Chvostové otázky s modálnymi slovesami. „chvostové“ otázky

V konverzačnom prejave sa niekedy musíme znova opýtať partnera, objasniť informácie alebo vyjadriť pochybnosti. Keď vieme, o čom hovoríme, ale potrebujeme potvrdenie, použijeme formulár otázok o značkách v angličtine. Otázky s chvostom alebo disjunktívne otázky sú vždy spojené s predchádzajúcou vetou, napríklad:

(Hlavná klauzula) Ide do telocvične, (otázka štítku), však? Bude chodiť do posilňovne, nie?

Študenti zložili skúšku z biológie, však? Študenti zvládli skúšku z biológie, nie?

V ruštine znie deliaca otázka takto:

Zajtra sa stretneme v kine, nie?

Zajtra sa stretneme v kine, však?

"Nie je to" v angličtine je "chvost", nie? . Ďalšie príklady otázok s chvostom v angličtine:

Pracuješ v banke, však? Pracuješ v banke, však?

Tvoja sestra vie spievať, však? Tvoja sestra vie spievať, však?

Nešiel by do Mexika, keby nevedel po španielsky, však? Nešiel by do Mexika, keby nevedel po španielsky, však?

Disjunktívne otázky v angličtine menia vety na všeobecné otázky, na ktoré odpovedáme „áno/nie“.

„Nie je to tak“ v angličtine: pravidlá vzdelávania

Otázky týkajúce sa značiek pozostávajú z jedného z pomocných slovies (byť, robiť alebo mať) alebo hlavného slovesa byť a niekedy z modálneho slovesa (can, should). Podmet sa vždy používa so slovesom, ktoré sa najčastejšie vyjadruje zámenom.

Sloveso v hlavnej časti vety určuje, aké bude sloveso v tagovej otázke.

Napríklad:

Výnimkou sú vety s konštrukciou „Ja som“. V tomto prípade používame skôr „som“ ako „som“. Napríklad:

Som najvyšší v triede, však? Som najvyšší v triede, však?

Označte otázky v angličtine je krátka opytovacia časť, ktorá sa nachádza na konci vety. Táto konštrukcia sa používa najmä v hovorovej reči.

Otázky s chvostom v angličtine možno rozdeliť do niekoľkých typov:

Prvý typ otázky pozostáva z kladnej vety a zápornej tagovej otázky alebo zápornej vety s kladnou tagovou otázkou. Negatívna časť otázky sa najčastejšie používa v skrátenej forme.

Napríklad:

Pracuješ v banke, však? Pracuješ v banke, však?

Je to lekár, nie? Je to lekár, však?

Nestretol si ho, však? Nestretol si ho, však?

Nepríde, však? Nepríde, však?

Tento typ otázok zvyčajne používame na objasnenie informácií, keď potrebujeme potvrdiť už známe skutočnosti.

Napríklad:

Pracuješ s Johnom, však? Pracuješ s Johnom, však? (Som si celkom istý, že pracujete s Johnom, ale potrebujem to potvrdiť, takže objasňujem).

Tvoja mama nie je veľmi stará, však? Tvoja mama nie je veľmi stará, však? (Tvoja mama hádam nie je veľmi stará, ale pre istotu sa pýtam ešte raz).

Kladné disjunktívne otázky v angličtine (dvojité pozitíva)

Tento typ otázok sa používa hlavne vtedy, keď rečník práve počul nejakú zaujímavú, dôležitú správu alebo by chcel zdôrazniť svoju výpoveď alebo zvýšiť emocionálny efekt. Základné pravidlo pre kladné otázky: ak je hlavná časť v kladnej forme, potom je tagová otázka kladná.

Reakciou partnera na otázky tohto typu je súhlasiť, sympatizovať alebo nejako komentovať informácie. Potvrdzujúce chvosty sa používajú v neformálnej komunikácii. Napríklad:

Môj učiteľ angličtiny bol milý. Bola to skvelá učiteľka, však? Môj učiteľ angličtiny bol veľmi dobrý. Bola to skvelá učiteľka, však?

Chystáte sa vydávať, však? Naozaj sa vydávate?

Otázka s chvostom v imperatívnom duchu

Rozkazovací spôsob nemá čas, takže nie je možné okamžite určiť, ako vytvoriť tagovú otázku. Najčastejšie používame tvar „nechceš“ alebo „budeš“, ako aj „by“, „mohol by“, „môžeš“.

Použitie tagovej otázky s imperatívom mierne zjemňuje tón charakteristický pre objednávku alebo naliehavú požiadavku.

