Уран зохиол - 10-р анги.
Хичээлийн сэдэв: "Обломов ба Штолц. Харьцуулсан шинж чанарууд»
(И.А. Гончаровын "Обломов" романаас сэдэвлэсэн)
Хичээлийн зорилго: дүрүүдийг харьцуулах замаар зохиогчийн байр суурийн онцлогийг тодорхойлох (Обломов, Столц); дүр төрхийг тодорхойлох чадварыг хөгжүүлэх уран зохиолын баатрууд, судалгааны ур чадвар, логик сэтгэлгээ; сэтгэлгээтэй уншигчийг төлөвшүүлэх, оюутнуудын яриаг баяжуулах.
Хичээлийн хэрэгсэл: И.А.Гончаровын хөрөг, И.А.Гончаровын "Обломов" романы текст (танилцуулга); уран зохиолын бүтээлийн дэвтэр, чимэглэл.
Оюутнууд дараахь зүйлийг мэдэж байх ёстой.
И.А.Гончаровын "Обломов" романы агуулга;
Ажлын гол санаа;
үндсэн зургууд.
Оюутнууд дараах чадвартай байх ёстой:
Багшийн тавьсан асуултад зөв хариулах;
Дүгнэж, цэгцлэх боловсролын материал;
Бичих чадвараа сайжруулах;
Дүгнэлт хийж, тэдгээрийг монолог хэллэг болгон холбоно.
Хичээлийн үеэр.
IЗохион байгуулалтын мөч.
IId.z-ийн хэрэгжилт. (И.А. Гончаров "Обломов", Роман дахь Столзын дүр төрх: гэр бүл, хүмүүжил, боловсрол, хөрөг зургийн онцлог, амьдралын хэв маяг, үнэлэмжийн чиг баримжаа (2-р хэсэг,
Бүлэг 1 - 4. Столзын дүрийг Обломовын дүртэй харьцуул.)
IIIХичээлийн сэдэв, зорилгын талаархи мессеж.
IVАжлын талаархи ойлголтод бэлтгэх. Хичээлийн төлөвлөгөөний ажил.
1. Оршил үг.
Өдрийн мэнд залуусаа! И.А.Гончаровын зохиолыг судлах нь биднийг амьдралын утга учир, хүний зорилгын тухай ярихад хүргэдэг ... Хичээлийн сэдэвт анхаарлаа хандуулаарай (сэдвийг тэмдэглэлийн дэвтэрт тэмдэглэх).
Ажлын төлөвлөгөө:
1. Роман дахь Штолзын дүр төрх: гэр бүл, хүмүүжил, боловсрол, хөрөг зургийн онцлог, амьдралын хэв маяг, үнэлэмжийн чиг хандлага (2-р хэсэг, 1-4-р бүлэг)
2. Столц, Обломовын дүрийг харуулсан түлхүүр үгсийн гинжийг бүтээж бич (гэрийн даалгавраа шалгах)
3. Штолзын дүрийг Обломовын дүртэй харьцуул.
Та эдгээр баатруудыг харьцуулж, тэд хэрхэн төстэй, бие биенээсээ юугаараа ялгаатай болохыг олж мэдэх хэрэгтэй.
Өнөөдөр бид ажлын тулгамдсан асуудлын нэгийг авч үзэх болно.
- Илья Обломов, Андрей Штолц нар хэн бэ - ихрүүд эсвэл антиподууд?
Антипод, давхар гэдэг үгийн лексик утгыг тодорхойлъё
2. Тайлбар толь бичгийн ажил.
Антипод - (Грекийн antipodes - хөлийг хөл рүү эргүүлсэн). 1. зөвхөн pl. Дэлхийн хоёр эсрэг цэгийн оршин суугчид, дэлхийн бөмбөрцгийн диаметрүүдийн аль нэгнийх нь эсрэг талын хоёр төгсгөл (газарзүйн). 2. хэн нэгэн эсвэл ямар нэгэн зүйл. Эсрэг шинж чанар, амт, итгэл үнэмшилтэй хүн (ном). Тэр бол түүний төгс антипод, эсвэл тэр бол түүний төгс антипод юм.
Давхар - өөр хүнтэй бүрэн төстэй хүн (эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн аль алиных нь тухай).
Обломов, Штолц нарын талаар та ямар бодолтой байна вэ?
Багш: Бидний Обломовтой танилцах нь өмнөх хичээлүүд дээр болсон. Манай баатар удаан, залхуу, анхаарлаа төвлөрүүлдэггүй болохыг бид олж мэдсэн. Түүнд илүү дэлгэрэнгүй тайлбар өгье. (оюутны хариулт)
(Бид Stolz-ийн тухай романы эхний хэсэгт уншигчдын өмнө гарч ирэхээс өмнө, өөрөөр хэлбэл эзгүйд нь олж мэдсэн.
Илья Ильичийн "таалагддаггүй" Обломовын зочдод "чин сэтгэлээсээ хайртай" бага насны найз Андрей Иванович Штолцоос ялгаатай нь;
Столцыг мэддэг, үнэлдэг байсан гол дүрийн мөрөөдөлтэй холбоотой хамгийн сайн чанаруудИлья Ильич, хайр дурлал, яруу найраг, найрсаг мэдрэмж, амар амгалангаар дүүрэн эдлэн газар дээрх аз жаргалтай амьдралын зургуудын салшгүй хэсэг байсан;
Столц мөн "Обломовын мөрөөдөл" кинонд гардаг бөгөөд энэ нь баатрын дүр төрхийг бүрдүүлсэн бага насны эгдүүтэй, амттай, нэгэн зэрэг нууцлаг уур амьсгалд тохирсон байдаг.
Багш: Эхний хэсгийн төгсгөлд баатрын гэнэтийн дүр төрх, хоёрдугаар хэсгийн 1-2-р бүлэгт Столзын тухай өгүүлдэг.
3. "И.И.Обломовын амьдралын хэдэн өдөр" киноны кадрууд
(Обломов, Штолц нарын уулзалт).
Энэ хоёр хүн жинхэнэ найзууд гэдгийг бид харж байна. Гэхдээ эдгээр дүрүүд өөр, ялгаатай. Зохиолчтой хамт бид уран зохиолд алдартай баатрын дүр төрхийг тодорхойлох аргыг ашиглах болно - харьцуулсан шинж чанар. Таны өмнө боловсролын шалгуур, амьдралын зорилго, үйл ажиллагааны агуулга, эмэгтэйчүүдэд хандах хандлага, тэдний гэр бүлийн амьдралба амьдралын байр суурь. Дүгнэлт багананд бид эдгээр бүх шалгуурыг авч үзэхдээ гол дүрүүдийг харьцуулахдаа өөрсдөө оруулга хийх болно.
4. Баатруудын бүх шинж чанарыг анхаарч үзээрэй.
(Оюутны хариулт: Обломов, Столц нар).
Харьцуулсан шинж чанарууд
Обломов
Stolz
Гадаад төрх
Гарал үүсэл
Хүмүүжил
Боловсрол
Амласан хөтөлбөр
Амьдралын талаархи хэтийн төлөв
Амьдралын зорилго
нөхөрлөл
Амьдралын талаархи ойлголт
хайрын тест
a) Гадаад төрх: ( тэдгээрийг уншигчдад танилцуулах үед)
- И.А.Гончаров дүрүүдийн дүр төрхийг дүрслэхдээ бидний анхаарлыг юунд татдаг вэ?
"... гучин хоёр, гурван настай, дунд зэргийн өндөртэй, аятайхан төрхтэй, хар саарал нүдтэй, гэхдээ ямар ч тодорхой бодолгүй, ... түүний нүүрэнд бүр хайхрамжгүй байдлын гэрэл гялалзаж байна" гэж Обломов үе тэнгийнхэн, "туранхай, хацар нь бараг байхгүй, ... царай нь жигд, бор өнгөтэй, улайдаггүй; нүд нь бага зэрэг ногоон өнгөтэй, гэхдээ илэрхий "
б) гарал үүсэл:
…
…хөрөнгөтний ангийн уугуул хүн (аав нь Германыг орхиж, Швейцарь даяар тэнүүчилж, Орост суурьшиж, үл хөдлөх хөрөнгийн менежер болжээ). Ш.Их сургуулийг гайхалтай төгсөж, амжилттай ажиллаж, өөрийн ажлаа хийхээр тэтгэвэрт гардаг; байшин, мөнгө хийдэг. Тэрээр гадаадад бараа илгээдэг худалдааны компанийн гишүүн; компанийн төлөөлөгчөөр Бельги, Англи, Орос даяар аялдаг Ш. Ш.-ийн дүр төрх нь тэнцвэрт байдал, бие махбодийн болон оюун санааны, оюун ухаан, мэдрэмжийн уялдаа холбоо, зовлон зүдгүүр, таашаал ханамжийн нийцэл дээр суурилдаг. Ш.-ийн идеал бол ажил, амьдрал, амралт, хайр дурлал дахь хэмжүүр, зохицол юм.(эсвэл .. ядуу гэр бүлээс: түүний аав (оросжуулсан герман) баян эдлэнгийн менежер, ээж нь ядуу Оросын язгууртан эмэгтэй байв. Хагас орос, язгууртан биш.
в) Боловсрол.
-И.Обломов, А.Штолц нар ямар боловсрол эзэмшсэн бэ? Энэ тухай яриач.
Эцэг эхчүүд Илюшад бүх ашиг тусыг нь "ямар нэгэн байдлаар хямд, янз бүрийн заль мэх" өгөхийг хүсчээ. Эцэг эх нь түүнийг сул дорой байдал, амар амгалан байдалд сургасан (тэд түүнийг унасан зүйлээ авах, хувцаслах, өөртөө ус асгах) боолчлолын гутаан доромжлолыг заажээ. Гэр бүлд хоол хүнсийг шүтэх ёс байсан бөгөөд хоол идсэний дараа сайн унтдаг байв.
Обломовыг гадаа ч оруулаагүй. "Үйлчлэгч нар яах вэ?" Удалгүй Илья өөрөө захиалга өгөх нь илүү тайван, илүү тохиромжтой гэдгийг ойлгов. Авхаалж самбаатай, хөдөлгөөнтэй хүүхдийг эцэг эх, сувилагч нь “уначих вий, бэртчих вий” гэж айж, даарчих вий гэж байнга зогсоодог тул түүнийг хүлэмжийн цэцэг шиг нандигнан хайрладаг байв. "Эрх мэдлийн илрэлийг эрэлхийлэх нь дотогшоо эргэж, унжиж, гандаж байв." (Обломов)
Аав нь түүнд эцгээсээ авсан хүмүүжлийг нь өгсөн: тэрээр түүнд бүх практикийн шинжлэх ухааныг зааж, түүнийг эрт ажилд оруулж, их сургууль төгссөн хүүгээ өөрөөсөө холдуулсан. Аав нь түүнд амьдралын гол зүйл бол мөнгө, хатуужил, үнэн зөв байдал гэж заасан ... (Stoltz)
Столзийн бага нас хэрхэн өнгөрч, хүмүүжлийн үйл явц хэрхэн явагдсаныг тодорхой харуулсан үйл явдлууд, үзэгдлүүдийг нэрлэнэ үү.
