5-р ангийн уран зохиолын хичээлийн үлгэр үзүүлбэр. "Иван Андреевич Крылов ба түүний үлгэрүүд" сэдэвт илтгэл

I. A. Крылов. Сонгосон үлгэрүүд

5-р анги

I. A. Крылов. Сонгосон үлгэрүүд

"Би хэрэг байгаа газар, муу муухайг чимхэх дуртай!"

Слайдын дугаарууд

"Түүний амьд үгийг сонсоогүй хүн байна уу?"

слайд 4

Намтар түүхээс

Слайд 5-7

Төрөл зүйлийн гарал үүслээр. Үлгэр жанрын хувьд

Слайд 8-10

Үлгэр домгийн далавчтай илэрхийллүүд

Слайд 11 - 14

"Үржүүлгийн газар дахь чоно"

Слайд 15-18

"Царсны доорх гахай"

Слайд 19

"Хэрээ ба үнэг"

Слайд 20

Үлгэрт юу заадаг вэ

слайд 21

слайд 23

Ашигласан материал

Иван Андреевич Крылов (1769 - 1844)

Түүний амьд үгийг хэн сонсоогүй вэ?

Амьдралдаа хэнтэй нь таарч байгаагүй юм бэ?

Крыловын үхэшгүй бүтээлүүд

Бид жил бүр илүү их хайртай.

Сургуулийн ширээнээс бид тэдэнтэй эвлэрсэн.

Тэр өдрүүдэд праймерыг бараг ойлгодоггүй байв.

Мөн миний ой санамжинд үүрд үлдэнэ

Далавчтай крылов үгс.

М.Исаковский

К.Брюллов. И.А.Крыловын хөрөг

Намтар түүхээс

Иван Андреевич Крылов ядуу язгууртны гэр бүлд төрсөн тул ямар ч боловсрол эзэмшээгүй.

Эхэндээ Иван Андреевич ааваараа уншиж, бичихийг заалгаж, дараа нь ээжийнхээ ачаар уран зохиолд дуртай болсон.

Крыловт заах нь амархан байсан. Иван Андреевичийн янз бүрийн чадварууд нь ялангуяа бага наснаасаа мэдэгдэхүйц байв. Аав нь нас барсны дараа хүү Иван, Лео нарын хүмүүжил, боловсролыг ээж нь хариуцав. Аав нь гэр бүлийн цорын ганц тэжээгч байсан тул Иван багаасаа Калязинскийн Земство шүүхэд, дараа нь Тверийн магистрт ажиллаж эхэлсэн. Мөнгөгүйн улмаас Крылов Львовт ажиллаж байсан бөгөөд хичээл нь түүний ажлын хөлс болжээ.

Санкт-Петербургт

Крылов 1782 онд Львовчуудын хамт Петербург руу нүүжээ. 1783 оноос хойш тэрээр Санкт-Петербург дахь Сангийн танхимд ажиллаж, өөрийгөө боловсролд идэвхтэй оролцов. Франц хэлнээс гадна герман, итали хэл уншиж, бичиж сурсан. Тэр хийл сайн тоглодог, хөгжмийн онол сурсан, математик ойлгодог байсан. Львовын дэргэд, магадгүй жүжгийн зохиолч Я.Б.Княжнин дээр Крылов бараг бүх хүнтэй, тэр үеийн зохиолч, урлаг сонирхогчдын нэлээд явцуу хүрээлэл, тэр дундаа Крыловыг ивээн тэтгэж байсан Г.Р.Державин ба түүний эхнэртэй уулздаг байв.

Зуны цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хэсэг зохиолчид. Зүүн талд: I. A. Крылов

• 1855 онд Санкт-Петербургийн зуны цэцэрлэгт агуу их зохиолчийн хүрэл хөшөөг босгов. Барон Петр Карлович Клодт шилдэг төслийн уралдаанд түрүүлсэн. Тэрээр уран бүтээлч К.Брюллов, Агин нартай хамтран хөшөөг бүтээжээ.
• Крыловыг түшлэгтэй сандал дээр бодолтой сууж байгаагаар дүрсэлсэн байдаг. Тавиурын хоёр тал дээр Крыловын хамгийн алдартай үлгэрийн баатруудын рельефийн зургууд байдаг.

