Irina Tokareva
Prezentácia projektu „Cirkus, cirkus, cirkus!“
V predvečer prvého apríla, ktorý sa konal 1. apríla, som sa rozhodol implementovať s deťmi juniorská skupina projekt, ktorého účelom bolo rozšíriť obzory detí a samozrejme vytvoriť atmosféru jasných a nezabudnuteľných prázdnin. Počas projekt Predstavil som deťom cirkusové profesie(klaun, akrobat, tréner a ďalší).Navrhla som, aby rodičia spolu so svojim dieťaťom vyrobili remeslo „Zábavný klaun“ z improvizovaného a odpadového materiálu, pričom klaun sa ukázal byť zábavný a zábavný - na poličke máme svetlý. farebná výstava. Keď sa divadlo začína vešiakom, deti sa to dozvedeli cirkus začína plagátom, ktorý bol vyrobený nezávisle, s malou pomocou učiteľa. Deti s potešením sledovali karikatúry „Bonifaceho dovolenka“ a „Dievča dnu cirkus„Nakreslili a nakreslili sme klauna, vyrobili sme aplikáciu“ Barbarský klaun. „Deti boli potešené kreslenou postavičkou losharik. Obliekli sa do kostýmu klauna a navzájom sa rozosmiali. projekt bol zábava„Návšteva klauna Timoshku. Navrhujem, aby ste sa pozreli predstavenie tohto projektu.
Súvisiace publikácie:
Cirkus rozsvieti svetlá. Fotoreportáž. Všetky deti milujú cirkus. Cirkus je radosť, cirkus je zábava a smiech, zábava, relax a povznášanie.
V rámci projektu „Cirkus! Cirkus! Objavil sa cirkus „môj prvý notebook“ Cirkus ”. Lapbook (lapbook) - doslovný preklad z angličtiny znamená „koleno.
Zábava „Prišiel k nám cirkus“ Zábava „Prišiel k nám cirkus“ Účel: Vytvorenie atmosféry zábavy, dobrej vôle, potreby kolektívnej komunikácie, priateľskej súťaže.
Zábava v seniorskej skupine „Cirkus“Účel: formovať schopnosti a zručnosti správneho plnenia pohybov v rôznych formách organizácie motorickej aktivity detí. Zavolajte.
Scenár pre matiné „Prišiel cirkus“ Účel: Posilnenie schopností vykonávať všeobecné vývojové pohyby s predmetmi, rozvoj sluchovej pozornosti.
Zábavný scenár „Cirkus“ Mestská rozpočtová predškolská inštitúcia “ Materská škola kombinovaný typ č. 7 „Darovanie“ Zábavný scenár „Cirkus“ pre deti.
Predmet-hracia lekcia „Cirkus, cirkus, cirkus !!!“ (starší predškolský vek) Priebeh hodiny: Inštruktor: Vstúpte, prosím! Dnes nás čaká mimoriadny výkon. Náš cirkus prechádza okolo vás dnes, práve dnes.
Popis prezentácie k jednotlivým snímkam:
1 snímka
Popis snímky:
2 snímka
Popis snímky:
Cirkus (z latinského cirkus - kruh, kruh) je jednou z najobľúbenejších foriem umenia. V srdci cirkusové umenie leží trik - ťažko vykonateľné a emocionálne pôsobivé akcie. Celkový počet týchto akčných trikov v kombinácii s hudbou, choreografiou, vonkajším dizajnom, jedným slovom, tvorí cirkusové číslo a ich kombinácia - program; za prítomnosti osnovy deja - cirkusové predstavenie.
3 snímka
Popis snímky:
Rovnako ako divadlo, vzniklo z pracovných, rituálnych a vojenských aktivít ľudí (pozri článok „Najstaršie formy divadelných predstavení“). V Európe XI - XVI storočia. potulní komici zabávali ľudí na výstavisku. V kruhu, ktorý vytvorili diváci, výtvarníci predviedli svoje schopnosti v akrobacii, gymnastike, žonglovaní a zahrali komické scénky. Od XVI storočia. v Európe sa rozšírili jazdiarne - pôvod jedného z typov budúceho cirkusu - jazdectva.