(Столцыг аавтайгаа салах ёс гүйцэтгэсэн) хэсгийг дүрээр нь уншиж байна.
Энэ үзэгдэл танд ямар сэтгэгдэл төрүүлж байна вэ?
Та энэ талаар хэрхэн тайлбар хийх вэ?
Аав нь түүнд юу зааж өгсөн бэ? А.Штолц юу мэдэрсэн бэ?
Гончаров Обломовоос эхлээд өөрийн эрхгүй Столцыг гол дүрийн эсрэг дүр болгон бүтээдэг; Stolz бол өөр.
Түүний хүмүүжил бол хөдөлмөр, практик, түүнийг амьдрал өөрөө өсгөсөн (харьц: "Хэрэв Обломовын хүү алга болвол ...").
Тусгай яриа шаардлагатай: эхийн хандлага; эцэг эх; Обломовка, хунтайжийн цайз, үүний үр дүнд "бурш ажиллахгүй" байсан нь "нарийн герман царигийг" "өргөн зам" -аар сольсон.
Stolz - Stolz ("бахархал"). Тэр нэрэндээ нийцэж байна уу?
Ажлын хуудас (баганын доод талд: "Боловсрол", эсрэг заалтыг заана уу).
d).Боловсрол:
…Верхлев тосгонд Обломовкагаас таван милийн зайд байрлах жижиг дотуур байранд суралцсан. Хоёулаа Москвагийн их сургуулийг төгссөн.
Найман настайгаасаа эхлэн тэрээр аавтайгаа газарзүйн газрын зураг дээр сууж, Малчин, Виландын агуулах, библийн ишлэлүүдийг татан буулгаж, тариачид, бургерууд, үйлдвэрийн ажилчдын бичиг үсэг тайлагдаагүй түүхийг нэгтгэн дүгнэж, ээжтэйгээ хамт ариун түүх уншиж, зааж сургажээ. Крыловын үлгэрүүд, Телемачусын агуулахуудыг задалсан "
Хүмүүжил, боловсролын үндсэн дээр тодорхой хөтөлбөрийг тавьсан.
Обломов, Штолц хоёрын хувьд ямархуу байна?
d) суулгагдсан програм.
Обломов
Мөрөөдөл. Ургамал ба нойр - идэвхгүй эхлэл нь "магадгүй", "магадгүй", "ямар нэгэн байдлаар" гэсэн дуртай "эвлэрүүлэх, тайвшруулах" үгсээр тайтгарлыг олж, тэдэнтэй хамт зовлон зүдгүүрээс өөрийгөө хамгаалж байв. Тэр хэргээ хэнд ч шилжүүлэхэд бэлэн байсан бөгөөд түүний үр дүн, сонгосон хүний ёс зүйг үл тоомсорлосон (түүний эд хөрөнгийг дээрэмдсэн луйварчдад ингэж итгэсэн).
"Илья Ильичийн хэвтэх нь өвчтэй эсвэл унтахыг хүссэн хүн шиг хэрэгцээ биш, осол биш, ядарсан хүн шиг таашаал авчирсан ч биш, залхуу хүн шиг таашаал авчирсан ч биш: энэ бол түүний хэвийн байдал байв."
Стольц юунаас хамгийн их айдаг байсан бэ?
Оюутнууд хариултаа текстээр зөвтгөхдөө мөрөөдөл, төсөөлөл ("оптик хуурмаг" гэж Столзын хэлснээр) түүний дайснууд байсан гэж хэлдэг. Тэрээр амьдралаа удирдаж, "амьдралыг бодитоор үзэх үзэлтэй" байсан (Обломовыг харна уу).
Stolz
Столц зүүдлэхээс айдаг, аз жаргал нь тогтмол, эрч хүчтэй, идэвхтэй үйл ажиллагаа нь идэвхтэй зарчим байв.
"Тэр байнга хөдөлж байдаг: нийгэмд Бельги эсвэл Англи руу төлөөлөгч илгээх шаардлагатай бол тэд түүнийг илгээдэг; Та ямар нэгэн төсөл бичих эсвэл шинэ санаагаа тухайн тохиолдолд тохируулах хэрэгтэй - үүнийг сонго. Энэ хооронд тэрээр дэлхийгээр аялж, уншдаг: Тэр завтай үед - Бурхан мэднэ.
- Столзын хэлснээр амьдрал гэж юу гэсэн үг вэ, хүний зорилго юу вэ?
Оюутнууд: "Дөрвөн улирлыг, өөрөөр хэлбэл дөрвөн насыг үсрэлтгүйгээр өнгөрөөж, амьдралын савыг эцсийн өдөр хүртэл, нэг ч дусал ч дэмий урсгахгүйгээр ..." (Обломовтой харьцуулаарай, түүний идеал нь ...амар амгалан, таашаал ; Обломовын мөрөөдлийн талаар эхний хэсгийн 8-р бүлгээс үзнэ үү).
Багш: Хоёр дахь хэсгийн 3-4 бүлэг. Роман дахь эдгээр бүлгүүдийн үүрэг. Ярилцлага бол дүрүүдийн үзэл бодол, байр суурь зөрчилдсөн маргаан юм.
Маргааны мөн чанар - ХЭРХЭН АМЬДРАХ ВЭ?!
- Хэрхэн маргаан үүсдэг вэ?(Обломовын нийгмийн хоосон амьдралд сэтгэл дундуур байгаа байдал).
Энэ бол амьдрал биш!
- Хэзээ маргаан гарах вэ?(Хөдөлмөрийн зам: Столц найз нөхдийн үзэл санаатай санал нийлэхгүй байна, учир нь энэ бол "Обломовизм"; Обломовын зурсан алдагдсан диваажингийн идеал, хөдөлмөр бол "амьдралын дүр төрх, агуулга, элемент, зорилго" юм.)
(Биеийн тамирын минут)
Амьдралын утга учрыг танилцуулах.
"И.И.Обломовын амьдралын хэдэн өдөр" киноны хэсгүүд ( хоёр дахь монолог. Обломовын мэдүүлэг, х. 166. "Чи мэдэх үү, Андрей...")
Ярилцлага ямар нөхцөлд өрнөж байна вэ?
И.Обломов юу яриад байна вэ?
Маргаан дээр дүр бүр хэрхэн гарч ирсэн бэ?
е) Амьдралын талаарх төсөөлөл
Обломов
"Амьдрал: амьдрал сайхан!" гэж Обломов хэлэв: "Юу хайх хэрэгтэй вэ? оюун ухаан, зүрх сэтгэлийн ашиг сонирхол? Энэ бүхний эргэн тойронд эргэлдэж буй төв хаана байгааг хар л даа: тэнд байхгүй, амьд хүмүүст хүрэх гүнд юу ч байхгүй. Энэ бүгд үхсэн, унтаж байгаа хүмүүс, надаас ч дор, энэ ертөнц, нийгмийн гишүүд!... Тэд насаараа суугаад унтдаггүй гэж үү? Би яаж тэднээс илүү буруутай юм бэ, гэртээ хэвтээд толгойгоо гурвалжин, домкратаар халдварладаггүй юм бэ?
Stolz.
g) Амьдралын зорилго
Аз жаргалтай амьдрах; тиймээс тэр хүрдэггүй. (Обломов)
"Хөдөлмөр бол амьдралын дүр төрх, агуулга, элемент, зорилго, ядаж минийх" (Stoltz)
g) Амьдралын тухай ойлголт
Обломов оюун ухаан нь эсрэг байсан ч түүний сүнс, зүрх сэтгэл юу хүсч байгаагаа хийхийг хүсдэг; хэзээ ч бүү зов. (Обломов)
Стольц "амьдралыг энгийн, өөрөөр хэлбэл шууд, бодитойгоор харахыг хүсдэг - энэ бол түүний байнгын ажил байсан ...", "Юуны өмнө тэр зорилгодоо хүрэхийн тулд шаргуу ажилласан ...", "... тэр хэмжих болно" ангал эсвэл хана, хэрвээ даван туулах найдвартай арга байхгүй бол тэр явах болно."
- Та ямар дүрүүдтэй, маргааны аль шатанд санал нийлэхэд бэлэн байна вэ?
- Энэ асуултад нэг хариулт байна уу?
(Маргааны үеэр залуус хоёр зарчим оршин тогтнох эрхтэй гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн.)
Багш: Ярилцлагад (маргаан) зохиолч Столцэд сүүлчийн үгийг хэлдэг ч Обломовыг давж гарахгүй гэсэн мэдрэмж төрдөг. Яагаад? Сүүлчийн үгийг хэлэхэд ч чадахгүй. Дотроо бид Столц Обломовын эсэргүүцлийг эвдэж чадахгүй гэдгийг ойлгож байна (Штольц бууж өгөөд Обломов, Захар нартай хамт суусан шөнийн зоогийн хэсгийг санаарай - киноны зурагнууд байдаг.).
Хэний философи эерэг, бүтээлч байдаг вэ?
Столзын дүрийг Обломовын дүртэй харьцуул.
Обломов
Stolz
Амар амгалан (хайхрамжгүй байдал)
"...тэр байнга хөдөлж байдаг ..."
Унтах (идэвхгүй байдал)
"Сүнсний нарийн хэрэгцээтэй практик талуудын тэнцвэр"
Мөрөөдөл - "бүрхүүл, өөрийгөө хуурах"
"Тэр ямар ч мөрөөдөлөөс айдаг байсан, ... тэр хүний оршихуйн төгс байдал, хүсэл эрмэлзлийг амьдралын хатуу ойлголт, удирдлагаар харахыг хүссэн"
Нөхцөл байдлын айдас
"Бүх зовлонгийн шалтгааныг тайлбарлавөөрөө"
Оршихуйн зорилгогүй байдал
"Тэр хамгийн чухал нь зорилгодоо хүрэхийн тулд тэвчээртэй байсан" (Stoltz)
Хөдөлмөр бол шийтгэл юм
"Хөдөлмөр бол амьдралын дүр төрх, элемент, агуулга, зорилго" (Stolz)
талаар дүгнэлт хий , ямар түвшинд, ямар нарийвчлалтайгаар
-Штольц дэндүү эерэг үзэл бодолтой байгаа юм биш үү?
Эсвэл Обломовын зөв байж магадгүй: утгыг хайж буй хүмүүс иргэний амьдрал- нас барсан, ийм амьдрал нь дэмий хоосон зүйл юм. Тэр яагаад буйдан дээр муу хэвтэж байгаа юм бэ?!
Обломовын амьдралын яруу найргийн ойлголт нь баатрын сэтгэлийг боловсронгуй болгох, "нарийн яруу найргийн мөн чанар" уу эсвэл бодит байдлаас нуугдах арга уу?
