Igék németül az egyik legfontosabb kiemelt téma. Nagyon kiterjedt, és fokozott figyelmet igényel. Ebben a cikkben az igekategóriákat fogjuk érinteni.
Az ige fő jellemzői és kategóriái
Igekategóriák
Tehát az igék a teljes nyelv 70%-át teszik ki. A cselekvéseket képviselik. Az igeműködési mechanizmusok ismerete és alkalmazása már idegen nyelvet „beszél”.
Mik azok a német igék?
Tiszta ige határozatlan formában = az alap+ semleges befejezés – hu(ritkán csak -n):
mach hu = csinálni(kimondottan)
tu n = csinálni(absztrakt)
lach hu = nevetés
denk hu = gondolkodni
Az ige szárához a végződés mellett előtag (egy vagy több) is hozzáadható. Levehető vagy nem levehető. A levehető tartozékok ütések. Elválaszthatatlan – hangsúlyozatlan. Egy mondatban a logikai hangsúly az elválasztható előtagra esik. Például:
Itt láthatja, hogy az elválasztó előtag hogyan kerül egy mondat vagy kifejezés végére. Ezenkívül, mint az angolban, az előtagok radikálisan befolyásolhatják a szó új jelentését:
A mondatban az ige leggyakrabban állítmány, és az alannyal összhangban a következő nyelvtani kategóriákkal rendelkezik: személy, szám, feszültség, hangulat és hang.
Präsens |
Ich schreibe einen Rövid. |
levelet írok. |
Präteritum |
Ich schrieb einen Rövid. |
Levelet írtam. |
Ich habe einen Rövid geschrieben. |
Levelet írtam. |
|
Plusz tökéletes |
Nachdem ich einen Rövid geschrieben kalap, schlief ich ein. |
Miután megírtam a levelet, elaludtam. |
Ich werde einen Rövid schreiben. |
írok egy levelet. |
|
Morgen um 15 Uhr werde ich diesen Rövid geschrieben haben. |
Holnap háromkor (már) megírom ezt a levelet. |
Hangulat a cselekvés és a valóság kapcsolata. Mennyire valós vagy valószerűtlen. Ez magában foglalja a kérések, parancsok és cselekvésre való felhívások kifejezését is.
Egyik vagy másik hangulathoz a következő képleteket és igeidőket használják:
tájékoztató jellegű - valódi cselekvés mindhárom idősíkon: |
Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I, Futur II |
Szubjektív hangulat - kívánt, irreális, feltételes cselekvés: Közvetett beszéd: |
Konjuntiv 2 Ich würde heute ins Kino gehen.
Konjunktiv 1 |
Kötelező hangulat - rendelni, kérni, hívni |
du-Form: Megereszkedik( e)! Mond! huzalforma: Megereszkedik hu vezeték! Mondjuk! Idézés: + lassen(lehetőséget adni) vezeték (2 fő):Lass uns Kávé trinken! Igyunk egy kávét! |
aktív cselekvés(a cselekvést az alany hajtja végre)
passzív cselekvés(a témára irányuló akció)
Ellentétben az orosz nyelvvel a német igénél nincs fajkategória, azaz nyilvánvalóan lehetetlen kontextus nélkül meghatározni, hogy egy cselekvés folyamatban van-e, vagy csak az ige alakja alapján fejeződött be. Például:
Emlékezik! A legtöbb német anyanyelvű a felét sem tudja annak, amit ebből a cikkből tanult. Azok a külföldiek, akik nyelvi környezetben találják magukat, úgy kezdik megtanulni, mint a gyerekek, megfigyelik, utánozzák, hibáznak, de végül minden próbálkozással haladnak előre és fejlődnek. Ezt az utat a megszerzett nyelvtani ismeretek alkalmazásával könnyebbé és rövidebbé tehetjük.
Szeretném megjegyezni, hogy a webhelyen a legtöbb tanulmányi szó és kártya angolul jelenik meg, és ez nem meglepő, mert az angolt többet tanulnak, mint a franciát, spanyolt és más nyelveket. De ma készen állok egy új igeválogatást bemutatni, bár németül.
Nem meglepő, hogy az angolban és a németben is vannak szabálytalan igék. Angolul ez, németül igen Starke Verben. Amint azt már sejtette, csak meg kell tanulnia őket, hogy a jövőben ne legyenek problémák. Az oldalon már találhatunk rendhagyó angol igéket, ebben a bejegyzésben pedig a német erős igéket.
