөхийн тайзнаас авирав. Нэгдүгээрт, шүлгүүд нь маш сайн байсан, хоёрдугаарт, зүгээр л бодоорой: Мишка өөрөө зохиосон шүү дээ! Сая боллоо!
Дараа нь Люси дахин гарч ирээд:
- Валерий Тагилов, "В" нэгдүгээр анги тоглож байна!
Бүгд дахин илүү хүчтэй алга ташахад Люси сандлыг яг голд нь тавив. Дараа нь манай Валерка бяцхан баян хууртайгаа гарч ирээд сандал дээр суугаад баян хуур чемоданыг хөлд нь хийв. Тэрээр суугаад Амурын долгион вальс тоглож байв. Бүгд сонсож, би бас үргэлж сонсож, бодож байсан: "Яаж Валерка хуруугаараа хурдан хүрч байна вэ?" Би бас хуруугаа агаарт маш хурдан хөдөлгөж эхэлсэн боловч Валератай хөл нийлүүлж чадсангүй. Хажуугийн ханан дээр Валеркагийн эмээ зогсож байв. Тэр сайн, чанга тоглодог байсан, надад үнэхээр их таалагдсан. Гэтэл гэнэт тэр нэг газар төөрчихсөн. Түүний хуруунууд зогсов. Валерка бага зэрэг улайсан боловч хуруугаараа зугтахыг зөвшөөрсөн мэт дахин хөдөлгөв; гэвч хуруунууд нь тодорхой газар руу гүйж очоод дахин зогсов, зүгээр л бүдэрчих шиг боллоо. Валерка бүхэлдээ улаан болж дахин сарниж эхлэв, гэхдээ одоо тэд ямар ч байсан дахин бүдэрнэ гэдгийг мэдсэн юм шиг хуруу нь ямар нэгэн байдлаар айдастай гүйж байв, би уурандаа тэсрэх гэж байсан ч яг тэр үед Валеркагийн яг тэр газарт хоёр удаа бүдэрч унахад эмээ нь гэнэт хүзүүгээ сунган бүгдээрээ бөхийж дуулав.
... Долгион бол мөнгө юм
Долгион бол мөнгөн ...
Валерка тэр даруй барьж авав, хуруу нь эвгүй гишгүүрээр үсрэн гарч, эцсээ хүртэл хурдан, чадварлагаар гүйв. Тэд түүнийг маш их алга ташив!
Үүний дараа эхний "А" -гийн зургаан охин, эхний "Б" -гийн зургаан хөвгүүн тайзан дээр үсрэв. Охидын үсэнд өнгө өнгийн тууз, хөвгүүдэд юу ч үгүй \u200b\u200bбайв. Тэд Украйны хопак бүжиглэж эхлэв. Дараа нь Борис Сергеевич түлхүүрүүдийг хүчтэй цохин тоглож дуусав.
Хөвгүүд, охидууд хэн ч байсан хөгжимгүйгээр өөрсдөө тайзан дээр гишгэсээр байсан бөгөөд энэ нь маш хөгжилтэй байсан бөгөөд би аль хэдийн тайзан дээр тэдэн дээр авирах гэж байсан боловч тэд гэнэт таран одов. Люси гарч ирээд:
- Арван таван минутын турш завсарлага ав. Завсарлага дууссаны дараа дөрөвдүгээр ангийн сурагчид "Нохойд үхэх" нэртэй нийт жүжиг зохиосон жүжиг тоглох болно.
Тэгээд бүгд сандлаа түлхээд бүх зүг рүү явахад би алимаа халааснаасаа гаргаж ирэн түүнийг зажилж эхлэв.
Манай 10-р сарын зөвлөх Люси яг тэнд, түүний хажууд зогсож байв.
Гэнэт түүн дээр нэлээд өндөр улаан үстэй охин гүйж очоод:
- Люси, чи төсөөлж байна - Егоров гарч ирээгүй!
Люси гараа өргөв:
- Байж болохгүй! Юу хийх вэ? Хэн залгаж буудах вэ?
Охин:
- Бид нэн даруй ухаалаг залууг олох хэрэгтэй, түүнд юу хийхийг нь зааж өгөх болно.
Дараа нь Люси эргэн тойрноо ажиглаж эхлэхэд намайг зогсоод алим зажилж байгааг анзаарав. Тэр даруй баярлав.