Обломов, Столц нарын дүрүүдийн хүч чадал, сул тал: баатар ба нөхцөл байдал, оршин тогтнохын хуурамч, эерэг утга уу?
Үр дүн:
-Та хэний байр суурийг өөртөө хүлээн зөвшөөрч болохуйц гэж үзэж байна вэ?
(Маргаан. Та амьдралынхаа тээшинд ямар үнэт зүйлийг (дүргүүдийн аль нь) авах вэ?)
-Манай баатрууд дурлалын хувьд ямар байсан бэ? Та хайрын шалгуурыг давсан уу, үгүй юу?
Оюутны хариултууд:
Обломов, Штолц нар
Обломов орхисон хайр. Тэр энх тайвныг сонгосон. “Амьдрал бол яруу найраг. Хүмүүс үүнийг гуйвуулах нь үнэ төлбөргүй” гэсэн юм. Тэр айж байсан, түүнд эрх тэгш бус, харин эхийн хайр хэрэгтэй байсан (Агафья Пшеницына түүнд өгсөн гэх мэт).
Stolz тэр зүрх сэтгэлээрээ биш, харин оюун ухаанаараа хайрладаг байсан "тэр хайр нь Архимедийн хөшүүргийн хүчээр дэлхийг хөдөлгөдөг гэсэн итгэлийг өөртөө бий болгосон; Түүнийг буруугаар ойлгох, урвуулан ашиглахад худал хуурмаг, бузар булай байдгийн хэрээр бүх нийтийн, үгүйсгэх аргагүй үнэн, сайн сайхан зүйл байдаг. Түүнд үзэл бодол, хүч чадлын хувьд тэнцүү эмэгтэй хэрэгтэй (Ольга Ильинская). Би түүнтэй гадаадад танилцсандаа баяртай байна, тэр түүнийг сонсож, заримдаа Ольгагийн уйтгар гунигийг ойлгохгүй байгааг ч анзаардаггүйд баяртай байна.
- Бид баатруудынхаа нөхөрлөл, бусадтай хэрхэн харьцдаг вэ?
(Оюутны хариулт: Обломов, Штолц)
h) нөхөрлөл
-Хэлсэн бүхний үндсэн дээр бид Обломов, Штолц хоёрын тодорхойлолтыг өгнө.
Баатруудын онцлог:
Обломов, Штолц нар
1. Обломов. Сайхан сэтгэлтэй, залхуу хүн өөрийнхөө амар амгалангийн төлөө хамгийн их санаа зовдог. Түүний хувьд аз жаргал бол бүрэн амар амгалан, сайхан хоол юм. Эвтэйхэн хувцсаа тайлалгүй буйдан дээр насан туршдаа өнгөрч, юу ч хийхгүй, юуг ч сонирхохгүй, өөртөө татагдаж, өөрийн бүтээсэн мөрөөдөл, мөрөөдлийнхөө ертөнцөд амьдрах дуртай, сэтгэлийнхээ гайхалтай цэвэр ариун байдал, дотоод сэтгэл, дөлгөөн, дөлгөөн байдлын илэрхийлэл болох гүн ухаантны зохистой.
2. Stolz . Хүчирхэг, ухаалаг тэрээр байнгын ажил хөдөлмөр эрхэлдэг бөгөөд хамгийн хүнд хэцүү ажлыг ч үл тоомсорлодоггүй, түүний шаргуу хөдөлмөр, хүсэл зориг, тэвчээр, ажил хэрэгч байдлын ачаар тэрээр баян болж, алдартай хүн. Жинхэнэ "төмөр" дүр бүрэлдэн тогтсон ч ямар нэгэн байдлаар машин, роботтой төстэй, бидний өмнө бүх насаараа тодорхой програмчлагдсан, шалгагдсан, тооцоолсон нэлээн хуурай рационалист.
Асуудалтай асуултын хариулт: Обломов, Столц нар - ихрүүд эсвэл антиподууд уу? (оюутны үг).
В Дүгнэж байна.
Тийм ээ, Гончаров идэвхгүй Обломовыг практик, ажил хэрэгч Столцоор эсэргүүцэхийг хүссэн бөгөөд түүний бодлоор "обломовизм" -ыг эвдэж, баатрыг сэргээх ёстой байв. Гэхдээ роман өөр төгсгөлтэй. Зохиолчийн баатарт хандах хандлага нь бүтээлийн төгсгөлд илэрдэг.
- Зохиолын баатрууд юунд хүрдгийг санацгаая?
Обломов хүүгээ үлдээж нас барав.
Пшеницына Обломовын төлөө бүх зүйлийг хийхэд бэлэн байгаа бөгөөд энэ нь түүний хүүгийн ач тус гэж үзээд хүүгээ ахдаа өсгөж хүмүүжүүлэхэд ч бэлэн байна.
Ольга маш их өвчтэй (Обломов хангалтгүй), хайр гэж байдаггүй, түүнгүйгээр амьдрал утгагүй болно.
Андрей Стольц ч бас сэтгэлээр унасан, найзгүйгээрээ сэтгэл дундуур байгаа, Обломов түүний хувьд "алтан зүрх" байсан.
Тиймээс, үр дүнд нь бүх баатрууд ижил "Обломовизм" -д ирэв!
Багш: Залуус аа! Насанд хүрэгчдийн бие даасан амьдралд өөрийгөө одооноос бэлд. Столцоос эрч хүч, оюун ухаан, шийдэмгий байдал, зан чанарын хүч чадал, болгоомжтой байдал, хүсэл зоригийг амьдралынхаа ачаа тээш рүү оруулаарай, гэхдээ Илья Обломовоос эелдэг байдал, үнэнч шударга байдал, эмзэглэл, романтик сэтгэлийг бүү мартаарай. Н.В.Гоголийн "Зөөлөн залуу насаа хатуу ширүүн, хатуужилтай зоригоор үлдээж, замдаа авч яв, хүний бүх хөдөлгөөнийг зайл, зам дээр бүү орхи, дараа нь авахгүй" гэсэн үгийг санаарай.
VI . Гэрийн даалгавар :
Роман И.А.Гончарова "Обломов":
Хувь хүний даалгавар:
1.. О.Ильинскаягийн тухай түүх (5-р бүлэг)
2. Обломов, Ольга хоёрын харилцааны хөгжил (Б. 6-12)
3. Пшеницинагийн ойролцоох Выборгийн талд байрлах шинэ орон сууц (3-р хэсэг) -ийн дүр төрх.
Үнэлгээ
Обломов, Штолц нар).
Харьцуулсан шинж чанарууд
Обломов
Stolz
Гадаад төрх
“... гучин хоёр, гурван орчим настай, дунд зэргийн өндөртэй, аятайхан төрхтэй, хар саарал нүдтэй, гэхдээ ямар ч тодорхой бодолгүй, ... нүүрэнд нь хайхрамжгүй байдлын жигд гэрэл гялалзаж байв”
Обломовтой ижил насны, "туранхай, бараг хацаргүй, ... царай нь жигд, бор өнгөтэй, улайдаггүй; нүд нь бага зэрэг ногоон өнгөтэй, гэхдээ илэрхий "
Гарал үүсэл
патриархын уламжлалтай чинээлэг язгууртан гэр бүлээс гаралтай. Түүний эцэг эх нь өвөө нар шиг юу ч хийгээгүй: тэдний төлөө зарц нар ажилладаг байв. Жинхэнэ орос хүн, язгууртан.
…ядуу гэр бүлээс: түүний аав (Оросжуулсан Герман) баян эдлэнгийн менежер, ээж нь Оросын ядуу язгууртан эмэгтэй байв.
Хүмүүжил
эцэг эх нь түүнийг хоосон, амар амгалан байдалд дасгасан (тэд унасан зүйлээ авах, хувцаслах, өөртөө ус асгах боломжийг олгодоггүй), блок дахь хөдөлмөр нь шийтгэл байсан бөгөөд үүнийг боолчлолоор гутаан доромжилж байсан гэж үздэг байв. Гэр бүлд хоол хүнсийг шүтэх ёс байсан бөгөөд хоол идсэний дараа сайн унтдаг байв.
аав нь түүнд эцгээсээ авсан хүмүүжлийг нь өгсөн: тэрээр түүнд бүх практик шинжлэх ухааныг зааж, түүнийг эрт хөдөлмөрлүүлж, их сургуулиа төгссөн хүүгээ өөрөөсөө явуулсан. Аав нь түүнд амьдралын гол зүйл бол мөнгө, хатуу чанд байдал, үнэн зөв байдал гэдгийг сургасан.
Боловсрол
…Верхлев тосгонд Обломовкагаас таван милийн зайд байрлах жижиг дотуур байранд суралцсан. Хоёулаа Москвагийн их сургуулийг төгссөн
Амласан хөтөлбөр
… Ургамал, нойр нь идэвхгүй эхлэл юм
Найман настайгаасаа эхлэн тэрээр аавтайгаа газарзүйн газрын зураг дээр сууж, Хердер, Виланд, библийн ишлэлүүдийг агуулахад задалж, тариачид, хөрөнгөтний болон үйлдвэрийн ажилчдын бичиг үсэг тайлагдаагүй түүхийг нэгтгэн дүгнэж, ээжтэйгээ ариун түүх уншиж, Крыловын үлгэр заадаг байв. мөн агуулахад Telemak-ыг задалсан.
… эрч хүч, эрч хүчтэй үйл ажиллагаа нь идэвхтэй зарчим юм.
Амьдралын талаархи хэтийн төлөв
"Амьдрал: амьдрал сайхан!" гэж Обломов хэлэв: "Юу хайх хэрэгтэй вэ? оюун ухаан, зүрх сэтгэлийн ашиг сонирхол? Энэ бүхний эргэн тойронд эргэлдэж буй төв хаана байгааг хар л даа: тэнд байхгүй, амьд хүмүүст хүрэх гүнд юу ч байхгүй. Энэ бүгд үхсэн, унтаж байгаа хүмүүс, надаас ч дор, энэ ертөнц, нийгмийн гишүүд!... Тэд насаараа суугаад унтдаггүй гэж үү? Би яаж тэднээс илүү буруутай юм бэ, гэртээ хэвтээд толгойгоо гурвалжин, домкратаар халдварладаггүй юм бэ?
Столц амьдралаас суралцаж, түүнээс: "Юу хийх вэ? Дараа нь хаашаа явах вэ? » Тэгээд явлаа! Обломовгүйгээр ...
Амьдралын зорилго
Аз жаргалтай амьдрах; тиймээс тэр хүрдэггүй.
"Хөдөлмөр бол амьдралын дүр төрх, агуулга, элемент, зорилго, ядаж минийх."
нөхөрлөл
Танил хүмүүс байдаг ч Stolz-аас өөр жинхэнэ найз байдаггүй.
Столц үргэлж, хаа сайгүй олон найз нөхөдтэй байсан - хүмүүс түүнд татагддаг байв. Гэхдээ тэр зөвхөн хүмүүстэй ойр дотно, чин сэтгэлтэй, эелдэг зан чанарыг мэдэрсэн.
