TALE BUTHEBLOTH Self-Banner, ktorý je hlavnou postavou. Prečítajte si rozprávku Tale Obrus, Ramchik a Sum Rusky Tales Online text

Bol tam starý muž áno. Išiel som starého muža na rieke ryby. Vyzerá - zachytený v sieti žeriav, krik, beats, nemôže sa dostať von.

Hovorí starým žeriavom človeka.

"Prečo," si myslí, - taký dobrý vták zomrieť? "

Prišiel k žeriavu, pomohol mu zo sietí zadarmo. Povie mu žeriavu s ľudským hlasom:

Ďakujem, starý muž! Nikdy nezabudnete na vašu službu. Poďme domov - dám vám dobrý darček.

Takže išli - starý muž áno žeriav.

Oni kráčali, išli a prišli do bažiny, na Carevel Hollow. Urobil Caravel Linen obrus a hovorí:

Tu, starý muž, dáte vám dar. Ako chcete jesť, piť tento obrus a povedať: "Hmotnostné kanály, obrus!" - Všetko, čo budete mať.

Poďakoval starcom mužovi žeriavu a išiel domov.

Chcel som jesť na ceste. Posadil sa pod čiernymi, obrátil sa obrus a povedal:

Hmotnosť-pena, obrus!

Len povedal - a hneď sa všetko objavilo na obrus: a vyprážané a Steamy, jesť - nechcem!

Našiel som to, starý muž sa opil, obrátil obrus a pokračoval.

Ako dlho, či to bolo stručne - inšpiroval ho na ceste temnej noci. Išiel do chaty na bohatý muž a pýta sa:

Nechajte vypuknutie mužského muža!

Strávme noc, "hovorí majiteľ," a pochúťky sa nepýtajú.

Áno, nepotrebujem zaobchádzanie, "odpovedá starý muž," mám taký obrus, ktorý je vždy kŕmenie a presunutý do vdovy.

No, ukážme!

Starý muž rozvíjal obrus a hovorí:

Hmotnosť-pena, obrus!

Nemala som čas povedať - všetko sa objavilo na obruse, že duša bude potešiť!

Prekvapený majiteľom a koncipovaný, aby ukradol tento obrus.

Akonáhle bol starý muž zaspal, vytiahol ho nádherný obrus, a položil svoje miesto na jej miesto - jednoduché.

Ráno, starý muž išiel domov a nevšimol si, že nemá obrus. Prišiel a povie svojej starej žene:

No, stará žena, teraz nemusíte nosiť svoje deti variť!

Ako to?

Áno, takto to budeme potiahne!

Nasadené na tabuľke obrusy a hovorí:

Hmotnosť-pena, obrus!

A obrubník leží ako jej dal.

Podvedený, môže byť videný, môj žeriav! - hovorí starý muž. - Chodím okolo neho: Prečo oklamať!

Zhromaždil a išiel do Zhuravl.

Stretol s ním žeriavom a pýta sa:

Prečo ste prosím, starý muž?

Takže, - starý muž odpovedá, - NEPOUŽÍVAJTE, NEPOUŽÍVAJÚ MOŽNOSTI VAŠEHO NÁPOJE!

Nie je to pôda, "hovorí žeriav. - Dám ti Ramchik. Tento Ramchik nie je jednoduchý. Ako mu povedať: "Baranchik, Shake!" Zlato z neho posypané.

Vzal starý muž z RAM a viedol ho domov.

Vo večerných hodinách prišiel na ten istý bohatý muž:

Prestaňte stráviť noc!

Áno, nie som sám, so mnou Ramchik.

A necháte Ramor na nádvorí.

Nemôžem: Ramchik nie je jednoduchý - dáva zlato.

Nemôže byť! - hovorí bohatý muž.

Ale možno!

Založil starého muža uprostred miestnosti, dal Ramchik na ňu a hovorí:

Balanchik, Shake!

Ramchik triasol, a zlato sa plížilo.

Bol som koncipovaný bohatý muž a batériu sa sám.

Položil starého muža, aby spal a skryl Ramor. A na svojom mieste jeho vlastné, dal som to isté: zistím!

V dopoludňajších hodinách sa starý muž šíri s majiteľom a išiel domov. Prišiel a hovorí:

No, stará žena, teraz žijeme bohatý!

Kde bohatíme?

Tento Ramchik dá!

Sledovanie starej ženy na starého muža je rozdelená, nemôže nič pochopiť.

A starý muž jej hovorí:

No, šíri na podlahu nákladu!

Stará žena sa šíri. Starý muž dal na Cargo Ramor a hovorí:

Balanchik, Shake!

A Ramchik stojí, ako bol nastavený.

OBCHODNÝ Človek:

Balanchik, Shake!

A Ramchik stojí a len memy.

Oh, opäť mi oklamal žeriav! - hovorí starý muž. - Idem k nemu, aspoň za podvod Emana!

Zhromaždil a išiel.

Prišiel na bažinu, na Caravel Chut sa stal žeriavom zavolal. Crane prišiel k nemu a hovorí:

Prečo ste sa opäť prišli, starý muž?

Áno, všetky vaše dary sú zlé, žiadny obcuer v nich!

Počul svoj žeriav a spýtal sa:

A šiel si na cestu?

Šiel na bohatý muž.

A nemal si pochváliť mojimi darmi?

Vychvaľovať sa

No, tak, - hovorí Zhuravl, - Dám vám posledný dar: Dám vám myseľ a bývalé moje dary sa vrátia.

Išiel do chaty a vytrhol.

Vezmite si áno, povedzte: "Štyridsať, od Sumy!"

Starý muž vzal Suma a hovorí:

No, štyridsať, z Sumy!

Nemám čas povedať, vyskočil z sumy štyridsať mužov s dvojitým - áno na starom mužovi ...

Starý muž uhádol, kričal:

Štyridsať, v Suma, štyridsať, v Sume!

Dobre urobené s obuškami v tom istom momente sa opäť schovávali v sume.

Vzal starého muža Suma, poďakoval tomu žetónom a šiel.

Ako tmavý, prišiel k bohatým mužovi na noc. A nebude na neho čakať. Sa stretol ako drahý hosť. Starý muž vstúpil do chaty a hovorí:

Kde by som túto sumu dal?

Áno, hodíte ho na prah.

Nemôžem: Nie je to jednoduché. Len povedz: "Štyridsať, od Sumy!" - Takže odmeny, ktoré sú lepšie a nie sú potrebné!

Majiteľ hovorí:

No, potom ju zaveste na karafiách.

Starý muž zavesil Suma na karafiách a sám sa dostal na sporák a hodinky, čo by bolo.

Majiteľ čakal, čakal, myslel - starý muž zaspal, a hovorí:

Štyridsať, od Sumy!

Vyskočili sem štyridsať Wells s obuškami a porazia ho. BAT, BEAT, OFF NEPOUŽÍVAJTE. Majiteľ kričal na jej hlas:

Oh, dedko, dedko! Zobuďte sa skôr, Pomoc!

A starý muž sa pýta rúru:

Kto nahradil môj obrus?

Neviem!

A neviete, takže nepožiadajte o pomoc!

Nahradený! Nahradený! Dám ti to, len ušetriť!

Old Man sa pýta:

A môj Balanchik, ktorý nahradil?

A dám cesto, dovoľte mi, aby som ma nechal nažive!

V súčasnosti nebudú oklamať ľudia?

Oh, nikdy!

Tu hovorí starý muž:

Štyridsať, v Suma!

Štyridsať wells sa skrýva v sume, ako keby neboli.

Priniesol majiteľa na obrus, viedol cesto, Krylachtit sám, napučanie.

Starý muž vzal jeho obrus a Ramchik a išiel domov. Prišiel som a začal žiť so svojou starou ženou, blúdiť, nakŕmiť všetko. A mal som ho, moja medová pivo pili, prúdi na pery, a ja som sa nedostal do mojich úst!

S starou ženou bol starý muž. Žili sme, zarmútené, bol som prerušený z chleba na KVASS. Z jesene až po jar, nejako sa rozhliadol a od jar na jeseň a nešťastie zmizlo: Swan bol kŕmil bobule.

Že nejako dostal starý muž Lukoshko pšenicu a hovorí:

Všetci ľudia zasiať a pluh, budeme čeliť a my budeme na jeseň.

Píla. Pšenica sa ponáhľala na slávu.

Starý muž so starou ženou nie je kŕmený, choďte každý deň pšenice obdiv: pšenica je stojan na stenu, hrot spoér je tuk.

Susedia závisť:

Druh zberu nie je vidieť! Ukončenie chleba sa čistí.

Staršia kosáčikka:

Zajtra, stará žena, poďme ísť pšenica!

V tej dobe, silná veterná ruža, prišiel čierny mrak, a veľké tituly padli na starého muža. Že krupobitie bolo úplne zrazené všetky pšenice, nie jeden spozz.

Starý muž skrútil, zavesil hlavu a stará žena prisahá:

Všetok môj život som s tebou, s nafúknutým smútkom. Nie je veľa šťastia v ničom. V ktorých očných viečkach, semená boli rozdrvené semienmi, vyrastali pšenicu - a potom som ležal okolo, problémy sa pozerali. V iných pásoch a colose, nemali naliať, a nezostali sme zrno.

Starý muž Comforts:

Neplačte, stará žena, nehorí, slzy a náležite nebránia straty. Cloud Wind Grove, budem hľadať vyhľadávanie - Nechajte vietor a straty kompenzovať.