"Энд" гэж тэр хэлэв. - Дениска! Юу нь дээр вэ! Тэр бидэнд туслах болно! Дениска, нааш ир!
Би тэдэн рүү ойртов. Улаан үстэй охин над руу харан:
- Тэр үнэхээр ухаантай юу?
Люси хэлэхдээ:
- Тийм ээ, би тэгж бодож байна!
Улаан үстэй охин:
- Тиймээс, анхны харцаар хэлэхэд та ярихгүй.
Би хэлсэн:
- Та тайвширч чадна! Би ухаантай.
Дараа нь тэр Люсятай хамт инээлдэж, улаан үстэй охин намайг чирж тайзан дээр гарав.
Дөрөвдүгээр ангийн хүүхэд байсан, тэр хар костюмтай, үс нь шохойгоор хучигдсан байсан, буурал болсон юм шиг; тэр гар буу барьсан байсан бөгөөд хажууд нь бас нэг хүү, бас дөрөвдүгээр ангийн сурагч байв. Энэ хүү сахалдаа наалдсан, хамар дээрээ цэнхэр нүдний шил зүүсэн, хүзүүгээ өргөсөн, даавуун дээл өмссөн байв.
Түүнчлэн охид, хөвгүүд, зарим нь гартаа цүнх барьсан, зарим нь юу барьсан, нэг охин алчуур, халаад, шүүр барьсан байв.
Хар костюм өмссөн жаалхүү буутай байхыг хараад би тэр даруй түүнээс:
- Энэ үнэхээр үү?
Гэхдээ улаан үстэй охин миний яриаг таслав.
- Сонс, Дениска! - тэр хэлсэн. - Та бидэнд туслах болно. Энд хажуу тийш зогсоод дүр зургийг хар. Энэ хүү: "Та надаас үүнийг авахгүй, иргэн Гадюкин!" Гэж хэлэхэд - та тэр даруй энэ хонхыг дууд. Авчихсан?
Тэгээд тэр надад дугуйн хонх өглөө. Би үүнийг авсан.
Охин:
“Та яг л утас шиг залгах болно. Энэ хүү хүлээн авагчаа аваад, утсаар ярьж, тайзнаас гарах болно. Та зогсоод чимээгүй бай. Авчихсан?
Би хэлсэн:
- Ойлголоо, ойлголоо ... Юу ойлгохгүй байна вэ? Түүнд жинхэнэ гар буу байна уу? Парабеллум эсвэл юу вэ?
- Хүлээгээрэй, та гар буугаа барь ... Яг үнэндээ энэ нь бодит биш юм! Сонс: та энд, хөшигний ард буудна. Энэ сахалтай ганцаараа үлдэхэд тэр ширээн дээрх хавтасыг аваад цонх руу гүйхэд хар хувцастай энэ хүү түүн рүү чиглэвэл та энэ таблетыг аваад сандлаа тогш. Энэ бол маш хүчтэй!
Мөн улаан үстэй охин сандал дээр самбар цохив. Энэ нь жинхэнэ буудлага шиг маш дажгүй болсон. Би үүнд дуртай.
- Агуу их! - Би хэлсэн. - Тэгээд?
"Энэ бүгд" гэж охин хэлэв. - Хэрэв та ойлгосон бол давтаж хэлээрэй!
Би бүгдийг давтан хэллээ. Үг хэллэг. Тэр хэлсэн:
- Хараач, намайг битгий унагаагаарай!
- Та тайвширч болно. Би чамайг сэтгэлээр унагаахгүй.
Дараа нь манай хичээлийн хонх дуугарав.
Би дугуйн хонхоо халаагуур дээр тавиад самбараа сандал дээр налаад өөрөө хөшигний ан цав руу ширтэв. Раиса Ивановна, Люси нар хэрхэн ирснийг, залуус хэрхэн сууж, эмээ нар дахин ханан дээр зогсож байсныг, хэн нэгний аавын ард өтгөн дээр суугаад тайзан дээр камераа чиглүүлж байгааг би харав. Энд тэндээс харах нь маш сонирхолтой байсан, тэндээс эндээс хамаагүй сонирхолтой байсан. Аажмаар бүгд тайвширч эхэлсэн бөгөөд намайг дагуулж ирсэн охин тайзны нөгөө тал руу гүйж олс татлаа. Хөшиг нээгдэж, энэ охин танхим руу үсрэв. Тэгээд тайзан дээр нэг ширээ байх бөгөөд цаана нь хар костюмтай жаал сууж байсан бөгөөд би түүний халаасанд гар буу байсныг мэдсэн юм. Энэ хүүгийн эсрэг сахалтай хүү алхаж байв. Эхэндээ тэрээр гадаадад удаан хугацаагаар амьдарч байсан гэж хэлээд одоо дахиад ирлээ, дараа нь уйтгартай хоолойгоор уурлаж, хар костюмтай жаалаас нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг үзүүлээд өгөөч гэж гуйв.