Амьдралын талаархи ойлголт
Хэлбэлзэх - "баяр баясгалантай сайхан бэлэг" -ээс "танхайрсан мод шиг саваа: энэ нь зальтайг чимхэж, дараа нь гэнэт духан дээрээс нь шүршиж, элс цацах болно ... шээс байхгүй!"
Обломов оюун ухаан нь эсрэг байсан ч түүний сүнс, зүрх сэтгэл юу хүсч байгаагаа хийхийг хүсдэг; хэзээ ч бүү зов.
Амьдрал бол ажлын аз жаргал; ажилгүй амьдрал бол амьдрал биш; “...” амьдрал хөндөгддөг!” "Тэгээд Бурханд баярлалаа!" Штольц хэлэв.
Штольц "амьдралыг энгийн, өөрөөр хэлбэл шууд, бодитойгоор харахыг хүсдэг - энэ бол түүний байнгын ажил байсан ...", "Юуны өмнө тэр зорилгодоо хүрэхийн тулд шаргуу ажилласан ...", "... тэр хэмжих болно" ангал эсвэл хана, хэрвээ даван туулах найдвартай арга байхгүй бол тэр явах болно."
хайрын тест
түүнд эрх тэгш бус, харин эхийн хайр хэрэгтэй (Агафья Пшеницына түүнд өгсөн гэх мэт)
түүнд үзэл бодол, хүч чадлын хувьд ижил эмэгтэй хэрэгтэй (Ольга Ильинская)
Харьцуулсан шинж чанарууд
Обломов
Stolz
Гадаад төрх
Гарал үүсэл
Хүмүүжил
Боловсрол
Амласан хөтөлбөр
Амьдралын талаархи хэтийн төлөв
Амьдралын зорилго
нөхөрлөл
Амьдралын талаархи ойлголт
хайрын тест
Обломов, Штолц нар
Stolz - Обломовын антипод (эсрэг заалтын зарчим)
И.А.Гончаровын "Обломов" романы бүхэл бүтэн дүрслэлийн систем нь гол дүрийн зан чанар, мөн чанарыг илчлэхэд чиглэгддэг. Илья Ильич Обломов бол буйдан дээр хэвтэж, гэр бүлтэйгээ аз жаргалтай амьдрахыг мөрөөдөж, мөрөөдлөө биелүүлэхийн тулд юу ч хийдэггүй уйтгартай эрхэм юм. Роман дахь Обломовын эсрэг тал бол Столзын дүр юм. Андрей Иванович Штолц бол гол дүрүүдийн нэг, Обломовкагаас таван милийн зайд орших Верхлев тосгонд эдлэн газар удирддаг, оросжсон герман иргэн Иван Богданович Штолцын хүү Илья Ильич Обломовын найз юм. Хоёр дахь хэсгийн эхний хоёр бүлэгт явдаг дэлгэрэнгүй түүх Stolz-ийн амьдралын тухай, түүний идэвхтэй зан чанар ямар нөхцөлд үүссэн тухай.
1. Нийтлэг шинж чанарууд:
а) нас ("Столц нь Обломовтой ижил настай бөгөөд тэр аль хэдийн гуч гарсан");
б) шашин шүтлэг;
в) Верхлев дахь Иван Столзын дотуур байранд суралцах;
г) үйлчилгээ, хурдан тэтгэвэрт гарах;
д) Ольга Ильинскаягийн хайр;
д) бие биедээ эелдэг байх.
2. Төрөл бүрийн онцлогууд:
гэхдээ ) хөрөг;
Обломов . “Тэр гучин хоёр, гурван орчим насны, дунд зэргийн өндөртэй, аятайхан төрхтэй, хар саарал нүдтэй, гэхдээ байхгүй: ямар ч тодорхой санаа, нүүрний онцлогт ямар нэгэн төвлөрөл.
«… олон жилийн турш сул дорой: хөдөлгөөн, агаарын хомсдолоос. Ерөнхийдөө түүний биеийг царцсан байдлаас харахад бас цагаан өнгөхүзүү, жижиг махлаг гар, зөөлөн мөрэрэгтэй хүнд хэтэрхий эмэгтэйлэг санагдсан. Тэр бүр сандарч байсан түүний хөдөлгөөн нь бас хязгаарлагдмал байв зөөлөн байдалмөн залхуурал нь ямар нэг ач ивээлээс ангид байдаггүй.
Stolz- Обломовтой ижил настай, тэр аль хэдийн гуч гарсан. Ш.-ийн хөрөг нь Обломовын хөрөгтэй ялгаатай: "Тэр цуст англи морь шиг яс, булчин, мэдрэлээс бүрддэг. Тэр туранхай, бараг хацаргүй, тухайлбал яс, булчин, гэхдээ бүдүүн бөөрөнхий шинж тэмдэггүй ... "
Энэхүү баатрын хөрөг зургийн онцлог шинж чанаруудтай танилцахдаа Столц бол мөрөөдөлдөө харь, хүчтэй, эрч хүчтэй, зорилготой хүн гэдгийг бид ойлгож байна. Гэхдээ энэ бараг л төгс зан чанар нь амьд хүн биш харин механизмтай төстэй бөгөөд энэ нь уншигчийг няцаахад хүргэдэг.
б) эцэг эх, гэр бүл;
Обломовын эцэг эх нь орос хүн бөгөөд тэрээр патриархын гэр бүлд өссөн.
Штолц - хөрөнгөтний ангийн уугуул хүн (аав нь Германыг орхиж, Швейцарь даяар тэнүүчилж, Орост суурьшиж, үл хөдлөх хөрөнгийн менежер болжээ). “Столц эцгийнхээ хэлснээр хагас герман хүн байсан; ээж нь орос хүн байсан; тэр үнэн алдартны шашин шүтдэг байсан, түүний төрөлх хэл нь орос хэл байсан ... ".Ээж нь аавынхаа нөлөөгөөр Столц бүдүүлэг бургер болох вий гэж айж байсан ч Оросын Столцын орчин саад болжээ.
в) боловсрол;
Обломов "хамаатан садан, найз нөхдийнхөө тэврэлтээс" шилжсэн бөгөөд түүний хүмүүжил нь патриархын шинж чанартай байв.
Иван Богданович хүүгээ хатуу чанга өсгөсөн. Тэрээр найман настайгаасаа эхлэн аавтайгаа газарзүйн газрын зураг дээр сууж, Малчин, Виландын агуулах, библийн ишлэлүүдийг цэгцэлж, тариачид, бургерууд, үйлдвэрийн ажилчдын бичиг үсэг тайлагдаагүй түүхийг нэгтгэн дүгнэж, ээжтэйгээ хамт ариун түүх уншиж, Крыловын үлгэрийг зааж, Телемачусын агуулахуудыг задалсан."
Столцыг том болоход аав нь түүнийг талбай, зах руу аваачиж, албадан ажилд оруулж эхлэв. Дараа нь Стольц хүүгээ "ямар нэгэн зүйлийг мартаж, өөрчилсөн, анзаараагүй, алдаа гаргасан тохиолдол хэзээ ч байгаагүй" гэсэн зааврын дагуу хүүгээ хот руу явуулж эхлэв.
Боловсролын нэгэн адил хүмүүжил нь хоёрдмол утгатай байв: хүүгээсээ "сайн бургас" гарч ирнэ гэж мөрөөдөж байсан аав нь хүүгээ өдөр бүр хийж чадахгүй хөвгүүдийн зодооныг бүх талаар дэмжиж байв. Хэрэв Андрей хичээлгүй гарч ирвэл бэлтгэлтэй байсан " зүрх сэтгэлээрээ" гэж Иван Богданович хүүгээ ирсэн газар руу нь буцаан илгээж, залуу Стлз сургамж авч буцаж ирэх болгондоо.
Тэрээр ааваасаа "хөдөлмөр, практик боловсрол" авсан бөгөөд ээж нь түүнийг үзэсгэлэнтэй хүмүүстэй танилцуулж, бяцхан Андрейгийн сэтгэлд урлаг, гоо үзэсгэлэнг хайрлахыг хичээсэн. Ээж нь "хүүгээрээ ... тайжийн идеалыг мөрөөддөг байсан" бөгөөд аав нь түүнд хатуу ажил биш харин шаргуу ажиллахыг заажээ.
г) дотуур байранд суралцах хандлага;
Обломов "шаардлагагүй" судалж, "нухацтай унших нь түүнийг ядарсан", "гэхдээ яруу найрагчид ... хурдан хүрсэн"
Столц үргэлж сайн суралцдаг, бүх зүйлийг сонирхдог байв. Тэгээд аавынхаа дотуур байрны багш байсан
д) нэмэлт боловсрол;
Обломов хорин нас хүртлээ Обломовка хотод амьдарч, дараа нь их сургуулиа төгссөн.
Stolz Brilliantly их сургуулиа төгссөн. Аавтайгаа салахдаа түүнийг Верхлевээс Санкт-Петербург, Столц руу илгээв. Тэрээр эцгийнхээ зөвлөгөөг биелүүлж, Иван Богданович Рейнголдын хуучин найз руу явах болно гэж хэлэв, гэхдээ тэр Столц Рейнхольд шиг дөрвөн давхар байшинтай болоход л. Ийм бие даасан байдал, бие даасан байдал, түүнчлэн өөртөө итгэх итгэл. - аав нь маш их дэмждэг, Обломовт маш их дутагдаж байсан бага Штолзын зан чанар, ертөнцийг үзэх үзлийн үндэс.
е) амьдралын хэв маяг;
"Илья Ильичийн дэргэд хэвтэх нь түүний хэвийн байдал байсан"
Stolz үйл ажиллагаанд цангаж байна
ж) гэрийн ажил хийх;
Обломов тосгонд бизнес эрхэлдэггүй, өчүүхэн орлого олж, өртэй амьдарч байжээ.
Stolz амжилттай үйлчилж, өөрийн бизнес эрхлэхээр тэтгэвэрт гарсан; байшин, мөнгө хийдэг. Тэрээр гадаадад бараа илгээдэг худалдааны компанийн гишүүн; компанийн төлөөлөгчөөр Бельги, Англи, Орос даяар аялдаг Ш.
h) амьдралын хүсэл эрмэлзэл;
Обломов залуу насандаа "талбайд бэлтгэгдсэн", нийгэмд гүйцэтгэх үүрэг, гэр бүлийн аз жаргалын талаар бодож, дараа нь мөрөөдлөөсөө хасчээ. нийгмийн үйл ажиллагааТүүний зорилго бол байгаль, гэр бүл, найз нөхөдтэйгээ эв нэгдэлтэй, хайхрамжгүй амьдрал байв.
