Сэдвийг хүн төрөлхтний эхний алхамуудыг танилцуулах. Үндсэн ертөнц - хүн төрөлхтний эхний алхамууд


- Сайн уу залуусаа! Би хоосон гараараа биш тан дээр ирсэн. Би танд нууцлаг зүйл байна: "Өглөө, өдөрт хэн алхаж байгаа вэ?

- Хүний гарал үүсэл нь шинжлэх ухааны дискний сэдэв юмаасiy. Хүн төрөлхтөн урт, жигд бус хөгжсөн.
Түүгээрбанэг газрын сая сая жилийг хамардаг. Энэ хугацаанд газар дээр хүн гарч ирэв.

(Слайд "Слайд" Хичээлийн сэдэв: "анхдагч ертөнц - Хүн төрөлхтний эхний алхамууд")

Тэр дэлхий ертөнцийг эрч хүч, байгальд амьдардаг. Өөрөөр хэлбэл дэлхийн хамгийн эхний алхамуудыг хийлээ.

Хөгжиж буй, тэр тодорхой амьдралын зарим сургуулийг дамжуулдаг.

(слайд "Хичээлийн нэр")


  1. Асуудлыг тодорхойлох.
- Зургийг харцгаая.

(Слайд "сармагчин, эр")

Эртний хүн амьтнаас ялгаатай юу вэ?

Амьтан шиг юу байсан бэ?

Бид дүгнэлтээ хоёр баганад хуваана: ижил төстэй байдал, ялгаа.

(Слайд "хүснэгт. Үүнтэй төстэй байдал, ялгаа")

Зураг 47-г хараарай, бид юу ярихаа санал болго.

Бидний хариулт давхцаж байгаа эсэх нь P.47 дээр текстийг унш.

Өнөөдөр хичээлд бид анхдагч ертөнцийн талаар ярих болно. Гэхдээ эхлээд лекцийн түлхүүр үгсийг үзье.

(Slide "түлхүүр үгс")


  • Эргээтгэл

  • Гүнэд

  • Пранодинагийн эр хүн

  • Соел иргэншил

  • Овог

  • Сургаал

Харилцааны яриа хэлэлцээг уншиж, нагац эгч.

- Хүн төрөлхтөн түүний эхний алхамууд 2 сая гаруй жилийн өмнө хийсэн. Үндсэн ертөнцийн эрин үеийг "Хүний нас" гэж нэрлэж болно. Компьютерийн түүх эхэлсэн.

- Яагаад "Эхний алхамууд" гэж? Бүх этгээдүүд зүгээр л алхаж сурсан уу?! - Анута гайхсан.

Аливаа зүйлийг юу ойлгохгүй байна вэ?

Асуулт юу байна?
(Өлгийд өлгөөтэй "хүүхэд")


  1. Хүүхдийн хувилбар, мэдлэгийг бодит болгох.
- анхдагч дэлхий ямар вэ?

(Слайд "соронзон хальс").
- Түүхэн эрин юу вэ?
- Хичээлээс 3 ангийн сургалтыг курсээс эргүүлэн татах, хамгийн анхны хүмүүс скит ургамал, амьтдыг туршиж үзсэн үү?

Хүн хэдэн настайгаасаа олж авсан ур чадвараас гаралтай вэ?

Хичээлийн асуултанд хариулахын тулд бид юу мэдэх хэрэгтэй вэ?

Хүснэгтэд хариултаа "Бид мэднэ, мэдэхгүй - мэдэхгүй байна":

Слайд "хүснэгт. "Бид мэдэхгүй - мэдэхгүй байна."

Хүснэгтийг хараарай. Хичээлийн асуудлаар та зарим таамаглал гаргаж болно.
- Анхны хүн гарч ирэхийг бид мэднэ.

Тэр хаанаас гарч ирэв? Сурах бичгийн картын картыг харцгаая (P.48-49).


  1. Шаардлагатай асуудлыг шийдвэрлэх (шинэ мэдлэг нээх)

  1. Гаригийн анхдагч хүмүүсийн нүүлгэн шилжүүлэх.
- Энэ нь ямар нутаг дэвсгэрийг дүрсэлсэн бэ?

Энгийн хүн ямар тивд оролцож болох вэ?

Дэлхийн аль хэсэгт байдаг проадад(Тодорхойлох!) Хүн төрөлхтөн үү?

Археологичууд Африкт эртний хүмүүсийн үлдэгдлийг олж мэдэв.

Газрын зургийг дага, эртний хүмүүс хэрхэн тархсан бэ?
- Нөхцөл байдлын тэмдэг нь энэ газрын зураг дээр ямар утгатай вэ?

Дуусгах: Энэ газрын зураг асуудлыг шийдвэрлэхэд бидэнд тусалж чадах уу?