Гэхдээ тэр:
Дараа нь би тэр даруй хонхыг санаж халаалт руу гараа сунгалаа. Гэхдээ хонх тэнд байсангүй. Түүнийг шалан дээр унаад доош бөхийж харагдлаа гэж бодлоо. Гэхдээ тэр шалан дээр ч байсангүй. Би бүр бүрмөсөн балмагдав. Дараа нь тайз руу харлаа. Тэнд нам гүм байв. Гэтэл дараа нь хар костюмтай жаал бодоод дахин хэлэв:
- Та надаас үүнийг олж авахгүй, иргэн Гадюкин!
Би зүгээр л юу хийхээ мэдэхгүй байсан. Дуудлага хаана байна? Тэр зүгээр л энд байсан! Тэр өөрөө мэлхий шиг давхиж чадахгүй байсан! Магадгүй тэр батерейг өнхрүүлчихсэн юмуу? Би бөхийж зайны цаана байгаа тоосыг шуугиж эхлэв. Дуудлага алга байна! Үгүй! .. Сайн хүмүүс ээ, яах вэ?!
Тайзан дээр сахалтай хүү хуруугаа хугалж эхлэв.
- Тав дахь удаагаа танаас гуйя! Нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг надад үзүүлээрэй!
Хар костюмтай хүү над руу эргээд аймшигтай хоолойгоор хашгирав.
- Та надаас үүнийг олж авахгүй, иргэн Гадюкин!
Тэгээд над руу нударгаа сэгсрэв. Мөн сахалтай хүн над руу нударгаа чичрэв. Тэд хоёулаа намайг сүрдүүлсэн!
Тэд намайг ална гэж бодож байсан. Гэхдээ дуудлага ирсэнгүй! Дуудлага алга байна! Тэр алдагдсан!
Тэгтэл хар костюм өмссөн жаал хүү үснээс нь зуураад над руу гуйсан царай гарган харав.
- Одоо утас дуугарах байх! Та харах болно, утас одоо дуугарах болно! Одоо залга!
Тэгээд дараа нь надад туслаа. Би тайзан дээр толгойгоо гаргаад хурдан хэлэв:
- Динг-динг-динг!
Мөн үзэгчид бүгд аймшигтай инээлдэв. Гэвч хар костюмтай жаал маш их баярлаж, шууд л утсаа авав. Тэрээр баяртайгаар хэлэв:
- Би сонсож байна! - гээд духан дээрх хөлсийг нь арчив.
- Тэд намайг дууддаг. Би хэдэн минутын дараа тэнд очно.
Тэгээд тэр тайзнаас явсан. Тэгээд нөгөө талд нь зогсож байсан. Дараа нь сахалтай хүү хөлийнхөө хуруугаар ширээн дээрээ очоод тэндээ тэнэж, эргэн тойрноо байнга ажиглаж эхлэв. Дараа нь тэр хорон санаатайгаар инээгээд хавтас аваад арын хана руу гүйхэд цаасан цонх наасан байв. Тэгтэл өөр нэг хүү гүйж гараад түүн рүү гар буугаар онилж эхлэв. Би тэр даруй самбарыг шүүрэн авч, яаж бүх хүч чадлаараа сандал дээр зодох вэ. Мөн сандал дээр үл мэдэгдэх муур байв. Би түүнийг сүүл рүү нь цохисноос тэр зэрлэг хоолойгоор хашгирав. Буудсан нь үр дүнд хүрээгүй ч муур тайзан дээр давхилаа. Мөн хар костюм өмссөн хүү сахал руу нь гүйж очоод түүнийг боомилж эхлэв. Муур тэдний хооронд гүйв. Хөвгүүд зодолдож байх үед сахалтай эрийн сахал унав. Муур үүнийг хулгана гэж шийдээд барьж аваад зугтав. Хүү нь сахалгүй үлдсэнээ харангуутаа шууд үхсэн юм шиг шалан дээр хэвт. Дараа нь дөрөвдүгээр ангийн үлдсэн залуус тайзан дээр гарч ирэв, зарим нь цүнх барьсан, зарим нь шүүр барьсан, бүгд асууж эхлэв.