Stoltz, залуу насандаа идэвхтэй зарчмыг сонгосон ... Stoltz-ийн амьдралын идеал бол тасралтгүй, утга учиртай ажил бөгөөд энэ нь "амьдралын дүр төрх, агуулга, элемент, зорилго" юм.
i) нийгмийн талаархи үзэл бодол;
Обломов дэлхийн болон нийгмийн бүх гишүүдийг "үхсэн, унтаж байгаа хүмүүс" гэж үздэг бөгөөд тэд үнэнч бус байдал, атаа жөтөө, ямар ч аргаар хамаагүй "өндөр зэрэглэл авах" хүслээр тодорхойлогддог бөгөөд тэрээр дэвшилтэт хэлбэрийг дэмжигч биш юм. гэрийн ажил.
Столзын хэлснээр, "сургууль", "марина", "ямархан", "хурдны зам" -ын тусламжтайгаар хуучин, патриархын "хагархай" нь орлого олдог сайн арчилгаатай үл хөдлөх хөрөнгө болж хувирах ёстой.
к) Ольгад хандах хандлага;
Обломов харахыг хүссэн хайртай эмэгтэйтайван гэр бүлийн амьдралыг бий болгох чадвартай.
Штолц Ольга Ильинскаятай гэрлэж, Гончаров нар ажил хөдөлмөр, гоо үзэсгэлэнгээр дүүрэн идэвхтэй эвсэлтэй байхыг хичээдэг. хамгийн тохиромжтой гэр бүл, Обломовын амьдралд бүтэлгүйтсэн жинхэнэ идеал: "Хамт ажиллаж, үдийн хоол идсэн, хээр явж, хөгжим тоглосон< …>Обломов бас мөрөөдөж байсанчлан ... Зөвхөн тэдэнтэй хамт нойрмог байдал, цөхрөл байсангүй, тэд өдрүүдээ уйтгартай, хайхрамжгүй өнгөрөөсөн; ямар ч уйтгартай харц, үг ч байсангүй; яриа тэдэнтэй дуусаагүй, ихэвчлэн халуун байсан.
к) харилцаа, харилцан нөлөөлөл;
Обломов Столцыг өөрийн цорын ганц найз, ойлгож, туслах чадвартай гэж үздэг байсан тул түүний зөвлөгөөг сонссон боловч Столц Обломовизмыг эвдэж чадаагүй юм.
Штолц өөрийн найз Обломовын сэтгэлийн нинжин сэтгэл, чин сэтгэлийг өндрөөр үнэлэв. Столц Обломовыг сэрээхийн тулд бүх зүйлийг хийж байна. Обломов Столцтой нөхөрлөсөн. Мөн дээр нь гарч ирэв: тэр хуурамч менежерийг сольж, Обломовыг хууран мэхэлж, хуурамч зээлийн бичигт гарын үсэг зурсан Тарантиев, Мухояров нарын явуулгыг устгасан.
Обломов жижиг асуудалд Столцын захиалгаар амьдрахад дассан тул түүнд найзынхаа зөвлөгөө хэрэгтэй байна. Столцгүйгээр Илья Ильич юу ч шийдэж чадахгүй, харин Обломов Столцын зөвлөгөөг дагахыг яарахгүй байна: тэдний амьдрал, ажил, хүч хэрэглэх тухай ойлголт нь хэтэрхий өөр юм.
Илья Ильичийг нас барсны дараа түүний нэрээр нэрлэгдсэн Обломовын хүү Андрюшагийн хүмүүжлийг найз нь авчээ.
м) өөрийгөө үнэлэх ;
Обломов өөртөө байнга эргэлздэг байв. Штолц өөртөө хэзээ ч эргэлздэггүй.
м) зан чанарын шинж чанарууд ;
Обломов бол идэвхгүй, мөрөөдөмтгий, хайхрамжгүй, шийдэмгий бус, зөөлөн, залхуу, хайхрамжгүй, сэтгэл хөдлөлийн нарийн туршлагаас ангид биш юм.
Штолц идэвхтэй, хурц, практик, үнэн зөв, тайтгарлыг хайрладаг, оюун санааны илрэлүүдэд нээлттэй, мэдрэмжээс илүү шалтгаан нь давамгайлдаг. Штолц мэдрэмжээ хянаж чаддаг байсан бөгөөд "зүүд бүрээс айдаг" байв. Түүний хувьд аз жаргал бол тогтвортой байдал байв. Гончаровын хэлснээр. тэр "ховор, үнэтэй үл хөдлөх хөрөнгийн үнийг мэддэг байсан бөгөөд тэднийг маш бага зарцуулдаг байсан тул түүнийг хувиа хичээсэн, мэдрэмжгүй гэж нэрлэдэг ...".
Обломов, Столц нарын зургуудын утга учир.
Гончаров Обломовын ердийн шинж чанарыг тусгасан патриархын язгууртан. Обломов Оросын үндэсний зан чанарын зөрчилтэй шинж чанарыг шингээсэн.
Гончаровын роман дахь Штолц нь Обломовизмыг эвдэж, баатрыг сэргээж чадах хүний дүрд томилогдсон. Шүүмжлэгчдийн үзэж байгаагаар Гончаровын нийгэм дэх "шинэ хүмүүс"-ийн үүргийн талаархи ойлголт тодорхой бус байсан нь Столзын итгэл үнэмшилгүй дүр төрхийг бий болгоход хүргэсэн. Гончаровын санаагаар Штолц бол Оросын дэвшилтэт дүрийн шинэ төрөл юм. Гэсэн хэдий ч тэрээр баатарыг тодорхой үйл ажиллагаанд дүрсэлдэггүй. Зохиолч зөвхөн Стольц гэж юу байсан, юунд хүрсэн талаар уншигчдад мэдээлдэг. Ольгатай хамт Парисын амьдралыг харуулсан Столзын Гончаров үзэл бодлынхоо өргөн цар хүрээг илчлэхийг хүсч байгаа боловч үнэн хэрэгтээ баатрыг бууруулдаг.
Тиймээс роман дахь Штолзын дүр нь Обломовын дүр төрхийг тодруулаад зогсохгүй өвөрмөц байдал, гол дүрийн бүрэн эсрэгээрээ уншигчдын сонирхлыг татдаг. Добролюбов түүний тухай хэлэхдээ: "Тэр бол "урагш!" хэмээх агуу үгийг Оросын сэтгэлд ойлгомжтой хэлээр хэлж чадах хүн биш юм. Добролюбов бүх хувьсгалт ардчилагчдын нэгэн адил ард түмэнд үйлчлэх, хувьсгалт тэмцэлд "үйл ажиллагааны хүн"-ийн идеалыг олж харсан. Стольц энэ идеалаас хол байна. Гэсэн хэдий ч Обломов, Обломовизмын хажууд Столц дэвшилтэт үзэгдэл хэвээр байв.
"Обломов" роман нь 19-р зууны нийгмийн болон нийгмийн олон асуудлыг хамарсан гайхамшигт бүтээлүүдийн нэг юм. философийн сэдвүүд. Ил тод болгоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг үзэл суртлын мэдрэмжбүтээлүүд нь хоёр үндсэн номонд харилцааны дүн шинжилгээ хийдэг эрэгтэй дүрүүд. "Обломов" романд Обломов, Столц нарын дүр төрх нь зохиогчийн эсэргүүцсэн тэс өөр шинж чанарыг тусгасан байдаг.
Бүтээлийн өрнөлөөс харахад дүрүүд нь сайн найзуудбага наснаасаа бие биедээ аль болох тусалж, насанд хүрсэн ч гэсэн: Столц Обломов олон тулгамдсан асуудлаа шийдэж, Илья Ильич Андрей Ивановичтай сайхан яриа өрнүүлсэн нь Столцын сэтгэлийн амар амгаланг сэргээх боломжийг олгодог.
Баатруудын хөрөг зургийн онцлог
Гончаровын "Обломов" роман дахь Обломов, Штолц нарын харьцуулсан тайлбарыг зохиолч өөрөө өгсөн бөгөөд тэдний хөрөг зураг, дүрүүдийг харьцуулахдаа хамгийн гайхалтай юм. Илья Ильич зөөлөн, нам гүм, эелдэг, мөрөөдөмтгий, эргэцүүлэн бодох чадвартай, оюун ухаан нь баатрыг эсрэг дүгнэлт рүү хөтөлж байсан ч аливаа шийдвэрийг зүрх сэтгэлийнхээ хүслээр гаргадаг. Дотогшоо Обломовын дүр төрх нь түүний зан чанарт бүрэн нийцдэг - түүний хөдөлгөөн нь зөөлөн, залхуу, бөөрөнхий, дүр төрх нь эрэгтэй хүний хувьд ердийн зүйл биш, хэт их эмэгтэйлэг шинж чанартай байдаг.
Штолц дотоод болон гадаад аль аль нь Обломовоос тэс өөр юм. Андрей Ивановичийн амьдралын гол зүйл бол оновчтой үр тариа бөгөөд бүх зүйлд тэрээр зөвхөн оюун ухаанд тулгуурладаг бол зүрх сэтгэл, зөн совин, баатрын мэдрэмжийн хүрээ нь зөвхөн хоёрдогч зүйл биш, бас хүрдэггүй. түүний оновчтой бодлуудад үл ойлгогдох. "Наснаас хойшхи сул дорой" Обломовоос ялгаатай нь Штолц "яс, булчин, мэдрэл" -ээс бүрддэг мэт байв. Түүний амьдрал бол урагшлах хурдацтай уралдах явдал бөгөөд түүний чухал шинж чанар нь хувь хүний байнгын өөрийгөө хөгжүүлэх, тасралтгүй ажиллах явдал юм. Обломов, Штолц хоёрын дүр зураг харагдаж байна толины тусгалбие биенээ: идэвхтэй, экстраверт, нийгэмд болон ажил мэргэжлийн салбарт амжилттай Stolz, залхуу, хайхрамжгүй, хэн нэгэнтэй харилцах хүсэлгүй, тэр ч байтугай үйлчилгээнд буцаж ирэхийг эсэргүүцдэг, Обломов.
Баатруудын хүмүүжлийн ялгаа
Илья Обломов, Андрей Штолц нарыг харьцуулах, мөн дүрүүдийн дүр төрхийг илүү сайн ойлгохын тулд дүр бүрийн өссөн уур амьсгалыг товч тайлбарлах нь чухал юм. Обломовкагийн орчноо хагас унтсан, залхуугийн хөшигөөр бүрхсэн мэт "донтуулдаг" байсан ч бяцхан Илья хөгжилтэй, идэвхтэй, сониуч хүүхэд байсан бөгөөд энэ нь эхэндээ Столцтой маш төстэй байв. Тэрээр эргэн тойрныхоо ертөнцийн талаар аль болох ихийг мэдэхийг хүсч байсан ч эцэг эхийнхээ хэт их анхаарал халамж, "халуун байшин" хүмүүжил, хуучирсан, хуучирсан, өнгөрсөн үеийн үнэт зүйлсийн үзэл санааг сурталчлах нь хүүхдийг зохистой залгамжлагч болгосон. "Обломовизмын" уламжлалд, "Обломовын" ертөнцийг үзэх үзлийг илэрхийлдэг - залхуу, интроверт, өөрийн хуурмаг ертөнцөд амьдардаг.