Hány erős német ige van? Erre a kérdésre nem lehet pontos választ adni, hiszen minden nyelvnek vannak elavult formái, és fordítva. Miért érdemes tanulmányozni az ősi szavakat és kifejezéseket, mert a nyelv is hajlamos az idő múlásával frissülni. Összeállítottam a német nyelv leggyakrabban használt erős igék listáját. Tanulhat, és nem fél attól, hogy egy ilyen igét már nem használnak a modern német nyelvben.
Vessünk egy pillantást a táblázatunkra „Erős ragozású igék listája”(lásd alább). 4 oszlopunk van:
— Főnévi igenév
— Präsens
— Tökéletlen
— Partizip II
Mindannyian tudjuk, mit jelentenek (ha nem, akkor folytassuk az alapok elsajátítását). Ezért úgy döntöttem, hogy nem veszem fel az űrlapot a Lingvo Tutor szótárába Präsens azon egyszerű oknál fogva, hogy túl sok szót kell begépelnünk akár PDA-n, akár számítógépen. És a forma Präsens németül nem tekintik túl problematikusnak.
Ne légy mohó a kommentekben, írd meg, mit gondolsz a válogatásról!
Az erős ragozású igék listája
Főnévi igenév | Präsens | Tökéletlen | PartizipII |
l. backen (sütő) | bäckt | buk | gebacken |
2. befehlen (rendelésre) | befiehlt | befahl | befohlen |
3. beginnen (kezdeni) | kezdet | kezdődött | begonnen |
4. beißen (harapás) | beißt | biß | gebissen |
5. bergen (elrejteni) | Birgt | bárg | geborgen |
6. bersten (felrobban) | birst | robbanás | geborsten |
7. bewegen (bátorítani, ösztönözni) | szült | bewog | bewogen |
8. biegen (hajlítás) | biegt | mocsár | gebogen |
9. bieten (ajánlat) | bietet | bot | geboten |
10. binden (megkötni) | bindet | Zenekar | gebunden |
11. megharapott (kérdezni) | bittet | denevér | gebeten |
12. blasen (fújni) | robbanás | blies | geblasen |
13. bleiben (maradni) | bleibt | blieb | geblieben |
14. braten (süt) | fiú testvér | briet | gebraten |
15. brechen (megtörni) | bricht | brach | gebrochen |
16. brennen (égetni) | brennt | brannte | gebrannt |
17. bringen (hoz) | bringt | brachte | gebracht |
18. denken (gondolkodni) | denkt | dachte | gedacht |
19. dingen (bérelni) | dingt | dingte | gedungen |
20. dreschen (cséplés) | drisht | drosch (drasch) | gedroschen |
21. dringen (behatolni) | dringt | húzott | gedrungen |
22. dünken (elképzelni) | dunkt (deucht) | dünkte (deuchte) | gedünkt(gedeucht) |
23. dürfen (hogy képes legyen) | darf | durfte | gedurft |
24. empfehlen (ajánlani) | empfiehlt | empfahl | emfohlen |
25. erbleichen (sápadt) | erbleicht | erbleichte (erblich) | erbleicht (erblichen) |
26. erkiesen (választani) | erkiest | erkor | erkoren |
27. essen (is) | ißt | szamár | Gegessen |
28. fahren (menni) | fährt | fuhr | gefahren |
29. elesett (esik) | esik | terület | gefallen |
30. fangen (elkapni) | fängt | fing | gefangen |
31. fechten (vívás) | ficht | focht | gefochten |
32. megtalálni (megtalálni) | findet | legyező | gefunden |
33. flechten (szőni) | flicht | flocht | geflochten |
34. fliegen (repülni) | fliegt | ostoroz | geflogen |
35. repülni (futni) | flieht | floh | geflohen |
36.fließen (folyni) | fließt | hernyóselyem | geflossen |
37. fressen (enni) | frißt | fraß | gefressen |
38. frieren (lefagyasztani) | friert | tól | gefroren |
39. gären (vándorolni) | gärt | gor | gegoren |
40. gebären (szülni) | gebiert | gebar | geboren |
41. geben (adni) | gibt | fecsegés | gegeben |
42. gedeihen (sikereskedni, növekedni) | gedeiht | gedieh | gediehen |
43. gehen (menni) | geht | ging | gegangen |
44. gelingen (a sikerhez) | gelingt | gelang | gelungen |
45. gelten (költség szerint) | aranyozott | galt | gegolten |
46. genesen (gyógyulj meg) | genest | genas | genesen |
47. genießen (élvezni, használni) | zseni | genoß | genossen |
48. geschehen (megtörténni) | geschieht | Geschah | geschehen |
