5. osztályos irodalom óra mesék előadása. Előadás a következő témában: "Ivan Andreevich Krylov és meséi"

I. A. Krilov. Válogatott mesék

5. osztály

I. A. Krilov. Válogatott mesék

"Imádom, ahol ügy van, satukat csipegetni!"

Diaszámok

– Ki ne hallotta volna élő szavát?

4. dia

Az életrajzból

Dia 5-7

A műfaj eredeténél. A mese, mint műfaj

8-10. dia

Szárnyas kifejezések mesékből

11-14. dia

"Farkas a kennelben"

15-18. dia

"Malac a tölgy alatt"

19. dia

"Egy varjú és egy róka"

20. dia

Mit tanít a mese

dia 21

dia 23

Használt anyagok

Ivan Andrejevics Krilov (1769-1844)

Ki nem hallotta élő szavát?

Ki ne találkozott volna az életében a sajátjával?

Krylov halhatatlan alkotásai

Évről évre egyre jobban szeretjük.

Az iskolapadból kijöttünk velük,

Akkoriban az alapozót alig fogták fel.

És örökre az emlékezetben maradt

Krylov szárnyas szavai.

M. Isakovsky

K. Bryullov. I. A. Krilov portréja

Az életrajzból

Ivan Andreevich Krylov szegény nemesi családban született, ezért nem kapott semmilyen oktatást.

Kezdetben Ivan Andreevicset édesapja tanította írni és olvasni, majd édesanyjának köszönhetően kialakult benne az irodalom iránti vágy.

Krylovnak könnyű volt a tanítás. Ivan Andreevich különféle képességei gyermekkoruktól kezdve különösen észrevehetők voltak. Apja halála után Iván és Leo fiai nevelésének és oktatásának ellátását az anya vette át. Mivel apja volt a család egyedüli eltartója, Ivan gyermekkorától a Kalyazinsky Zemstvo bíróságon kezdett dolgozni, majd a tveri magisztrátusban. Pénzhiány miatt Krylov Lvovéknál dolgozott, és a tanulmányok fizették meg munkáját.

Szentpéterváron

Krylov 1782-ben Pétervárra költözött Lvovokkal. 1783 óta a szentpétervári kincstári kamarában szolgált, aktívan részt vett az önképzésben. A francia mellett németül és olaszul tanult meg írni és olvasni. Jól hegedült, zeneelméletet tanult, értett a matematikához. A Lvovoknál és esetleg a drámaírónál, Ya. B. Knyazhninnél Krylov szinte mindenkivel találkozott, az akkori írók és művészetértők meglehetősen szűk körével, köztük G. R. Derzhavinnal és feleségével, akik pártfogolták Krylovot.

Írócsoport a Nyári kertben. Balra: I. A. Krilov

• 1855-ben a szentpétervári nyári kertben bronz emlékművet állítottak a nagy meseírónak. Pjotr ​​Karlovics Klodt báró nyerte meg a legjobb projekt versenyét. Az emlékművön K. Bryullov és Agin művészekkel együtt dolgozott.
• Krylovot egy fotelben ülve ábrázolják, elgondolkodva. A talapzat mindkét oldalán domborműves képek láthatók Krylov leghíresebb meséinek szereplőiről.

A fabula műfajának eredeténél

Aesop egy ókori görög meseíró (Kr. e. VI. század), akit a mese megalkotójának tartottak.

Jean de Lafontaine (1621-1695) - francia költő, meseíróként híres

A mesék az orosz irodalomban ezt írta:

V. I. Maikov

M. V. Lomonoszov

A. P. Sumarokov

I. A. Krilov

I. I. Khemnitser

A mese, mint műfaj

■ Rövid történet, gyakran versben

■ Párbeszéd

■ 2 rész: fő narratíva és erkölcs (moralizáció)

■ A köznyelvi szókincs használata

■ allegória (allegória)

■ Lakonizmus

■ szatirikus kép

■ Aforisztikus nyelv

■ A hősök többnyire állatok

■ Különleges mesevers (különböző hosszúságú sorok), amely köznyelvi beszédet közvetít

■ Avatarok

Vaska pedig hallgat és eszik

Az egyik megszólal, megszégyenít, meggyőz, a másik pedig nem figyelve folytatja valami rosszat.