- Хэн буудсан бэ? Ямар буудлага вэ?
Хэн ч буудаагүй. Зүгээр л муур эргэж, бүх зүйлд хөндлөнгөөс оролцсон юм. Гэтэл хар костюмтай хүү:
- Би Гадюкиний тагнуулыг алсан шүү дээ!
Дараа нь улаан үстэй охин хөшгөө хаажээ. Мөн үзэгчид бүгд хүчтэй алга ташсан тул миний толгой өвдөв. Би хурдхан хувцас солих өрөөнд буугаад хувцасаа өмсөөд гэр лүүгээ гүйв. Намайг гүйж байхад миний толгойд ямар нэгэн зүйл байнга эргэлддэг байсан. Би зогсоод халаасандаа гараа хийгээд ... дугуйн хонх!
Утга зохиолд дурлагч залуу бид В.Ю.Драгунскийн "Гадюкиний тагнуулын үхэл" үлгэрийг унших нь танд тааламжтай байх болно, ингэснээр та сургамж авч, үр шимийг нь хүртэх болно гэдэгт бат итгэдэг. Өнгөрсөн мянганд бичигдсэн текст нь бидний өнөө үетэй хослуулах нь гайхалтай хялбар бөгөөд байгалийн шинжтэй тул түүний ач холбогдол нь огтхон ч буураагүй байна. Хүний ертөнцийг үзэх үзэл аажмаар бүрэлдэн тогтдог бөгөөд ийм бүтээлүүд нь манай залуу уншигчдын хувьд туйлын чухал бөгөөд сурган хүмүүжүүлэх ач холбогдолтой юм. Энэхүү зохиомж нь дэлхий ертөнц шиг энгийн бөгөөд эртний боловч шинэ үе бүр өөрт нь хэрэгтэй, хэрэгтэй зүйлийг олж авдаг. Хөгжсөн хүүхдүүдийн уран сэтгэмжийн ачаар тэд эргэн тойрныхоо ертөнцийг харуулсан өнгөт зургуудыг уран зөгнөлдөө хурдан сэргээж, хоосон зайг дүрслэх дүрсээрээ нөхдөг. Гол дүр нь үргэлж зальтай, зальтай байдлаар бус харин эелдэг зөөлөн, хайраар ялдаг - энэ бол хүүхдийн дүрүүдийн гол чанар юм. Энд та бүх зүйл, тэр ч байтугай сөрөг дүрүүдтэй эв найрамдлыг мэдэрч чадна, гэхдээ тэдгээр нь оршихуйн салшгүй хэсэг юм шиг санагддаг, гэхдээ мэдээжийн хэрэг тэд хүлээн зөвшөөрөгдөх хязгаараас давж гардаг. В.Ю.Драгунскийн "Тагнуулч Гадюкиний үхэл" үлгэрийг онлайнаар үнэгүй унших нь ашигтай бөгөөд энэ нь таны хүүхдэд зөвхөн сайн, хэрэгтэй чанар, ойлголтыг төрүүлэх болно.
Намайг өвчтэй байхад гадаа нэлээд дулаахан болж, хаврын амралт эхлэхэд хоёр, гурван хоног үлдээд байх шиг байна. Намайг сургууль дээр ирэхэд бүгд:
- Дениска ирлээ, ура!
Катя Точилина, Мишка, Валерка гээд бүх залуус байрандаа сууж, саванд цэцэг хийж, самбар нь яг л гялалзаж, Раиса Ивановна хөгжилтэй, бүх зүйл үргэлж байдаг шигээ ирсэнд би маш их баяртай байв. ... Залуус бид хоёр очоод завсарлагаанаар инээлдээд дараа нь Мишка гэнэт чухал дүр үзүүлээд:
- Мөн бид хаврын концерт хийх болно!