1 ба 2 картын даалгаврыг биелүүлье. (Дэлхий ертөнцийн аль хэсэг нь хүн төрөлхтний проодин юм бэ? Эртний гараг хэрхэн гарч ирэв?) Засах.
(Хөдөлгөөнт картаар гулсуулна)
- Аливаа зүйлийн эрин хүний \u200b\u200bэрэмбэлэгдсэн хүн төрөлхтөн жижиг хүүхдийн хувь тавилантай төстэй юу вэ?
Слайд "Хүснэгт" Бид мэдэж байна - мэдэхгүй байна.
Гарагийг эзэмшсэн
2. Fisminutka. "Хүний хувьслыг" гулсуулна уу

Дуу "Сургууль байхгүй бол" (1 шүлэг)
3. Анхан шатны нийгэмлэгийн хүмүүс байгалиасаа байлдан дагуул.

(Слайд "маммо анчин")

Эртний хүмүүс ямар бүлэгт нэгдсэнийг бид мэднэ.

Эртний хүмүүс амьд үлдэхийг сурсан уу?

Бүлгийн ажил

Ширээн дээр та бүгдээрээ таавар. Та бүлгээрээ нэгтгэх, зураг цуглуулах хэрэгтэй. Түүнийг цуглуулаад, та хэний эелдэг болохыг сурах болно (үнэг, чонон, баавгай, харц)
. 4 бүлэг (ногоон) - чонын генүүд).

Слайд "бүлгүүдтэй тоглох"

Ажлын байр.


    1. Эртний хүмүүсийн нийгэмлэг нь хамгийн эртний хүмүүсийн сүргээс хэрхэн ялгаатай байсан бэ? (1-р зурагт 1 ба 2-р хуудас. 50)

    2. Орчин үеийн хүмүүсийн эрт үеийн хүмүүс эртний хүмүүсийн нийгэмлэгээс ялгаатай юу вэ? (2-р зурагт 2, 3-р хуудас p. 50)

    3. Орчин үеийн хүмүүсийн нийгэмлэгийн нийгэмлэгийн нийгэмлэг эрт нийгэмлэгээс ялгаатай байсан уу? (3-р зурагт 3-р зураг. 50-д P. 50)

    4. Алив, нээлт нь анхдагч хүмүүс юу хийсэн бэ? (p. 47 сурах бичиг).
- Бэлтгэл ажил хийх хугацаа - 3 мин.
- дүгнэлт хийцгээе:

1) Хамгийн эртний хүмүүсийн сүрэг: Хувцас, галгүй, жимс, жимс, үндэс, жижиг амьтдыг идээрэй.
2) Эртний хүмүүсийн нийгэмлэг: Хувцас, галыг ашиглах, агуйд амьдрах, агуйд амьдардаг.
3) Орчин үеийн хүмүүсийн эрт үеийн хүмүүсийн нийгэмлэг: хамтын ан агнуурууд, сумтай сонгино, хамгийн энгийн орон сууц.
4) Орчин үеийн хүмүүсийн нийгэмлэгүүд: ургамал ургадаг, амьтдыг ургуулах, бамбараас блюз, сав суулга.

Слайд "дүгнэлт"

Хүмүүс яагаад хамт амьдрах ёстой, хамтран ажиллах ёстой гэж?
- анхдагч нийгэмлэгийн амжилтуудын талаар та юу мэдэх вэ?

Энэ эрин үе бага насны хүүхдийн хүүхэд шиг харагдаж байна уу?

"Бид мэдэхгүй" баганад "оруулах" багана дээр:

Өлсгөлөн, хүйтэнд тулалдаж сурсан


  1. Ёс суртахууны ёс суртахуун.
("Слайд" хүмүүс байгальд "

"Сайн" гэж юу вэ?

Муу юу вэ?

- Үндсэн ертөнцөд сайн, муу зүйл гэж юу вэ?

Энэ нь орчин үеийн нийгэмлэгийн хүмүүс байх болно гэж төсөөлөөд үз дээ. Та тэдэнтэй санал нэг байна уу?

Сайн, муугийн тухай түүхийн тухай түүх нь орчин үеийн ялгаатай юу вэ?

Сайн, муугийн талаар сайн, муугийн талаар ямар сайн, муу талаар мэдэхийг та мэдэх үү?

Та "ёс суртахуун" гэсэн үгийг сонссон уу?

- Толь бичгийг харцгаая! "Ёс суртахууны" гэсэн үгийг олох.

Балар эртнийЁс суртахуун орчин үеийн ялгаатай байв

Слайд "Хүснэгт" Бид мэдэхгүй байна.
- "Мэдэхгүй" хүснэгтийг хараарай.