Azt mondják, amikor azt akarják hangsúlyozni, hogy felesleges meggyőzni olyan esetekben, amikor határozott intézkedésekre van szükség, nem szavakra.

A. M. Savchenko művész

És semmi sem változott

Általában olyan helyzetben mondják, amikor sok idő telt el, de az ügy nem haladt előre.

Hányszor mondták már neked, hogy minden leckére fel kell készülni, "És semmi sem változott" - megint nem vagy felkészülve.

munka,

Hát nem jobb magának?

keresztapa, fordulj meg?

Ahelyett, hogy mások hiányosságait kritizálnád, jobb, ha megnézed, neked is vannak-e ezek.

Általában ironikusan mondják olyan helyzetben, amikor valaki rámutat a másiknak azokra a hiányosságokra, amelyekkel ő maga is rendelkezik.

Mindannyiunknak ilyen vagy olyan módon mindenekelőtt meg kell tennie "kapcsold be magad" legyél szigorúbb magaddal.

G. Kuprijanov művész

Kuma (elavult, razg.) - itt: egy barát, felhívás egy női képviselőhöz.

A kakukk azért dicséri a kakast

hogy megdicséri a kakukkot

A kölcsönös dicséret nem őszinte.

Ironikusan mondják, amikor valaki azért dicséri a másikat, mert az megdicsérte.

G. Kuprijanov művész

Minden mesének megvan a maga története

• "Farkas a kennelben"- válasz az 1812-es háború eseményeire, amikor Napóleon belépett Moszkvába, amelyet Kutuzov orosz parancsnok elhagyott, és rájött, hogy az orosz hadsereg nem vereséget szenvedett, hanem erősödik. A nagy orosz meseíró meséjében megörökítette ezeket az eseményeket, majd elküldte a mesét Kutuzovnak, aki a vörös alatti csata után felolvasva feltárta a fejét, megmutatva ősz haját.

A. M. Savchenko művész

Nézzük meg közelebbről a mesét

Hogyan kapcsolódnak a mese sorai az 1812-es háború valós eseményeihez?

Itt Lovchim a nagy orosz parancsnokra, M. I. Kutuzovra utal, Wolf pedig Napóleonra.

E. M. Rachev művész

Dolgozzunk a mese nyelvén

Kifejezés "felszállt kennel" van egy további jelentése is: a „találat” szó némi meglepetést rejt magában, a kennel pedig nem juhakol, a kutyák megvédhetik magukat.

"Felemelkedett az udvar" azt jelenti, hogy az egész nép harcolni kezdett a Farkassal.

A kifejezés közvetlen jelentése "és egy pillanat alatt bezárják a kaput" kiegészül egy képletessel: az orosz hadsereg, miután végrehajtott egy manővert és elérte a Kalugai utat, lezárta Napóleon menekülési útvonalait azon a területen, ahol élelmiszer-ellátás volt.

A farkas egy sarokban húzódott meg "sörte haj, szem, úgy tűnik, mindenkit meg akarna enni." Az orosz népnek van egy közmondása: "A szem lát, de a fog néma." Farkas-Napóleon meg akarja hódítani egész Oroszországot, de nem tudja. A képességei kisebbek, mint a vágyai.

"tárgyalásokba kezdtem" - azt jelenti, hogy "tárgyalásokat kezdtek". "Elkezdődött" - ebben az esetben a "kezdett" szó szinonimája. De a "indulás" kifejezőbben hangzik.

"Alakítsunk ki egy közös hangulatot" - azt jelenti, hogy "békeszerződést fogunk kötni". Farkas-Napóleon felajánlja az orosz cárnak, hogy legyen szövetségese, és „civakodjon”, vagyis harcoljon Oroszország oldalán.

"Ne csináld a világot" azt jelenti, hogy nincs békeszerződés.

"Engedj szabadon egy kopónyájat a farkason" - parancsot ad a hadseregnek, hogy üldözze a visszavonuló franciákat, hogy kiűzze őket az országból.

"Malac a tölgy alatt"

Milyen életjelenséget ír le allegorikusan a mese?

Mi a véleményed a Malacról?

Mely sorok tartalmazzák a mese erkölcsét?

Készítsen saját illusztrációkat a meséhez.

"Malac a tölgy alatt". G. Kuprijanov művész

"Egy varjú és egy róka"

Hasonlítsa össze I. A. Krylov „A varjú és a róka” meséjét mesékkel Aesop és La Fontaine.