Stará žena bola stále ženatá:

VŠETKO, STARÝ MÁTKOU MYSUMENÝCH MYSLÍKA: SÚVISLOSTI S LOKUMENTOM, KTORÝMI NÁKLADNÍKA NEPOUŽÍVAJÚ. Hľadáte - teraz vietor v poli!

A starý muž hovorí:

Idem s vetrom pýtajúcim: vietor je na vine - vietor a v reakcii.

Prešiel po dlhú dobu, je krátko, tesne ďaleko a dostal sa na vysokú horu.

Blízko hory je veľká chata. V chate štyri veranda: jeden ide do východu slnka, druhý čaká, tretí je na západ, a štvrtá veranda je vreca.

V tom čase sa vedra pretekajú, zostúpili do starej ženy, starej stlačenia - trochu len na nohách drží. Zakopaná voda.

Zostal starý muž:

Dobrý deň, babička! Dajte vodou, aby ste vám poskytli.
- Veľký, milý muž! Ďakujem vám na priateľské slovo. Príďte do chaty, odpočinku z cesty, a s vedrami a sama riadiť: Som stále pokojný.

Rustal na verandu, vstúpil do chaty. Stará žena zakryla stôl, hosť, ktorý sa dostal, odišiel, položila sa spať a začal sa opýtať:

Kde, dobrý človek, choď, kde si ponecháte cestu? Prišiel k nám vôli alebo priniesla nedostatok potreby?
- Oh, babička, neviete moje problémy. Boli sme vychovaní so starými ženou pšenicou, a ja som išiel veterný mrak s krupobitím a ja som všetko úplne zaklopal - zrno zostalo. Nie je čo žiť, ani na celom svete ísť. A tu som išiel na biele svetlo, aby som hľadal.
- No, ak áno, je to správna vec. Koniec koncov, som matka všetkých štyroch vetrov a synovia z mojej vôle nevyšli. Každý, zlomyseľný, môj malý syn vás urazil, môj malý syn, - on je na takýchto veciach. Tam je trochu, synovia idú domov, urobím vinný z vašej straty na trh.

Po krátkom čase bol hluk z východnej strany počuť, dvere z východnej verandy boli otvorené - Východný vietor letel okolo. Nasleduje spôsob, akým cítil teplo z poludňajšej strany - a letel do chaty od poludného veranda. A v tej istej minúte tých dverí, že sa objavil západ slnka, objavil sa západné drevo.

Ako sa náhle uviazol, som sa dostal okolo, dutina išla v šanci - a smiechom áno s ourrence v the chata na polnoci na strane vetra:

Oh, a spýtal sa dnes obávať súdov na mori! Hral som, bol som svätý, chcem!

Stará žena, medzičasom, stôl sa zhromaždil, kŕmil, pili synov a hovorí:

No, kto z vás, synovia, nedávno ste chceli?

Starý muž volal:

Choď, hovoriť, nebojte sa nič!

Starý muž zostúpil z pece a povedal všetko, čo to bolo. Očíslovaný stred, znížil hlavu.

Je to vidieť, vy, stredná kniha, na vinu, - matka povedala, - udržať odpoveď.
"Nič, mama," jeho hlava pokrútila hlavou, "Dostanem sa lepšie! A vy, hosť je drahé, tučné áno, páči sa mi to - milujem to. Keby som sa nebál, aby som videl, že ma hľadať a všetku pravdu v tvári povedať, byť bratom, ktorý sa volá môj brat, ale nie smutný o strate.

Mám zväzok kvôli sinusovi a podal starý muž:

Tam je dotykový self-backer - vôbec budete kŕmení. Iba obrubna expanzie Áno, povedzme: "Drink, jesť!" - A jesť, piť, čo si želá žela. Len chur, presviedčanie: ísť domov - neprichádzajú do hostince.

Starý muž poďakoval svojmu menom bratovi a matke štyroch vetrov za jemný recepciu, pre teratu, tak pre dar, bola rozšírená s každým a išla na ceste späť.

Prešla, kráčala, že tak pevne upevnil, bol úplne mimo jeho sily, myslí si:

"Budeme musieť stráviť túto noc stráviť túto noc, dnes sa stále nedostanem domov. Čo mi tento tím nepovedal, aby som vstúpil do hostincov? Koniec koncov, nie som v teréne. Chlieb si vlastný - aspoň chytený tvár. "

A šiel na nádvorí stánku.

Posadil sa na stôl, odpočíva, majiteľ sa pýta:

Možno večera zbierať, a budete piť vodku s bližšie? Skontrolujte!
"Nepotrebujem nič kúpiť nič ku mne, mám to všetko." Vzal som si obrus kvôli Sinuse, otočil som sa a hovorí:

BATYUSHKI-SVETI, KDE POTREBUJETE: DRESY boli nastavené rôzne, duša med, sladkosti, občerstvenie, občerstvenie, všetky druhy - stôl bude zlomený! PeY, jesť - meradlo duše!

Majiteľ je dumbfoundovaný, vyzerá to vo všetkých očiach, slová, aby sa rozpadli, nemôžu. Edaki Diva nevidel.

A starý muž Radhechonek:

Teraz bude so starou ženou, ktorá pije, existuje; Budú tam ako dobrí ľudia na osladu.

A na radosti hovoria majiteľa:

Sadnite si so mnou na večeru a tvojho všetkého, kto máte, Zovi - Dbajte na všetkých pre každého!

Majiteľ klikol na svoju ženu a chlapcov a zahájil všetko na starý muž pri stole. Sedieť sobble. Starý muž pil sladký vinsy áno silný meda pozrel sa okolo neho v hlave, pieseň bola oneskorená.

Tu majiteľ a cítili Duma:

"To je toto obrusy, ktoré som prišiel v šikovnom!"

Po večeri, starý muž padol na lavičku a pevne zaspala. Majiteľ nahradil obrus-self-banner presne rovnakým spôsobom s jednoduchým obrusom.

Na druhom rannom rannom sa starého muža prebudil ani svetlo ani svitania a čoskoro išiel domov.

Stará žena sa stretla so svojím odvážnym:

Kde ťa nosíte? Domy nie sú ani zrno chleba, ani nespadá na palivové drevo, ale on a smútok nestačí!
- Tichý, stará žena! Sadnite si na stôl, zaobchádzať s ním, čo je len vaša duša, piť, jesť vložka!

Posadil som si starú ženu pri stole, obrátil sa obrus:

Pite, jesť!

Čo? Nič tam nie je…

Pite, jesť!

Opäť nič. Stará žena netrpela, skočila hore, schmatol panvicu:

Oh, si prázdny, vtipy žartovanie áno falošné hore! - A raz, raz vyprážanie: - na, tu, na vás, tlačil!

Starý muž z chaty unikol na Nasil.

Zastavil na okamih:

"Je tu niečo zlé. Možno to vidieť, polnoci ma oklamala. No, áno, nie na to! Teraz som známa cesta. "

A šiel do matky štyroch vetrov.

Chodila, chodila a neskoro večer prišiel na vysokú horu, na veľkú chatu so štyrmi verandami. Na tom bol veterný bratia zo všetkých štyroch strán domov utiekol. Zdvihol hosť a zbúraný v chate.

Starý muž bol privítal s matkou štyroch vetrov a bratov a hovorí vietor na polnoci:

Nie je to bratovo, brat menom, urob to. Vaše meno-self-bilaction len raz ma pil, kŕmil, ale na tejto veci a skončila. Je to príliš potrebné, aby ste ma posmievali?
"Počkaj, počkaj chvíľu," hovorí stredná kniha, "Prišiel si do hostinca?
- Prišiel.
"Nuž, tu vo všetkých a vini, keby som ma nepočúvala."

Mám peňaženku z dôvodu dutín:

Vezmite si túto peňaženku a choďte. Nikdy nepotrebujete žiadne potreby. Čo potrebujete, strhol peňaženku - a koľko peňazí potrebujete, toľko a stlačiť. Áno, pozrite sa, pamätajte, pamätajte moje slovo: NEPOUŽÍVAJTE ANDDEKE ANDEKEST.

Hosť bol opitý, Fed a on išiel domov. Rozprávkový príbeh čoskoro ovplyvní, a to aj že starý muž ide domov v zhone.

Chodila, kráčala a dosiahla ten nevinný dvor, kde sa predtým zastavil.

"Vždy, keď som sa posadil, a moje nohy už neboli ohnuté, stále nechodím domov dnes. Budem hovoriť. "

Išiel som, pozdravil. Majiteľ inovačného dvora zistil, že starý muž, jemne stretol:

Sedieť odpočinku, láskavý človek. Ak nehovoríte o našej liečbe, objednajte si drink-jesť z cesty.

A starý muž je studený a hladný. "Dovoľte mi vyskúšať, čo ma udelila stredná kniha!" Nariadil dať večeru a spýtali sa vína.

Vypil sklo - iné a spojil s hodinami. Hovory:

Sadnite si, majiteľ a náš všetok hovor, čo máte v rúre, všetko na stole mečov! Vypočítam všetko, nezostaneš v strate.

Majiteľ vyschol, spôsobil rôzne kushanyev a všetky druhy nápojov, nazývaní jeho manželka a deti a každý začal liečiť.

Pite, jesť a majiteľ nečaká, že zistite, čo je starý muž je zázrak. Všetky nové a nové Kushanavia vyžaduje a čo bude vypočítané? Tolerovaný, vydržal a hovorí:

Nuž, dobrý človek, vďaka za liečbu, je čas na odpočinok. Zajtra, pretože čoskoro, čaj, pôjdete - budeme vypočítať za všetko dnes.