Сайн, муугийн талаархи анхны санаа
- Илтгэгчийн нэрийг өөрчилж үзье "Мэдэхгүй"дээр "Бид сурсан"


  1. Асуудлыг шийдвэрлэх илэрхийлэл.
- Бидний хичээлийн гол асуудал руу буцаж ирье. Өнөөдөр бид юу олж мэдэхийг хүсч байсан бэ? (слайд Яагаад анхдагч дэлхийн "хүн төрөлхтний нас" гэж нэрлэдэг вэ?)
- Та энэ асуултанд ямар хариулт өгөх вэ?

  1. Шинэ мэдлэгийг ашиглах.
- Одоо бид хичээлдээ сурч мэдсэнээ өөрсдөө шалгаж үзье!

Слайд " Алга болсон үгсийг оруулна уу "

Энгийн ертөнцийн эрин үе бол анхны хүмүүсийн цаг, тэдний нүүлгэн шилжүүлэлт юм.

Энгийн нийгэмлэгийн нөхцөлд хүмүүс эв нэгдэлд оролцдог - Нийтлэг өвөг дээдэс бүрдсэн генералуудаас бүрдсэн овог. Муу муухай зүйл хийж чадахгүй жинхэнэ эр хүн зөвхөн нэг төрлийн хүн, овгийн хүн гэж тооцогддог.

Слайд

Амьтнаасаа ялгаатай байсан анхдагч хүний \u200b\u200bонцлог шинж чанарыг сонго.

Хоёр хөл дээр алхав, тэр агуйд амьдардаг байсан, хөдөлмөрийн үйлдвэрлэсэн хэрэгсэл, ан хийж байсан, галын арьс дээр хувцаслаж, галаас айхгүй, боловсруулсан, шинэ зүйлийг зохион бүтээсэн, тогтвортой болсон яриатай харилцах, түүний үйлдлийн үр дүнг урьдчилан таамаглах.

"Сургууль байхгүй бол" дууг асаана уу. "

(Слайд "хичээлийн нэр")

Өнөөдөр бид яагаад дууг сонссон юм бэ?

"Сургууль" гэдэг үг нь нэг зүйл биш ...

Өөр нэг "сургууль" гэдэг нь эр хүний \u200b\u200bаялсан зарим төрлийн туршилт юм.

Хүн амьдралын тодорхой сургууль өнгөрч, өлсгөлөн, хүйтэнд шилжсэн гэж хэлэх боломжтой юу?

Гэхдээ бэрхшээлийг даван туулах нь гол зүйл бол хүн үлдэх явдал юм.

Энгийн ертөнцөд ямар сайхан сэтгэлтэй байсан бэ?

Одоо?

Слайд "Аз жаргалтай хүүхдүүд"

ГүүБайна. TOG хичээл."Чөлөөт микрофон"

Танд ямар хэцүү санагдаж байна, ойлгомжгүй юм уу?

Таны бодлоор, таны бодлоор хамгийн сонирхолтой санагдсан уу?

Вин.Homework.

(Гэрийн даалгавар ")


    1. Энэ сэдвийг бүхэлд нь уншаарай

    2. Бүтээлч ажил (анхдагч ертөнцийн эрин дэх бүх нийтийн соёлын амжилтыг дүрсэлсэн)

А) харилцан мэндчилгээ

Б) Алга болсон засвар

Багш: Нэг нь хэн ч үл мэдэгдэх грек хэлээр нэрлэгдэх, хүмүүсийн дунд алдартай, хүмүүсийн дурсамжинд үлдэхийг хүссэн. Үүний тулд тэр гэмт хэрэгт очив, 356 Г-д Арсон бол EEFES-д дарь эхийн Artemis-ийн гайхалтай сүм юм. Түүхэн дэх ийм ул мөр нь энэ хүнийг хамгийн алдартай болох болно. Хүн бүр үүнийг хүсдэг эсвэл үгүй, улс орны түүхэнд ул мөр үлдээдэг. Хэн нэгэн бузар, муу, хэн нэгэн, хэн нэгэн хийхийг хүсдэг, - сайн үйл хийх. Тэмдэглэгээ үлдээхийг хүсч буй гараа өргө гэж үү?
Өнөөдөр би та нарт сайн хариултаа алдартай болох боломжийг танд өгөх боломж олгоно.
Хичээлийн ажил дээр хэн илүү их ул мөр үлдээсэн болохыг харахын тулд та Trace-ыг хүлээн авах болно, хичээлийн төгсгөлд, хичээлийн төгсгөлд хамгийн чухал зүйл болох болно

Багш: Сурагчид "төөрөгдөл" -ийг шийдвэрлэхийг урьж байна

1. Ер бусын хүч, бурхан, бурхан, эсвэл бурхан "Giiller" (Шашин)

2. Цуглуулахаас үүдэлтэй ажил мэргэжил нь хүнсний ногооны хоол хүнсээр дамжуулан хүмүүсийг хүжрүүлж өгдөг.