Гэсэн хэдий ч Stolz ч бас өсөж торнисон шигээ өсөөгүй. Эхлээд харахад түүний хүмүүжилд Герман аавын хатуу хандлага, орос гаралтай язгуур эхийн эмзэглэл хосолсон нь Андрейд эв найртай, иж бүрэн хөгжсөн хүн болох боломжийг олгоно. Гэсэн хэдий ч зохиолчийн тэмдэглэснээр Штолц "ганд дассан кактус шиг" өссөн. Аавынхаа хүмүүжлийг голчлон хүмүүжүүлж, эр хүнд мэдрэмж төрүүлэх ёсгүй гэж боддог байсан залууд хайр, дулаан, эелдэг зөөлөн зан дутагдаж байв. Гэсэн хэдий ч Оросын Столцын үндэстнүүд амьдралынхаа эцэс хүртэл энэ сүнслэг дулааныг хайж, Обломовоос олж, дараа нь Обломовкагийн санааг няцаав.
Баатруудын боловсрол, карьер
Столц, Обломов нарын дүрүүдийн үл нийцэх байдал аль хэдийн илэрсэн залуучуудАндрей Иванович эргэн тойрныхоо ертөнцийн талаар аль болох ихийг мэдэхийг хичээж, Илья Ильичийг номонд дурлахыг хичээж, түүнийг урагш тэмүүлэх дөлийг асаахыг хичээсэн. Стольц амжилтанд хүрсэн боловч маш богино хугацаанд - Обломов ганцаараа үлдмэгц ном нь түүний хувьд мөрөөдөл гэхээсээ илүү чухал болсон. Ямар нэгэн байдлаар эцэг эхийнхээ хувьд Илья Ильич сургуулиа, дараа нь их сургуулиа төгссөн бөгөөд тэр баатар математик болон бусад шинжлэх ухаан түүнд амьдралд хэрхэн хэрэгтэй болохыг ойлгодоггүй байсан тул огт сонирхдоггүй байв. Албаны ганцхан удаа бүтэлгүйтсэн нь ч түүний карьерын төгсгөл байсан - эмзэг, зөөлөн Обломовын хувьд Обломовка дахь амьдралын хэм хэмжээнээс хол, нийслэл ертөнцийн хатуу дүрэм журамд дасан зохицоход дэндүү хэцүү байв.
Столц ертөнцийг оновчтой, идэвхтэй хардаг тул карьерын шатаар ахих нь илүү хялбар байдаг, учир нь аливаа бүтэлгүйтэл нь түүний хувьд ялагдал гэхээсээ илүү өөр нэг хөшүүрэг байсан юм. Андрей Ивановичийн тасралтгүй үйл ажиллагаа, өндөр бүтээмж, бусдад таалагдах чадвар нь түүнийг ямар ч ажлын байранд ашигтай хүн, аль ч нийгэмд тааламжтай зочин болгосон бөгөөд энэ нь эцгийнхээ тавьсан зорилго, эцэг эхийнхээ мэдлэгт тасралтгүй цангасны ачаар юм. Штолз багадаа.
Хоёр эсрэг зарчмын тээгч болох Обломов, Штолц нарын шинж чанар
Шүүмжлэлийн уран зохиолд Обломов, Штолц хоёрыг харьцуулахдаа баатрууд нь хоёр эсрэг тэсрэг, хоёр төрлийн "илүүдэл" баатрууд бөгөөд Обломов бол бодитой роман ч гэсэн "цэвэр" хэлбэрээр нь бодит амьдрал дээр олддоггүй гэж үздэг. , улмаар тайлбарласан зургууд нь ердийн зураг байх ёстой. Гэсэн хэдий ч дүр бүрийн хүмүүжил, төлөвшилд дүн шинжилгээ хийхдээ Обломовын хайхрамжгүй байдал, залхуурал, мөрөөдлийн шалтгаан нь тодорхой болж, хэт хуурайшилт, оновчтой байдал, тэр байтугай Stolz-ийн тодорхой механизмтай ижил төстэй байдаг.
Столц, Обломов хоёрын харьцуулалт нь хоёр баатрууд нь тухайн үеийнхээ онцлог шинж чанаруудаас гадна ямар ч цаг үеийн хандлагатай дүр төрх гэдгийг ойлгох боломжийг олгодог. Обломов бол чинээлэг эцэг эхийн жирийн хүү бөгөөд хайр халамж, халамжийн уур амьсгалд хүмүүжсэн, гэр бүлээрээ ажил хийх, ямар нэгэн зүйл шийдэх, идэвхтэй ажиллах шаардлагаас хамгаалагдсан, учир нь түүний төлөө бүх зүйлийг хийх "Захар" үргэлж байх болно. . Харин Штолц бол бага наснаасаа ажил хийх, хөдөлмөрлөх хэрэгцээнд сургаж, хайр халамжаас ангид байх үедээ ийм хүний дотоод сэтгэлийн увайгүй байдал, амьдралын тухай буруу ойлголттой болоход хүргэдэг. мэдрэмжийн мөн чанар, сэтгэл хөдлөлийн хомсдол.
Уран бүтээлийн тест
Амин чухалОбломов, Столц нарын үзэл санаа
И.А.Гончаров амьдралынхаа туршид хүмүүс мэдрэмж, шалтгааны хоорондын зохицолыг олохыг мөрөөддөг байв. Тэр"Хүний хүч чадал, ядуурлын талаар нэг удаа бодсоноюун ухаан ", "зүрхний хүн" -ийн сэтгэл татам, сул дорой байдлын тухай.Обломовт энэ санаа тэргүүлэгчдийн нэг болжээ.Энэ романд хоёр төрлийн эрэгтэй дүрийг хооронд нь харьцуулсан болно: идэвхгүй, сул Обломовтойтүүний алтлаг зүрх, цэвэр сэтгэл, эрч хүчтэй Штолц ямар ч зүйлийг даван туулах чадвартайоюун ухаан, хүсэл зоригийнхоо хүчээр зогсох. Гэсэн хэдий ч юуГончаровын хайр дурлалын идеал нь бие даасан шинж чанартай байдаггүйаль нь ч фургон. Stolz харагдахгүй байнаОб-оос илүү бүрэн гүйцэд зан чанартай зохиолчЛомов, тэр бас "ухаантай харагдаж байнанүднүүд." "Хэт туйл"-ыг шударгаар илчлэххоёулангийнх нь мөн чанар гэж Гончаров сурталчилсанТүүний олон янзын илрэл бүхий хүний оюун санааны ертөнцийн бүрэн дүүрэн байдал.
Зохиолын гол дүр бүр өөрийн гэсэн дүртэй байсанамьдралын утга учир, тэдний амьдралын санааг ойлгоххарамсалтай нь тэд хэрэгжүүлэхийг мөрөөддөг байсан. ЭхэндээИлья Ильич Обломов гуч гаруй настай, багана язгууртан,боолын гурван зуун тавин сүнсний биеянг тэр өвлөн авсан. Москвагийн их сургуулийг гурван жил төгсөөд алба хаасанжил нийслэлийн нэг хэлтэс, тэрколлежийн нарийн бичгийн дарга цолтой тэтгэвэрт гарсан.Түүнээс хойш тэрээр Санкт-Петербургт завсарлагагүй амьдарч байжээ. романТүүний нэг өдрийн тухай, түүний зуршил, зан чанарыг дүрсэлж эхэлдэг. Обломовын амьдралцаг хугацаа залхуу "загалмай" болж хувиравөдрөөс өдөрт". Хүчтэй ажлаасаа зодог тайлж буйдан дээр уцаарлангуй хэвтэвзарц Захартай муудалцжээРой түүнийг асарч байсан. Нийгмийн байдлыг илчлэхОбломовизмын үндэс, Гончаров үүнийг харуулж байна
“Энэ бүхэн оймс өмсөж чадахгүй байснаас эхэлсэн Энэ нь амьдрах чадваргүй байсан."
Патриархын язгууртны дунд өссөнгэр бүл, Илья Ильич Обло дахь амьдралыг мэдэрсэнmovka, түүний гэр бүлийн үл хөдлөх хөрөнгө, түүний амар амгалан, ямар чүйл ажиллагаа нь хүний идеал юмнияа. Амьдралын хэм хэмжээ бэлэн болж, oblo заажээmovtsam эцэг эх, мөн тэд үүнийг авсан тэдний эцэг эх. Амьдралын гурван гол үйл явдал бяцхан Илюшагийн нүдний өмнө байнга тоглогддог байвбага нас; гэр, хурим, оршуулга. Дараа нь хуваалтаа өгсөн: зул сарын баяр, нэрийн өдрүүд,гэр бүлийн амралт. Үүнд анхаарлаа хандуулж байнаамьдралын бүх эмгэг. Үүнд "шиязгууртны амьдралын үхлийн өргөн цар хүрээ "түүний амралтаарааЭнэ нь Обын хувьд амьдралын хамгийн тохиромжтой зүйл болсон юмломов а.
Бүх Обломовчууд хөдөлмөрийг шийтгэл гэж үздэг байсан бөгөөд үүнийг гутамшигтай зүйл гэж үзэн дургүй байв.nym. Тиймээс нэг удаа Илья Ильичийн нүдэн дээр амьдралхоёр хагаст хуваагдсан. Нэг нь бүрдсэнуйтгар гуниг, эдгээр нь түүний хувьд ижил утгатай байв.Нөгөө нь амар амгалан, амар амгалан зугаа цэнгэлээс гаралтай. V тухай Ломов ке Илья Ильичид ч гэсэн мэдрэмж төрүүлсэнбусад хүмүүсээс давуу байдал. "Өөр"гутлаа өөрөө цэвэрлэж, хувцаслаж, зугтдагхэрэгтэй зүйлийнхээ төлөө. Энэ "бусад" байх ёстойуйгагүй ажиллах. Илюша "эелдэгээр хүмүүжсэнГэвч тэр хүйтэн ч, өлсгөлөнг ч тэвчсэнгүй, түүнд хэрэггүй байвБи талхаа өөрөө олдоггүй, энэ бол бохир бизнес гэдгийг мэдэж байсанажилласангүй." Мөн тэрээр нүглийн төлөө тэнгэрээс илгээсэн шийтгэлийг судлахыг бодож, сургуулиас зайлсхийсэнболомжтой бол хичээлүүд. Их сургуулиа төгсөөдих сургууль, тэр цаашид өөрийн эрхэлж байсан боловсрол, шинжлэх ухаан, урлаг, улс төр сонирхдоггүй байв.
Обломов залуу байхдаа их зүйлийг хүлээж байсанхувь заяа, мөн өөрөөсөө. Үйлчлэхэд бэлэн эх орон, олон нийтийн дунд онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг
амьдрал, гэр бүлийн аз жаргалыг мөрөөддөг. Гэвч өдрүүд өнгөрсөөр лөдрөөс өдөрт, тэр одоо ч гэсэн амьдрал, бүх зүйлийг эхлүүлэх гэж байсанминий ирээдүйг оюун ухаандаа дүрсэлсэн. Гэсэн хэдий ч "амьдралын цэцэг цэцэглэж, үр жимсээ өгсөнгүй".