Starý muž vytiahol sinus peňaženku. Rýchol raz, druhý - a striebro padli áno zlato. NATRYAS, nalial úplné jedlo peňazí:

Vezmite, majiteľ, všetko je tvoje - mám dosť tohto dobra!

A hladil na starého muža, ticho sedí. Potom chytil jedlo, stal sa peniazmi s rukami, aby ste vyriešili: peniaze sú správne, zlaté a strieborné.

To je to, čo je Dick!

Hosť spadol spať a zaspal silný, odporný spať. On spí, problémy sa na seba, že sa necíti, a problém je NEBODA je ako tu.

Našiel som majiteľ tej istej peňaženky a nahradil starý ľud podpísanej peňaženky.

Ráno, starý muž skočil skoro a šiel domov.

Doma, len nad prahom prekríženým, chytil peňaženku z dôvodu dutín, ukazuje:

Neobťažujte starú ženu, tentoraz bez podvodu. Skôr Lukoshko, Money Natryasu a choďte na bazár, kúpte, čo je to potrebné.

Hľadáte starú ženu:

Zdá sa, že je to ťažké.

Priniesol Lukoshko, nahradil.

Tvrdé časy starej mužskej peňaženky, druhý, staré medené tlačidlo vypadol - a nič iné. Opäť začal triasť peňaženku. Shake, trepanie - nič nie je.

Tu stará žena nechá starého muža zametať skutočnosť, že to bolo po ruke. Beats, a sama kričí, vety:

Oh, ty, prázdny, tkaný, zničený ma, je telam! Všetok môj život bol premytý, nemal som dobrý deň, ale v starobe, a ja som bol úplne malá myseľ, deň dňa sa stáva hlúpe.

Bila, ak sa Lukoshko nerozpadla, potom sa ponáhľal na poker. A starý muž - nechaj nohu nohy - vyskočila z chaty a bežal až do obce, pokiaľ obec nezmizla.

Zastavil sa: "No, kam ísť teraz? Stará žena sa vykupuje áno, a cítim sa hanbiť po takýchto podvodoch a jej očiach. Pokiaľ prináma nenachádzajú, nerastú domov domov. Nie je nahradený majiteľom ponorteného dvore obrus-self-hole áno peňaženka podpísaná? Buď sa posmieva? Budem ísť do môjho názoru môjho brata: majiteľ, ak a nahradil obrus a peňaženku, stále nehľadá. "

Tretíkrát šiel starý muž na vysoký smútok.

Vietor je uprostred domu. Vyšiel z chaty a nešťastne sa stretol s pomenovaným bratom:

Viem o tebe všetko. Opäť som si ma neposlúchla, penis teraz na seba! Tu máte túto sumu a žiť podľa vašej mysle. Budem interpretovať potrebu - triasť sumu áno, len povedať: "Dva z Sumy!" - A uvidíte, čo sa stane. Teraz zbohom!

Tímom som nepovedal nič iné, zapískal, utiahol, zavolal pod mrakmi a odletel na tridsať krajín, pre zlodejov morí.

Dajte na starý muž Suma a strčil späť. Chystáte sa a myslí si: "Bolo by pekné piť, jesť! Skúste SUMY. " Sledoval Suma, triasol a hovorí:

Dva z Suma!

V tom istom okamihu dvaja mladí muži vyskočili z Sumy a starý muž začal poraziť starého muža. A do tej doby, bili-tvoje, pokiaľ nestadal, aby kričal:

Dvaja v Suma!

Ihneď boli Wellmen skryté, ako keby sa očné viečka nestali.

Starý muž je poškriabaný a myslí si: "Pre žiadnu nehodu som mi dal túto sumu." A potom myslím: "Nezdá sa ako dobrý servis!"

Dajte na Suma a začal pokračovať v jeho ceste.

Ako dlho, krátko, šiel a dostal sa na známe hostinec:

"To je miesto, kde tam bude prípad mojej sume!"

A majiteľ videl starého muža v okne a vybehol na verande

Príďte, príďte, hosť je drahý!

Viedol k hubu a zaujatí Blízko starého muža:

Kaftan sem visí a bude doručený hrboľatý do tohto rohu. - zatlačil lavičku do sporáku: - spev, potiahnite, a ja som išiel do tabuľky, aby som zhromaždil, dnes som sa s vami zaobchádzal.

Fussing kričí:

Manželka, manželka, radosť, ktorú máme! Pozri sa sem!

Hosteska vybehla, láskavo, žiarila pozdravila. A majiteľ je hluk, nestratí:

Kolektívne zhromaždené. Dajte najbohaté jedlá ÁNO SWEET VODKA Dajte väčší!

TABUĽKA BOLI KAŽDÝ KAŽDÝ AKTIVITOSTI. Starý muž sedel na najviac čestné miesto:

PeY, jesť, hosť je láskavý, áno, povedz mi, kde som navštívil to, čo som urobil. Nevieme nikde inde, nič nevieme. Čo sa deje na bielom?

Starý muž zaobchádza a konverzácia vedie a majiteľ z suma očí nemožno vziať, naliata hosťa vína:

Ešte to ochutnávame, neublížime odmietnutie. Bow, manželka, veľa hosťovho!

Zakrpatený starý muž: "Nie je to iné ako si vybraný." Zahrejte sa, jesť, úsmevy.

Luted-Hovoril, majiteľ nestratil a pýta sa:

Povedzte mi, hostia sú AMales, čo máte v tomto Sime - potom, opäť nejaký divu?

Starý muž odpovedá:

Toto nie je zázrak, ale zo zázrakov zázrak. Iba potriasť to. Áno, poviete: "Dva z Suma!" Ako sa kúzni objavia a všetko, čo si želáte, urobíte pre vás. To je aký druh sfarbenia!

Počúva majiteľovi starého muža, mocne sa na neho pozerá a myslí si:

"Nuž, nebudem, ak táto suma nebude odsúdená!"

Predchádzajúca, večera, vedená hosťa na ďaleký odpočinok, vložil na mäkkú dobu:

Spánok, odpočinok!

A majiteľ nespustený. Urobil presne ten istý typ Suma a, ako všetci zaspali v dome, snuhli do hostí, jeho Suma visel na nechty a Stakovi si vzal upozornenie.

Zobudila manželka:

Pozerám, čo som priniesol. Teraz budú splnené všetky moje túžby. Po prvé, nech mi čarodejníci dali palác paláca car a majetok bude dať skvele, a budeme žiť s barmi žiť.

Shake Suma a kričal:

Dva z Suma!

Dvaja mladí muži s obuškami vyskočili z Sumy a majiteľ začal osladiť so svojou ženou, len kluby sa rozvíjajú. Majiteľ sa bojí kričať s hostiteľkou a dobre vykonané zo Sumy Beat-Kolitu.

Nememan začal tolerovať, stal sa majiteľovi, aby sa opýtal, modlite sa:

Smill, dobrý dobre, skočiť nás! Manipulácia s peniazmi naliať!

A dvaja z Suma vie, modlite sa, ako hrášok na súčasnom.

Milenka bije, plače. A majiteľ kričal dobrý kamarát:

Strážca! TAK!

Starý muž počul plač a hluk, lži smiech. A majiteľ je nenaplnený krik - náhle:

Strážca! Zabiť! TAK!

Vedela ďalší starý muž malým časom:

"No, teraz je čas ísť, a potom skóre dvoch zo synov zlodejov na smrť."

Prišiel som, a majiteľ s manželkou už leží v posteli, jesť. Hosť:

Sumy, láskavý človek, jeho doky, neopúšťajte vidieť naše malé debs!
- Dajte svojim obrusom-self-hole áno peňaženku podpísané, potom vystrihnúť z problémov.
- Čo si, hosť drahá, kde si vezmem obrus-self-hole áno peňaženka podpísaná? Storočie nemám takéto vtáky!
- A ako si môj Misele dostal? Počúvajte, majiteľovi, nebudete dať obrus a peňaženku, skóre vás zo souma na smrť a už nebudem hovoriť slová.

Tu bol hosteska úplne neúmyselne, zaplavil slzami:

Áno, ty, Hubby, váš život je drahší ako obrus a peňaženka, či sú trikrát prekliate!

A majiteľ je stáží, aby bolí:

Uyi Wellhold, a ja sa vrátim k vám a dotykovo-name-Self-Bare a Samotracy Wallet, a dokonca aj kôň so sánkovými dámami, jednoducho sa nám nepohybujete!

Starý muž len čakal. Kričal:

Dvaja v Suma!

Dobre urobené skryté s obuškami, a majiteľ s manželkou Lie DA Moans:

Oh, Trochneshchenko, kosti neboli ponechané, boli úplne vymazaní! Kto nás bude kŕmiť? Aspoň vám, láskavá osoba, ľutuje nás - dal nám dotykový názov-self-banner buď podpísaná peňaženka!

Starý muž sa hneval:

Malý sa vás naučil, možno ho vidieť! Živí slúžiť obrus a peňaženku, a potom kliknutie whells z sumy, a triky potom na seba.

Potom, čo mal majster spomalil, vytiahol obrus a peňaženku z hrudníka:

Vziať, vziať, nepotrebujeme tvoje!

Pite, jesť!

Boli všetci všetci, nápoje sú odlišné. Obrátil sa obrus, schoval sa za sínusom:

Môj a tam je.

Rolované časy, ďalšia peňaženka - striebro padol áno zlato:

A toto je moja peňaženka!

HID peňaženku, vzal si satu:

Drop, majiteľ, kôň, som čas ísť.

Majiteľ nariadil pracovníkovi koňom na barbell a išiel na nádvorie hosťa stráviť, a on sám bolí. Starý muž sedel v Sani:

No, zbohom, majiteľa! Vyučovanie nezabudnite a nezabudnite: Ak počujem, že pôjdete na niekoho iného, \u200b\u200bbudete zlí.