49. gewinnen (kivonatolni) | gewinnt | Gewann | Gewonnen |
50. gießen (önteni) | gießt | goß | Gegossen |
51. gleichen (járni) | gleicht | glich | geglichen |
52. gleiten (csúszik) | gleitet | csillogás | gegliten |
53. csillog (parázslik) | glimmt | glomm | geglommen |
54. graben (ásni) | gräbt | grub | gegraben |
55. greifen (megragad) | kegyelem | griff | gegriffen |
56. haben (van) | kalap | kalap | gehabt |
57. halten (tartani) | Állj | hielt | gehalten |
58. hängen (lóg) | hangt | csuklópánt | gehangen |
59. hauen (aprítani) | haut | hieb | gehauen |
60. heben (nevelni) | hebt | főzőlap | Gehoben |
61. heißen (nevezzük) | heißt | szia | geheißen |
62. helfen (segíteni) | hilft | fél | geholfen |
63.kennen (tudni) | kennt | kannte | gekannt |
64. klingen (csengeni) | klingt | klang | geklungen |
65. kneifen (csipetnyi) | kést | kést | gekniffen |
66. kommen (jövendő) | kommt | kam | gekommen |
67. können (hogy képes legyen) | kann | konnte | gekonnt |
68. kriechen (kúszás) | kriecht | kroch | gekrochen |
69. terhelve (berakodni: meghívni) | ladet | lud | zseladen |
70. lassen (parancs, erő, távozás) | läßt | hazugság | gelassen |
71.laufen (futás) | läuft | hazugság | gelaufen |
72. leiden (elviselni) | leidet | litt | zselésített |
73. leihen (kölcsönözni) | leiht | lieh | geliehen |
74.lesen (olvasva) | hazugság | las | gelesen |
75. liegen (lefeküdni) | liegt | lemaradás | gelegen |
76. löschen (kimenni) | löscht | losch | geloschen |
77. lügen (hazudni) | lügt | log | gelogén |
78. meiden (kerülje) | meidet | mied | gemieden |
79.melken (tej) | milkt | melkte (tej) | gemelkt (gemolken) |
80. messen (mérni) | mißt | tömeg | gemessen |
81. mißlingen (elbukni) | mißlingt | mißlang | mißlungen |
82. mögen (akarni) | mag | mochte | gemocht |
83. müssen (must) | rendetlenség | mußte | gemußt |
84.nehmen (elvenni) | nimmt | nahm | genommen |
85. nennen (hívni) | nennt | nannte | genannt |
86. pfeifen (síp) | pfeift | pfiff | gepfiffen |
87. pflegen (vigyázni; szokása van) | pflegt | pflegte(pflog) | gepflegt (gepflogen) |
88. preisen (dicsérni) | preist | árak | gepriesen |
89. quellen (rugóval verni) | paplan | quoll | gequollen |
90. értékel (tanácsolni) | patkány | riet | geraten |
91. reiben (dörzsölni) | reibt | rieb | geriben |
92. reißen (könny) | reißt | riß | Gerissen |
93. reiten (lovagolni) | reitet | ritt | geritten |
94. rennen (futni) | bérleti díj | rannte | gerannt |
95. rieсhen. (szimatol) | riecht | roch | gerochen |
96. ringen (összenyomni) | ringt | rang | gerungen |
97. rinnen (folyni) | rinnt | rann | geronnen |
98. rufen (kiabál, hív) | ruft | rief | gerufen |
99. saufen (inni, berúgni) | säuft | soff | gesoffen |
100. saugen (szopni) | saugt | sog | gesogen |
101. schaffen (létrehozni) | schafft | schuf | Geschaffen |
102. schallen (hangozni) | schallt | schallte (scholl) | geschallt (geschollen) |
103. scheiden (elválasztani) | scheidet | schied | geschieden |
104. scheinen (ragyogni) | scheint | Schien | geschienen |
105. schelten (szid) | schilt | schalt | gescholten |
106. scheren (vágott) | schiert | schor | geschoren |
107. schieben (mozogni) | schiebt | schob | geschoben |
108. schießen (lő) | schießt | schoß | Geschossen |
109. schinden (bőrre) | schindet | schund | geschunden |
110. schlafen (alvás) | schläft | schlief | Geschlafen |
111.schlagen (verni) | schlägt | schlug | geschlagen |
112. schleichen (előbújni) | schleicht | schlich | geschlichen |
113. schleifen (hegyesítve) | schleift | schliff | geschliffen |
114. schließen (zár) | schließt | schloß | geschlossen |
115. schlingen (összefonni) | schlingt | schlang | geschlungen |