3. Эртний хүмүүсийн ажил мэргэжил нь ихэвчлэн ургамлын гаралтай хүнсний ногоог авах боломжийг олгодог. "Вольтбирасо" - (цуглуулах)

4. "Yadorov" (ерөнхий) -ийн байнгын хамаатан садангийн багаас бүрдсэн нийгэмлэгийн нэр нь юу вэ?

5. "Гуиллочо" үед үйл явдлын дарааллыг илэрхийлсэн нэр томъёо (Хронологи)

Хичээлийн сэдвийг зарлах:"Үндсэн ертөнц - Хүн төрөлхтний эхний алхамууд")

Багш:Тэгэхээр бид тантай хамт хичээл сурч байна. Бүлэг нь таны тодорхой асуудлыг судлах болно. Археологич, антропологич, шашны эрдэмтэн, нийгмийн судлаачид, нийгмийн эрдэмтэн. Мэргэжилтнүүд. Бүлгүүд нь тэдний даалгавруудыг авдаг. Дотор бүлгүүд оролцогчдын оролцогчдын үүргийг бүлгээрээ хуваарилсан: судлаач, нарийн бичгийн дарга, уран бүтээлч, 10 минут ажиллах цаг боллоо.

1 бүлэг "Археологич"

Даалгавар: - Хөдөлмөрийн эртний багаж хэрэгслийн археологийн картыг хийх; Эртний Казахстан;

Картаа тайлбарлаж, тайлбарлаж өг.

2 бүлгийн "Антропологич"

Даалгавар: - эртний хүмүүсийн хөгжлийн үе шатыг илгээх;

Сэдэв дээрээ хоёр асуулт гарч ирээрэй - нэг "туранхай", нэг "өөх".

3 бүлгийн "Социалистууд"

Даалгавар: - - эртний хүмүүсийн нийгмийн төхөөрөмж, хүснэгт, хүснэгт, хүснэгт, хүснэгт, хүснэгт, хүснэгт, хүснэгт, хүснэгтүүд хэлбэрээр илэрхийлэх;

Хэлж, тайлбарлах боломжтой байх;

Сэдэв дээрээ хоёр асуулт гарч ирээрэй - нэг "туранхай", нэг "өөх".

4 бүлгийн "шашин"

Даалгавар: - - ДЭЛГЭРЭНГИЙН НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН НЭГДСЭН, ШИНЭ ЖИЛИЙН НЭГДСЭН ХУУЛЬ;

Хэлж, тайлбарлах боломжтой байх;

Сэдэв дээрээ хоёр асуулт гарч ирээрэй - нэг "туранхай", нэг "өөх".

Эх оронч Физминутка. Бүгд зогсож байв.

Хэрэв та сургуульдаа явж байгаадаа баяртай байгаа бол баруун гараа биширдэг.

Хэрэв та хүмүүст үнэнч шударга байдал, шударга байдлыг үнэлж, урагшлах алхам хий.

Хэрэв та чадвардаа өөртөө итгэлтэй байвал хөлөөрөө яв.

Хэрэв та тэдний үндэсний болон нийгмийн харьяалалаас үл хамааран хүмүүсийн эрхийг хүндэтгэх ёстой гэж бодож байвал.

Хэрэв та танай орны хувь тавилангийн талаар санаа зовж байгаа бол гараа алгад.

Хэрэв та өөрийгөө эх орончид гэж үзвэл хоёуланг нь өргө.

Хэрэв танай улс дэлхийд зохистой газар авбал хоёр гараа урагш сунга.

Хэрэв та ирээдүйн ирээдүй нь танаас хамаарна гэж үзэж байгаа бол гараа ав.

5 бүлэгтэй ажиллах (1-4 бүлгийн ажилдаа бие даан ажиллана)

Хүний гарал үүсэл нь шинжлэх ухааны дискний сэдэв юм аасiy. Хүн төрөлхтөн урт, жигд бус хөгжсөн.Түүгээр банэг газрын сая сая жилийг хамардаг.Энэ хугацаанд газар дээр хүн гарч ирэв.

- тэр дэлхий ертөнцийг магтаж, байгальд амьдардаг. Өөрөөр хэлбэл дэлхийн хамгийн эхний алхамуудыг хийлээ.

Хөгжиж буй, тэр тодорхой амьдралын зарим сургуулийг дамжуулдаг.

    Асуудлыг тодорхойлох.

Зургийг харцгаая.

Эртний хүн амьтнаас ялгаатай юу вэ?

Амьтан шиг юу байсан бэ?

Бид дүгнэлтээ хоёр баганад хуваана: ижил төстэй байдал, ялгаа.