A vľavo. Rides áno sa smeje:

"Teraz musíte naučiť starú ženu a potom úplne bojovať, ja ma jesť." V dome:

Stará žena bežal na verandu a videl starý muž a porozprával sa s:

Všetky letné červené áno jeseň sa pozerali, kde a ja som prišiel domov na zimu! Kto je tu o vás chlieb?
- Počkajte, kým stará žena, znejú v chate, nie mrazená!

Išiel som na chatu, stará žena nie je menej, stále sa ponáhľa. Tu starý muž triasť suma áno, ako plakať:

Dva z Suma!

Dvaja mladí ľudia s obuškami vyskočili: Kto by ste mali mať naučiť myseľ?

Stará žena bola vystrašená:

Oh, starý muž, nedotýkajte sa ma, prosím! Stohu nebudete hovoriť slová naprieč!
"Nuž, dávno," povedal starý muž. A kričal: - Dva v Suma!

Dobre urobené skryté s obuškami a starý muž pokrútil, obrátil obrus a hovorí:

Pite, jesť!

A kde to, čo sa stalo: prišiel k stolu rôznych Kushanavíve a pije všetky druhy.

Vyzerá to staré a oči neveria - očné viečka zázraku nie je vidieť.

A starý človek volá:

Sadnite si, pite, jesť, čo si želá len duša! To je teraz naše.

Pil som, kŕmil som starú ženu, potom som si vzal peňaženku Samotraus:

Pozri sa sem!

Pretrepte časy peňaženky, druhý - a striebro bolo pospané a zlaté, zlaté a striebro.

A to je všetko naše.

Stará žena bola potešená a starý muž jej povedal, ako to robili tieto vtáky a ako majiteľ hniloby dvakrát, sa to pokúsil dvakrát, a ako ho prinútil majiteľovi, aby mu dal dotyk-self-banner, a Samočinná peňaženka.

Nuž, nič, starý muž, čo sa stalo, potom prešli, nech ich ublížili, a s tebou teraz je všetko bohaté: a je tu niečo na pitie-jesť, a dobrí ľudia budú mať dosť dobrých ľudí.

Sa stal od tej doby starého muža a stará žena žijú áno, aby ste klesli. A kto zo susedov v lôžkovom Nevzgode Falls, všetci starí ľudia majú pomoc. A zo všetkých ich cti.

V tom čase a chrbtite v panstve niekde kvôli morskému Barinovi.

Držal, že starý muž so starými žena žije v prosperite, nariadil zavolať na seba. Starý muž prišiel. Barin sa pýta:

Boli ste ten posledný chudobný muž, a teraz sa najriatší majiteľ stal. Hovorte všetko bez šušťania, kde to urobil.

Povedal mu plnosť starého muža a Barin ho v reakcii:

Nebudem veriť v tieto Rosskazni, pokiaľ vaše oči nevidia vaše oči.
- Takže pre to, čo sa stalo! - Starý muž hovorí. "Možno to sám, keď chce, a ja vám ukážem seba-holé a peňaženku založené na dotyku.

Barin nariadil najvyššie tri kone v vozíku. Vysadil som starý muž s Kutcherom koze a sedel sám:

Šiel! A vy, muž, ukážte cestu cestu. Sme dorazili. Priniesol starú čiarovú halu do manžela, sedela v červenom rohu.

Stará žena priniesla self-hole obrus:

Pozrite sa, Barin!

Starý muž pokrútil obrus, rozvíjal a priniesol:

Pite, jesť!

Študoval stôl so všetkými druhmi jedla, spreadshells a nápojov.

Máme ochutnať, tvoje milosrdenstvo, náš chlieb, nebudete skóre, "starý muž je liečený so starou ženou.

Barin sa snažil Áno, je to pekné, sladké, lepšie nie. Dostal som sa, prešiel som do skládky, Zakhmel.

No, hovorili ste o obruse-self-banner,

Priniesol peňaženku starého muža. Raz, druhý triasol - a padol z peňaženky striebra a zlata, zlata a striebra.

Barinove oči sa vylial. Hľadá peniaze - neurčite. Potom hovorí:

A o vašej peňaženke vašej pravdy. A teraz počúvať moju pravdu: je možné zadržať tento obrus-self-hole áno peňaženku-podpísané v nových plátno a nosiť ma v mojom vozíku.
- Smoy, pane! - Opýtajte sa starého muža so starou ženou. - Ako to? Koniec koncov, tieto vtáky nám dal vietor, nie vy.

Barin nohy ukradnuté:

Ticho! A neurobím si stabilný, aby som si stal stabilný na stovkách stoviek, okamžite sa stanem múdrejším. Robí ma chat? Obaja mi baňa a všetko, čo máte, moju. Pochopené?
- Ako nerozumieť! - hovorí starý muž. - Každý, ako pochopili.
- A uvedomili si, tak nechať - nebudem čakať!
"Prineste starú ženu, zdanlivo moja nová Suma, vidíte - Barin je v zhone." Prepáč, pane, nestal sa z nášho domu nových plátnov.

Stará žena priniesla situ a Barin bolí:

Rýchlo položte!
- Teraz, teraz, Barin!

Starý muž pokrútil Suma a kričal:

Dva z Suma!

Dve tucet dobre vykonané s klubmi vyskočili.

S Barrianom zapamätaním očných viečok.

Dobrá práca Barina Barina sa postará. Najprv vyskočil Áno, prisahal, potom kričal:

Hej, Kucher, choďte do príjmov!

Kucher prišiel zazvonil. Raz, ďalší klesol klub. Vidí: šťastie, a bočné, bočné - áno, bola tu sestra.

A dvaja sumy robia svoju prácu: porazili, uctievajú, že sú povolené len kluby.

Oh, roľník, "vykríkol Barin," Dovoľte mi, aby ma porazil, pokiaľ ste ma nevystrašili! Koniec koncov, budete musieť byť zodpovední za mňa!
- O mne, Barin, nie smutné, - starý muž odpovedá, - nestarám sa o: sedem problémov - jedna odpoveď, a bez teba, aj ľudia budú jednoduchšie, a to je dobré!

Tu sa holé na kolenách padli:

Prepáčte, roľník! Išiel som: Nikdy nebudem zamietnuť na niekoho iného!
- No, neexistuje žiadna Barin, nie z tohto cesta, ktoré ste zaslepení niekomu inému. Ak pes padol mlynský kameň, aby lízal, takže vek nespadá. Teraz vám napíšete nám, tvoje, všetci tvoji muži, odhalíte majetok a dostanete od nás od nás, takže opustím nažive, a nie tak, ako ste sami - na cintoríne.

A dobre urobené vie, že vládne, vládnu ich prácu. Nehrala som - kričal Barin:

Oh, roľník, súhlasím s každým! Poďme skôr perie da atrament a papier priniesť, všetko, ako ste povedali, bude píšete, pustím len život!

Priniesol starý muž v pere, atrament áno papiera a povedal dvaja z Suma čakať.

Barin napísal všetkých svojich mužov zadarmo a nehnuteľnosti zvinuté. Solený papier.

Starý papier čítal: "To je pravda!" - a kričal:

Dvaja v Suma!

Dobre urobené HID a Barin Nasil bol strčený z chaty a hovorí:

Zajtra, odídem odtiaľ navždy, a vy, roľník, nehovorte, že som si ma tu zlomil.

Druhý deň, Barin išiel.

Muži Zeme vzali a začali žiť - čakať a starý muž chváliť. A stále živý označený, žiadne problémy neviem, a rok je lepší, je to lepšie a bohatšie.

Tu a rozprávka je koniec, a kto počúval - dobre vykonané.

S starou ženou bol starý muž. Žili sme, zarmútené, bol som prerušený z chleba na KVASS. Z jesene až po jar, nejako sa rozhliadol a od jar na jeseň a nešťastie zmizlo: Swan bol kŕmil bobule.

Že nejako dostal starý muž Lukoshko pšenicu a hovorí:

Všetci ľudia zasiať a pluh, budeme čeliť a my budeme na jeseň.

Píla. Pšenica sa ponáhľala na slávu.

Starý muž so starou ženou nie je kŕmený, choďte každý deň pšenice obdiv: pšenica je stojan na stenu, hrot spoér je tuk.

Susedia závisť:

Druh zberu nie je vidieť! Ukončenie chleba sa čistí.

Staršia kosáčikka:

Zajtra, stará žena, poďme ísť pšenica!

V tej dobe, silná veterná ruža, prišiel čierny mrak, a veľké tituly padli na starého muža. Že krupobitie bolo úplne zrazené všetky pšenice, nie jeden spozz.

Starý muž skrútil, zavesil hlavu a stará žena prisahá:

Všetok môj život som s tebou, s nafúknutým smútkom. Nie je veľa šťastia v ničom. V ktorých očných viečkach, semená boli rozdrvené semienmi, vyrastali pšenicu - a potom som ležal okolo, problémy sa pozerali. V iných pásoch a colose, nemali naliať, a nezostali sme zrno.

Starý muž Comforts:

Neplačte, stará žena, nehorí, slzy a náležite nebránia straty. Cloud Wind Grove, budem hľadať vyhľadávanie - Nechajte vietor a straty kompenzovať.

Stará žena bola stále ženatá:

VŠETKO, STARÝ MÁTKOU MYSUMENÝCH MYSLÍKA: SÚVISLOSTI S LOKUMENTOM, KTORÝMI NÁKLADNÍKA NEPOUŽÍVAJÚ. Hľadáte - teraz vietor v poli!