Би хэлсэн:
Баавгай:
- Зөв! Бид тайзан дээр тоглолт хийх болно. Дөрөвдүгээр ангийн хүүхдүүд бидэнд бүтээлээ үзүүлэх болно. Тэд өөрсдөө бичсэн. Сонирхолтой! ..
Би хэлсэн:
- Та Мишка, чи тоглох уу?
- Өсөх - чи үүнийг олж мэдэх болно.
Тэгээд тоглолтыг тэсэн ядан хүлээж эхлэв. Гэртээ би энэ бүх зүйлийг ээждээ хэлээд дараа нь:
- Би бас тоглолтоо хиймээр байна ...
Ээж инээмсэглээд:
- Чи юу хийж чадах вэ?
Би хэлсэн:
- Яаж, ээж ээ, та мэдэхгүй байна уу? Би чангаар дуулж чаддаг. Би сайн дуулдаггүй юмуу? Намайг дуулах гурвалсан гэж битгий хараарай. Би ямар ч байсан гайхалтай дуулдаг.
Ээж шүүгээгээ онгойлгоод даашинзны цаанаас хаа нэгтээ хэлэв.
- Та өөр удаа дуулах болно. Эцсийн эцэст та өвчтэй байсан ... Та энэ концерт дээр зүгээр л үзэгч байх болно. - Тэр шүүгээний араас гарч ирэв. - Үзэгч байх үнэхээр сайхан байдаг. Та уран бүтээлчдийн тоглолтыг үзээд сууж байгаарай ... Сайн байна! Дараагийн удаа та уран бүтээлч болох бөгөөд аль хэдийн тоглосон хүмүүс үзэгчид байх болно. За юу?
Би хэлсэн:
- За. Дараа нь би үзэгч болно.
Маргааш нь би тоглолт дээр очсон. Ээж надтай хамт явж чадахгүй байсан - тэр институт дээр жижүүр хийж байсан - аав маань Уралын нэг үйлдвэрт дөнгөж яваад би концертод ганцаараа явсан. Манай том танхимд сандал, тайз хийж, хөшиг өлгөөтэй байв. Борис Сергеевичийн доор төгөлдөр хуурын ард сууж байв. Тэгээд бид бүгд сууж, манай ангийн эмээ нар ханан дээр зогсож байв. Энэ хооронд би алимыг зажилж эхлэв.
Гэнэт хөшиг нээгдэж, зөвлөх Люси гарч ирэв. Тэр радио дээр гардаг шиг чанга дуугаар:
- Хаврын тоглолтоо эхлүүлье! Одоо "Б" нэгдүгээр ангийн сурагч Миша Слонов бидэнд өөрийн шүлгийг унших болно! Асуулъя!
Дараа нь бүгд алга ташиж, Мишка тайзан дээр гарав. Тэр нэлээд зоригтойгоор гарч яваад дунд нь хүрч ирээд зогсов. Тэр хэсэг зогсож байгаад гараа ардаа хийлээ. Тэр дахиад л тэнд зогсов. Дараа нь тэр зүүн хөлөө урагшлуулав. Бүх залуус чимээгүй суугаад Мишка руу харав. Тэгээд тэр зүүн хөлөө аваад баруун хөлөө гаргав. Дараа нь тэр гэнэт хоолойгоо засч эхлэв:
- Ахем! Ахем! .. Ахем! ..
Би хэлсэн:
-Мишка, чи юу вэ?
Тэр над руу яг л танихгүй хүн шиг харав. Дараа нь тэр тааз руу харан:
Он жилүүд өнгөрөх болно, хөгшрөлт ирнэ!
Таны нүүрэн дээр үрчлээс үсрэх болно!
Танд уран бүтээлийн амжилт хүсье!
Мишка бөхийн тайзнаас авирав. Нэгдүгээрт, шүлгүүд нь маш сайн байсан, хоёрдугаарт, зүгээр л бодоорой: Мишка өөрөө зохиосон шүү дээ! Сая боллоо!
Дараа нь Люси дахин гарч ирээд:
- Валерий Тагилов, "В" нэгдүгээр анги тоглож байна!