116. schmeißen (dobás) | schmeißt | schmiß | geschmissen |
117. schmelzen (olvad, olvad) | schmilzt | schmolz | Geschmolzen |
118. schnauben (szimatol) | schnaubt | schnaubte (schnob) | geschnaubt (geschnoben) |
119. schneiden (vágni) | schneidet | schnitt | geschnitten |
120. schrecken (megijedni) | schrickt | schrak | geschrocken |
121. schreiben (írni) | schreibt | schrieb | geschrieben |
122. schielen (kiáltás) | schreit | schrie | Geschrien |
123. schreiten (járni) | schreitet | schritt | geschritten |
124. schweigen (csendben maradj) | schweigt | schwieg | geschwiegen |
125. schwellen (megduzzad) | schwillt | schwoll | Geschwollen |
126. schwimmen (úszás) | schwimmt | schwamm | geschwommen |
127. schwinden (eltűnjön) | schwindet | schwand | geschwunden |
128. schwingen (integetni) | schwingt | schwang | geschwungen |
129. schwören (esküdni) | schwört | schwur (schwur) | geschworen |
130. sehen (látni) | sieht | sah | gesehen |
131. sein (leni) | ist | háború | gewesen |
132. senden (küldeni) | sendet | sandte | gesandt |
133. sieden (forralni, forralni) | sied | sott (siete) | gesotten (gesiedet) |
134. singen (énekelni) | singt | énekelt | Gesungen |
135. elsüllyedt (leszállni) | sinkt | elsüllyedt | Gesunken |
136. bűnös (gondolom) | sinnt | sann | Gesonnen |
137. sitzen (ül) | sitt | saß | gesessen |
138.sollen (kötelező) | soll | sollte | Gesollt |
139. spien (köpni) | speit | kém | Gespien |
140. spinnen (pörögni) | spinnt | spann | Gesponnen |
141. sprechen (beszélni) | spricht | sprach | gesprochen |
142. sprießen (felkelni) | sprießt | sproß | gesprossen |
143. springen (ugrás) | tavaszi | kiugrott | gesprungen |
144. stechen (szúrás) | sticht | stach | gesztochen |
145. stecken (körbe ragad) | stackt | stak (steckte) | gesztekt |
146. stehen (áll) | steh | állvány | gestanden |
147. stehlen (lopni) | stiehlt | stahl | gestohlen |
148. steigen (emelkedni) | steigt | stieg | gestiegen |
149. sterben (meghalni) | stirbt | starb | gestorben |
150. stieben (szórt) | stiebt | stob | gesztoben |
151. büdös (büdös) | büdös | bűzlött | gestunken |
152. stoßen (lökés) | stößt | stieß | gestoßen |
153. streichen (stroke) | streicht | strich | gestrichen |
154. streiten (vitatkozni) | streetet | stritt | gesztritten |
155.tragen (viselni) | trägt | trug | getragen |
156. treffen (találkozni) | trifft | traf | getroffen |
157. treiben (hajt) | treibt | trieb | getrieben |
158. treten (lépni) | tritt | trat | getreten |
159. triefen (csepp) | próbatétel | trifte (trófea) | getrieft (getroffen) |
160. trinken (inni) | trinkt | törzs | getrunken |
161. trügen (megtéveszteni) | trügt | trog | getrogén |
162.tun (teendő) | tut | tat | getan |
163. verderben (romlás) | verdirbt | verdarb | verdorben |
164. verdrießen (bosszantani) | verdrießt | verdroß | verdrossen |
165. vergessen (elfelejteni) | vergißt | vergaß | vergessen |
166. verlieren (elveszíteni) | verliert | verlor | verloren |
167. wachsen (növekszik) | wächst | jajj | gewachsen |
168. wägen (mérni) | wägt | wog | gewogen |
169. waschen (mosni) | wäscht | wusch | gewaschen |
170. weben (szőni) | webt | webte (wob) | gewebt (gewoben) |
171. weichen (engedni) | weicht | melyik | gewichen |
172. weisen (jelezni) | weist | wies | gewiesen |
173. wenden (fordul) | wendet | wandte | gewandt |
174. werben (toboroz) | wirbt | warb | geworben |
175. werden (vá válni) | vad | wurde | geworden |
176. werfen (dobás) | wirft | warf | geworfen |
177. wiegen (mérni) | wiegt | wog | gewogen |
178. szél (csavarni) | fúvós | pálca | gewunden |
179. wissen (tudni) | weiß | wußte | gewußt |
180. wollen (akarni) | akarat | Wollte | gewollt |