A starý muž hovorí:

Idem s vetrom pýtajúcim: vietor je na vine - vietor a v reakcii.

Prešiel po dlhú dobu, je krátko, tesne ďaleko a dostal sa na vysokú horu.

Blízko hory je veľká chata. V chate štyri veranda: jeden ide do východu slnka, druhý čaká, tretí je na západ, a štvrtá veranda je vreca.

V tom čase sa vedra pretekajú, zostúpili do starej ženy, starej stlačenia - trochu len na nohách drží. Zakopaná voda.

Zostal starý muž:

Dobrý deň, babička! Dajte vodou, aby ste vám poskytli.

Veľký, láskavý muž! Ďakujem vám na priateľské slovo. Príďte do chaty, odpočinku z cesty, a s vedrami a sama riadiť: Som stále pokojný.

Rustal na verandu, vstúpil do chaty. Stará žena zakryla stôl, hosť, ktorý sa dostal, odišiel, položila sa spať a začal sa opýtať:

Kde, dobrý človek, choď, kde si ponecháte cestu? Prišiel k nám vôli alebo priniesla nedostatok potreby?

Oh, babička, neviete moje problémy. Boli sme vychovaní so starými ženou pšenicou, a ja som išiel veterný mrak s krupobitím a ja som všetko úplne zaklopal - zrno zostalo. Nie je čo žiť, ani na celom svete ísť. A tu som išiel na biele svetlo, aby som hľadal.

Ak áno - bod je opravený. Koniec koncov, som matka všetkých štyroch vetrov a synovia z mojej vôle nevyšli. Každý, zlomyseľný, môj malý syn vás urazil, môj malý syn, - on je na takýchto veciach. Tam je trochu, synovia idú domov, urobím vinný z vašej straty na trh.

Po krátkom čase bol hluk z východnej strany počuť, dvere z východnej verandy boli otvorené - Východný vietor letel okolo. Nasleduje spôsob, akým cítil teplo z poludňajšej strany - a letel do chaty od poludného veranda. A v tej istej minúte tých dverí, že sa objavil západ slnka, objavil sa západné drevo.

Ako sa náhle uviazol, som sa dostal okolo, dutina išla v šanci - a smiechom áno s ourrence v the chata na polnoci na strane vetra:

Oh, a spýtal sa dnes obávať súdov na mori! Hral som, bol som svätý, chcem!

Stará žena, medzičasom, stôl sa zhromaždil, kŕmil, pili synov a hovorí:

No, kto z vás, synovia, nedávno ste chceli?

Starý muž volal:

Choď, hovoriť, nebojte sa nič!

Starý muž zostúpil z pece a povedal všetko, čo to bolo. Očíslovaný stred, znížil hlavu.

Je to vidieť, vy, stredná kniha, na vinu, - matka povedala, - udržať odpoveď.

Nič, mama, - hlava jeho hlavy triasol, - budem lepšie! A vy, hosť je drahé, tučné áno, páči sa mi to - milujem to. Keby som sa nebál, aby som videl, že ma hľadať a všetku pravdu v tvári povedať, byť bratom, ktorý sa volá môj brat, ale nie smutný o strate.

Mám zväzok kvôli sinusovi a podal starý muž:

Tam je dotykový self-backer - vôbec budete kŕmení. Iba obrubna expanzie Áno, povedzme: "Drink, jesť!" - A jesť, piť, čo si želá žela. Len chur, presviedčanie: ísť domov - neprichádzajú do hostince.

Starý muž poďakoval svojmu menom bratovi a matke štyroch vetrov za jemný recepciu, pre teratu, tak pre dar, bola rozšírená s každým a išla na ceste späť.

Prešla, kráčala, že tak pevne upevnil, bol úplne mimo jeho sily, myslí si:

"Budeme musieť stráviť túto noc stráviť túto noc, dnes sa stále nedostanem domov. Čo mi tento tím nepovedal, aby som vstúpil do hostincov? Koniec koncov, nie som v teréne. Chlieb si vlastný - aspoň chytený tvár. "

A šiel na nádvorí stánku.

Posadil sa na stôl, odpočíva, majiteľ sa pýta:

Možno večera zbierať, a budete piť vodku s bližšie? Skontrolujte!

Nepotrebujem nič kúpiť nič, všetko je moje vlastné. Vzal som si obrus kvôli Sinuse, otočil som sa a hovorí:

BATYUSHKI-SVETI, KDE POTREBUJETE: DRESY boli nastavené rôzne, duša med, sladkosti, občerstvenie, občerstvenie, všetky druhy - stôl bude zlomený! PeY, jesť - meradlo duše!

Majiteľ je dumbfoundovaný, vyzerá to vo všetkých očiach, slová, aby sa rozpadli, nemôžu. Edaki Diva nevidel.

A starý muž Radhechonek:

Teraz bude so starou ženou, ktorá pije, existuje; Budú tam ako dobrí ľudia na osladu.

A na radosti hovoria majiteľa:

Sadnite si so mnou na večeru a tvojho všetkého, kto máte, Zovi - Dbajte na všetkých pre každého!

Majiteľ klikol na svoju ženu a chlapcov a zahájil všetko na starý muž pri stole. Sedieť sobble. Starý muž pil sladký vinsy a silný med a pozrel sa na neho v hlave, pieseň bola dotiahnutá.

Tu majiteľ a cítili Duma:

"To je toto obrusy, ktoré som prišiel v šikovnom!"

Po večeri, starý muž padol na lavičku a pevne zaspala. Majiteľ nahradil obrus-self-banner presne rovnakým spôsobom s jednoduchým obrusom.

Na druhom rannom rannom sa starého muža prebudil ani svetlo ani svitania a čoskoro išiel domov.

Stará žena sa stretla so svojím odvážnym:

Kde ťa nosíte? Domy nie sú ani zrno chleba, ani nespadá na palivové drevo, ale on a smútok nestačí!

Silent, stará žena! Sadnite si na stôl, zaobchádzať s ním, čo je len vaša duša, piť, jesť vložka!

Posadil som si starú ženu pri stole, obrátil sa obrus:

Pite, jesť!

Čo? Nič tam nie je...

Pite, jesť!

Opäť nič. Stará žena netrpela, skočila hore, schmatol panvicu:

Oh, si prázdny, vtipy žartovanie áno falošné hore! - A raz, raz vyprážanie: - na, tu, na vás, tlačil!

Starý muž z chaty unikol na Nasil.

Zastavil na okamih:

"Je tu niečo zlé. Možno to vidieť, polnoci ma oklamala. No, áno, nie na to! Teraz som známa cesta. "

A šiel do matky štyroch vetrov.

Chodila, chodila a neskoro večer prišiel na vysokú horu, na veľkú chatu so štyrmi verandami. Na tom bol veterný bratia zo všetkých štyroch strán domov utiekol. Zdvihol hosť a zbúraný v chate.

Starý muž bol privítal s matkou štyroch vetrov a bratov a hovorí vietor na polnoci:

Nie je to bratovo, brat menom, urob to. Vaše meno-self-bilaction len raz ma pil, kŕmil, ale na tejto veci a skončila. Je to príliš potrebné, aby ste ma posmievali?

Počkajte, počkaj, "hovorí stredná kniha," ste prišli do mŕtvice yard?

Vošiel.

No, tu vo všetkých a vini, ak som ma nepočúvala.

Mám peňaženku z dôvodu dutín:

Vezmite si túto peňaženku a choďte. Nikdy nepotrebujete žiadne potreby. Čo potrebujete, strhol peňaženku - a koľko peňazí potrebujete, toľko a stlačiť. Áno, pozrite sa, pamätajte, pamätajte moje slovo: NEPOUŽÍVAJTE ANDDEKE ANDEKEST.

Hosť bol opitý, Fed a on išiel domov. Rozprávkový príbeh čoskoro ovplyvní, a to aj že starý muž ide domov v zhone.

Chodila, kráčala a dosiahla ten nevinný dvor, kde sa predtým zastavil.

"Vždy, keď som sa posadil, a moje nohy už neboli ohnuté, stále nechodím domov dnes. Budem hovoriť. "

Išiel som, pozdravil. Majiteľ inovačného dvora zistil, že starý muž, jemne stretol:

Sedieť odpočinku, láskavý človek. Ak nehovoríte o našej liečbe, objednajte si drink-jesť z cesty.

A starý muž je studený a hladný. "Dovoľte mi vyskúšať, čo ma udelila stredná kniha!" Nariadil dať večeru a spýtali sa vína.

Vypil sklo - iné a spojil s hodinami. Hovory:

Sadnite si, majiteľ a náš všetok hovor, čo máte v rúre, všetko na stole mečov! Vypočítam všetko, nezostaneš v strate.

Majiteľ vyschol, spôsobil rôzne kushanyev a všetky druhy nápojov, nazývaní jeho manželka a deti a každý začal liečiť.

Pite, jesť a majiteľ nečaká, že zistite, čo je starý muž je zázrak. Všetky nové a nové Kushanavia vyžaduje a čo bude vypočítané? Tolerovaný, vydržal a hovorí:

Nuž, dobrý človek, vďaka za liečbu, je čas na odpočinok. Zajtra, pretože čoskoro, čaj, pôjdete - budeme vypočítať za všetko dnes.

Starý muž vytiahol sinus peňaženku. Rýchol raz, druhý - a striebro padli áno zlato. NATRYAS, nalial úplné jedlo peňazí:

Vezmite, majiteľ, všetko je tvoje - mám dosť tohto dobra!