Mi a közös a mesékben, és miben különböznek egymástól?

Mi az erkölcs értelme? Milyen helyzet támasztja alá ezt az erkölcsöt?

Milyen tulajdonságokat ítélnek el és csúfolnak ki a fabulisták?

Kinek a meséje tűnik kifejezőbbnek számodra?

"Egy varjú és egy róka".

Kapucni. G. Kuprijanov

Mit tanítanak Krilov meséi?

I. A. Krylov meséi kedvesnek, becsületesnek, tisztességesnek tanítanak. Bár állatok, madarak vagy tárgyak játszanak mesékben, megértjük, hogy emberekről beszélünk. A szerző segít nekünk cselekedeteik értékelésében.

Használt anyagok

• Zolotareva I. V., Egorova N. V. Pourochnye fejlemények az irodalomban. 5. évfolyam – M. : Vako, 2005.
• Irodalom. 5. évfolyam Tankönyvolvasó két részben. 1. rész. Szerzők-összeállítók V. Ya. Korovina és mások - M .: Oktatás, 2004.
• Cirill és Metód irodalomórái.

5. osztály

• Internetes források:

http://it-n.ru , http://school-collection.edu.ru , http://window.edu.ru

http://kostyor.ru

Interaktív tesztfeladatok I. A. Krilov meséiről.

Rajzfilm a "A varjú és a róka" című mese alapján.

Anyag a tervezési feladatok megvalósításához. Hozzáférési mód http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%C1%E0%F1%ED%E8+%CA%F0%FB%EB%EE%E2%E0&context=current&interface=pupil&class%5B% 5D=47&tárgy%5B%5D=10

http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2168&lib_no=21422&tmpl=lib&page=1

1. Mi az mese ?

2. Mi az erkölcs egy mesében?

3. Mi művészeti trükkök (ösvények) gyakran megtalálható a mesékben?

4. Név fabulisták hogy tudod.

Aesop. Mese "Farkas és kutya"

A farkas meglátott egy hatalmas kutyát nyakörvben a láncon, és megkérdezte: "Ki láncolt és hízott így?" A kutya így válaszolt: "Vadász." „Nem, ilyen sors nem a farkasnak való! És az éhség kedvesebb nekem, mint egy nehéz nyakörv.

Sajnos az étel nem ízletes.

És te, kedves énekesnő, Elragadtatva elbűvölő szíved költészete, Itt vagy, óvatlan lusta, Egyszerű szívű bölcs, Vanyusha Lafontaine!

A. S. Puskin

Az elefánt utcáin keresztül

hajtott, vezetett,

Amint látja, bemutatóra -

Az elefántok ismertek

egy kíváncsiság velünk -

Tehát a tömeg elefántja mögött

a bámészkodók sétáltak...

Az erős mindig

tehetetlen hibáztatni -

Ehhez a történelemben sötétség vagyunk

példákat hallunk;

De mi történetek vagyunk

ne írj;

De arról, hogyan mondják a mesékben...

Hányszor elmondták a világnak

Ez a hízelgés aljas, káros, de nem a jövőre vonatkozik,

És a szívben a hízelgő mindig talál egy sarkot...

jumper

Szitakötő

Nyári piros

énekelt;

visszanéz

nem sikerült,

Hogy telik a tél

a szemekben…

Tudatlan is benne

vakság

Szidd a tudományt és

tanulás,

És minden tudós

művek,

Nem úgy érzi, mint ő

eszik a gyümölcsüket.

Gyakran megtörténik velünk

És munka és bölcsesség ott látni,

Ahol csak sejteni lehet

Csak menj a dolgodhoz...

Akkor sajnos

történik az emberekkel:

Bármilyen hasznos is,

az árak anélkül, hogy ismerné,

Az, aki nem tud a saját érzékéről, minden rosszabbra fordul

És ha a tudatlan

hozzáértőbb

Szóval folyamatosan nyomja.

És másképp főznék

Megparancsolta, hogy vágja fel a falat:

Hogy ne veszítse el a beszédet,

Hol használjuk az áramot.

kitrágyázok egy csomó könnycseppet,

A kakas megtalálta a gyöngymagot

És azt mondja: „Hol van?