Үлгэрийн жанрын гарал үүслээр

Эзоп бол үлгэрийг бүтээгч гэж тооцогддог эртний Грекийн домогт зохиолч (МЭӨ VI зуун) юм.

Жан де Лафонтейн (1621 - 1695) - Францын яруу найрагч, үлгэрийн зохиолч гэдгээрээ алдартай

Оросын уран зохиол дахь үлгэрүүд:

В.И.Майков

М.В.Ломоносов

A. P. Сумароков

I. A. Крылов

I. I. Khemnitser

Үлгэр жанрын хувьд

■ Богино өгүүллэг, ихэвчлэн шүлэгт

■ Харилцах цонх

■ 2 хэсэг: үндсэн өгүүлэмж ба ёс суртахуун (ёс суртахуун)

■ Ярианы үгсийн санг ашиглах

■ зүйрлэл (аллегори)

■ Лаконизм

■ хошин зураг

■ Афорист хэл

■ Баатрууд ихэвчлэн амьтад байдаг

■ Ярианы яриаг илэрхийлдэг тусгай үлгэрийн шүлэг (янз бүрийн урттай мөрүүд).

■ Аватарууд

Мөн Васка сонсож, идэж байна

Нэг нь ярьж, ичиж, итгүүлж, нөгөө нь үл тоомсорлон муу зүйл хийсээр байна.

Үгээр биш, шийдэмгий арга хэмжээ авах шаардлагатай тохиолдолд ятгах нь дэмий гэдгийг онцлохыг хүссэн үедээ хэлдэг.

Зураач A. M. Савченко

Тэгээд юу ч өөрчлөгдөөгүй

Энэ нь ихэвчлэн маш их цаг хугацаа өнгөрсөн ч асуудал урагшлаагүй нөхцөлд хэлдэг.

Хичээл болгондоо бэлдэх хэрэгтэй гэж чамд хэдэн удаа хэлсэн бэ? "Тэгээд юу ч өөрчлөгдөөгүй" - Та дахин бэлтгэлгүй байна.

ажил,

Өөртөө илүү дээр биз дээ

загалмайлсан эцэг, эргэх үү?

Бусдын дутагдлыг шүүмжлэхийн оронд өөрт чинь байгаа эсэхийг олж харах нь дээр.

Хэн нэгэн нь өөрт байгаа дутагдлаа бусдад зааж өгсөн тохиолдолд ихэвчлэн инээдтэй байдлаар ярьдаг.

Бидний хүн нэг бүр нэг талаараа хамгийн түрүүнд хийх ёстой "өөрийгөө асаах"өөртөө илүү хатуу бай.

Зураач Г.Куприянов

Кума (хуучирсан, разг.) - энд: найз, эмэгтэй төлөөлөгчд хандах.

Хөхөө азарган тахиа магтдаг

тэр хөхөө магтдаг

Бие биенээ магтах нь чин сэтгэлээсээ биш юм.

Тэд өөрийг нь магтсан учраас нэг нь нөгөөгөө магтахад ёжтой хэлдэг.

Зураач Г.Куприянов

Үлгэр болгон өөрийн гэсэн түүхтэй

• "Үржүүлгийн газар дахь чоно"- 1812 оны дайны үйл явдлуудад хариу арга хэмжээ авч, Наполеон Оросын командлагч Кутузовт хаягдсан Москвад орж, Оросын арми ялагдахгүй, харин хүчирхэгжиж байгааг ойлгосон. Оросын агуу домогт зохиолч эдгээр үйл явдлыг үлгэрт дүрслэн үлдээж, дараа нь Кутузов руу үлгэрийг илгээсэн бөгөөд тэрээр улаан өнгийн тулааны дараа үүнийг чангаар уншиж, саарал үсээ харуулж, толгойгоо ил гаргав.

Зураач A. M. Савченко

Үлгэрийг нарийвчлан авч үзье

Үлгэрийн мөрүүд 1812 оны дайны бодит үйл явдлуудтай хэрхэн нийцэж байна вэ?