Otvor okno, nie? Neotvoríš okno?

Stíšte televízor, dobre? Môžete vypnúť televízor?

Nekrič, dobre? Počujem ťa úplne dobre. Prestaň kričať, poď. Počujem ťa dokonale.

Poď sem okamžite, môžeš? Nemôžete sem teraz prísť?

Miera formálnosti frázy závisí od intonácie a typu tagovej otázky, ktorú si zvolíme.

Napríklad, nemôžete vyjadriť netrpezlivosť a podráždenie, ako v príklade:Stíšte televízor, nie? No, vypnite už televízor!

Intonácia chvosta je klesajúca, nešpecifikujeme, ale prejavujeme podráždenie.

Oddeľovanie otázok vo vetách, v ktorých sa pýta na názor partnera

Tento typ vety začína slovami „poďme“. Potom, čo použijeme v otázkach značky:

Poďme teraz na obed, dobre? Poďme teraz na obed, čo myslíte?

Nezáleží na tom, či je veta kladná alebo záporná, v každom prípade používame „musíme“.

Nepôjdeme do reštaurácie, však? Nechoďme do reštaurácie, čo myslíte?

Používanie výrazov „správne“ a „áno“ v hovorovej reči namiesto otázky typu tag

Veľmi často sa v neformálnom prejave namiesto otázky s chvostom v angličtine používajú slová „right“ a „yeah“, keď sa chceme znova opýtať alebo objasniť nejaké informácie.

Napríklad:

Takže tento rok na dovolenku nepôjdete, však? Takže tento rok nepôjdete na dovolenku, však?

Tak tento rok sa nechystáte na dovolenku, však?

Film začína o ôsmej, však? Film začína okolo ôsmej, však?

Formálnejšie vyjadrenie s otázkou značky:Film začína asi o ôsmej, však?

Rozdelenie otázok, ktoré začínajú „Myslím“

Vo vetách, ktoré začínajú „myslím“», v otázke tagu nepoužívame "do I".» . Otázka značky je vo význame konzistentná s hlavnými informáciami vo vete:

Myslím, že je to skvelá lekárka, však? Podľa mňa je to skvelá doktorka, však?

Kedy začneme s „Nemyslím si» - chvost bude kladný a sloveso bude tiež súhlasiť so slovesom vo vete, ktorá vyjadruje hlavnú informáciu.

Nemyslím si, že je to dobrý nápad, však? Nemyslím si, že je to dobrý nápad, však?

Nemyslím si, že by sme sa dnes večer mali stretnúť s jej rodičmi, však? Myslím, že sa dnes večer nemusíme stretnúť s jej rodičmi, však?

Tieto pravidlá platia pre ostatné slovesá, ktoré vyjadrujú názor: cítiť, veriť, predpokladať.

Predpokladám, že sú to študenti, však? Asi sú to študenti, však?

Nemôžem uveriť, že ho má naozaj rada, však? Nemôžem uveriť, že ho má naozaj rada, však?

Používanie oddeľovacích otázok bez predmetu a pomocného slovesa

Veľmi častým javom v neformálnom rozhovore je vynechávanie podmetu (zvyčajne vyjadreného zámenom) a pomocného slovesa.

Napríklad:

Krásny deň, však?(Namiesto It is a beautiful day, nie?) Nádherný deň, však?

Máte sa dobre, však?(Namiesto Dobre sa ti darí, však?) Ide ti to dobre, však?

Nikto v kancelárii, však? (Namiesto There’s Nobody in the office, is there?) V kancelárii nie je nikto, však?

Disjunktívne otázky: príklady otázok s nikdy, nikto, nič

Vety so zápornými príslovkami nikdy (nikdy), takmer nikdy (takmer nikdy) môžu spôsobiť ťažkosti pri výbere tagovej otázky, pretože sloveso v hlavnej časti je v kladnom tvare, ale celá veta má záporný význam. Vo vetách tohto typu sa sloveso v chvoste používa v kladnom tvare.

Napríklad:

V zime nikdy nechodia na dovolenku, však? (nie „nie oni“ ). V zime nikdy nechodia na dovolenku, však?

Martha v noci takmer nespí, však? Marta v noci takmer nespí, však?

Vo vetách s neurčitými podstatnými menami niekto, ktokoľvek, nikto, každý môže nastať ťažkosti s výberom zámena. V tomto prípade používame „oni (oni)».

Napríklad:

Všetci opustili miestnosť, však? Všetci opustili miestnosť, však?