A hladil na starého muža, ticho sedí. Potom chytil jedlo, stal sa peniazmi s rukami, aby ste vyriešili: peniaze sú správne, zlaté a strieborné.

To je to, čo je Dick!

Hosť spadol spať a zaspal silný, odporný spať. On spí, problémy sa na seba, že sa necíti, a problém je NEBODA je ako tu.

oscases.ru - miesto

Našiel som majiteľ tej istej peňaženky a nahradil starý ľud podpísanej peňaženky.

Ráno, starý muž skočil skoro a šiel domov.

Doma, len nad prahom prekríženým, chytil peňaženku z dôvodu dutín, ukazuje:

Neobťažujte starú ženu, tentoraz bez podvodu. Skôr Lukoshko, Money Natryasu a choďte na bazár, kúpte, čo je to potrebné.

Hľadáte starú ženu:

Zdá sa, že je to ťažké.

Priniesol Lukoshko, nahradil.

Tvrdé časy starej mužskej peňaženky, druhý, staré medené tlačidlo vypadol - a nič iné. Opäť začal triasť peňaženku. Shake, trepanie - nič nie je.

Tu stará žena nechá starého muža zametať skutočnosť, že to bolo po ruke. Beats, a sama kričí, vety:

Oh, ty, prázdny, tkaný, zničený ma, je telam! Všetok môj život bol premytý, nemal som dobrý deň, ale v starobe, a ja som bol úplne malá myseľ, deň dňa sa stáva hlúpe.

Bila, ak sa Lukoshko nerozpadla, potom sa ponáhľal na poker. A starý muž - nechaj nohu nohy - vyskočila z chaty a bežal až do obce, pokiaľ obec nezmizla.

Zastavil sa: "No, kam ísť teraz? Stará žena sa vykupuje áno, a cítim sa hanbiť po takýchto podvodoch a jej očiach. Pokiaľ prináma nenachádzajú, nerastú domov domov. Nie je nahradený majiteľom ponorteného dvore obrus-self-hole áno peňaženka podpísaná? Buď sa posmieva? Budem ísť do môjho názoru môjho brata: majiteľ, ak a nahradil obrus a peňaženku, stále nehľadá. "

Tretíkrát šiel starý muž na vysoký smútok.

Vietor je uprostred domu. Vyšiel z chaty a nešťastne sa stretol s pomenovaným bratom:

Viem o tebe všetko. Opäť som si ma neposlúchla, penis teraz na seba! Tu máte túto sumu a žiť podľa vašej mysle. Budem interpretovať potrebu - triasť sumu áno, len povedať: "Dva z Sumy!" - A uvidíte, čo sa stane. Teraz zbohom!

Tímom som nepovedal nič iné, zapískal, utiahol, zavolal pod mrakmi a odletel na tridsať krajín, pre zlodejov morí.

Dajte na starý muž Suma a strčil späť. Chystáte sa a myslí si: "Bolo by pekné piť, jesť! Skúste SUMY. " Sledoval Suma, triasol a hovorí:

Dva z Suma!

V tom istom okamihu dvaja mladí muži vyskočili z Sumy a starý muž začal poraziť starého muža. A do tej doby, bili-tvoje, pokiaľ nestadal, aby kričal:

Dvaja v Suma!

Ihneď boli Wellmen skryté, ako keby sa očné viečka nestali.

Starý muž je poškriabaný a myslí si: "Pre žiadnu nehodu som mi dal túto sumu." A potom myslím: "Nezdá sa ako dobrý servis!"

Dajte na Suma a začal pokračovať v jeho ceste.

Ako dlho, krátko, šiel a dostal sa na známe hostinec:

"To je miesto, kde tam bude prípad mojej sume!"

A majiteľ videl starého muža v okne a vybehol na verande

Príďte, príďte, hosť je drahý!

Viedol k hubu a zaujatí Blízko starého muža:

Kaftan sem visí a bude doručený hrboľatý do tohto rohu. - zatlačil lavičku do sporáku: - spev, potiahnite, a ja som išiel do tabuľky, aby som zhromaždil, dnes som sa s vami zaobchádzal.

Fussing kričí:

Manželka, manželka, radosť, ktorú máme! Pozri sa sem!

Hosteska vybehla, láskavo, žiarila pozdravila. A majiteľ je hluk, nestratí:

Kolektívne zhromaždené. Dajte najbohaté jedlá ÁNO SWEET VODKA Dajte väčší!

TABUĽKA BOLI KAŽDÝ KAŽDÝ AKTIVITOSTI. Starý muž sedel na najviac čestné miesto:

PeY, jesť, hosť je láskavý, áno, povedz mi, kde som navštívil to, čo som urobil. Nevieme nikde inde, nič nevieme. Čo sa deje na bielom?

Starý muž zaobchádza a konverzácia vedie a majiteľ z suma očí nemožno vziať, naliata hosťa vína:

Ešte to ochutnávame, neublížime odmietnutie. Bow, manželka, veľa hosťovho!

Zakrpatený starý muž: "Nie je to iné ako si vybraný." Zahrejte sa, jesť, úsmevy.

Luted-Hovoril, majiteľ nestratil a pýta sa:

Povedzte mi, hostia sú AMales, čo máte v tomto Sime - potom, opäť nejaký divu?

Starý muž odpovedá:

Toto nie je zázrak, ale zo zázrakov zázrak. Iba potriasť to. Áno, poviete: "Dva z Suma!" Ako sa kúzni objavia a všetko, čo si želáte, urobíte pre vás. To je aký druh sfarbenia!

Počúva majiteľovi starého muža, mocne sa na neho pozerá a myslí si:

"Nuž, nebudem, ak táto suma nebude odsúdená!"

Predchádzajúca, večera, vedená hosťa na ďaleký odpočinok, vložil na mäkkú dobu:

Spánok, odpočinok!

A majiteľ nespustený. Urobil presne ten istý typ Suma a, ako všetci zaspali v dome, snuhli do hostí, jeho Suma visel na nechty a Stakovi si vzal upozornenie.

Zobudila manželka:

Pozerám, čo som priniesol. Teraz budú splnené všetky moje túžby. Po prvé, nech mi čarodejníci dali palác paláca car a majetok bude dať skvele, a budeme žiť s barmi žiť.

Shake Suma a kričal:

Dva z Suma!

Dvaja mladí muži s obuškami vyskočili z Sumy a majiteľ začal osladiť so svojou ženou, len kluby sa rozvíjajú. Majiteľ sa bojí kričať s hostiteľkou a dobre vykonané zo Sumy Beat-Kolitu.

Nememan začal tolerovať, stal sa majiteľovi, aby sa opýtal, modlite sa:

Smill, dobrý dobre, skočiť nás! Manipulácia s peniazmi naliať!

A dvaja z Suma vie, modlite sa, ako hrášok na súčasnom.

Milenka bije, plače. A majiteľ kričal dobrý kamarát:

Strážca! TAK!

Starý muž počul plač a hluk, lži smiech. A majiteľ je nenaplnený krik - náhle:

Strážca! Zabiť! TAK!

Vedela ďalší starý muž malým časom:

"No, teraz je čas ísť, a potom skóre dvoch zo synov zlodejov na smrť."

Prišiel som, a majiteľ s manželkou už leží v posteli, jesť. Hosť:

Sumy, láskavý človek, jeho doky, neopúšťajte vidieť naše malé debs!

Dajte moje obrusy-self-hole áno peňaženku-podpísané, potom vyrezané z problémov.

Čo ste, hosť drahý, kde budem mať NAP-Self-hole áno peňaženku-Samotracy? Storočie nemám takéto vtáky!

A aký bol váš Soma ukázal byť? Počúvajte, majiteľovi, nebudete dať obrus a peňaženku, skóre vás zo souma na smrť a už nebudem hovoriť slová.

Tu bol hosteska úplne neúmyselne, zaplavil slzami:

Áno, ty, Hubby, váš život je drahší ako obrus a peňaženka, či sú trikrát prekliate!

A majiteľ je stáží, aby bolí:

Uyi Wellhold, a ja sa vrátim k vám a dotykovo-name-Self-Bare a Samotracy Wallet, a dokonca aj kôň so sánkovými dámami, jednoducho sa nám nepohybujete!

Starý muž len čakal. Kričal:

Dvaja v Suma!

Dobre urobené skryté s obuškami, a majiteľ s manželkou Lie DA Moans:

Oh, Trochneshchenko, kosti neboli ponechané, boli úplne vymazaní! Kto nás bude kŕmiť? Aspoň vám, láskavá osoba, ľutuje nás - dal nám dotykový názov-self-banner buď podpísaná peňaženka!

Starý muž sa hneval:

Malý sa vás naučil, možno ho vidieť! Živí slúžiť obrus a peňaženku, a potom kliknutie whells z sumy, a triky potom na seba.

Potom, čo mal majster spomalil, vytiahol obrus a peňaženku z hrudníka:

Vziať, vziať, nepotrebujeme tvoje!

Pite, jesť!

Boli všetci všetci, nápoje sú odlišné. Obrátil sa obrus, schoval sa za sínusom:

Môj a tam je.

Rolované časy, ďalšia peňaženka - striebro padol áno zlato:

A toto je moja peňaženka!

HID peňaženku, vzal si satu:

Drop, majiteľ, kôň, som čas ísť.

Majiteľ nariadil pracovníkovi koňom na barbell a išiel na nádvorie hosťa stráviť, a on sám bolí. Starý muž sedel v Sani:

No, zbohom, majiteľa! Vyučovanie nezabudnite a nezabudnite: Ak počujem, že pôjdete na niekoho iného, \u200b\u200bbudete zlí.