Энд Ловчим Оросын агуу командлагч М.И.Кутузовыг, Чоно Наполеоныг хэлж байна.

Зураач Е.М.Рачев

Үлгэрийн хэл дээр ажиллацгаая

Илэрхийлэл "цацлаа үржүүлгийн газар" Энэ нь нэмэлт утгатай: "цохих" гэдэг үг нь гайхшралыг төрүүлдэг бөгөөд үржүүлгийн газар нь хонины хашаа биш, нохой өөрсдийгөө хамгаалж чаддаг.

"Хашаан боссон" бүх ард түмэн Чонотой тулалдаж эхэлсэн гэсэн үг.

Энэ өгүүлбэрийн шууд утга "Бас агшин зуурын хаалга түгжигдэнэ" Үүнийг дүрсэлсэн нэгээр нэмж оруулав: Оросын арми маневр хийж, Калуга замд хүрч, Наполеоны зугтах замыг хүнсний хангамж байсан газарт хаажээ.

Чоно буланд чихэлдэв "Үстэй үс, нүд, тэр хүн бүрийг идэхийг хүсч байх шиг байна." Оросын ард түмэн "Нүд хардаг, шүд нь дүлий" гэсэн зүйр үг байдаг. Чоно-Наполеон Оросыг бүхэлд нь эзлэхийг хүсч байгаа ч чадахгүй. Түүний боломжууд нь хүслээс нь доогуур байдаг.

"Хэлэлцээнд орлоо" - "хэлэлцээр эхэлсэн" гэсэн утгатай. "Эхэлсэн" - энэ тохиолдолд "эхэлсэн" гэсэн үгтэй ижил утгатай. Гэхдээ "хөлөв" нь илүү илэрхийлэлтэй сонсогддог.

"Нийтлэг сэтгэл санааг тохируулцгаая" - "Бид энхийн гэрээ байгуулна" гэсэн утгатай. Чоно-Наполеон Оросын хаанд холбоотон болж, "хэрүүл маргаан", өөрөөр хэлбэл Оросын талд тулалдахыг санал болгож байна.

"Дэлхийг бүү бүтээ" энхийн гэрээ байхгүй гэсэн үг.

"Чонон дээр нохойн сүргийг сулла" - армид ухарч буй францчуудыг эх орноосоо хөөн гаргах тушаалыг өг.

"Царсны доорх гахай"

Амьдралын ямар үзэгдлийг үлгэр домогт зүйрлэлээр дүрсэлсэн байдаг вэ?

Гахайн талаар та юу гэж бодож байна вэ?

Үлгэрийн ёс суртахууны ямар мөртүүд багтсан бэ?

Үлгэрт зориулж өөрийн чимэглэлийг бүтээ.

"Царсны доорх гахай". Зураач Г.Куприянов

"Хэрээ ба үнэг"

И.А.Крыловын "Хэрээ ба үнэг" үлгэрийг үлгэртэй харьцуул Эзоп Тэгээд Ла Фонтейн.

Үлгэр домогт нийтлэг зүйл юу вэ, тэд юугаараа ялгаатай вэ?

Ёс суртахууны утга учир юу вэ? Энэ ёс суртахууныг ямар нөхцөл байдал дэмжиж байна вэ?

Фабулистууд ямар чанаруудыг буруушааж, дооглодог вэ?

Хэний үлгэр танд илүү ойлгомжтой санагдаж байна вэ?

"Хэрээ ба үнэг".

Бүрээс. Г.Куприянов

Крыловын үлгэрүүд юу заадаг вэ?

И.А.Крыловын үлгэрүүд эелдэг, шударга, шударга байхыг заадаг. Хэдийгээр амьтан, шувууд эсвэл эд зүйл үлгэрт гардаг ч бид хүмүүсийн тухай ярьж байна гэж ойлгодог. Зохиогч нь тэдний үйлдлийг үнэлэхэд бидэнд тусалдаг.