4 snímka
Popis snímky:
Od polovice 18. storočia. objavuje sa vyššia jazdecká škola, kde majstrovské ovládanie koní a umenie jazdeckého výcviku dosahujú osobitnú dokonalosť. Sú nominovaní bereitéri - jazdci, tréneri, ktorí vedú malé jazdecko -akrobatické skupiny, aby vystúpili v dočasných arénach pre verejnosť.
5 snímka
Popis snímky:
V roku 1770 bývalý anglický jazdec Philip Astley (1742 - 1814) postavil v Londýne jazdeckú školu, ktorú v roku 1780 premenil na špeciálny astleyský amfiteáter. Historici z nej vysledujú začiatky moderného profesionálneho cirkusu. V tom istom roku Astley postavil pobočku tejto školy - „anglický amfiteáter na okraji chrámu“ v oblasti Paríža. Okrem jazdeckých predstavení boli na programe vystúpenia akrobatov, gymnastiek, klaunov; boli vykonávané pantomímy. Pantomíma sa rozšírila v 19. storočí a priťahovala subjekty, ktoré reagovali na najdôležitejšie udalosti svojej doby
6 snímka
Popis snímky:
Ako sa vyvíjal profesionálny cirkus v Rusku? V. začiatok XIX v. väčšina cirkusových podnikateľov a výkonných umelcov boli cudzinci. Od druhého polovica XIX v. objavujú sa domáce cirkusy. Zakladateľmi prvého ruského cirkusu boli bratia Akim (1843 - 1917), Dmitrij (1835 - 1918) a Peter (1846 - 1921) Nikitin, ktorí pochádzali z rodiny bývalého poddanského roľníka Alexandra Nikitina. Začali svoju kariéru ako výtvarníci a vystupovali na ulici na hudbu sudového organu, ktorú hrával ich otec. V roku 1873 otvorili malý cirkus v Penze, čo bol úspech Cirkus A.A. Nikitina na bývalej Jekaterinoslavskej ulici v Charkove A.A. Nikitina (1843-1917)
7 snímka
Popis snímky:
V ruských cirkusoch toho obdobia (S. Ciniselli v Petrohrade, A. Salamonsky v Moskve, na bulvári Tsvetnoy, Truzzi vo veľkých provinčných mestách) sa sformovali celé generácie vynikajúcich ruských umelcov, z ktorých mnohí neskôr napísali pamätné stránky. v histórii sovietskeho cirkusu. Ide o známych satirických klaunov, trénerov zvierat, bratov Vladimíra Leonidoviča (1863 - 1934) a Anatolija Leonidoviča (1864 - 1916) Durova. Ako sa vyvíjal profesionálny cirkus v Rusku?
8 snímka
Popis snímky:
Predstavenia Vitalija Efimoviča Lazarenka (1890 - 1939) boli u verejnosti veľmi obľúbené. Satirické akty klauniády spojil s akrobaciou. Populárni v ruskom cirkuse boli vedľa Durovcov a Lazarenka klauni Alperovci, bratia Tahitiovci, Bim-Bom. V aréne krajiny úspešne vystúpili ruskí umelci všetkých žánrov. Medzi nimi boli známi chodci na lanách FF Molodtsov, jazdci rôznych profilov: rodina Gamsakhurdia, PS Krutikov, VT Sobolevsky, N. S. Sychev, PA Fedoseevsky; športovci a zápasníci: I. M. Poddubny, I. M. Zaikin, N. A. Vakhturov, P. F. Krylov, I. V. Shemyakin, ktorí vyšli víťazne zo súťaží s uznávanými majstrami sveta a Európy; Winkinovi akrobati; cyklisti Podrezovy (na pódiu Poldi); žongléri K. a M. Pashchenko, žonglér na koni N. A. Nikitin a ďalší. Ako sa vyvíjal profesionálny cirkus v Rusku?