Ирээдүйн үйлчилгээ нь түүнд дүр төрхгүй мэт санагдаж байвхатуу ширүүн үйл ажиллагаа, гэхдээ зарим хэлбэрээр "гэр бүлүгүй ажил мэргэжил. Түүнд албан тушаалтнууд шиг санагдаж байважилчид хамтдаа найрсаг, дотно харилцааг бүрдүүлдэггэр бүл, бүх гишүүд бие биенээ таашаал авахын төлөө уйгагүй санаа тавьдаг. Гэсэн хэдий ч түүний залуу настөлөөллийг хуурсан. Чи бишбэрхшээлийн эрх мэдэл, тэр огцорсон, үйлчилсэнГуравхан жил амьдарсан бөгөөд ямар ч чухал зүйл хийгээгүйбие.
Зөвхөн Stolz-ийн залуухан гэрэлтэх нь хэвээр үлдэж чаднаОбломовыг цохиж, зүүдэндээ заримдаа шатдаг байважилд цангаж, алс холын боловч сэтгэл татам үнээсэх. Энэ нь болсон, буйдан дээр хэвтэж, энэ нь шатаж байнахүн төрөлхтөнд түүний муу муухайг харуулах хүсэл.Тэрээр гялалзсан хоёр, гурван байрлалыг хурдан өөрчлөх болнонүдээрээ тэр орон дээр босож, урам зоригоор босох болноэргэн тойрноо хардаг. Түүний өндөр сахалтай бололтойЭнэ нь эр зориг болж хувирч, хүн төрөлхтөнд сайн үр дагавар авчрах гэж байна. Заримдаа тэр төсөөлдөгөөрөө ялагдашгүй командлагч: тэр дайн зохион байгуулж, шинэ загалмайтны аян дайныг зохион байгуулж, сайн сайхан, өгөөмөр сэтгэлийг үйлдэх болно. Эсвэл төлөөлөхТэр өөрөө сэтгэгч, зураач, түүний төсөөлөлд байдагтулалдаанд ялалт хурааж, бүгд түүнд мөргөж,олон түмэн түүнийг хөөж байна. Гэсэн хэдий ч бодит байдал дээр тэр тийм биш байсанөөрсдөө удирдах чадвартайТарантьев болон түүний хороолол зэрэг луйварчдын золиос болж амархан үлджээ.харгис гэрийн эзэгтэй.
Цаг хугацаа өнгөрөх тусам түүнд гэмшсэн байдал үүсч, энэ нь түүнийг зовоож байв. Тэр өвдөж байсантүүний хоцрогдол, түүнд саад болсон хүндийн төлөөамьдрах. Бусдыг ингэж амьдарч байгаад атаархсандаа умбасандүүрэн, өргөн, гэхдээ ямар нэгэн зүйл түүнийг зоригтой алхахад саад болдог
амьдралын төлөө. Тэр үүнийг маш ихээр мэдэрсэнхүзүү, тод эхлэл нь булшных шиг булшлагдсан байдаг. Гэмт этгээдийг гаднаас нь олох гэж оролдсон ч олсонгүйдил. Гэсэн хэдий ч хайхрамжгүй байдал, хайхрамжгүй байдал хурдан солигддог Түүний сэтгэлд түгшүүр байгаа эсэх, тэр дахин амар амгаланбуйдан дээрээ унтсан.
Тэр ч байтугай Ольгад хайртай байсан ч түүнийг ажилдаа сэргээгээгүй.тик амьдрал. Хэрэгцээтэй тулгарсанүйлдэл хийх чадвар, саад болж буй хүмүүсийг даван туулахбэрхшээл тулгарахад тэр айж, ухарчээ. суурьшсанВыборгийн талд амьдардаг тэрээр өөрийгөө Агафья Пшеницына, цонхны асрамжид бүрэн даатгажээ.идэвхтэй амьдралаас татгалзах.
Хутагтын хүмүүжүүлсэн энэхүү чадваргүй байдлаас гаднаОбломовыг идэвхтэй байхад өөр олон зүйл саад болдог.явлаа. Тэр үнэхээр бодитойгоор мэдэрдэг "яруу найргийн" одоо байгаа эв нэгдэлгүй байдал баАмьдралд "практик" бөгөөд энэ нь түүний гашуун урам хугарах шалтгаан юм. Тэрээр хүн төрөлхтний оршихуйн хамгийн дээд утга учир гэж уурлаж байна нийгэмд ихэвчлэн худал хуурмаг, хийсвэр зүйлээр солигддогагуулга "Хэдийгээр Обломов эсэргүүцэх зүйлгүйStolz-ийн зэмлэл, зарим сүнслэг байдлын хувьдИлья Ильичийн наминчлалд оруулсан энэ амьдралыг ойлгож чадаагүй.
Хэрэв романы эхэнд Гончаров илүү их ярьдаг Обломовын залхуурлын тухай ярьвал эцэст нь Обломовын "алтан зүрх" гэсэн сэдэв улам чанга сонсогддог.тэр бүх амьдралынхаа туршид ямар ч гэмтэлгүйгээр авч явсан. Үгүй ээОбломовын аз жаргал нь зөвхөн нийгэмтэй холбоотой биш юмнөлөөллийг нь эсэргүүцэж чадаагүй орчинят. Энэ нь мөн "зүрхний гамшгийн илүүдэлд агуулагддагца". Баатрын зөөлөн байдал, эмзэг байдал, эмзэг байдалхүслийг нь зэвсгээ хаяж, түүнийг хүмүүс, нөхцөл байдлын өмнө хүчгүй болгох.
Идэвхгүй, идэвхгүй байдлаас ялгаатай Обломовын хувьд Столцыг машинаар төрүүлжээром бол ер бусын дүр, Houndшуудуу нь түүнийг сэтгэл татам болгохыг эрэлхийлсэн
уншигч өөрийн "санаатай", оновчтойпрактик байдал. Эдгээр чанарууд байгаагүйОросын уран зохиолын баатруудын онцлог.
Германы бургер, Оросын язгууртан эмэгтэйн хүү.Андрей Столтс бага наснаасаа аавдаа баярлалааХүүхдийн хөдөлмөр, практик боловсрол. Орж байнаээжийнхээ яруу найргийн нөлөөг хослуулсантүүнийг онцгой хүн болгосон. ДургүйГаднах дугуй хэлбэртэй Обломов, Столц нарийхан, бүгд булчин, мэдрэлээс бүрддэг байв. Түүнээсзарим шинэлэг байдал, хүч чадлыг ялгаруулсан.<«Как в орга Түүний ёроолд, түүний таашаалд илүүдэхгүй зүйл байсангүйТэрээр амьдралынхаа чухал үүргийг эрэлхийлэвнарийн ба практик талуудын тэнцвэрсүнсний хэрэгцээ." "Тэр амьдралынхаа туршид тууштай алхсан"хөгжилтэй, төсөвтэй амьдарч, бүгдийг зарцуулахыг хичээдэгрубль бүрийн адил өдөр. Тэрээр аливаа бүтэлгүйтлийн шалтгааныг өөртэй нь холбосон "гэхдээ бишороолт, кафтан шиг, өөр хэн нэгний хадаас дээр. Тэр тэмүүлсэнэнгийн бөгөөд шууд үзэл бодлыг хөгжүүлэхамьдрал. Түүний хамгийн их айдаг зүйл бол төсөөлөл байсан."Энэ хоёр нүүртэй хамтрагч" болон мөрөөдөл болгонТиймээс нууцлаг, нууцлаг бүх зүйл тийм биш юмтүүний сэтгэлд газар байсан. Ил гаргадаггүй бүх зүйлтуршлагад дүн шинжилгээ хийх нь практикт тохирохгүй байнаямар үнэн, тэр заль мэх гэж үзсэн. Хөдөлмөр байсанзом, түүний амьдралын агуулга, элементүүд, зорилгоаль нь ч биш. Хамгийн гол нь тэрээр тэвчээртэй байхыг чухалчилдагЗорилтот: энэ нь зан чанарын шинж тэмдэг байсантүүний нүдэнд. Зохиогчийн хэлснээр хувь хүмүүсПа Столц ирээдүйд хамаарах ёстой:“Оросын дор хэдэн Столцев гарч ирэх ёстойбидний нэрс!"
Рационализм, хүчтэй хүсэл зоригийн чанарыг онцлон тэмдэглэвГэсэн хэдий ч түүний баатар Гончаров үүнийг мэддэг байвСтолзын хүүхэд шиг эелдэг байдал. Эрэгтэй хүн бололтой"Төсөв" сэтгэл хөдлөлийн хувьд хатуу, нарийн хязгаарт багтсан бөгөөд Гончаровын баатар биш гэж зохиолч "ёс суртахууны асуудал" гэж биечлэн ярьдаг.
баатрынхаа физиологийн ажлын талаар дурдъяganisma эсвэл албан үүргээ гүйцэтгэж явахдаамэдээ. Та нөхөрсөг мэдрэмжийг "илгээж" чадахгүй.Гэсэн хэдий ч Stolz Oblomov-тай холбоотойгоор энэөнгө байна.
Үйл ажиллагааны хөгжилд Stolz бага багаарөөрийгөө "баатар биш" гэж харуулдаг. Гончаровын хувьд хэнри Чацкийн ариун болгоомжгүй байдлыг дуулжээагуу сүнслэг байдлын түгшүүрийг тодорхой ойлгосонхүсэлт, энэ нь дотоод бүтэлгүйтлийн шинж тэмдэг байв. Өндөр зорилго, ойлголт дутмагхүний амьдралын утга учрыг ойлгох нь байнга байдагмаш их үйл ажиллагаа явуулж байсан ч thrashing aboutStolz практик дээр. Түүнд хэлэх зүйл алгагэж хүлээн зөвшөөрсний хариуд Обломов руу залгаНайз нь эргэн тойрон дахь амьдралын утга учрыг олж чадаагүй. Ольгагийн гэрлэх зөвшөөрлийг авсны дараа Столц мэдэгдэв"Бүх зүйл олдсон, юу ч бишхай, өөр явах газар алга." Дараа нь тэр түгшүүртэй хүмүүсийг ятгахыг хичээх болноОльга "бослоготой асуудал"-тай эвлэрэх болноmi", түүний амьдралаас "Фаустян"-ыг хассан.түгшүүр.