Бүгд дахин илүү хүчтэй алга ташахад Люси сандлыг яг голд нь тавив. Дараа нь манай Валерка бяцхан баян хууртайгаа гарч ирээд сандал дээр суугаад баян хуур чемоданыг хөлд нь хийв. Тэрээр суугаад Амурын долгион вальс тоглож байв. Бүгд сонсож, би бас үргэлж сонсож, бодож байсан: "Яаж Валерка хуруугаараа хурдан хүрч байна вэ?" Би бас хуруугаа агаарт маш хурдан хөдөлгөж эхэлсэн боловч Валератай хөл нийлүүлж чадсангүй. Хажуугийн ханан дээр Валеркагийн эмээ зогсож байв. Тэр сайн, чанга тоглодог байсан, надад үнэхээр их таалагдсан. Гэтэл гэнэт тэр нэг газар төөрчихсөн. Түүний хуруунууд зогсов. Валерка бага зэрэг улайсан боловч хуруугаараа зугтахыг зөвшөөрсөн мэт дахин хөдөлгөв; гэвч хуруунууд нь тодорхой газар руу гүйж очоод дахин зогсов, зүгээр л бүдэрчих шиг боллоо. Валерка бүхэлдээ улаан болж дахин сарниж эхлэв, гэхдээ одоо тэд ямар ч байсан дахин бүдэрнэ гэдгийг мэдсэн юм шиг хуруу нь ямар нэгэн байдлаар айдастай гүйж байв, би уурандаа тэсрэх гэж байсан ч яг тэр үед Валеркагийн яг тэр газарт хоёр удаа бүдэрч унахад эмээ нь гэнэт хүзүүгээ сунган бүгдээрээ бөхийж дуулав.
... Долгион бол мөнгө юм
Долгион бол мөнгөн ...
Валерка тэр даруй барьж авав, хуруу нь эвгүй гишгүүрээр үсрэн гарч, эцсээ хүртэл хурдан, чадварлагаар гүйв. Тэд түүнийг маш их алга ташив!
Үүний дараа эхний "А" -гийн зургаан охин, эхний "Б" -гийн зургаан хөвгүүн тайзан дээр үсрэв. Охидын үсэнд өнгө өнгийн тууз, хөвгүүдэд юу ч үгүй \u200b\u200bбайв. Тэд Украйны хопак бүжиглэж эхлэв. Дараа нь Борис Сергеевич түлхүүрүүдийг хүчтэй цохин тоглож дуусав.
Хөвгүүд, охидууд хэн ч байсан хөгжимгүйгээр өөрсдөө тайзан дээр гишгэсээр байсан бөгөөд энэ нь маш хөгжилтэй байсан бөгөөд би аль хэдийн тайзан дээр тэдэн дээр авирах гэж байсан боловч тэд гэнэт таран одов. Люси гарч ирээд:
- Арван таван минутын турш завсарлага ав. Завсарлага дууссаны дараа дөрөвдүгээр ангийн сурагчид "Нохойд үхэх" нэртэй нийт жүжиг зохиосон жүжиг тоглох болно.
Тэгээд бүгд сандлаа түлхээд бүх зүг рүү явахад би алимаа халааснаасаа гаргаж ирэн түүнийг зажилж эхлэв.
Манай 10-р сарын зөвлөх Люси яг тэнд, түүний хажууд зогсож байв.
Гэнэт түүн дээр нэлээд өндөр улаан үстэй охин гүйж очоод:
- Люси, чи төсөөлж байна - Егоров гарч ирээгүй!
Люси гараа өргөв:
- Байж болохгүй! Юу хийх вэ? Хэн залгаж буудах вэ?
Охин:
- Бид нэн даруй ухаалаг залууг олох хэрэгтэй, түүнд юу хийхийг нь зааж өгөх болно.
Дараа нь Люси эргэн тойрноо ажиглаж эхлэхэд намайг зогсоод алим зажилж байгааг анзаарав. Тэр даруй баярлав.
"Энд" гэж тэр хэлэв. - Дениска! Юу нь дээр вэ! Тэр бидэнд туслах болно! Дениска, нааш ир!
Би тэдэн рүү ойртов. Улаан үстэй охин над руу харан:
- Тэр үнэхээр ухаантай юу?
Люси хэлэхдээ:
- Тийм ээ, би тэгж бодож байна!
Улаан үстэй охин:
- Тиймээс, анхны харцаар хэлэхэд та ярихгүй.
Би хэлсэн:
- Та тайвширч чадна! Би ухаантай.