A vľavo. Rides áno sa smeje:

"Teraz musíte naučiť starú ženu a potom úplne bojovať, ja ma jesť." V dome:

Stará žena bežal na verandu a videl starý muž a porozprával sa s:

Všetky letné červené áno jeseň sa pozerali, kde a ja som prišiel domov na zimu! Kto je tu o vás chlieb?

Počkajte, stará žena, choďte na chatu, nie zamračený!

Išiel som na chatu, stará žena nie je menej, stále sa ponáhľa. Tu starý muž triasť suma áno, ako plakať:

Dva z Suma!

Dvaja mladí ľudia s obuškami vyskočili: Kto by ste mali mať naučiť myseľ?

Stará žena bola vystrašená:

Oh, starý muž, nedotýkajte sa ma, prosím! Stohu nebudete hovoriť slová naprieč!

No, dávno, "povedal starý muž. A kričal: - Dva v Suma!

Dobre urobené skryté s obuškami a starý muž pokrútil, obrátil obrus a hovorí:

Pite, jesť!

A kde to, čo sa stalo: prišiel k stolu rôznych Kushanavíve a pije všetky druhy.

Vyzerá to staré a oči neveria - očné viečka zázraku nie je vidieť.

A starý človek volá:

Sadnite si, pite, jesť, čo si želá len duša! To je teraz naše.

Pil som, kŕmil som starú ženu, potom som si vzal peňaženku Samotraus:

Pozri sa sem!

Pretrepte časy peňaženky, druhý - a striebro bolo pospané a zlaté, zlaté a striebro.

A to je všetko naše.

Stará žena bola potešená a starý muž jej povedal, ako to robili tieto vtáky, a ako majiteľ hostok dvakrát, vyskúšal ho, a ako ho prinútil majiteľovi, aby mu dal natextový self-bazén da žena.

Nuž, nič, starý muž, čo sa stalo, potom prešli, nech ich ublížili, a s tebou teraz je všetko bohaté: a je tu niečo na pitie-jesť, a dobrí ľudia budú mať dosť dobrých ľudí.

Sa stal od tej doby starého muža a stará žena žijú áno, aby ste klesli. A kto zo susedov v lôžkovom Nevzgode Falls, všetci starí ľudia majú pomoc. A zo všetkých ich cti.

V tom čase a chrbtite v panstve niekde kvôli morskému Barinovi.

Držal, že starý muž so starými žena žije v prosperite, nariadil zavolať na seba. Starý muž prišiel. Barin sa pýta:

Boli ste ten posledný chudobný muž, a teraz sa najriatší majiteľ stal. Hovorte všetko bez šušťania, kde to urobil.

Povedal mu plnosť starého muža a Barin ho v reakcii:

Nebudem veriť v tieto Rosskazni, pokiaľ vaše oči nevidia vaše oči.

Takže pre to, čo sa stalo! - Starý muž hovorí. "Možno to sám, keď ma chce, a ja vám ukážem dotykovo-name-self-hole a samotracy peňaženku.

Barin nariadil najvyššie tri kone v vozíku. Vysadil som starý muž s Kutcherom koze a sedel sám:

Šiel! A vy, muž, ukážte cestu cestu. Sme dorazili. Priniesol starú čiarovú halu do manžela, sedela v červenom rohu.

Stará žena priniesla self-hole obrus:

Pozrite sa, Barin!

Starý muž pokrútil obrus, rozvíjal a priniesol:

Pite, jesť!

Študoval stôl so všetkými druhmi jedla, spreadshells a nápojov.

Máme ochutnať, tvoje milosrdenstvo, náš chlieb, nebudete skóre, "starý muž je liečený so starou ženou.

Barin sa snažil Áno, je to pekné, sladké, lepšie nie. Dostal som sa, prešiel som do skládky, Zakhmel.

No, hovorili ste o obruse-self-banner,

Priniesol peňaženku starého muža. Raz, druhý triasol - a padol z peňaženky striebra a zlata, zlata a striebra.

Barinove oči sa vylial. Hľadá peniaze - neurčite. Potom hovorí:

A o vašej peňaženke vašej pravdy. A teraz počúvať moju pravdu: je možné zadržať tento obrus-self-hole áno peňaženku-podpísané v nových plátno a nosiť ma v mojom vozíku.

SMOOM, SIR! - Opýtajte sa starého muža so starou ženou. - Ako to? Koniec koncov, tieto vtáky nám dal vietor, nie vy.

Barin nohy ukradnuté:

Ticho! A neurobím si stabilný, aby som si stal stabilný na stovkách stoviek, okamžite sa stanem múdrejším. Robí ma chat? Obaja mi baňa a všetko, čo máte, moju. Pochopené?

Ako nerozumieť! - hovorí starý muž. - Každý, ako pochopili.

A pochopili, takže zamedzujem - nebudem čakať!

Prineste, stará žena, čo najskôr, vidíte - Barin je v zhone. Prepáč, pane, nestal sa z nášho domu nových plátnov.

Stará žena priniesla situ a Barin bolí:

Rýchlo položte!

Teraz, teraz, Barin!

Starý muž pokrútil Suma a kričal:

Dva z Suma!

Dve tucet dobre vykonané s klubmi vyskočili.

S Barrianom zapamätaním očných viečok.

Dobrá práca Barina Barina sa postará. Najprv vyskočil Áno, prisahal, potom kričal:

Hej, Kucher, choďte do príjmov!

Kucher prišiel zazvonil. Raz, ďalší klesol klub. Vidí: šťastie, a bočné, bočné - áno, bola tu sestra.

A dvaja sumy robia svoju prácu: porazili, uctievajú, že sú povolené len kluby.

Oh, roľník, "vykríkol Barin," Dovoľte mi, aby ma porazil, pokiaľ ste ma nevystrašili! Koniec koncov, budete musieť byť zodpovední za mňa!

O mne, Barin, nie smutné, - starý muž odpovedá, "Nezáleží mi: Sedem problémov sú jedna odpoveď, a bez teba budú ľudia jednoduchšie, a to je dobré!

Tu sa holé na kolenách padli:

Prepáčte, roľník! Išiel som: Nikdy nebudem zamietnuť na niekoho iného!

No, nie, Barin, nie z tohto cesta, ktorý ste zaslepení niekomu inému, že nejdeš. Ak pes padol mlynský kameň, aby lízal, takže vek nespadá. Teraz vám napíšete nám, tvoje, všetci tvoji muži, odhalíte majetok a dostanete od nás od nás, takže opustím nažive, a nie tak, ako ste sami - na cintoríne.

A dobre urobené vie, že vládne, vládnu ich prácu. Nehrala som - kričal Barin:

Oh, roľník, súhlasím s každým! Poďme skôr perie da atrament a papier priniesť, všetko, ako ste povedali, bude píšete, pustím len život!

Priniesol starý muž v pere, atrament áno papiera a povedal dvaja z Suma čakať.

Barin napísal všetkých svojich mužov zadarmo a nehnuteľnosti zvinuté. Solený papier.

Starý papier čítal: "To je pravda!" - a kričal:

Dvaja v Suma!

Dobre urobené HID a Barin Nasil bol strčený z chaty a hovorí:

Zajtra, odídem odtiaľ navždy, a vy, roľník, nehovorte, že som si ma tu zlomil.

Druhý deň, Barin išiel.

Muži Zeme vzali a začali žiť - čakať a starý muž chváliť. A stále živý označený, žiadne problémy neviem, a rok je lepší, je to lepšie a bohatšie.

Tu a rozprávka je koniec, a kto počúval - dobre vykonané.

Pridajte rozprávku na Facebook, VKONTAKTE, ODNOKLASSNIKI, MY SVETA

Rozvoj tvorivého myslenia. Pracujeme na rozprávke Shiyan Olga Aleksandrovna

Príbeh "obrus, baranchik a súčet"

Táto rozprávka je veľmi zvedavá: žeriav dáva starým darčekom človeka, a on, vo svojej nevinnosti, stráca ich jeden po druhom. Prvé dva dary - dotykové self-hole a mágia Ramchik sú veľmi atraktívne, ale starý muž sa s nimi rozpadne kvôli jeho hlúposti. Nakoniec, veľmi podivná vec dostane ako darček, vo všeobecnosti, pochybné potrebu - štyridsať, wells sú pripravené dulkať všetky druhy, vrátane majiteľa SUMY. Tento tretí dar mimo kontextu rozprávky, normálna osoba sa môže zdať nezmyselná. Ale v rozprávke je to táto vec a ukáže sa, že je to najdôležitejšie: To vám umožní vrátiť zvyšok darov.

Soum s mladými ľuďmi najprv prezentoval starého muža ako ďalší dar, a zdá sa mu ďalšia odmena za neho raz prejavuje láskavosť - koniec koncov, bol už zvyknutý na získanie rôznych výhod z žeriavu (zvyk takejto, ako vieme je vytvorený veľmi rýchlo). Potom štyridsať mladých ľudí svojho nového majiteľa porazeného, \u200b\u200bt.j. dar sa otočí na jeho opačný - v treste. Ale v dôsledku toho, že starý muž chápe svoje chyby, vyčistí a obavy o to, ako používať nový darček Pre jej ochranu a vrátenie stratených hodnôt. Takto sa akcia prejavuje v tejto rozprávke. uzáverNajprv sa zdá byť veľmi žiaduci (darček, odmena), potom sa ukáže niečo skôr naopak (spôsobuje utrpenie), ale potom je vďaka tejto kvalite, ktorá sa stane cenou.