Гадмагын асуулт

Асуудлыг шийдвэрлэх хайлт

Хүүхдийн хувилбар, мэдлэгийг бодит болгох.

Эзэмшигтэй ертөнц гэж юу вэ? (Дэлхийн түүхийн анхны эрин үе

Түүхэн эрин юу вэ? Их цаг хугацаа, хүний \u200b\u200bтүүхийн хэсэг.

Гэр бүл дэх ертөнцийн эрин үед хүн төрөлхтний хувь заяа нь жижиг хүүхдийн хувь тавилан шиг харагддаг вэ? (зураг)

Пранодина хүмүүс - өлгий, өөр алхаж чадахгүй байгаа хүний \u200b\u200bор.

- Гараг дээрх нүүлгэн шилжүүлэх нь түүний өрөө, гэрт танин мэдэх явдал юм.

Гадмагын асуулт

эртний хүмүүс бүлэгт нэгтгэсэн.

Эртний хүмүүс амьд үлдэхийг сурсан уу?

Асуудлын даалгаврыг шийдвэрлэхийн тулд та асуултанд хариулах хэрэгтэй.

      Эртний хүмүүсийн нийгэмлэг нь хамгийн эртний хүмүүсийн сүргээс хэрхэн ялгаатай байсан бэ?

      Орчин үеийн хүмүүсийн эрт үеийн хүмүүс эртний хүмүүсийн нийгэмлэгээс ялгаатай байсан

      Орчин үеийн хүмүүсийн нийгэмлэгийн нийгэмлэгийн нийгэмлэг эрт нийгэмлэгээс ялгаатай байсан уу?

      Алдагч, нээлт, шинэ бүтээл

Багш: Тиймээс бид маш их ажил хийсэн. Чулуун үеийг судалсан. Одоо эрдэмтэд шиг, энэ хугацаанд сурч мэдсэн зүйлээ олж мэдэх шаардлагатай байна.

(Бүлгүүд нь тэдний ажлын үр дүнг төлөөлж, усан онгоцон дээр Ватмансууд) .2-3 мин

Асуудлыг шийдвэрлэх илэрхийлэл. 2-3 мин

Бидний хичээлийн гол асуудал руу буцаж ирье. Өнөөдөр бид юу олж мэдэхийг хүсч байсан бэ?

Та энэ асуултанд ямар хариулт өгөх вэ?

Яагаад анхдагч дэлхийн "хүн төрөлхтний нас" гэж нэрлэдэг вэ?

Сурагчид бүлэгт зөвлөж байна.

    Бага насны хүүхдийн тухай мэдлэгтэй болох нь анхдагч ертөнцийн эрдэнэ

    Амьдрахын тулд судалсан

    Мууг адислах

Хэрэв урьд өмнө байгаагүй ажил байсан бол дуунаас үгс .... "

Би яагаад энэ дуунаас үгсийг уншсан юм бэ?

"Сургууль" гэдэг үг нь нэг зүйл биш ...

Өөр нэг "сургууль" гэдэг нь эр хүний \u200b\u200bаялсан зарим төрлийн туршилт юм.

Хүн амьдралын тодорхой сургууль өнгөрч, өлсгөлөн, хүйтэнд шилжсэн гэж хэлэх боломжтой юу?

Гэхдээ бэрхшээлийг даван туулах нь гол зүйл бол хүн үлдэх явдал юм.

Энгийн ертөнцөд ямар сайхан сэтгэлтэй байсан бэ?

Одоо?

Хичээлийн үр дүн."Чөлөөт микрофон"

Танд ямар хэцүү санагдаж байна, ойлгомжгүй юм уу?

Таны бодлоор, таны бодлоор хамгийн сонирхолтой санагдсан уу?

D / S нь модлог насны сэдвийг давтаж,

Хүн төрөлхтний хөгжлийн хөгжилд анхдагч (тайлагнах) IEPOCH нь 2,5 сая жилийн өмнө 5-2 сая жилийн өмнө 5 мянган жилийн өмнө. д. Өнөөдөр, Судалгаагч, гэрийн арха багш нарын ажлын талаар ачээд уулзаж, та өөрийнхөө соёлын улмаас ердийн туршид бараг бүхэлдээ эдгэрч болно. Баруун орнуудад анхны үе шатыг өөрөөр дууддаг: анхдагч үе шат гэж нэрлэдэг

Энгэрхэг ертөнцийн эрин юу вэ?

Өөр өөр газар дээр гарч ирэв, тиймээс анхдагч ертөнцөөс үүдэлтэй хил хязгаар нь маш бүдэг. Анхдагч түүхийг сонирхож байсан хамгийн том антропологичдын нэг - A.I. Peshitz Тэрээр хэлтсийн дараахь шалгуурыг санал болгов. Хичээлийн дүр төрхөөс өмнө оршин сууж буй нийгэмлэгүүд нь эрдэмтэд апополифер дууддаг (энэ нь мужаас гарч ирнэ). Нийгмийн давхарга гарч ирсний дараа үргэлжлүүлэн оршин тогтнох болно - синпполитин.