Дараа нь тэр Люсятай хамт инээлдэж, улаан үстэй охин намайг чирж тайзан дээр гарав.
Дөрөвдүгээр ангийн хүүхэд байсан, тэр хар костюмтай, үс нь шохойгоор хучигдсан байсан, буурал болсон юм шиг; тэр гар буу барьсан байсан бөгөөд хажууд нь бас нэг хүү, бас дөрөвдүгээр ангийн сурагч байв. Энэ хүү сахалдаа наалдсан, хамар дээрээ цэнхэр нүдний шил зүүсэн, хүзүүгээ өргөсөн, даавуун дээл өмссөн байв.
Түүнчлэн охид, хөвгүүд, зарим нь гартаа цүнх барьсан, зарим нь юу барьсан, нэг охин алчуур, халаад, шүүр барьсан байв.
Хар костюм өмссөн жаалхүү буутай байхыг хараад би тэр даруй түүнээс:
- Энэ үнэхээр үү?
Гэхдээ улаан үстэй охин миний яриаг таслав.
- Сонс, Дениска! - тэр хэлсэн. - Та бидэнд туслах болно. Энд хажуу тийш зогсоод дүр зургийг хар. Энэ хүү: "Та надаас үүнийг авахгүй, иргэн Гадюкин!" Гэж хэлэхэд - та тэр даруй энэ хонхыг дууд. Авчихсан?
Тэгээд тэр надад дугуйн хонх өглөө. Би үүнийг авсан.
Охин:
“Та яг л утас шиг залгах болно. Энэ хүү хүлээн авагчаа аваад, утсаар ярьж, тайзнаас гарах болно. Та зогсоод чимээгүй бай. Авчихсан?
Би хэлсэн:
- Ойлголоо, ойлголоо ... Юу ойлгохгүй байна вэ? Түүнд жинхэнэ гар буу байна уу? Парабеллум эсвэл юу вэ?
- Хүлээгээрэй, та гар буугаа барь ... Яг үнэндээ энэ нь бодит биш юм! Сонс: та энд, хөшигний ард буудна. Энэ сахалтай ганцаараа үлдэхэд тэр ширээн дээрх хавтасыг аваад цонх руу гүйхэд хар хувцастай энэ хүү түүн рүү чиглэвэл та энэ таблетыг аваад сандлаа тогш. Энэ бол маш хүчтэй!
Мөн улаан үстэй охин сандал дээр самбар цохив. Энэ нь жинхэнэ буудлага шиг маш дажгүй болсон. Би үүнд дуртай.
- Агуу их! - Би хэлсэн. - Тэгээд?
"Энэ бүгд" гэж охин хэлэв. - Хэрэв та ойлгосон бол давтаж хэлээрэй!
Би бүгдийг давтан хэллээ. Үг хэллэг. Тэр хэлсэн:
- Хараач, намайг битгий унагаагаарай!
- Та тайвширч болно. Би чамайг сэтгэлээр унагаахгүй.
Дараа нь манай хичээлийн хонх дуугарав.
Би дугуйн хонхоо халаагуур дээр тавиад самбараа сандал дээр налаад өөрөө хөшигний ан цав руу ширтэв. Раиса Ивановна, Люси нар хэрхэн ирснийг, залуус хэрхэн сууж, эмээ нар дахин ханан дээр зогсож байсныг, хэн нэгний аавын ард өтгөн дээр суугаад тайзан дээр камераа чиглүүлж байгааг би харав. Энд тэндээс харах нь маш сонирхолтой байсан, тэндээс эндээс хамаагүй сонирхолтой байсан. Аажмаар бүгд тайвширч эхэлсэн бөгөөд намайг дагуулж ирсэн охин тайзны нөгөө тал руу гүйж олс татлаа. Хөшиг нээгдэж, энэ охин танхим руу үсрэв. Тэгээд тайзан дээр нэг ширээ байх бөгөөд цаана нь хар костюмтай жаал сууж байсан бөгөөд би түүний халаасанд гар буу байсныг мэдсэн юм. Энэ хүүгийн эсрэг сахалтай хүү алхаж байв. Эхэндээ тэрээр гадаадад удаан хугацаагаар амьдарч байсан гэж хэлээд одоо дахиад ирлээ, дараа нь уйтгартай хоолойгоор уурлаж, хар костюмтай жаалаас нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг үзүүлээд өгөөч гэж гуйв.