Nikoho to nezaujíma, však? Nikto sa s tým netrápi, však?

Keďže "nikto" už vyjadruje negatívny význam vety, chvost bude pozitívny.

Pri neurčitých podstatných menách niečo (niečo), nič (nič), všetko (všetko) používame „to“» .

Všetko je v poriadku, nie? Všetko je skvelé, nie?

Na ničom nezáleží, však?Na ničom nezáleží, však?

slovo "nič" “ má negatívny význam, takže otázka značky bude pozitívna.

Intonácia

Pri delení otázok v angličtine sa zvyčajne nezameriavame na časť, v ktorej je otázka položená, nezdôrazňujeme otázku tagu, ak sme si istí správnosťou informácií. Ale ak rečník pochybuje, potom sa intonácia zvýši a otázka tagu sa dostane do stresu.

Tag question možno použiť ako otázku, keď chceme počuť odpoveď „áno“ alebo „nie“, a preto ju vyslovujeme spýtavou, stúpajúcou intonáciou. Niekedy je však potrebná otázka s chvostom, aby sa vyjadril súhlas s už prezentovanými informáciami. V tomto prípade je intonácia klesajúca.

Pokračujeme v rozprávaní o tagových otázkach, deliacich otázkach a pokračujeme v ceste do divočiny a ponoru do hlbín. Základné gramatické štruktúry už boli rozobraté, no stále existuje niekoľko prípadov, ktoré stoja za pozornosť.

Záporná veta. Už to nikdy nebude rovnaké,...?

Veta s negáciou nie je len nie, nie je a ďalšie nie- ale toto sú všetky druhy nikdy, nikde, nikto - nie, nikdy, nič atď. V súlade s tým musí byť značka v týchto prípadoch kladná:

Nemáš čo deklarovať, však? Nemáš čo deklarovať, však?
Nikdy sme neurobili nič nezákonné, však? Nikdy sme neurobili nič nezákonné, však?

Navyše to zahŕňa nielen „nikdy as nikým“, ale aj také príslovky ako zriedka, zriedka, sotva a mnoho ďalších, čo znamená „zriedkavo“ a „sotva“.

Sotva ťa poznám, však? Sotva ťa poznám, však?
V týchto dňoch navštevujú babičku zriedka, však? Teraz zriedka navštevujú babičku, však?

Deliaca otázka tam je

Existuje môže viesť k určitému zmätku - zdá sa, že predmet je tu tam, ale aké zámeno mám použiť? V tomto prípade je zámeno z fráz tam je tam sú nič sa nemení, zostane to tak tam.

Niečo na tom chlapovi je, však? Niečo na tom chlapovi je, však?
Nie je o čom hovoriť, však? Tu nie je o čom hovoriť, však?

Otázka pre "poďme." Poďme na to, ... ?

Najprv pochopme anglické „let's“. Poďme, nechajme nás, takže zámeno v tagovej otázke je my. A so slovesom (nehľadajte na to logické vysvetlenie, jednoducho sa to tak stalo) – bude. A celá vec bude vždy vyzerať ako „ môžme?»

Poďme sa premárniť, nie? Poďme sa opiť, nie?
Nehovorme o tom už nikdy, však? Už sa o tom nikdy nebavme, dobre?

A je to tu môžme? Pokojne to vytrhnite z kontextu a použite ako zdvorilú pozvánku, v prípade potreby pridajte sloveso: zatancujeme si?(dovoľte mi, aby som vás pozval k tancu, madam), môžme?(Tak, páni, začnime už naše stretnutie). Pokračujme môžme?

Otázka prvej osoby. Som študent, … ?

Ako umiestniť otázku tagu tak, aby bola v prvej osobe v jednotnom čísle? Všetci sme počuli o nie je a nie sme, ale nikdy sme nepočuli o amn – a správne, nepočuli sme o ňom, pretože takáto možnosť rozhodne neexistuje. Ale položte deliacu otázku s ja možné tromi spôsobmi:

• nie ja? ain’t je taká veľmi, veľmi hovorová forma, ktorá sa takmer nikdy nespomína v žiadnych učebniciach, ale dokonale existuje v hovorovej reči a piesňach.
• nie som?- gramaticky dokonalé, ale znie to trochu „dramaticky“, stačí, ak sa postavíte do hereckej pózy a zdvihnete ruky k nebu. Som skutočne princ Dánska, však? Som princ Dánska alebo nie?
• nie som?- najbežnejšia forma. Áno, gramaticky sa „nezapadá do žiadneho rohu“ a je nepravdepodobné, že by ste to videli v akademických gramatikách, ale presne to by povedali obyčajní Američania

Ako odpovedať na deliacu otázku

Teraz prejdime na druhú stranu dialógu – ako odpovedať na otázku tagu? Napríklad na otázku „ Si z Ruska, však?» Mám povedať „áno, z Ruska“ alebo „nie, z Ruska“? Čo ak je v hlavnej vete negácia? " Nie si špión, však?- "Áno, nie som špión" alebo "Nie, nie som špión"...