Micsoda üres dolog!”

rossz kislány

majom

Szamár,

Kecske,

Igen, lúdtalpú Mishka

Úgy döntöttek, hogy kvartettet játszanak.

Van hangjegyek, basszusgitár, brácsa, két hegedű

És leült a réten a limes alatt, -

Elragadni a világot művészetével...

Ha nincs egyetértés az elvtársak között,

Jó a vállalkozásuknak

nem fog menni

És nem lesz belőle semmi, csak liszt...

Éhes Kuma Fox

bemászott a kertbe

Szőlőfürtök vannak benne

kivörösödött.

A pletykáknak szeme és foga van

fellángolt.

És az ecsetek lédúsak, pl

égnek a jachtok...

A szomszéd enni hívta a szomszédot;

De a szándék más volt:

A tulajdonos szerette a zenét.

És rácsalogatta a szomszédját, hogy hallgassa az énekeseket.

Jól énekelt - ki az erdőben, ki tűzifáért,

És kinek van hatalma.

A látogató füle recsegett,

És szédül...

Majom a tükörben látja a képét,

Csendesen Medve lába:

– Nézd – mondja –, kedves keresztapám,

milyen arc ez?

Micsoda bohóckodásai és ugrásai vannak!

fojtogatnám magam a vágytól

Amikor volt legalább egy kicsit

hasonló!.."

Író, boldog vagy, mert az ajándék közvetlen

De ha nem tudod, hogyan kell időben elhallgatni

És nem kíméli felebarátja fülét,

Akkor tudja, hogy a prózája és a költészete

Demyanova összes levese émelyítőbb lesz.

Krylov nagypapa meséi

„Szeretem, ahol ügy van, satukat csipegetni” I.A. Krilov

Fabula – moralizáló jellegű novella.

Az allegória (allegória) az elvont eszmék feltételes megjelenítése művészi képen keresztül.

A mesének két része van: a történet és az erkölcs.

Az erkölcs tanítás, tanács. Az erkölcsben mindig elítélik az ostoba vagy rossz cselekedeteket.

„Hányszor mondták a világnak, hogy a hízelgés aljas, káros; de csak minden nem a jövőé

"Sajnos ez megtörténik az emberekkel: Bármilyen hasznos is egy dolog, anélkül, hogy tudnánk az árát, A tudatlan minderről a fülére hajlik; És ha a tudatlan a tudatlan, akkor őt is hajtja." "Majom és szemüveg"

És ti, barátok, akárhogyan is ülök le, nem vagytok jók a zenében. "kvartett"

„Mind énekeltetek? Ez a helyzet: Gyerünk, táncolj! "Sárkány és hangya"

Olvassa el "A disznó a tölgy alatt" című mesét, és válaszoljon a kérdésekre: Érdekes a mese? Mi a jobb: írástudó tudósnak lenni vagy tanulatlannak, tudatlannak maradni? Ki ez a tudatlan? 4. Magyarázd meg a mese allegóriáját Mondhatjuk-e, hogy a szerző elítéli a disznót? Milyen intonáció hangzik Oak megjegyzésében? A fabula morálja ma is aktuális? Mit tanított neked ez a mese?

Olvasd el a „Varjú és a róka” című mesét, és válaszolj a kérdésekre: Keresd meg, hol rejtőzik az erkölcs a mese szövegében. mi a jelentése? Mitől olyan megalázott a Róka, hogy megkóstolja a sajtot? Mit használ a Róka a cél eléréséhez? Milyen a viselkedése? Mi a varjú hülyesége? Mondhatjuk, hogy a Róka kigúnyolja a varjút? Mi a mese jelentése? Figyelembe vehető-e ma ennek a mesének a morálja? Milyen szavai és kifejezései élnek még ma is beszédünkben ebből a meséből?

Nézd meg újra I. A. Krylov portréját, és válaszolj a kérdésre: Milyennek tűnik számodra karakterében?

Ez érdekes! Ivan Andreevich Krylov nagyon szorgalmas ember volt. Tudtad, hogy a jó mesék megírása sok munkát igényel? Egyetlen „A kakukk és a kakas” meséhez, amelyben csak 21 sor van, körülbelül 200 sort készített durva vázlatokban.