181. zeihen (vádolni) | zeiht | zieh | geziehen |
182. ziehen (húzás) | zieht | zog | gezogen |
183. zwingen (kényszeríteni) | zwingt | zwang | gezwungen |
A német nyelvtanulás néha nehéz lehet. A német nyelvtan meglehetősen összetett, különösen, ha a német igeragozásról van szó. A személyek és az esetek néha nagyon különböznek egymástól, és soha nem lehet biztos abban, hogy egy német ige helyes ragozását kapja-e. A bab.la német igeragozó funkciója nagyszerű módja annak, hogy megtanulja a német igeragozást, vagy felfrissítse azt, amit már tud. Főleg az iskolában, vagy amikor Németországba, Ausztriába, Svájcba szeretne nyaralni, a német igeragozás a segítségére lesz, és nélkülözhetetlen nyelvtani társad lesz. Ahhoz, hogy megfelelően felkészüljön a nyaralására egy német nyelvterületen, használja a bab.la német igeragozóját, és keresse meg a leggyakrabban használt német igeragozásokat, írja le és tanulja meg fejből. Hamarosan jelentős előrelépést fog észlelni, és többé nem fogja magát teljesen elveszettnek érezni a német igék ragozásában, miután megérkezik egy német nyelvű országba. A német igeragozási játékok és tesztek egy másik szórakoztató módja a német igeragozások tanulásának és felfrissítésének. A bab.la Tesztjei segítségével játékos formában tanulhatsz új szavakat, kulturális tényeket és ragozásokat. Ezenkívül a bab.la Games segítségével a német igeragozások tanulási folyamata szórakoztatóbbá válhat. Az olyan játékok, mint a Hangman, segítenek új német igeragozások elsajátításában, valamint a már ismertek áttekintésében. Jó szórakozást a német igeragozások tanulása közben a bab.la német igeragozókkal.
Ma a cikkben a konzolokról fogunk beszélni. Németül három típusa van:
- levehető;
- elválaszthatatlan;
- vegyes.
A német modális igék segítenek kifejezni a cselekvéshez való hozzáállást. Így a „dürfen” és a „können” igék határozzák meg a valamire való képességet, a „sollen” és „müssen” - szükségszerűség, valamint a „wollen” és „möchten” - vágy, „mögen” - preferencia.
Annak ellenére, hogy a modális igék a szemantika alapján 3 párra vannak osztva, minden szónak megvan a maga jelentése és bizonyos kontextusbeli használati szabályai.
2017. április 15., szombatabbrechen – megszakad, megáll,
- brechen – megtörni
anbrechen – megszakítani, megszakítani, elkezdeni,
aufbrechen – virágozni (a növényekről), elkezdeni,
ausbrechen – menekülés, kitörés,
durchbrechen – áttörni, átvágni,
einbrechen - betörni, behatolni, bejutni,
erbrechen - kinyitni,
fortbrechen – áttör (mélyen), átszúr,
szombat, 2016.10.08Vater – so nannten den Maler liebevoll die Arbeiter und die Arbeiterinnen Berlins, seine Zeitungsverkäufer, Kutscher, Wäscherinnen, die zerlumpten, aber lustigen Berliner Kinder. Heinrich Zille erblickte das Licht der Welt im Jahre 1856 als Sohn eines Handwerkers. Er konnte in frühen Jahren Elend und Not sehen.
2016. március 28., hétfőA melléknéven olyan meghatározott szóalakot értünk, amely egyszerre demonstrálja az igék jellemzőit (hang és igeidő) és a melléknevek jellemzőit (a ragozás képességét, valamint a módosító és állítmányként való használatát). A német részecskék (NP) két formában léteznek - NP1 és NP2. Hasonlítsuk össze ezeket az űrlapokat megfelelő példák segítségével.
2016. március 24., csütörtökA fő szó a részes kifejezésekben (PO) és az infinitivus kifejezésekben (IP) a melléknévi igenévek és a főnévi igenévek, amelyeket általában vesszővel írnak le az írásban. Ha egy mondat tagjainak tekintjük őket, akkor gyakoriak, például:
- Peter weigerte sich, sein Gedicht in unserer Anwesenheit vorzutragen. – Péter nem volt hajlandó a jelenlétünkben elolvasni a versét (az IO gyakori kiegészítés).