Odpovedzte na hlavnú časť otázky (nie na značku), či obsahuje negáciu alebo nie - vždy tak, ako keby tam žiadna častica nebola. menovite:

Si z Ruska, však? Vy – ste – z Ruska. Presne tak, z Ruska. Áno som.

Nie si špión, však? Vy – ste – špión(ignorovať nie). Nie, nie, nie, nie špión, len je tu všetko také zaujímavé, chcem o všetkom vedieť... Nie ja nie som.

Zem sa točí okolo Slnka, však? Áno, je.
Nezjedli ste všetky koláčiky, však? Nie, nemám. Možno ho ukradli mývaly…

Deliaca otázka pre požiadavky

Ďalším, pomerne zriedkavým spôsobom, ako použiť otázky so značkami, je urobiť vašu požiadavku trochu zdvorilejšou. Stačí na koniec pridať môžete, nemôžete, môžete, nie, môžete:

Podaj mi fľašu, môžeš? Podaj fľašu, prosím.
Nezabudnite znova na tajný prístupový kód, však? Prosím, nezabudni na tajný kód, dobre?

Deliaca otázka bez inverzie

A na záver komentár pre pokročilých. Niekedy vo chvíľach veľkého prekvapenia, vzrušenia, hnevu atď. Sloveso v otázke značky nie je invertované.

Preboha, ty sa vydávaš, však? Pane, ty sa vydávaš, však?
Takže si mi nikdy neukradol peniaze, však? Takže ste mi neukradli peniaze, ako tomu rozumiem?

Možno je to všetko o problémoch so separáciou. Veľa štastia.

Disjunktívne otázky v angličtine sa na prvý pohľad zdajú byť najjednoduchšie zo všetkých ostatných. V skutočnosti vás tu čakajú najrôznejšie skryté ťažkosti, ktoré niekedy nenaznačujú ani tie najlepšie učebnice anglickej gramatiky. Snažili sme sa poskladať túto veľkú skladačku bez toho, aby nám chýbal jediný kúsok.

Začnime tým, že deliace otázky v angličtine sa vyžadujú na vyjadrenie zmätku alebo pochybností, na nájdenie potvrdenia skutočnosti, na zistenie, či s nami účastník rozhovoru súhlasí alebo nie. Pozostávajú z dve časti, a prvá je pôvodná veta, na ktorú kladiete otázku. Zopakujete to bez zmeny. Áno, áno, to je pravda. Nie sú potrebné žiadne otázky ani pomocné slovesá. Celá pointa je v druhej časti, ktorá je malým „chvostom“ s celým radom meniacich sa slov. Je dobré, že sa to vždy prekladá rovnako: nie? nieje to? Áno? pravda? správny? dobre? Dobre? a tak ďalej.

Otázka výstavby

Pamätajte, že konštrukcia otázky závisí výlučne od typu vety.

• Ak ste presvedčení, že máte do činenia s kladnou frázou, pomocné sloveso, častica sa postupne nahradí v chvoste nie a zámeno ekvivalentné k predmetu:

Na večeru uvaríš špagety a slaninu, nie?? — Na večeru uvaríš špagety a slaninu, však?

• Ak narazíte na negatívnu vetu, chvost bude pozostávať z pomocného slovesa a zámena nahrádzajúceho predmet:

Oni boli nie včera v tom čase hrala na schovávačku, oni boli? "Včera o tomto čase sa nehrali na schovávačku, však?"

Majte na pamäti, že slová nič, nikto, nikto, nie, ani, nikdy, sotva, sotva, sotva atď. automaticky urobiť vetu zápornou:

Nič sa o tom hovorilo na stretnutí, to bolo? — Na stretnutí sa o tom nič nespomínalo, však?

vy nikdy navštívte svoju tetu, robíš ty? -Ty nikdy nenavštevuješ svoju tetu, však?