Энгийн ертөнцийн эрин үе нь өмнөх Автосопитээс ялгарч байсан шинэ төрлийн хүнийг гаргаж ирэв. Аль хэдийн хоёр хөлөн дээр хөдөлж, чулуугаар ашиглах боломжтой, мөн чулууг ашиглах хэрэгсэл болгон зөөвөрлөнө. Гэсэн хэдий ч энэ тухай, энэ болон түүний хоорондын ялгаа нь түүний өвөг дээдсийн ялгаа дууссан. Яг л Austropita шиг, чадварлаг хүн холбоо бариарай, зөвхөн хашгиралт, дохио зангаа хэрэглэдэг.

AustryPitets-ийн анхдагч ертөнц, үр удам

Бүх сая жилийн хувьслын дараа, шинэ дүр төрхийг олж авсан шинэ дүр төрх, өмнөх хүнийхээ нэрийг олж авсан. Энэ нь ноос, бие махбодийн хэсгүүдэд, бүх зүйлтэй ижил төстэй сармагчингуудтай адилаар хучигдсан байв. Тэр одоо ч гэсэн сармагчинг шигээ Гэсэн хэдий ч, тэр хүн тархины хэмжээг том хэмжээгээр нь том хэмжээтэй байдаг. Одоо хүн хөдөлмөрийн хэрэгслийн тусламжтайгаар ан хийх боломжтой. Шинэ хэрэгсэл нь гарааны гулуузыг тайрахад тусалсан.

Цаашдын хөгжил

Тархины тархи, судалж буй ур чадварын улмаас, судалгааны чадвараас болж тухайн хүн мөстлөгийн үе, Хойд Хятад, Хойд Хятад, Хойд Хятадын хойг, Европ, Хойд Хятад, Хойд Хятад, Хойд Хятад, Хойд Хятадын ард Ойролцоогоор 250 мянган жилийн өмнө, эхлээд гарч ирэв эсвэл homo sapiens. Энэ удаад анхдагч овог аймгууд орон сууцанд зориулж амьтны агуйг ашиглаж эхэлдэг. Тэдгээр нь том бүлэгт суурьшдаг. Энгийн ертөнц шинэ төрхийг авч эхэллээ: Энэ хугацааг шинэ харилцаа холбооны гарал үүслийн эрин үе гэж үздэг. Нэг овог хүмүүсийн хүмүүс онцгой зан үйлийг булшлах, булшийг нь хамгаалахын тулд булшнаасаа оршуулж эхэлдэг. Накходка археологичууд өвчний хамаатан садан, хоол хүнс, хувцастай хүн аль хэдийнээ туслахыг хүсч байгаагаа баталж байна.

Хүний оршин тогтноход FAUNA-ийн үүрэг

Хувьслын хувьд том үүрэг, ан агнах, мал аж ахуй эрхэлдэг. Оруулсан амьтны анхдагч эдрийг анхдагч, дэлхийн дэлхийн амьтад. Энэ ангилалд олон урт хугацааны төрөл зүйл багтсан болно. Жишээлбэл, ноос, хонь, хонины мах, маммотууд, саберын шүд, агуй, агуй ба агуй. Хүмүүсийн өвөг дээдсийн амьдрал, үхлийн амь нас, үхлийн амьдрал эдгээр амьтдаас хамаардаг.

Энэ нь анхдагч хүн 70 мянган жилийн өмнө ноосон ринос агнуурыг агнахад найдвартай мэддэг. Тэдний үлдэгдлийг орчин үеийн Германд байдаг. Зарим амьтад анхдагч овгийн овогт маш их аюулыг төсөөлөөгүй. Жишээлбэл, гайхалтай хэмжээгээр байсан ч агуй баавгай удаан, гөлгөр байв. Тиймээс, энгийн овог аймгууд нь тулалдахад хүрээгүй. Эхний нэгдсэн амьтдын нэг нь: Чоно бол аажмаар нохой, ноос, ноос, мах өгсөн ямаа.

Хувьсал нь хувьсалуудад юу бэлдэх вэ?

Ухаантай хүн анчин, цуглуулагчаар амьд үлдэхийн тулд олон сая хувь хүний \u200b\u200bоршин тогтноход бэлтгэсэн гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Ийнхүү, хувьслын үйл явцын гол зорилго нь хүний \u200b\u200bхувьд анхдагч хүн байв. Ангийнхаа багцтай шинэ ертөнц нь хүрээлэн буй орчинд бүрэн харь гаригийнх нь эсрэгээр харь гаригийнх юм.