9 snímka
Popis snímky:
Októbrová revolúcia je historickým medzníkom v histórii ruského cirkusu, ktorý znamenal prudký obrat v organizácii tvorivej činnosti majstrov arény. V januári 1919 bola v divadelnom oddelení Ľudového komisariátu pre vzdelávanie vytvorená cirkusová sekcia. 26. augusta 1919 V. I. Lenin podpísal dekrét Rady ľudových komisárov „O zjednotení divadelného podnikania“. Vyhlásením znárodnenia cirkusov dekrét navždy predurčil demokratickú podstatu cirkusu ako umeleckú formu, ktorá je spolu s divadlami potrebná pre ľudí, ktorí potrebujú neustále organizačné a ideové a kreatívne vedenie sovietskeho štátu. Cirkus ZSSR sa skutočne stal kvalitatívne novým fenoménom. Ako sa vyvíjal profesionálny cirkus v Rusku? Rovnovážni akrobati N. a P. Mayatsky
Dozadu dopredu
Pozor! Náhľady snímok slúžia iba na informačné účely a nemusia predstavovať všetky možnosti prezentácie. Ak vás táto práca zaujíma, stiahnite si plnú verziu.
Cieľ: Predstavenie detí profesiám ľudí vystupujúcich v cirkuse.
Úlohy:
Vzdelávacie:
- Obohatiť a rozšíriť znalosti detí o profesiách ľudí vystupujúcich v cirkuse, poskytnúť im možnosť pocítiť dôležitosť každého povolania.
- Naďalej obohacujte a aktivujte slovnú zásobu detí, rozvíjajte ich reč.
- Cvičenie v schopnosti sprostredkovať rôzne emócie pomocou mimiky, gest.
Vývoj:
- Rozvíjať tvorivú nezávislosť detí pri vytváraní umeleckého obrazu.
- Rozvíjajte pamäť, myslenie, predstavivosť, emočnú reakciu.
Vzdelávacie:
- Vzbudiť v deťoch rešpekt k umelcom vystupujúcim v cirkuse.
Práca so slovníkom: iluzionista, ekvilibrista.
Metódy a techniky použité v lekcii:
- Verbálne: príbeh učiteľa, rozhovor, umelecké slovo.
- Vizuálne: Prezentácia s cirkusantmi.
- Praktické: cvičenia na precvičovanie mimiky, gest.
Metódy stimulácie a motivácie detských aktivít: verbálne povzbudzovanie, herná motivácia.
Prípravné práce:
- Rozhovor s deťmi o profesiách ľudí vystupujúcich v cirkuse.
- Skúmanie ilustrácií, fotografií zobrazujúcich cirkusantov.
- Cvičenie na rozvoj rôznych emócií u detí.
- Výroba lístkov, plagátov, predstavenie.
- Výzdoba sály.
Materiál a vybavenie:
- Multimediálny systém;
- Hudobný sprievod;
- Fotografie zobrazujúce cirkusových interpretov;
Priebeh hodiny
Zazvoní, zaznie zvukový záznam piesne „Cirkus, cirkus, cirkus“.
1. Motivácia hry. (Klaun) prezentácia 1
Cirkus na pódiu, cirkus na pódiu
Tu je klaun v aréne.
Ahojte deti,
Chlapci a dievčatá!
Dobrý deň, všetci úprimní ľudia!
Spoznal si ma?
Klaun: Som klaun Goshik! Dnes nás čaká mimoriadny výkon. Co si myslis?
Klaun: Správne, cirkus. Chcete sa ho zúčastniť? Najprv sa porozprávajme o cirkuse.
Cirkus je druh zábavného umenia, podľa ktorého je zábavné predstavenie spravidla postavené v aréne špeciálnej budovy (okrúhleho tvaru s vysokou kupolou). Základom cirkusového umenia je ukážka nevšedného (výstredného) a vtipného.
2. Príbeh-rozhovor vychovávateľa s deťmi.
V budove účinkujú cirkusanti. Môže byť postavený z tehál a niekedy je mobilný a nazýva sa Shapito.
Zobraziť snímky 2 a 3.
A všetky predstavenia sa konajú v aréne. Prezentácia 4
Cirkusová aréna - polomer okrúhlej arény - konzistentne trinásť metrov. Ľudský život je prirodzene podriadený kruhu: slnko je kruh, Zem je guľatá, koleso, základ civilizácie, je tiež kruh. Cirkus ako miniatúrny model vesmíru je rovnaký nemenný kruh .
Ako sa podľa vás ľudia dozvedia o cirkusovej šou? (z plagátu)
Prezentácia 5 a 6
Klaun: Povedzte mi, ľudia, aké profesie vykonávajú v cirkuse?