Slovesá v chvostoch oddeľovacích otázok v angličtine

Ako môžete hádať, je z čoho vyberať:

• Pri stretnutí s byť a používame to. A vo vetách s tam je tam sú týchto dvoch súdruhov treba vymeniť. Buďte opatrní pri mnohých formách:

Jane bol tak šťastný minulý piatok, nebola ona?? – Jane bola minulý piatok taká šťastná, však?

my niesu hovorím o Nore, sme my? "Nehovoríme o Nore, však?"

Jack je späť doma, nie je on?? - Jack je späť doma, však?

Existujú kvety vo všetkých izbách, nie sú tam? — Vo všetkých izbách sú kvety, však?

• S iné slovesá vo všetkých časových formách sa v chvoste používajú zodpovedajúce pomocné slovesá:

Nelly má stratila notebook nie ona?? — Nellie stratila laptop, však?

Tvoja mačka tak sladko pradie, nie?? — Vaša mačka tak sladko pradie, však?

my bude zajtra o 15:00 pliesť, nebudeme?? — Zajtra budeme pliesť o tretej, však?

• Ak ťa chytia modálne slovesá, potom to budeme potrebovať na chvost:

Jerry môcť hovoriť po francúzsky, nemôže?? — Jerry vie rozprávať po francúzsky, však?

vy musieť okamžite odísť nemusíš?? "Musíš okamžite odísť, však?"

• Ak potrebujete znehodnotiť ponuku rozkazovacia nálada, To:

1. Pri zadávaní požiadavky alebo objednávky použite budeš? nebudeš? môžeš? nemôžeš? mohol by si? nemohol by si?

Prosím, kúpte si jablká a banány, budeš? - Kúpte si nejaké jablká a banány, dobre?

Posaď sa nemôžeš?? - Sadnite si, dobre?

2. Vhodné v negatívnych frázach budeš:

Nedotýkaj sa mojich kníh v obývačke, budeš? - Nedotýkaj sa mojich kníh v hale, dobre?

3. Ak sa veta začína na poďme- no tak (tie), potom musíte použiť môžme:

Urobme si párty, môžme? - Poďme na párty, dobre?

4. Nemýľte si predchádzajúceho kandidáta slovami nech+ zámeno v objektívnom páde. Tu sa zamerajte na chvost nie? alebo budeš:

Nechaj ma vysvetliť vám, ako sa dostať na stanicu, nie?? - Poviem ti, ako sa dostaneš na stanicu, dobre?

Nuansy použitia

• Ak natrafíte na tento formulár byť, Ako ráno, potom budete musieť použiť nie ja? alebo som ja? v chvoste, aj keď pripúšťame, že to znie nezvyčajne:

ja ráno neskoro do triedy, nie ja?? — Meškám na hodinu, však?

• Slová ktokoľvek, ktokoľvek, títo, tí, všetci, všetci, niekto, niekto, nikto, nikto vás môže ľahko vyviesť z omylu. Faktom je, že ak sú prítomní, akákoľvek otázka sa skončí oni namiesto akejkoľvek inej možnosti:

Všetci je tam tak pekne, nie sú?? - Všetci sú tam milí, však?

Niekto zaklopal mi na dvere, nie oni?? — Niekto mi zaklopal na dvere, však?

Podobne zmeníme to, toto a všetko na to:

Všetko je taká jasná vo vianočnej Prahe, nie je to tak?? — Na Vianoce je v Prahe všetko také jasné, však?

A nakoniec sa naučme, ako na takéto otázky odpovedať.

• Ak je prvá časť kladná, môžete súhlasiť s používaním Áno, vyjadriť nesúhlas s Nie:

Máte radi minerálku s džúsom, však? - Áno, robím / Nie, nemám. — Máš rád minerálku s džúsom, však? - Nie naozaj.

• Ak je negatívny, tak Nie vám pomôže dohodnúť sa a Áno- nesúhlasiť:

Minulý rok si nebol v Londýne, však? - Nie, neurobil/Áno, urobil. — Minulý rok si nešiel do Londýna, však? - Nie naozaj.

Disjunktívne otázky alebo Tag-Questions neohrozujú známku zo skúšky ani vaše ego, ak sa presadíte a naučíte sa všetky možné chvosty a výnimky, môžete sa považovať za šťastného, ​​už len preto, že prvá časť otázky nepotrebuje byť zmenený. Preto nos hore!

Dobrý deň, priatelia! Deliace otázky alebo otázniky sú otázky, ktoré sa používajú na vyjadrenie pochybností, prekvapení a vyžadujú potvrdenie alebo vyvrátenie toho, čo bolo povedané.