Ашигласан материал

• Золотарева И.В., Егорова Н.В. Уран зохиол дахь Поурочны хөгжил. 5-р анги - М.: Вако, 2005.
• Уран зохиол. 5-р анги Хоёр хэсэгтэй сурах бичиг уншигч. 1-р хэсэг. Зохиолч эмхэтгэгчид В. Я. Коровина болон бусад - М .: Боловсрол, 2004.
• Кирилл ба Мефодиусын уран зохиолын хичээлүүд.

5-р анги

• Интернет нөөц:

http://it-n.ru , http://school-collection.edu.ru , http://window.edu.ru

http://kostyor.ru

И.А.Крыловын үлгэрийн интерактив тестийн даалгавар.

"Хэрээ ба үнэг" үлгэрээс сэдэвлэсэн хүүхэлдэйн кино.

Дизайн даалгаврыг хэрэгжүүлэх материал. Хандалтын горим http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%C1%E0%F1%ED%E8+%CA%F0%FB%EB%EE%E2%E0&context=current&interface=pupil&class%5B% 5D=47&субъект%5B%5D=10

http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2168&lib_no=21422&tmpl=lib&page=1

1. Юу вэ үлгэр ?

2. Юу вэ ёс суртахуун үлгэрт үү?

3. Юу уран сайхны заль мэх (зам) үлгэр домогт ихэвчлэн гардаг уу?

4. Нэр үлгэрчид Таны мэдэж байгаа зүйл.

Эзоп. "Чоно ба нохой" үлгэр

Чоно гинж дээр хүзүүвч зүүсэн том нохой байхыг хараад: "Хэн чамайг гинжлээд, ингэж таргалуулсан бэ?" Нохой: "Анчин" гэж хариулав. "Үгүй ээ, чононд ийм хувь тавилан байдаггүй! Мөн өлсгөлөн нь надад хүнд хүзүүвчнээс илүү хайртай.

Харамсалтай нь хоол нь амттай биш юм.

Сайхан сэтгэлт дуучин Та, сэтгэл татам зүрх сэтгэлийнхээ яруу найрагт автсан, Та энд байна, хайхрамжгүй залхуунууд, Энгийн сэтгэлт мэргэн Ванюша Лафонтейн!

А.С.Пушкин

Зааны гудамжаар

жолоодсон,

Таны харж байгаагаар шоуны хувьд -

Заануудыг мэддэг

Бидэнтэй хамт сониуч зан -

Тиймээс олны зааны ард

үзэгчид алхсан ...

Хүчтэй нь үргэлж

буруутгах хүчгүй -

Түүхэнд бид харанхуй байна

бид жишээг сонсдог;

Гэхдээ бид түүхүүд

бүү бич;

Гэхдээ тэд үлгэрт хэрхэн хэлдэг тухай ...

Тэд дэлхийд хичнээн олон удаа хэлсэн

Энэ зусар нь бузар булай, хортой, гэхдээ энэ нь ирээдүйд зориулагдаагүй,

Зусардаг хүн зүрх сэтгэлдээ үргэлж булангаа олох болно ...

холбогч

Соно

Зуны улаан

дуулсан;

эргэж хар

амжаагүй,

Өвөл хэрхэн өнхрөх вэ

нүдэнд…

Мэдэхгүй бас

харалган байдал

Шинжлэх ухааныг загнах ба

сурах,

Мөн бүх эрдэмтэд

ажил,

Түүн шиг санагдахгүй байна

тэдний жимсийг иддэг.

Энэ нь бидэнд ихэвчлэн тохиолддог

Тэнд харагдах ажил, мэргэн ухаан,

Та зөвхөн таах боломжтой газар

Зүгээр л ажилдаа ор...

Харамсалтай нь тэгвэл

хүмүүст тохиолддог:

Ашигтай ч гэсэн,

түүнийг мэдээгүй үнэ,

Өөрийнхөө мэдрэмжийг мэдэхгүй хүн бүр дорддог

Мөн мунхаг бол

илүү мэдлэгтэй

Тиймээс тэр түүнийг байнга шахдаг.

Тэгээд би өөрөөр хоол хийх байсан

Тэрээр хананд хакердахыг тушаажээ.