Klaun: Výborne, chlapci! Dnes o nich chcem hovoriť.
Klaun: Chlapi, poznali ste týchto umelcov? Správne, sú to trapézoví umelci. Sú to skutoční športovci, ktorí vykonávajú rôzne cvičenia vo vysokej nadmorskej výške pod cirkusovou kupolou. Pozrite sa, akí sú pružní a pružní a akí sú odvážni. Súhlasíte s tým, že sú odvážni?
Prezentácia 7, 8, 9 zobrazujúca trapézových výtvarníkov. Rozhovor o profesii gymnastky.
Cirkusová gymnastika je žáner, ktorého podstatou je umeleckou formou predviesť úspechy fyzického vývoja ľudského tela. V tomto prípade sa používajú gymnastické prístroje používané v cirkuse.
Na zuboch visí telocvikár
Aký je zubatý!
To by bola taká gymnastka
Predam zubnu pastu!
Ukáž 10 (klaun) A vieš, že v cirkuse vystupujú nielen ľudia, ale aj zvieratá.
Klaun: Chlapi, povedzte mi, kto trénuje zvieratá v cirkuse? (tréner)
Prezentácia 11
TRÉNING - Cirkusový žáner založený na show zvierat, zvierat, vtákov vykonávajúcich rôzne akcie, dosiahnutých v dôsledku rozvíjania v nich vytrvalých podmienených reflexov na pokyny trénera.
Tu sa dvere otvorili do klietky.
Zvery vstupujú jedna za druhou.
Mary luskne bičom.
Lev nahnevane pleská po chvoste.
Klaun: Tréner pracuje s rôznymi zvieratami. Zvieratá spravidla berú ako deti, starajú sa o ne, vychovávajú ich, dobre poznajú zvyky zvierat a majú ich veľmi radi.
Prezentácia 12
Ľudia v cirkuse vymysleli
Naučte medveďa umývať sa.
A morská korytnačka -
Vyžehlite vypranú košeľu.
Klaun: Sú to veľmi trpezliví a odvážni ľudia. Predstavte si, chlapci, neboja sa vstúpiť do klietky s tigrami, akí sú to odvážni ľudia. Vycvičené zvieratá chápu a milujú svojho majiteľa-priateľa, plnia jeho požiadavky.
Fyzické cvičenie: „Cvičenie zvierat“.
Jeden je drep
Dvojka je na skok.
Toto je cvičenie pre zajačika.
Ako zobudiť líšky (trieť si oči päsťami)
Radi sa dlho naťahujú (dosiahnúť)
Určite zívnite (zíva, zakrývajúc si ústa dlaňou)
No vrtte chvostom (pohyb bokov do strán)
A ohnite mláďatá späť (predkloniť sa dozadu)
A ľahké skákať (ľahké vyskočenie)
Nuž, medveď je palica (paže pokrčené v lakťoch, dlane spojené pod pásom)
Labky široko rozkročené (nohy na šírku ramien)
Teraz jeden, potom obaja spolu (krok znova a znova)
Šliapanie vody po dlhú dobu (kývanie tela do strán)
A komu nabíjanie nestačí -
Začína úplne odznova! (roztiahnite ruky do strán v úrovni pása, dlane nahor)
Prezentácia 13 a 14 (športovci)
ATLETIKA - Cirkusový žáner, v ktorom ukážka dobre vyvinutých svalov a kaskadérskych cvičení so závažím (kettlebells, jadrá, činky a pod.) Umelec predvádza výtvarnou formou ako oslavu sily človeka, jeho fyzického a duchovné vlastnosti.
Jediní na svete
Silní športovci
Hádzanie závaží
Ako detské loptičky.
Prezentácia 15. Teraz vám chcem povedať, skúste uhádnuť, kto? (číta verš)
Hneď ako vyjdem, -
A smiech je počuť!
Viem, ako rozosmiať každého.
Sotva vidíte moju čiapku
Nemôžete to v žiadnom prípade myslieť vážne!
Dobre! O mojich klaunských priateľoch.
Prezentácia 16, 17
CLOWN - Tradičná cirkusová postava vystupujúca s komickými reprízami, komickými scénami.