KP Vjazemszkij verse Ki nem hallotta élő szavát? Ki ne találkozott volna az életében a sajátjával? Krylov halhatatlan alkotásai Évről évre egyre jobban szeretjük. Az iskolapadtól megszoktuk őket, Azokban az időkben alig fogtuk fel az Alapozót, S Krilov szárnyas szavai örökre az emlékezetben maradtak! Szórakozva korrigálta az embereket. Por lesöprése róluk satu; Mesékkel dicsőítette magát, S ez a dicsőség a mi valóságunk. És ezt nem felejtik el Miközben oroszul mondják: Mi megkeményítettük régen, az ő unokái megkeményítik.

I. A. Krilov emlékműve Szentpéterváron

Kvíz:

Válaszoljon a kérdésekre, és végezze el a feladatokat: Melyik mesében találhatók a következő szavak: „Hányszor mondták a világnak, hogy a hízelgés aljas, káros, de nem a jövőre vonatkozik. És a szívében a hízelgő mindig talál egy sarkot"?

Válaszolj a kérdésekre, és teljesítsd a feladatokat: Kinek van készen a télre a bokor alatt az asztal és a ház is?

Válaszolj a kérdésekre, és hajtsd végre a feladatokat: Sorold fel a mese hőseit, akik úgy döntöttek, hogy eljátsszák a kvartettet!

Válaszoljon a kérdésekre, és oldja meg a feladatokat: Kiért járt a „bámészkodók tömege az utcákon”?

Válaszolj a kérdésekre, és teljesítsd a feladatokat: Ki szállt be éjszaka a kennelbe, és gondolt arra, hogy bejusson a bárányaddóba?

Válaszoljon a kérdésekre és oldja meg a feladatokat: Melyik Krilov meséjének szereplői dicsérték egymást „a bűntől való félelem nélkül”?

Válaszolj a kérdésekre, és végezd el a feladatokat: Hallgasd meg az egyik mese töredékét, és találd ki a nevet: Kiáltások: „Hogy merészeled, pimasz, tisztátalan pofájú Itt, homokkal és iszappal besározod az italomat? Ilyen szemtelenségért letépem a fejed!

Fejezd be a mondatot: „Hé, Mopsz! Tudd, hogy erős…”

Fejezd be a mondatot: "A varjú kukorékolt a varjú torka hegyén..."

Fejezd be a mondatot: "És ti, barátok, nem számít, hogyan ülök le ... .."

Fejezd be a mondatot: "Ha nincs egyetértés az elvtársak között..."

Fejezd be a mondatot: „Miért dicséri a kakukk a kakast a bűntől való félelem nélkül…”

Fejezd be a mondatot: „Tovább énekeltél. Ez az eset…"

Vízszintesen fejtsd meg a keresztrejtvényt: 1. Aki ezt mondta: „Előtte kedvesem lágy hangyákban volt velünk: dalok, játékosság óránként. Szóval megfordult a fejemben." Függőleges 1. Kit vittek végig az utcákon, mintha egy előadásra menne? 2. Az egyik hős, aki vitte a rakományt a csomagokkal. 3. Ki akart „küzdelem nélkül" nagy zaklatók közé kerülni? 4. Ki nevet „továbbra valaki más szerencsétlenségét"? 5. A hősnő, aki meglátta a képét a tükörben. 6. Hülyesége miatt vacsora nélkül maradt.

Ki ne találkozott volna az életében a sajátjával?

Krylov halhatatlan alkotásai
Évről évre egyre jobban szeretünk

M. Isakovsky

2. dia

Ivan Andrejevics Krilov

• Február 2-án született Moszkvában, sokat olvasott, és kora egyik legfelvilágosultabb emberének tartották.
• A család szegénysége miatt Krylovnak tíz éves korától írnokként kellett dolgoznia a tveri udvarban. 11 évesen írta az első mesét.
• 1786 óta ír színdarabokat, kiadja a Spirit Mail című szatirikus folyóiratot, de a mesék az író fő művei. A kilenc könyvben több mint 200 mese található.
• 1812-ben az újonnan megnyílt közkönyvtár könyvtárosa lett.
• ahol 30 évig szolgált, 1841-ben nyugdíjba vonult. Sokat dolgozott a bibliográfiai mutatók és egy szláv-orosz szótár összeállításán.
• 1844. november 9-én, 75 éves korában Krylov meghalt. Eltemették Péterváron.