Тэнд хэлсэн үгээ дэмий үрэхгүйн тулд

Эрчим хүчийг хаана ашиглах вэ.

Би олон тооны нулимсыг зайлуулах болно,

Азарган тахиа сувдан үрийг олжээ

Тэгээд тэр: "Энэ хаана байна?

Ямар хоосон зүйл вэ!"

дэггүй охин

сармагчин

Илжиг,

ямаа,

Тийм ээ, Мишка хөл

Тэд квартет тоглохоор шийдсэн.

Нот, басс, виола, хоёр хийл авлаа

Шохойн доорх нуга дээр суугаад, -

Уран бүтээлээрээ дэлхийг байлдан дагуулахын тулд...

Нөхдүүдийн хооронд тохиролцоо байхгүй үед

Тэдний бизнест сайн

явахгүй

Үүнээс юу ч гарахгүй, зөвхөн гурил ...

Өлссөн Кума Фокс

цэцэрлэгт авирав

Дотор нь усан үзмийн баглаа байдаг

улайсан.

Хов жив нүдтэй, шүдтэй байдаг

дүрэлзэв.

Мөн сойз нь шүүслэг байдаг

дарвуулт онгоцууд шатаж байна ...

Хөрш нь хөршөө хооллохыг дуудсан;

Гэхдээ зорилго нь өөр байсан:

Эзэмшигч нь хөгжимд дуртай байв.

Тэгээд хөршөө дуучдыг сонсох гэж уруу татав.

Сайхан дуулжээ - ойд хэн байна, хэн түлээ түлээ вэ?

Тэгээд тэр эрх мэдэл хэнд байна.

Зочдын чих шуугиж,

Тэгээд толгой эргэх ...

Сармагчин, толинд түүний дүр төрхийг хараад,

Чимээгүй баавгайн хөл:

"Хараач" гэж тэр хэлэв, "хайртай загалмайлсан эцэг минь,

энэ ямар царай вэ?

Түүнд ямар онигоо, үсрэлт бий!

Хүсэл тэмүүлэлдээ өөрийгөө боомилно

Түүнд бага ч гэсэн байх болгонд

адилхан!.."

Зохиолч та аз жаргалтай байна, бэлэг нь шууд байдаг

Гэхдээ цаг тухайд нь чимээгүй байхаа мэдэхгүй бол

Та хөршийнхөө чихийг өршөөхгүй.

Дараа нь таны зохиол, яруу найргийг мэдээрэй

Демьяновагийн бүх шөл нь илүү дотор муухайрах болно.

Өвөө Крыловын үлгэрүүд

"Би хэрэг байгаа газар, муу муухайг чимхэхэд дуртай" И.А. Крылов

Үлгэр - ёс суртахууны шинж чанартай богино түүх.

Аллегори (аллегори) нь хийсвэр санааг уран сайхны дүрсээр дамжуулан нөхцөлт дүрслэл юм.

Үлгэр нь түүх ба ёс суртахууны гэсэн хоёр хэсэгтэй.

Ёс суртахуун бол сургаал, зөвлөгөө юм. Ёс суртахууны хувьд тэнэг юм уу муу үйлийг үргэлж буруутгадаг.

“Зарлах нь бузар булай, хор хөнөөлтэй гэж тэд дэлхийд хичнээн олон удаа хэлсэн бэ; Гэхдээ зөвхөн бүх зүйл ирээдүйн төлөө биш бөгөөд зусарчны зүрх сэтгэлд "Хэрээ ба үнэг" булан үргэлж олддог.