Vychovávateľ: V cirkuse pracujú chlapi, ľudia rôznych profesií. Na tieto profesie sú špeciálne vyškolení. Sú to odvážni, rozhodní a milí ľudia. Svojou prácou prinášajú publiku radosť, zábavu a dobrú náladu.
3. Cvičenie na precvičovanie mimiky a gest.
Vychovávateľ: Chlapci, chcete sa stať cirkusantom a zúčastniť sa cirkusového predstavenia?
Vychovávateľ: Ale kvôli tomu musíš tvrdo pracovať. Účinkujúci v cirkuse veľa nacvičujú, precvičujú pohyby, mimiku, gestá. Ukážte mi, prosím, čo je to tvár klauna, keď je smutný (prekvapený, nahnevaný, šťastný).
Deti vykonávajú mimické cvičenia.
Vychovávateľ: Výborne, chlapci! Dopadá to ako skutoční klauni. A teraz poviem úlohu a pokúsite sa mi ich ukázať gestom: „ako klaun pozdravuje“, „ako sa klaňa“, „ako sa lúči s verejnosťou“. Dobre zvládli sme úlohu, teraz ste skutočnými umelcami, ktorí sú pripravení vystúpiť v aréne nášho cirkusu.
Klaun: Chlapi, pozri, teraz vám niečo ukážem.
Na hodine učiteľ ukáže deťom zameranie.
Aby ste ukázali zaostrenie, potrebujete sklenenú vázu, gumovú loptičku a šnúrku. Sklenenú vázu s úzkym hrdlom zakryte zvnútra tmavým kvašom. Je potrebné zatlačiť loptu do vázy.
Zaostrovací displej.
Lano spustíme jedným koncom do vázy. Rukami robíme „magické“ pohyby, otočíme vázu hore dnom, lano z vázy nespadá (drží ju loptička vo váze). Trik sa ukázal.
Učiteľ v triede môže prejaviť akékoľvek zameranie.
Vychovávateľ: Chlapci, ako sa volá to, čo som teraz robil?
Som fakír a čarodejník!
Dvesto rokov môjho turbanu!
Vo svete je všetko v moci kúzelníka,
Všetko na svete na pleci.
Viem, ako predvádzať triky,
Ukážem ti čokoľvek.
Prezentácia 18.
Iluzionista - umelec predvádzajúci rôzne triky pomocou špeciálnych rekvizít, aparátov vybavených tajnými zariadeniami skrytými pred publikom. Menovite: spletité výjavy, zmiznutia, premeny, pohyby rôznych predmetov, zvierat, ľudí, založené na optickej ilúzii, využití rušivých manévrov a šikovnosti samotného interpreta, jeho asistentov.
Dnes je v cirkuse kompletná zbierka:
Čínsky kúzelník, žonglér,
Zúčastňuje sa programu -
Žongluje s loptičkami.Vyhodí to do vzduchu
A hneď chytá
Dvanásť loptičiek
A čínska váza.Farebné okuliare
Položí na tanier.
A spolu s podnosom
Riad štartuje.Vyhodí to do vzduchu
Akékoľvek položky:
Lopty a rakety
Vlajky a kytice,
Farebné poháre a podšálky
A všetci tlieskajú a smejú sa.
Prezentácia 19, 20.
Po sledovaní učiteľ ponúka loptovú hru „Prihrávajte a nepadajte“ (v kruhu)
Pedagóg: Príbeh klauna Goshu o cirkuse sa končí ekvilibrista.
Na drotárskej dáme
Ide to ako telegram.
EQUILIBRISTIC - Cirkusový žáner, ktorý je založený na ukážke umenia udržať rovnováhu v rôznych podmienkach, komplikovanú použitím špeciálnych rekvizít a mušlí.
Prezentácia 21, 22, 23, 24.
Prezentácia 25.
Teraz je čas rozlúčiť sa.
Dnes ste v cirkusovom predstavení videli - (zoznam detí) vtipných klaunov, ekvilibristov, kúzelníka, trénera atď.
Učiteľ pozýva deti na hranie cirkusu.
Deti si vyberú rolu, ktorú chcú, idú do zákulisia a pripravia sa na predstavenie.
Vykonávanie predstavení.