Гэхдээ тэр:
Дараа нь би тэр даруй хонхыг санаж халаалт руу гараа сунгалаа. Гэхдээ хонх тэнд байсангүй. Түүнийг шалан дээр унаад доош бөхийж харагдлаа гэж бодлоо. Гэхдээ тэр шалан дээр ч байсангүй. Би бүр бүрмөсөн балмагдав. Дараа нь тайз руу харлаа. Тэнд нам гүм байв. Гэтэл дараа нь хар костюмтай жаал бодоод дахин хэлэв:
- Та надаас үүнийг олж авахгүй, иргэн Гадюкин!
Би зүгээр л юу хийхээ мэдэхгүй байсан. Дуудлага хаана байна? Тэр зүгээр л энд байсан! Тэр өөрөө мэлхий шиг давхиж чадахгүй байсан! Магадгүй тэр батерейг өнхрүүлчихсэн юмуу? Би бөхийж зайны цаана байгаа тоосыг шуугиж эхлэв. Дуудлага алга байна! Үгүй! .. Сайн хүмүүс ээ, яах вэ?!
Тайзан дээр сахалтай хүү хуруугаа хугалж эхлэв.
- Тав дахь удаагаа танаас гуйя! Нисэх онгоцны буудлын төлөвлөгөөг надад үзүүлээрэй!
Хар костюмтай хүү над руу эргээд аймшигтай хоолойгоор хашгирав.
- Та надаас үүнийг олж авахгүй, иргэн Гадюкин!
Тэгээд над руу нударгаа сэгсрэв. Мөн сахалтай хүн над руу нударгаа чичрэв. Тэд хоёулаа намайг сүрдүүлсэн!
Тэд намайг ална гэж бодож байсан. Гэхдээ дуудлага ирсэнгүй! Дуудлага алга байна! Тэр алдагдсан!
Тэгтэл хар костюм өмссөн жаал хүү үснээс нь зуураад над руу гуйсан царай гарган харав.
- Одоо утас дуугарах байх! Та харах болно, утас одоо дуугарах болно! Одоо залга!
Тэгээд дараа нь надад туслаа. Би тайзан дээр толгойгоо гаргаад хурдан хэлэв:
- Динг-динг-динг!
Мөн үзэгчид бүгд аймшигтай инээлдэв. Гэвч хар костюмтай жаал маш их баярлаж, шууд л утсаа авав. Тэрээр баяртайгаар хэлэв:
- Би сонсож байна! - гээд духан дээрх хөлсийг нь арчив.
- Тэд намайг дууддаг. Би хэдэн минутын дараа тэнд очно.
Тэгээд тэр тайзнаас явсан. Тэгээд нөгөө талд нь зогсож байсан. Дараа нь сахалтай хүү хөлийнхөө хуруугаар ширээн дээрээ очоод тэндээ тэнэж, эргэн тойрноо байнга ажиглаж эхлэв. Дараа нь тэр хорон санаатайгаар инээгээд хавтас аваад арын хана руу гүйхэд картон цонх наасан байв. Тэгтэл өөр нэг хүү гүйж гараад түүн рүү гар буугаар онилж эхлэв. Би тэр даруй самбарыг шүүрэн авч, яаж бүх хүч чадлаараа сандал дээр зодох вэ. Мөн үл таних муур сандал дээр сууж байв. Би түүнийг сүүл рүү нь цохисноос тэр зэрлэг хоолойгоор хашгирав. Буудсан нь үр дүнд хүрээгүй ч муур тайзан дээр давхилаа. Мөн хар костюм өмссөн хүү сахалтай цамц руу гүйж очоод түүнийг боомилж эхлэв. Муур тэдний хооронд гүйв. Хөвгүүд зодолдож байх үед сахалтай эрийн сахал унав. Муур үүнийг хулгана гэж шийдээд барьж аваад зугтав. Хүү нь түүнийг сахалгүй үлдсэнийг харангуутаа шууд үхсэн юм шиг шалан дээр хэвт. Дараа нь дөрөвдүгээр ангийн үлдсэн залуучууд тайзан дээр гарч ирэв, зарим нь цүнх барьсан, зарим нь шүүр барьсан, бүгд асууж эхлэв.