"Харамсалтай нь хүмүүст ийм зүйл тохиолддог: Аливаа зүйл хичнээн ашигтай байсан ч үнийг нь мэдэхгүй, Мунхаг хүн түүний чихэнд наалддаг; Мунхаг хүн илүү мэдлэгтэй бол тэр түүнийг бас жолооддог" "Сармагчин ба нүдний шил"

Найзууд аа, та нар яаж ч суусан ч хөгжимд сайн биш. "дөрвөл"

"Та нар бүгд дуулсан уу? Энэ бол: Алив, бүжиглэ! "Соно ба шоргоолж"

"Царсны доорх гахай" үлгэрийг уншаад асуултанд хариулна уу: Үлгэр сонирхолтой юу? Аль нь дээр вэ: бичиг үсэгт тайлагдсан эрдэмтэн байх уу, эсвэл мэдлэггүй, мунхаг хэвээр үлдэх үү? Энэ тэнэг хэн бэ? 4. Үлгэрийн зүйрлэлийг тайлбарла. Зохиогч гахайг буруушааж байна гэж хэлж болох уу? Өүкийн хэлсэн үгэнд ямар интонация сонсогдож байна вэ? Үлгэрийн ёс суртахуун өнөөг хүртэл хамааралтай хэвээр байна уу? Энэ үлгэр танд юу зааж өгсөн бэ?

"Хэрээ ба үнэг" үлгэрийг уншаад асуултанд хариулна уу: Үлгэрийн текстээс ёс суртахуун хаана нуугдаж байгааг олоорой. Үүний утга учир юу вэ? Үнэгийг бяслаг амтлахын тулд юу нь ингэж доромжлуулсан бэ? Үнэг зорилгодоо хүрэхийн тулд юу ашигладаг вэ? Түүний зан чанар юу вэ? Хэрээ ямар тэнэг юм бэ? Үнэг хэрээг шоолж байна гэж хэлж болох уу? Үлгэрийн утга учир юу вэ? Энэ үлгэрийн ёс суртахууныг өнөөдөр харгалзан үзэж болох уу? Энэхүү үлгэрийн ямар үг, хэллэг өнөөдөр бидний ярианд хадгалагдсаар байна вэ?

И.А.Крыловын хөргийг дахин хараад асуултанд хариулна уу: Тэр танд зан чанарын хувьд ямар санагдаж байна вэ?

Энэ сонирхолтой байна! Иван Андреевич Крылов их хөдөлмөрч хүн байсан. Сайн үлгэр бичихэд маш их хөдөлмөр шаардагддаг гэдгийг та мэдэх үү? Зөвхөн 21 мөртэй "Хөхөө ба азарган тахиа" хэмээх нэг үлгэрт тэрээр бүдүүлэг зурган дээр 200 орчим мөр зурсан.

К.П.Вяземскийн шүлэг Түүний амьд үгийг хэн сонсоогүй вэ? Амьдралдаа хэнтэй нь таарч байгаагүй юм бэ? Крыловын үхэшгүй мөнхийн бүтээлүүд Жил ирэх тусам бид улам их хайртай. Сургуулийн ширээнээс бид тэдэнд дассан, Тэр өдрүүдэд бид Праймерыг бараг ойлгодоггүй байсан бөгөөд Крыловын далавчтай үгс дурсамжинд үүрд үлджээ! Тэр хөгжилтэй байдлаар хүмүүсийг засч залруулсан. Тэдний муу муухайгаас тоосыг шүүрдэх; Тэрээр үлгэрээр өөрийгөө алдаршуулсан бөгөөд энэ алдар нь бидний бодит байдал юм. Тэд үүнийг мартахгүй Оросоор: Бид үүнийг эрт дээр үеэс хатууруулсан, ач зээ нар нь үүнийг хатууруулна.

Санкт-Петербург дахь И.А.Крыловын хөшөө

Асуулт:

Асуултанд хариулж, даалгавруудыг гүйцэтгээрэй: Аль үлгэрт: "Зарлах нь бузар булай, хортой, гэхдээ энэ нь ирээдүйд зориулагдаагүй гэж тэд дэлхийд хэдэн удаа хэлсэн байдаг. Зусарчны зүрх сэтгэлд үргэлж булан олдох болно" гэж үү?

Асуултуудад хариулж, даалгавруудыг гүйцэтгээрэй: Бутны дор өвлийн улиралд "ширээ, байшин хоёулаа" хэн бэлэн байна вэ?

Асуултанд хариулж, даалгавруудыг гүйцэтгээрэй: Квартет тоглохоор шийдсэн үлгэрийн баатруудыг жагсаа.