Хүн бүртэй объектив байхЗохиолч дүрүүдийнхээ дотоод сэтгэлийг судалдагянз бүрийн орчин үеийн хүмүүсийн боломжуудцанын төрөл, тус бүрдээ хүч чадал, сул талыг олохтэд. Гэсэн хэдий ч Оросын бодит байдал хараахан болоогүй байнаТүүний жинхэнэ баатрыг хүлээж байна. До-гийн хэлснээрБролюбов, Рос дахь бодит түүхэн хэрэгЭнэ нь практик болон бизнесийн хүрээнд биш байсан, гэхдээнийгмийн кодыг шинэчлэхийн төлөөх тэмцлийн талбартбухимдах. Идэвхтэй оршихуй ба шинэ, хөрөнгө шинэ хүмүүс аль хэдийн хэтийн төлөв хэвээр байсанмаш ойрхон, гэхдээ бодит биш хэвээр байнасту. Ямар хүн хэрэггүй болох нь нэгэнт тодорхой болсонОрос" гэсэн боловч баригдашгүй хэвээр байсанүйл ажиллагаа болон түүнд шаардагдах төлөөлөгчийн төрөлются.
Танилцуулга
Гончаровын "Обломов" бүтээл нь утга зохиолын эсрэг тэсрэг арга дээр үндэслэсэн нийгэм-сэтгэлзүйн роман юм. Эсэргүүцлийн зарчмыг гол дүрүүдийн дүрүүд, тэдгээрийн үндсэн үнэ цэнэ, амьдралын замыг харьцуулахдаа ажиглаж болно. "Обломов" роман дахь Обломов, Штолц нарын амьдралын замыг харьцуулах нь уг бүтээлийн үзэл суртлын зорилгыг илүү сайн ойлгох, хоёр баатрын хувь заяаны эмгэнэлт явдлын шалтгааныг ойлгох боломжийг олгодог.
Баатруудын амьдралын хэв маягийн онцлог
Зохиолын гол дүр бол Обломов юм. Илья Ильич амьдралын бэрхшээлээс айдаг, юу ч хийх, шийдэхийг хүсдэггүй. Аливаа бэрхшээл, үйлдэл хийх хэрэгцээ нь баатрын уйтгар гуниг төрүүлж, түүнийг хайхрамжгүй байдалд оруулдаг. Тийм ч учраас Обломов албандаа анхны бүтэлгүйтлийн дараа карьерийн талбарт хүчээ сорихыг хүсэхээ больж, дуртай буйдан дээрээ гадаад ертөнцөөс хоргодож, гэрээс гарахгүй, тэр байтугай гарахгүй байхыг хичээжээ. онцын шаардлагагүй бол орондоо. Илья Ильичийн амьдралын зам нь оюун санааны болон бие махбодийн хувьд удаан үхэхтэй төстэй юм. Баатрын зан чанар аажмаар доройтож, тэр өөрөө биелэх хувь тавилангүй хуурмаг зүйл, мөрөөдөлд бүрэн автдаг.
Эсрэгээр нь Штолц бэрхшээлээс болж өдөөгддөг тул түүний хувьд аливаа алдаа нь цааш явах, илүү их амжилтанд хүрэх шалтаг юм. Андрей Иванович байнгын хөдөлгөөнтэй байдаг - бизнес аялал, найз нөхөдтэйгээ уулзах, олон нийтийн үдэшлэг хийх нь түүний амьдралын салшгүй хэсэг юм. Штолц ертөнцийг ухаалаг, ухаалаг хардаг бөгөөд түүний амьдралд гэнэтийн зүйл, хуурмаг зүйл, хүчтэй цочрол гэж байдаггүй, учир нь тэр бүх зүйлийг урьдчилан тооцоолж, тодорхой нөхцөл байдал бүрт юу хүлээж байгааг ойлгодог.
Баатруудын амьдралын хэв маяг, тэдний бага нас
Обломов, Столц нарын дүр төрх, хөгжил, төлөвшлийг зохиолч баатруудын эхний жилүүдээс харуулсан. Тэдний бага нас, залуу нас, төлөвшсөн он жилүүд өөр өөр өнгөрч, өөр өөр үнэт зүйл, амьдралын чиг баримжааг шингээсэн нь зөвхөн дүрүүдийн ялгаатай байдлыг онцолж өгдөг.
Обломов нь хүлэмжийн ургамал шиг ургаж, гадаад ертөнцийн болзошгүй нөлөөллөөс хамгаалагдсан байв. Эцэг эхчүүд бяцхан Ильяаг бүх талаараа сүйтгэж, түүний хүслийг биелүүлж, хүүгээ аз жаргалтай, сэтгэл хангалуун байлгахын тулд бүх зүйлийг хийхэд бэлэн байв. Баатрын уугуул нутаг болох Обломовкагийн уур амьсгал онцгой анхаарал шаарддаг. Удаан, залхуу, боловсрол муутай тосгоны оршин суугчид хөдөлмөрийг шийтгэлтэй адил зүйл гэж үздэг байв. Тиймээс тэд үүнээс зайлсхийхийн тулд бүх талаар хичээж, хэрэв ажиллах шаардлагатай бол тэд ямар ч урам зориг, хүсэл эрмэлзэлгүйгээр дурамжхан ажилладаг байв. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь бага наснаасаа ажилгүй амьдралын хайр, туйлын сул дорой байдлын хайрыг өөртөө шингээсэн Обломовт нөлөөлж чадахгүй байсан бөгөөд Захар таны төлөө үргэлж бүх зүйлийг хийж чаддаг - түүний эзэн шиг залхуу, удаан. Илья Ильич шинэ, хотын орчинд өөрийгөө олж мэдсэн ч амьдралын хэв маягаа өөрчилж, эрчимтэй ажиллахыг хүсэхгүй байна. Обломов зүгээр л өөрийгөө гадаад ертөнцөөс хааж, төсөөлөлдөө Обломовкагийн тодорхой загварчилсан загварыг бүтээж, "амьдарсаар" байна.
Штолзын бага нас өөрөөр өнгөрдөг бөгөөд энэ нь юуны түрүүнд баатрын язгуур үндэстэй холбоотой юм - Германы хатуу эцэг хүүгээсээ ямар ч ажил хийхээс айхгүйгээр амьдралдаа бүх зүйлд бие даан хүрч чаддаг зохистой хөрөнгөтнийг өсгөхийг оролдсон. Андрей Ивановичийн боловсронгуй ээж нь эсрэгээрээ хүүгээ нийгэмд гайхалтай нэр хүндтэй болгохыг хүсч байсан тул бага наснаасаа эхлэн түүнд ном, урлагт дурлах сэтгэлийг төрүүлжээ. Энэ бүхэн, мөн Столцевын эдлэнд тогтмол зохион байгуулагддаг үдэшлэг, хүлээн авалтууд нь бяцхан Андрейд нөлөөлж, экстраверт, боловсролтой, зорилготой хүн болгон төлөвшүүлжээ. Баатар шинэ бүх зүйлийг сонирхож, хэрхэн итгэлтэйгээр урагшлахаа мэддэг байсан тул их сургуулиа төгсөөд нийгэмд өөрийн байр сууриа амархан эзэлж, олон хүний хувьд зайлшгүй шаардлагатай хүн болжээ. Аливаа үйл ажиллагааг хүндрүүлэх хэрэгцээ (их сургуульд суралцах эсвэл урт ном унших хүртэл) гэж үздэг Обломовоос ялгаатай нь Столзын хувьд түүний үйл ажиллагаа нь цаашдын хувь хүн, нийгэм, карьераа хөгжүүлэх түлхэц болсон юм.
Баатруудын амьдралын хэв маягийн ижил төстэй байдал ба ялгаа
Хэрэв Илья Обломов, Андрей Штолц нарын амьдралын хэв маягийн ялгаа нь бараг тэр даруй мэдэгдэхүйц бөгөөд тодорхой харагдаж байвал доройтолд хүргэдэг идэвхгүй амьдралын хэв маяг, цогц хөгжилд чиглэсэн идэвхтэй амьдралын хэв маягтай уялддаг бол тэдгээрийн ижил төстэй байдал нь нарийвчилсан судалгаа хийсний дараа л харагдах болно. дүрүүдийн дүн шинжилгээ. Хоёр баатр хоёулаа эрин үедээ "илүүдэл" хүмүүс бөгөөд хоёулаа өнөө цагт амьдардаггүй тул өөрсдийгөө болон жинхэнэ аз жаргалаа байнга хайж байдаг. Дотогшоо, удаан Обломов бүх хүч чадлаараа өнгөрсөн үетэйгээ, "тэнгэрлэг", идеалчлагдсан Обломовка руу наалддаг - тэр үргэлж сайхан, тайван байх болно.
Харин Стольц зөвхөн ирээдүйн төлөө тэмүүлдэг. Тэрээр өнгөрсөн үеээ үнэ цэнэтэй туршлага гэж үздэг бөгөөд түүнд зууралдах гэж оролддоггүй. Тэдний Обломовтой хийсэн нөхөрлөл нь ирээдүйд хэрэгжүүлэх боломжгүй төлөвлөгөөнүүдээр дүүрэн байдаг - та Илья Ильичийн амьдралыг хэрхэн өөрчлөх, түүнийг илүү тод, бодит болгох тухай юм. Штолц үргэлж нэг алхам урагшилдаг тул Ольгагийн хувьд хамгийн тохиромжтой нөхөр байх нь түүнд хэцүү байдаг (гэхдээ роман дахь Обломовын "нэмэлт" шинж чанар нь Ольгатай харилцаагаа хөгжүүлэхэд саад болж байна).
Бусдаас ийм тусгаарлалт, дотоод ганцаардал нь Обломовын хуурмаг зүйлээр дүүргэдэг, Штолц ажил хийх, өөрийгөө сайжруулах тухай бодлоор дүүргэдэг нь тэдний нөхөрлөлийн үндэс болдог. Дүрүүд бие биенээсээ өөрсдийн оршин тогтнох идеалыг ухамсаргүйгээр олж хардаг бөгөөд найзынхаа амьдралын хэв маягийг бүрмөсөн үгүйсгэж, үүнийг хэт идэвхтэй, ханасан гэж үздэг (Обломов гутлаар удаан алхах шаардлагатай болсондоо сэтгэл дундуур байв. мөн түүний ердийн зөөлөн шаахайнд биш), эсвэл хэт залхуу, идэвхгүй (ромын төгсгөлд Столц Илья Ильичийг сүйрүүлсэн "Обломовизм" байсан гэж хэлсэн).
Дүгнэлт
Обломов, Столц нарын амьдралын хэв маягийн жишээн дээр Гончаров ижил нийгмийн давхаргаас гаралтай боловч өөр өөр хүмүүжил авсан хүмүүсийн хувь заяа хэрхэн ялгаатай болохыг харуулсан. Зохиолч хоёр дүрийн эмгэнэлт явдлыг дүрслэн харуулахдаа хүн бүх ертөнцөөс нуугдаж, хуурмаг байдлаар амьдрах боломжгүй, эсвэл өөрийгөө бусдад хэт өгч, оюун санааны ядаргаа хүртэл амьдарч чадахгүй гэдгийг харуулж байна - аз жаргалтай байхын тулд энэ хоёрын эв найрамдлыг олох нь чухал юм. чиглэл.
Уран бүтээлийн тест