Зарим эрдэмтэд диваажингаас цөллөгтэй нийгэмд ангийн барилга байгууламжийг харьцуулж үздэг. Бүх цаг үед олон нийтийн Элит амьдрах хамгийн сайн амьдрах нөхцөл, илүү сайн боловсрол, чөлөөт цагаа өнгөрөөх боломжтой. Доод ангид хамаарах хүмүүс хамгийн бага амрах, бие махбодийн хөдөлмөр, даруухан орон сууцанд сэтгэл хангалуун байх болно. Үүнээс гадна олон эрдэмтэд ангийн нийгэмлэгийн нийгэмлэгт оролцсон нь Ёслолын нийгэмлэг, ёс суртахууныг маш их хийсвэр шинж чанартай болгодог.

Анхдагч олон нийтийн барилгыг хамгаалах

Анхан шатны ертөнцийн багц нь ангийн багцыг өөрчилсөн, материаллаг бүтээгдэхүүнийг хэт их хэмжээгээр боловсруулдаг. Хэт их үйлдвэрлэлийн баримт нь өөрөө тодорхой цэг дээр үүнийг санал болгодог. Нийгэмд цаг хугацааны хувьд өндөр түвшинд хүрсэн.

Ихэвчлэн Хэрийн хэрэгсэл, өрхийн материал, гэрийн газрыг үйлдвэржүүлэхэд хүлээн сурч болно гэвч би тэдгээрийг хуваалцуулах бас хуваалцах болно. Удахгүй анхдагч нийгэмлэг, удирдагчид гарч ирж эхлэв - Бүтээгдэхүүний үйлдвэрлэлийн үйл явцыг удирдаж эхэлсэн хүмүүс. Ангийн систем аажмаар харж эхлэв. Преологийн өмнөх үеэс өмнө гарсан тооны овгууд удирдагч, удирдагч, шүүгээ, цэргийн удир зөөврийн чадвар байсан.


Багш MBOU MBU "Lyceum" Арцамаар

Суканова Ирилла анатолевна


Дэлхий дээрх хүний \u200b\u200bдүр төрх

хүний хүн -

бурханд бүтээх

осол

онцгой

газрын нөхцөл

эрэгтэй - Бүтээгдэхүүн

харийн

эхлэл

хүний хүн -

үр дун

бизч хөгжил

хогжил



Урьд нь амьдарч байсан хүмүүсийг

эхний мужуудын өмнө шинэ бүтээлүүд

бас том хотууд.


Цуглаан - бэлэн хоол хүнс цуглуулах:

үндэс, зэрлэг жимс, нялцгай биетэн гэх мэт.

Энгийн нийгэмд цугларч байна

ан агнах, загасчлахтай хамт.



Чулуун нас - Хөгжлийн хамгийн эртний үе

хөдөлмөр, зэвсгийн үндсэн багаж хэрэгсэл болоход хүн төрөлхтөн

ихэвчлэн чулуунаас хийсэн,

гэхдээ мод, яс бас ашигладаг.

Чулуун бүтээгдэхүүний онцлог шинж чанарын дагуу.

  • палъёо модон бага;
  • mesolithic дунд насны;
  • неолитик шинэ чулуун нас.






Урлаг - бүтээлч тусгал

бодит байдал.




Шашин - оршин тогтнох итгэл

Өндөр бурханлуурын хүч.

Хүмүүс ямар шинэ үзэл бодолтой байдаг вэ?



Тухайн үед манай бүс нутгийн нутаг дэвсгэр -

тундра ба Феротундра


Урд Ази дахь мөсөн голыг хайлуулах ган бичиг

олон амьтан, ургамлын үхэл.

Байгаль орчны хямралыг албадан үржүүлж, ургамал ургаж, амьтдыг ургуулах.


Эм тахиа

одомашнен

9 мянган жил.

Ямаа

одомашнен

9 мянган жил.

Хонө

одомашнен

10 мянган жил дуудав.

Нохой

одомашнен

15 мянган жил дуудав.

Гахай

одомашнен

9 мянган жил.

Одос үхэр

одомашнен

7 мянган жил дуудав.

Морө

одомашнен

5.5 мянган жил.

Илжиг

одомашнен

6 мянган жил дуудав.



Homo eExtus) -

африкийн анхны хүн

Petetecanthrop.

1 сая

жилийн өмнө

Синтантрофоп.

500 - 700 мянга

жилийн өмнө

Heidelbergsky

хүний

400 мянга л. Буцах

V. V. тархи -

V. V. тархи -

1000 см3 .

V. V. тархи -

1000 см3 .

  • - 900 см3 .

Боломжтой хүн ( Homo sapiens) .

30 - 40 мянган жилийн өмнө.

Уйлах

V. V. тархи -

1. Алга болсон үгсийг текст рүү оруулна уу.