Асуултуудад хариулж, даалгавруудыг гүйцэтгээрэй: “Үзэгчид гудамжаар” хэний төлөө явсан бэ?

Асуултуудад хариулж, даалгавруудыг гүйцэтгэнэ үү: Хэн хонины хашаанд орохоор бодсон шөнө үржүүлгийн газарт орсон бэ?

Асуултуудад хариулж, даалгавруудыг гүйцэтгээрэй: Крыловын үлгэрт "нүгэл үйлдэхээс айхгүйгээр" бие биенээ магтсан баатрууд?

Асуултуудад хариулж, даалгавруудыг гүйцэтгээрэй: Үлгэр домгийн нэг хэсгийг сонсож, нэрийг нь тааварлаарай: "Хашгирах нь: "Хуурамч, бузар хоншоортой чи яаж миний ундааг элс, лаг шавараар шаварлаж зүрхэлсэн бэ? Ийм бардам байдлын төлөө би чиний толгойг таслах болно!

Энэ өгүүлбэрийг дуусга: "Хөөе, Пуг! Түүнийг хүчтэй гэдгийг мэдээрэй…”

"Хэрээ хоолойныхоо орой дээр хашгирав ..." гэсэн өгүүлбэрийг дуусга.

"Найзууд аа, та яаж суусан ч хамаагүй ... .." гэсэн өгүүлбэрийг дуусга.

"Нөхдийн дунд тохиролцоо байхгүй үед ..." гэсэн өгүүлбэрийг дуусга.

"Яагаад нүглээс айхгүйгээр хөхөө азарган тахиа магтдаг вэ ..." гэсэн хэллэгийг дуусга.

Өгүүлбэрийг дуусга: "Чи дуулж байсан. Энэ бизнес…"

Кроссвордыг хэвтээ байдлаар шийд: 1. Хэн ингэж хэлэв: "Түүнээс өмнө хайрт минь бидэнтэй хамт зөөлөн шоргоолжинд байсан: дуу, тоглоом, цаг тутамд. Тэгээд миний толгойг эргүүлэв." Босоо 1. Хэнийг гудамжинд шоудаж байгаа юм шиг авч явсан бэ? 2. Ачаа тээштэй хамт авч явсан баатруудын нэг. 3. "Тэмцэлгүйгээр" хэн том дээрэлхэхийг хүссэн бэ? 4. Хэн "бусдын азгүйтлийг урагшлуулах" гэж инээдэг вэ? 5. Өөрийнхөө дүр төрхийг толинд харсан баатар. 6. Тэр тэнэг байдлаасаа болж оройн хоолгүй хоцорчээ.

Амьдралдаа хэнтэй нь таарч байгаагүй юм бэ?

Крыловын үхэшгүй бүтээлүүд
Жил бүр бид илүү их хайртай

М.Исаковский

слайд 2

Иван Андреевич Крылов

• 2-р сарын 2-нд Москвад төрсөн тэрээр ном их уншдаг бөгөөд тухайн үеийнхээ хамгийн гэгээлэг хүмүүсийн нэгд тооцогддог байв.
• Гэр бүлийн ядуу зүдүү байдлаас болж Крылов арван настайгаасаа эхлэн Тверийн шүүхэд бичээчээр ажиллах шаардлагатай болсон .. 11 настайдаа тэрээр анхны үлгэр зохиосон.
• 1786 оноос хойш тэрээр жүжгийн зохиол бичиж, "Спирт Мэйл" хошин сэтгүүлийг хэвлүүлж байсан ч үлгэр домог нь зохиолчийн гол бүтээл юм. Есөн номонд 200 гаруй үлгэр багтсан.
• 1812 онд тэрээр шинээр нээгдсэн нийтийн номын сангийн номын санч болжээ.
• Тэрээр 30 жил алба хааж, 1841 онд тэтгэвэрт гарсан. Номзүйн индекс, славян-орос толь бичиг зохиох ажилд шаргуу ажилласан.
• 1844 оны 11-р сарын 9-нд Крылов 75 насандаа таалал төгсөв. Петербургт оршуулсан.