- Spät am Abend angekommen, wolten sie sich unbedingt ausschlafen. – Késő este érkezve mindenképpen aludni akartak (a PO gyakori körülmény).
Különféle utótagok vesznek részt az igék képzésében a német nyelvben. E szóképző utótagok mindegyike bizonyos módon megváltoztatja a generáló tő jelentését. Ugyanakkor a származékos szavak új hangot vagy új konnotációt kapnak. Tekintsük a német nyelvben elérhető verbális utótagokat, valamint azt, hogy ezek milyen árnyalatokat és jelentéseket adnak a származtatott igéknek.
2016. január 04., hétfőösszehasonlító táblázat
2015. november 23., hétfőA német főnevek többes számú alakjának kialakítására különböző módok léteznek. Összesen öt van belőlük, nevezetesen:
2014. október 30., csütörtökDie erweiterten Partizipialgruppen
Amikor egy igenév (közmondások) (Partizip I, Partizip II) egy főnév (főnév) meghatározásának (definíciójának) funkcióját tölti be, és kiegészítik magyarázó szavakkal, egy közös (elosztott) résztvevőcsoporttal (die erweiterte Partizipialgruppe) vagy egy közös definícióval ( das erweiterte Attribut) alakul ).
2014. május 02., péntekMielőtt megvizsgálnánk a jelentések jellemzőit egy ilyen érdekes igecsoport (igék) tartós kifejezéseiben, mint a modális (mod.), először meg kell érteni azok közvetlen, azaz fő jelentését.
2014. február 23., vasárnapAz orosz igékben (vb.) az igének csak egy infinitív alakja van, amely személytelen, és nem tartalmaz semmilyen igeidőt. A németnek több infinitív alakja van: van egy formája a jelen időhöz, egy másik pedig a múlt időhöz, például:
2014. február 22., szombatAz összetett igékkel (igekötővel) végzett műveletek során az ember mindenekelőtt az előtagjaira (pref.) figyel, amelyek közül a legnehezebbek azok, amelyek jelenleg elvesztették eredeti jelentésüket. Ilyen verbális előtagok például az „er-”, „ver-”, „ent-”.
2014. február 21., péntekA német igenév (közmondás) II a harmadik fő igealak. A gyenge és erős igék (igék) eltérően alkotják ezt a formát.
2014. február 18., keddA német „wissen” ige (vb.) a német modális igék csoportjához csatlakozik. mind az egyes esetekben betöltött funkciója, mind a kialakulása szempontjából. Személyes formáinak kialakítása hasonló a modális igék formáinak képzéséhez, például:
2014. február 12., szerdaA felszólító (pov.) alak (form.) szükséges a beszédben ahhoz, hogy például elrendeljünk, ajánljunk valakinek valamit, vagy megkérjünk valakit valamire.
A német nyelvben az angoltól eltérően elég sok a befejezés, a téma elsajátítása, megszilárdítása több mint egy óra munkát igényel. Javasoljuk, hogy az összes anyagot blokkokra bontsa (a cikk végén adjuk meg), és szekvenciálisan sajátítsa el őket, és csak az előző magabiztos elsajátítása után lépjen tovább a következőre. Magabiztos - ez azt jelenti: kifejezések összeállításakor önállóan használhatja az igét a megfelelő időben, személyben, számban, habozás nélkül, gondolkodási idő nélkül, referenciatáblázatok megtekintése nélkül.
Általános szabályok németül
A német igék deklinációja egyszerű séma szerint történik. Kezdésként különítse el a szó alkotórészeit: a tőt és a végződést (-en vagy -n). Példák:
- Lernen (tanulni): lern - tő, -en - végződés.
- Lachen (nevet): lach - alap, -en - végződés.
- Lesen (olvasva): les - alap, -en - végződés.
- Meißeln (kalapácsolni): meißel - alap, -n - végződés.
Most már csak annyit kell tennie, hogy hozzáadja a megfelelő befejezést az alaphoz. Ezek a következőktől függően változnak:
- Személyek (első, második, harmadik).
- Számok (egyes szám, többes szám).
- Feszültség (a németnek öt aktívan használt ideje van).
Erős vagy gyenge?
Az erős igéket külön kell tanulmányozni, kivételnek nevezhetők. Bármely német nyelvtani kézikönyvben megtalálhatók az erős igék ragozását tartalmazó speciális táblázatok, a szótárakban pedig az ilyen igék csillaggal vannak jelölve. Bár vannak bizonyos minták a ragozásukban, ezek levezetése túl fáradságos. Ha elutasítják, a gyökér magánhangzó megváltozhat. A gyenge igék ugyanúgy ragozódnak, ugyanazon minta szerint, ezek vannak többségben a német nyelvben. Érdemes elkezdeni tanulmányozni a német igék gyengékkel való deklinációját.