Pri kladení disjunktívnych otázok v angličtine sa rečník nesnaží získať ďalšie informácie, ale jednoducho hľadá súhlas alebo nesúhlas s tým, čo bolo povedané.

Ako sa tvoria tagové otázky

Ak je prvá časť otázky kladná, potom je druhá časť záporná. Pomocné sloveso sa umiestňuje v čase, v ktorom sa vyskytuje predikátové sloveso.

Napríklad:

• Je študentom na čiastočný úväzok, však?
  Je to večerný (korešpondenčný) študent, však?
• Sú to dvojičky, však?
  Sú to dvojičky, však?
• Moja sestra vie veľmi dobre po anglicky, však?
  Moja sestra hovorí veľmi dobre po anglicky, však?
• Chodíš na kúpalisko, však?
  Ideš do bazéna, však? (Pravda?)
• Číta noviny každý deň, však?
  Číta noviny každý deň, však?
• Jeho sestra odišla do zahraničia, však?
  Jeho sestra odišla do zahraničia, nie?
• Ann, povedala si im o našom odchode, však?
  Anna, povedala si im o našom odchode, však?

Ak je prvá časť otázky záporná veta, druhá časť bude v kladnej forme.

Napríklad:

• Nechodíš na kúpalisko, však?
  Nechodíš do bazéna, však?
• Jeho sestra neodišla do zahraničia, však?
  Jeho sestra neodišla do zahraničia, však?
• Nie sú to dvojičky, však?
  Nie sú to dvojičky, však?
• Minulý rok nemohla korčuľovať, však?
  Minulý rok nemohla korčuľovať, však?

Výnimky z deliacich otázok

Existuje niekoľko špeciálnych prípadov vytvárania otázok značky, na ktoré by ste sa mali zamerať.

1. Ak v hlavnej časti vidíte, že som, potom v chvoste nebudem ja?

Mám 29 rokov, však?

2. Ak je v hlavnej časti fráza, bude potrebné ju použiť v chvoste podľa základných pravidiel:

V montážnej hale je dvadsať stoličiek, však?

3. Ak v hlavnej časti vidíte toto je alebo tamto je, potom na konci oddeľujúcej otázky bude, nie?
Toto je Gregov brat, však?

4. Ak v hlavnej časti vidíte vetu začínajúcu na Let’s (Let us) – v krátkej otázke musíte použiť hej? Chvost v takýchto vetách sa neprekladá.

Zmeňme dizajn kuchyne, dobre?- Poďme zmeniť dizajn kuchyne? / Prečo nezmeníme dizajn kuchyne?

5. Ak sa prvá časť rozdeľovacej otázky začína slovami Nechaj ma, nechaj ho, nechaj ju, nechaj ich, tak chvost bude ty? alebo nebudeš?

Nechajte Molly vysvetliť jej pozíciu, dobre?

6. Ak je prvou časťou disjunktívnej otázky rozkazovací spôsob, potom krátka otázka bude, budete? V kladnej forme rozkazovacieho spôsobu môžete použiť a nie?

• Požičaj mi nejaké peniaze, chceš?
• Nekrič na mňa, áno?

Cvičenia s odpoveďami

2. Doplňte deliace otázky, pričom dávajte pozor na tvar slovesa v hlavnej časti.

Napríklad: Film začína o 19:00, ……….? – Film začína o 19:00, však? (Film začína o 19:00, však?)

Ronald nepríde, ……….? – Ronald nepríde, však? (Ronald nepríde, však?)

1. Vaša sestra nie je vydatá, ……….?
2. Našli ste moje kľúče, ……….?
3. Som veľmi múdry, ……….?
4. Jack neprešiel skúškami, ……….?
5. Naša láska bude trvať večne, ……….?
6. Nikdy ste neboli v Číne, ……….?
7. Sandra už vstala, ……….?
8. Moja káva a croissanty nie sú studené, ……….?
9. Neminú všetky svoje peniaze, ……….?
10. Tim má rád tenisový stôl, ……….?
11. Tento palác bol postavený v 16. storočí, ……….?
12. Jej syn často jazdí na koni na vidieku, ……….?
13. Čašníci neboli zdvorilí, ……….?
14. Dávate prednosť morským plodom, ……….?
15. Študenti nevedia po francúzsky, ……….?
16. Nevie hrať na husle, ……….?
17. Vidia hory z okna, ……….?
18. Tvoj priateľ nezarába veľa, ……….?
19. Musíme sa porozprávať so susedmi, ……….?
20. Vlak nesmie prísť neskoro, ……….?