Эргээтгэл балар эртний Сэдд - Энэ бол эхнийх нь цаг хүмүүс тэдний төлбөр тооцоо Гариг дээр.

Текстэд байхгүй үгс оруулах.

Энгийн нийгэмлэгийн нөхцөлд хүмүүс холбоотнууд овог, хүүхэд төрүүлэх аль нь гарч ирсэн хүмүүс өвөг дээдэс нь хэн байсан. Муу зүйл хийж чадахгүй жинхэнэ хүн, зөвхөн эрэгтэй хүн түүнийг авч үзсэн хэмжээ ба овог .

2. Дэлхийн дайны үеэр мэдлэгээ ашиглан мэдлэгээ ашиглан мэдлэгийн онцлог шинж чанаруудын онцлог шинж чанарууд.

  1. Хоёр хөл дээр алхав.
  2. Тэр агуйд амьдардаг байсан.
  3. Хөдөлмөрийн хэрэгслийн хэрэгсэл.
  4. Ан хийхээр алхав.
  5. Амьтны арьсаар хувцасласан.
  6. Галаас айдаггүй.
  7. Боловсруулсан, шинэ зүйлээр ирсэн.
  8. Хөдлөх боломжтой байсан.
  9. Үг хэллэгтэй харилцсан.
  10. Түүний үйлдлийн үр дүнг урьдчилан таамаглаж болно.

Амьтан шиг харагдаж байсан энгийн хүний \u200b\u200bонцлог шинж чанарууд.

3. Хэдэн жилийн өмнө эдгээр үйл явдлууд тохиолдсон фрэйрэд бичнэ үү.

Ижил өгөгдлийг "цаг хугацааны голын эрэг рүү ашиглана уу" (P. 31).
"Цаг хугацааны гол" дээр " Эдгээр зургуудад гарын үсэг зурна уу: Нохой, галын болон хөдөө аж ахуй эрхлэх, газар хөдлөлт, газар дээр нь нүүлгэн шилжүүлэх, нүүлгэн шилжүүлэх.

4. Даалгавруудыг контурын газрын зураг дээр ав (82-83 хуудсыг үзнэ үү)

  • Далай тэнгисийн нэрийг гарын үсэг зурна.
  • Дэлхийн хэсгийг хадгалах.
  • Хүн төрөлхтний проодиныг байрлуулсан газрыг үерлэх.
  • Эхний соёл иргэншлийн гарч ирэв.

Бичих, гэрэл анхны хэсгүүдэд анхны соёл иргэншил байсан.

Ази, Африк

5. Зургийг сайтар бодож үзээрэй. Тэд анхдагч хүмүүс юу хийсэн гэж та бодож байна вэ? IRI-ийг зураад энэ түүхийн үргэлжлэлийг үндсэн ёс суртахууны үүднээс авч үзье.

Үндсэн хүмүүс олдсон хүнийг хэн нэгний нэрээс авсан хүүг барьж, түүнийг уяж, тосгон руу хөтөлсөн. Үүний дараа тэд олзлогдсон модонд үүнийг хаашаа ч зугтаж чадахгүй байсан. Орой нь бүх овог тосгоны төвд цугларахад энэ харь гаригийн хүүг сүнснүүдэд золиослох болно.

Үргэлжлүүлэн санал.

Байрлал (санал) Би (a) -ийг хүлээн авахыг хүсээгүй хууран мэхлэх, золиослох.
Аргумент (ууд) тул хүмүүс бие биендээ муу зүйл үүсгэх ёсгүй, гэхдээ энэ нь ч бас танил бус хүмүүс байх ёстой.

Та яаж, xxi зууны эрийг та яаж байсан гэж бодож үзээрэй, xxi зуунд ижил төстэй нөхцөл байдалд оров. Энэ түүхийг орчин үеийн хүний \u200b\u200bүзэл бодлоос үзэх эсвэл бичих.

Хүүгийн бэртлийг харах, би түргэн тусламж дуудах байсан, тэгээд явдлын эцэг эхчүүдэд энэ үйл явдлын талаар мэдээлэхийн тулд хүүгийн эцэг эхчүүдэд дуудах болно. Дараа нь би түүнийг түргэн тусламж эсвэл түүний эцэг эхийн ирмэгээс өмнө барих болно. Би түүнд туслахыг хичээх байсан.

Гаралт авах.

Байрлал (санал) Орчин үеийн хүмүүс гэдэгт би итгэдэг бие биедээ туслах, ялангуяа хүнд хэцүү нөхцөл байдалд туслах ёстой.
Аргумент (ууд) тул таныг эмчлэхийг хүссэнээр бид хүмүүстэй холбогдох ёстой. Хүмүүс бие биедээ эелдэг байх ёстой.