Gyenge igék ragozása
A gyenge igék jelen idejű (prasens) végződését és ragozását a táblázat tartalmazza. Például a következő igéket veszik: olvas (lernen), werfen (dob), verzeihen (megbocsát).
Személy és szám | Befejezések | |
lerne, werfe, verzeihe |
||
lernst, wirfst, verzeihst |
||
lernt, wirft, verzeiht |
||
lernen, werfen, verzeihen |
||
lernt, werft, verzeiht |
||
lernen, werfen, verzeihen |
||
lernen, werfen, verzeihen |
Még néhány egyszerű német ige jelen időben az alábbi táblázatban:
Gyakoroljon a következő gyenge német igék ragozásával (a leggyakoribb és legnépszerűbb igék közül): arbeiten- munka, fragen - kérdez, antworten - válaszol, atmen - lélegzik, aussehen - néz, bauen - épít, bedeuten - rossz, besuchen - látogatás, dauern - utolsó, erzählen - mond, erinnern - emlékszik, führen - vezet, hajt, heilen - kezelni, kaufen - vásárolni, küssen - csókolni, kosten - költséget fizetni, lachen - nevetni, malen - rajzolni, pflanzen - ültetni, pflegen - vigyázni, reden - beszélni, sagen - beszélni, spielen - játszani, spazieren - sétálni, sammeln - gyűjteni , träumen - álmodni, tadeln - szidni, vertrauen - bízni, warten - várni, zahlen - fizetni.
Hogyan tanuljuk meg a német igeragozást
1. szabály – ne terheld túl magad. Ha a német igék deklinációs táblázatait nézzük a kézikönyvekben, sokan tapasztalnak egy bizonyos pszichológiai jelenséget, amelyet még nem alaposan tanulmányoztak, és nincs neve, de nagyon specifikus tünetekkel: túl sok és egyértelműen elsöprő munka. az elvégzett csökkenti az érdeklődést, a motivációt, és végső soron rontja az anyag tanulását. Az agy, még akkor is, ha a jövőben helyesen strukturált tanulási mintával rendelkezik, úgy tűnik, elkezd ellenállni. Ne nyomja. Miután elolvasta a fenti szabályokat, vegyen olyan új anyagot, amely megvalósítható.
Tehát el kell sajátítania:
- Az igék fajtái. Összesen öt van belőlük: szabályos, rendhagyó, elválasztható vagy elválaszthatatlan előtagú igék, valamint -ieren végződésű igék. Ezen igecsoportok mindegyikének megvannak a maga ragozási jellemzői.
- Erős igék csoportjai. Mindegyik csoportban vagy alcsoportban az erős (szabálytalan) igék ugyanúgy ragozódnak. Kényelmesebb egy ilyen csoportot elemezni egy leckében, mint olyan táblázatokat tanulmányozni, amelyekben az összes erős ige sorban szerepel.
- Reflexív igék vagy igék deklinációja sich. Általában nem különbözik a gyenge igék ragozásának általános sémájától, de vannak árnyalatok.
- Téma: "Modális igék".
- Két ragozású igék. Erősnek és gyengenek egyaránt elutasíthatók, különös figyelmet kell fordítani a két jelentésű igékre (a ragozás típusát a jelentés szerint határozzuk meg).
- Német igék ragozása múlt időben (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt). Sok referenciakönyv három népszerű formát sorol fel: a főnévi igenévet, az egyszerű múlt időt és a tökéletes időt alkotó igenévet (Partizip II).
- Deklináció a német jövő idő speciális formáiban (Futur I és Futur II).
- A német igék deklinációja különböző módokon (a kötőszó két formája - Konjunktiv I és Konjunktiv II, valamint a felszólító mód, vagyis a felszólító mód).
Példaként az alábbi táblázat néhány erős ige jelen idejű ragozását mutatja be:
Azonnal legalább felületesen meg kell ismerkednie a modális igék ragozásával. Széles körben használják:
A birtokolni ige ragozása
A német haben ige deklinációját külön kell figyelembe venni. Ez az ige az egyik leggyakrabban használt. Figyelemre méltó, hogy a két legfontosabb ige, a haben és a sein egyéni minta szerint ragozott. Ez egyébként a legtöbb romantikus nyelvre jellemző. Összehasonlításképpen a táblázatban a szabályok szerint ragozott, gyenge machen (tenni) igét mutatjuk be zárójelben. A formák csak jelen, egyszerű múlt és tökéletes idő esetén vannak feltüntetve. Próbálja meg elemezni a különbségeket - ez már elég ahhoz, hogy aktiválja a memóriáját, és emlékezzen a haben ige nem szabványos formáira.