Odpovede

1. je ona? (Vaša sestra nie je vydatá, však?)
2. nie? (Našli ste moje kľúče, však?)
3. nie som? (Som veľmi múdry, však?)
4. urobil? (Jack neprešiel skúškami, však?)
5. nie? (Naša láska bude trvať večne, však?)
6. máš? (slovo „nikdy“ zmení prvú časť vety na zápor) (Nikdy ste neboli v Číne, však?)
7. nemá? (Sandra je už hore, však?)
8. sú? (Moja káva a croissanty nie sú studené, však?)
9. budú? (Neutratia všetky svoje peniaze, však?)
10. nie je on? (Tim sa venuje stolnému tenisu, však?)
11. nebolo to tak? (Tento palác bol postavený v 16. storočí, však?)
12. nie on? (Jej syn často jazdí na koni v dedine, však?)
13. oni boli? (Čašníci neboli zdvorilí, však?)
14. ty nie? (Dávate prednosť morským plodom, však?)
15. robia? (Študenti nehovoria francúzsky, však?)
16. dokáže ona? (Nevie hrať na husle, však?)
17. nemôžu? (Môžu vidieť hory z okna, však?)
18. on? (Váš priateľ nezarába veľa, však?)
19. nemusíme? (Mali by sme sa porozprávať so susedmi, nie?)
20. musí to? (Vlak by nemal prísť neskoro, však?)

Rozdelenie otázok v angličtine – Tag Questions

Kladieme otázky, aby sme získali informácie. V jednom prípade očakávame úplne nové informácie, v druhom si už čiastočne uvedomujeme, čo sa deje a žiadame potvrdenie alebo vyvrátenie toho, čo vieme. Aj v druhom prípade môžeme vyjadriť prekvapenie alebo pochybnosti, to znamená, že tieto otázky sú často rétorické. Na získanie nových informácií zvyčajne používame dva:

Špeciálne.

V akých prípadoch sa používajú deliace otázky?

Disjunktívna otázka uvádza predpoklad, ktorý je buď kladný alebo záporný a tvorí základ. V závislosti od použitých slov a intonácie môže mať veta rôzne farby. Príklady rozdelenia otázok v angličtine:

Si si istý nejakou skutočnosťou a chceš to zopakovať /Je krásna, však?/Je krásna, však?/.

Ste si istý skutočnosťou v momente, keď ju vyslovíte, ale potom sa zrazu objavia pochybnosti, ktoré vás prinútia nesprávne sa vyjadriť. /Dnes je pondelok, však? /Dnes je pondelok, však?

Viete, že sú možné dve možnosti priebehu udalostí a najprv určíte tú najpravdepodobnejšiu a potom vyjadríte predpoklad druhej. /Teraz je v záhrade, však?/Teraz je v záhrade, alebo nie?/.

Viete, čo by ste mohli alebo mali urobiť, a očakávate pomoc pri rozhodovaní (niekedy sa to stáva, vrátane dialógu so sebou samým). /Mal by som si dávať pozor, nie?/.

Máte podozrenie, že skutočnosti nezodpovedajú vášmu predpokladu, ale vyjadrujete nádej na priaznivý vývoj situácie. /Máš kľúč, však?/Dúfam, že kľúče máš?/.

Tušíte, že nastal ten najhorší scenár, no nestrácate nádej. /Nemáš kľúče, však?/Nemáš kľúče, však?/.

Ste si istý skutočnosťou a vyjadríte svoj predpoklad, ale potom si všimnete, že partner s vami jednomyseľne nesúhlasí. /Ale ty si tam nebol, však?/Ale ty si tam nebol... alebo si tam bol?/.

Ste všímaví a overte si, či to, čo si myslíte, je skutočné. /Potrebuješ si oddýchnuť, však?/Potrebuješ si oddýchnuť, mám pravdu?/.

Analógia v ruštine

Ruský a anglický jazyk majú podobné princípy na tvorbu fráz a vytváranie kladných a záporných viet. Samozrejme, hladká a priama logika tu nie je vždy vysledovaná, napriek tomu má väčšina konštrukcií analógiu, vrátane deliacich otázok. Ruský analóg možno vyjadriť v opytovacích frázach /Nie je to tak?/, /Alebo nie?/, /Alebo áno?/, /Naozaj?/. Ako sa tvorí anglická deliaca otázka? Cvičenia s postupnou konštrukčnou schémou a krížovým spájaním jasne ukazujú mechanizmus tvorenia koncovky od zámena a protiľahlého nezmyselného slovesa.

Rozdiely od ruštiny

Ruský jazyk je oveľa flexibilnejší a opytovacie frázy tu nemusia byť nevyhnutne izolované na konci vety. Dokážu sa harmonicky zapliesť do látky problému a zaujať akúkoľvek pozíciu. Je tiež menej pravdepodobné, že sa stanú bipolárnymi. Takéto frázy často otvárajú vetu, takže nemusíme počúvať rečníka alebo čítať text až do úplného konca, kým si uvedomíme, že daný výrok v skutočnosti nie je výrokom. Príčinou ťažkostí s porozumením viet je najmä často nelogická a bunková gramatika anglického jazyka. Samozrejme, možno predvídať aj deliace otázky - všetko závisí od konkrétneho prípadu použitia a intonálnej politiky partnera.

Slovesá, ktoré možno použiť

Ruský jazyk umožňuje vyjadrenie takýchto fráz v rôznych frázach, a to aj pomocou akýchkoľvek slovies. Ako vám anglický jazyk umožňuje zostaviť deliace otázky? Príklady opytovacích koncoviek uvedené v tabuľke na konci článku pokrývajú hlavné možné pravopisy. V druhej časti deliacej otázky možno použiť iba tieto slovesá:

Vlastne modálne slovesá.

Skutočná modalita

Modalita musí byť pravdivá, to znamená, že je nesprávne použiť nesprávne modálne (kvázimodálne) slovesá, aj keď plnia takúto funkciu vo vete. Skutočné modálne slovesá zahŕňajú /can/capable/, /have/commits/, /must/must/, /may/can/, /might to/.

Zámená v druhej časti

Aby reč nebola zahltená opakovanými slovami a aby sa predišlo tautológii, v opytovacej časti sa používajú zámená zodpovedajúce podmetu, nezmyselné slovesá sa dávajú do vhodného spojenia, ak majú osobnú formu. Tu je výnimka - spolu s /I/ v zápornej opytovacej koncovke sa vždy namiesto /am/ používa /aren’t/. Príklady delenia otázok v angličtine s /I/ v kladnej časti vety: /Nie som taký zlý, však?/Nie som taký zlý/, /Som na ceste, však? /Som na ceste, nie?/.

Stavebné pravidlá

Takéto konštrukcie sú postavené z opaku - ak na začiatku urobíte kladné vyhlásenie, potom by mal byť opytovací koniec so zápornou časticou a naopak. V prvej časti zaznie istý predpoklad, v druhej časti pred príslušné zámeno dáte nezmyselné sloveso. Základná schéma konštrukcie deliacej otázky je teda bipolárna. 10 deliacich otázok v angličtine uvedených v tabuľke nižšie jasne ilustruje princíp vytvárania koncoviek. Deje sa tak bez ohľadu na to, či potvrdíte pozitívne tvrdenie alebo vyvrátite negatívne. Iba v prípadoch, keď prvá časť vety používa slová, ktoré na začiatku obsahujú vo svojej definícii negáciu, koncovka nebude zarovnaná s pólom.

Napríklad: /Nikdy to neodmietnu, však?/Toto nikdy neodmietnu, však?/, /Teraz nikam nejdeme, však?/Teraz nikam nejdeme, však?/.

Komplexné prípady použitia

Niekedy môže byť ťažké určiť, ktoré zámeno by sa malo objaviť na konci. Takéto situácie nastávajú, keď sa predmet vynechá alebo keď sa namiesto neho použije predmet.

Keď je vynechaný predmet, musíme logicky predpokladať, od ktorej osoby (osôb) akcia pochádza, a podľa toho použiť zámeno a nezmyselné sloveso. Existuje množstvo konštrukcií, ktoré sa tradične používajú s vynechanými objektovými termínmi a význam vynechaných slov sa interpretuje štandardne. Takéto prípady je potrebné zapamätať a používať automaticky pomocou nasledujúcich príkladov rozdelenia otázok v angličtine:

/Poďme túto noc do lesa, dobre?/Poďme túto noc do lesa, dobre?/

/Pusť nás túto noc do lesa, chceš?/Dnes nás pustíš do lesa, však?/

Pri neurčitom zámene sa spúšťa reťazec uvažovania, ktorý vylučuje možnosť identifikácie jednotlivca. Na tomto mieste nemôžeme predpokladať nikoho konkrétneho (ani /on/, ani /ona/, ani /to/, ani /ty/, ani /ja/), čo znamená, že neznámy člen prirovnávame k množine. Preto ich dávame na koniec.

/Všetci ho volali po mene, však?/Všetci ho volali po mene, však?/.