Személy és szám | |||
Egy egyszerű elemzés azt mutatja, hogy nincs sok különbség. Az ige ragozási formáinak megtanulásához csak emlékezni kell a Präsens második és harmadik személy alakjaira, a múlt időben maga a tő változik, a Perfect-ben pedig minden a szokásos mintát követi.
A haben igét használják:
- Egyedül.
- Segédigeként a tökéletes alakokhoz.
- A modális felépítésben haben + zu + Infinitiv.
A lenni ige ragozása
A német sein ige deklinációját is külön kell tanulmányozni. Táblázat az űrlapokkal (összehasonlításképpen a gyenge suchen ige - keresni):
Személy és szám | Tökéletes (ezek az ilyen formák nincsenek megadva, mivel nincsenek különbségek) |
||
(ilyen) | (ilyen) | ||
(ilyen) | (ilyen teszt) | ||
(ilyen) | (ilyen) | ||
(ilyen) | (ilyen) | ||
(ilyen) | (suchtet) | ||
(ilyen) | (ilyen) |
Közvetlen célja mellett a be ige a németben használatos:
- összekötő igeként (az oroszban ilyenkor utalnak rá, de kihagyják);
- személytelen mondatok felépítéséhez;
- segédigeként a múlt idő kialakításához;
- a modális sémában sein + zu + infinitiv.
Tekintettel a használat gyakoriságára, nem szabad sok időt szánni a sein ige ragozási formáinak tanulmányozására: ezek mindegyike jól felszívódik az egyéb témákon való munka során.
A werden ige ragozása
Neki is különös figyelmet kell fordítania. Ez a hármasság - haben, sein, werden nyugodtan tekinthető a legfontosabbnak, mert ezeket az igéket mindenhol használják. Segédként és önállóan is. Összehasonlításképpen a gyenge weinen - sírni ige adott.
Személy és szám | |||
(weine) | (weinte) | ||
(weinst) | (weintest) | ||
(vihar) | (weinte) | ||
(weinen) | (weinten) | ||
(vihar) | (weintet) | ||
(weinen) | (weinten) |
A warden ige használatos:
- Mint önálló ige a válás jelentésében.
- Segédigeként jövő idejű formák kialakításához.
- A kötőszó módú igék képzésére Konjunktiv I és Konjunktiv II.
- Feltételezések kifejezésére.
- A passzív hang kialakítása minden időben.
Összefoglaló táblázat a legnépszerűbb igék legnépszerűbb formáiról (jelenleg):
A rendhagyó igék deklinációjának megtanulása németül sokkal könnyebb, mint első pillantásra tűnik. Nincs értelme komoly időt szánni e legnépszerűbb igék formáinak tanulmányozására. Elég egyszer elolvasni őket, megpróbálni emlékezni rájuk, majd megpróbálni életmondatokat alkotni mindegyik formával. Próbáljon meg emlékezni a szükséges űrlapra. Csak azután nézze meg a kézikönyvet, hogy komoly erőfeszítést tett az emlékezésre. Az ilyen erőfeszítések serkentik a memóriát és asszociatív kapcsolatokat hoznak létre - ez sokkal hatékonyabb, mint az állandó memorizálás. A legtöbb tanuló számára elég egy gyakorlat. Bár nem lenne felesleges egy nap alatt megismételni. De általában a jövőben az anyagot más témakörök mentén konszolidálják, csak ügyeljen a leckék rendszerességére és koherenciájára (minden következő téma tartalmaz legalább egy kicsit az előzőből).
Hasonló a helyzet az erős igékkel is. Meglepő módon a legtöbbjük a legnépszerűbbek közé tartozik. Ezek megismerésére némi időt kell szánni, de az anyag konszolidálása kombinálható más témák tanulmányozásával is.
Ez minden, amit tudnod kell ahhoz, hogy sikeresen elmélyülj a témában. Készülj fel arra, hogy még sokat kell úsznod. Mindenesetre ezekkel az információkkal, valamint egy jó német nyelvtani kézikönyvvel felvértezve nem fog megfulladni, és magabiztosan léphet előre.