Avšak, možno, je to stále zaujímavejšie: čelíme takým darom, ktorý súčasne prináša utrpenie, starostlivosť a zároveň, a to aj preto, že to pomáha zmeniť, a preto nesie radosť. V živote, my úplne a ďalej sa stretávame s iným druhom sklamania, neočakávaných prekážok atď., Ktoré sú veľmi ľahké prijať problémy a trest. Dialektívne myslenie však pomáha stať sa chamtivým a extrahovaným lekciou zo skúseností a potom z testu môže človek opustiť aktualizované. Preto sa prejavuje dialektické akcie združenie.

Detekcia dialektických činností v rozprávke pre deti nie je tak jednoduché. Ak po prečítaní rozprávky "obrus, balanchik a súčet", aby ste sa opýtali predškoláci otázky, aký druh darov považujú najlepšie, takmer určite obrusy a bojisko budú pomenované. To znamená, že pre deti je ťažké chytiť dialekt rozprávkových príbehov: Ide o "zabudnutie", že tieto staré dary nevytvárajú starý muž, a naopak, soum najprv priniesol utrpenie, ale potom on pomohli vrátiť všetky ostatné hodnoty.

Avšak, suma sa sám o sebe pomáha vrátiť dary, ale vďaka svojej žalobe na starého muža: Faktom je, že prijímať Tumaki, obáva sa, ako ho bohatý človek obrátil, že všetko je chvályhodné, a tak ďalej. Tretí dar jasne mení hrdinu: S to sa stane transformácia.

Transformácia je elementárnym dialektickým účinkom, ktorý naznačuje možnosť zmeny objektu. Niekedy táto akcia stačí na predvídanie kardinálnej zmeny situácie a to znamená, že aspoň čiastočne pripravuje na to (alebo ho pripraviť). Transformačná akcia je potrebná a aby si všimol prechod objektu naopak. Je ťažké to urobiť, pretože zmena nastane len jeden po druhom, najčastejšie skrytej kvality, a externe, osoba alebo subjekt zostáva rovnaký, takže vzniká z okolitej ilúzie, že sa nič nestalo. Vo vzťahoch medzi ľuďmi sa to deje úplne a vedľa - ako často si nevšimneme zmeny, ktoré sa stanú, pretože muž zostáva rovnaký. A náhle objavy druhej a náhle straty súvisia s tým. A sledovanie sveta po celom svete nie sme tak citliví na transformácie: nie je tajomstvom skutočnosti, že neuveriteľná škála života je vnímaná ako nudná monotónia?

Samozrejme, že tieto akcie nie je vyčerpaná dialektika rozprávky. V "obrusoch, baranchik a sume" existuje množstvo protikladov a ukáže sa, že v skutočnosti nemožno urobiť o hrdinom jednoznačného úsudku! Nie je tak ľahké odpovedať na otázku: silný žeriav alebo slabý, zvyčajný (kedysi zmätený v sieťach) alebo mágie (kedysi som dal dary)? A Tumaki, ktoré pomohli starému mužovi získať myseľ, je to dobré alebo zlé? Je to naozaj bohaté na majiteľa hostinca 2. Je to chudobné (ako je niekto, kto je závisť závisti pre niekoho iného)? Všetky tieto otázky možno diskutovať s deťmi, zapamätanie si, že hlavnou vecou je pomôcť im prekvapiť, pozri problémovú situáciu a nezískajte jasný "respondent vzorec".

1. Čítame rozprávku, odpovedajte na otázky

Účel.Rozvoj schopnosti prideliť hlavných hercov a postupnosť hlavných epizód umeleckého textu.

Materiálov.Rozprávkový príbeh "obrus, balanchik a súčet" s ilustráciami, obrázky s obrazom starého muža, žeriavu, obrus, RAM a SUMA.

Metodika

Učiteľ číta deti rozprávkový príbeh, potom sa pýta na otázky o sekvencii a príčinách udalostí v rozprávke a dáva zodpovedajúce obrázky na palube.

Otázky môžu byť napríklad také:

Čo sa stalo na bažine so starým mužom?

Prečo sa žeriav rozhodol dať mu dar?

Čo sa stalo s prvým darom?

Čo si starý muž doma nachádzal?

Aký je starý muž dúfal? A ako sa to všetko stalo?

Čo si starý muž myslel, prečo mu tašku nedávala jedlo? (Je dôležité pomôcť deťom chytiť iróniu rozprávok: Starý muž nerozumel, čo bol podvedený.)

Čo dal alarm starého muža druhýkrát? Čo sa stalo s druhým darom? Čo si starý muž doma nachádzal?

Čo si myslel, prečo mu Ramchik nedávali peniaze?

Čo si starý muž sťažoval na Careastel, prišiel k nemu už tretíkrát?

Čo urobil starý muž žeriav tretíkrát? Páči sa vám dar? Prečo žeriav dal starým mužom taký dar? Čo urobil starý muž s tretím darčekom?

Po všetkých otázkach o obsahu rozprávkovej príbehu a na palube sa objavia všetky obrázky zobrazujúce darčeky, učiteľ ponúka deťom, aby sa retell rozprávka, opierajúc sa o ilustráciu. Pri opotrebení, dospelý človek pomáha deťom obnoviť kauzálne vzťahy a nielen uvedené udalosti, ku ktorým došlo.

2. Plánovanie rozprávky

Ciele.Vyjadrenie vzťahu k hrdinom rozprávky prostredníctvom symbolických látok. Detekcia rôznych pozícií v rozprávke.

Materiálov.Ikony s obrázkami rozprávkových znakov: starý muž, žeriav, majiteľ hostince, staré ženy, ako aj darčeky.

Metodika

V tejto rozprávke je všetko postavené na trikoch: Prvý bohatý muž nahrádza dary a starý muž je penitsly myslí, že stratili svoju silu, potom starý muž chodí, aby učil majiteľa, a on prichádza cez pasca a sa snaží ísť preč a tretí darček.

Práca na dramatizácii by mala pomôcť deťom pochopiť, že rovnaká situácia hrdinovia vidia zásadne inak.

Na tento účel učiteľ nastaví špeciálne otázky "pozičné". V epizóde, keď starý muž berie podmenu obrus:

A majiteľ vedel, že tabuľka nebola rovnaká? Ako ukážete, čo si schiturie a chce, aby starý muž uhádol?

A starý muž uhádne jeho podvod? Ako to môže byť zobrazené?

V epizóde, keď starý muž ukazuje zmenený obrus so starou ženou:

A starý muž očakávaný od obrus? A čo si myslel - prečo sa pripravil obrusy zaobchádzať?

V epizóde, keď starý muž prišiel na stabilný dvor so súčtom:

Čo urobil majiteľom dvore zo SUMY? A ako to ukážete?

A starý muž očakávaný od SUMY? Ako to ukázať? Ako povie jeho slová?

Pri distribúcii rolí učiteľ distribuuje výkonných umelcov obrazom rozprávkových príbehov.

S cieľom hrať hrdinovia rozprávky, deti sa budú musieť vymaniť skôr zložité emócie: naivná nevedomosť, výpočet trik, geniózny zmätok. Dospelý môže pomôcť - ukázať rozlúčku a gestá, ako hrať jednoduchosť a trik. Hra, symbolický obraz dvojitého pozície postavy prinesie deti, aby vyriešili problém protichodnej situácie v nasledujúcej lekcii.

3. Riešime dialektickú úlohu pomocou transformačnej schémy

Účel.Riešenie problému protichodnej situácie s použitím dialektickej transformačnej schémy.

Materiálov.Obrázky s obrazom žeriavu, starý muž, obrus, RAM a SUMA; Čierne a biele štvorce.

Dialektická úloha:aký bol starý muž v rozprávke - inteligentný alebo hlúpy?

"Formálne-logické pasce": deti venujú pozornosť striedavo na tých epizódach, kde sa starý muž správal "elegantne", potom na tých, kde sa chová "hlúpy", bez toho, aby si všimol transformáciu.

Metodika

Dnes bude predmetom diskusie s deťmi činnosť transformácie. V rozprávke sa transformácia stane starom mužovi: Po lekcii, vyučoval Zhurav, vyhral veľa. Deti musia zistiť, že hoci hrdina zostal rovnaký, stále sa stal iný. Podivne, tento prechod nie je tak zrejmý pre deti: Musíte sa opýtať na ďalšie otázky a dokonca znova si prečítajte príbehovú pasáž tak, aby chápali: starý muž nič nehovoril, že sa starý muž hádal, ale už samozrejme , Potom, čo ho študoval.

Ako vždy, pri riešení problému je potrebné vytvoriť problematickú situáciu pre deti, keď vzniknú rôzne odpovede. Je to táto nejednoznačnosť, ktorá robí úlohu úlohy. Počas diskusie je dôležité, aby ste len dať správnu odpoveď, ale dať deťom možnosť silnejšie, obhajovať vašu pozíciu.

Učiteľ sa pýta:

Kto si môže pamätať, čo sa stalo so starým mužom v rozprávke?

Pomáha deťom zapamätať si na celý reťazec udalostí: záchranu žeriavu, prijatia a straty prvého daru, prijímania a straty druhého daru, dostať tretí dar, lekciu, ktorá bola prijatá od žeriavu, a výzvu všetkých iné dary. V priebehu spoločného príbehu na palube sa obrázky objavujú s obrazmi starého muža a darov.

Dialektická úloha.

Starý muž v rozprávke bol čo - šikovný alebo hlúpy, čo si myslíte?

Ako obvykle, učiteľ počúva verziu a upozorňuje na ich opak. Ak náhle každý jednomyseľne vyslovte pre myseľ alebo len pre nezmysel, dospelý ponúka ďalšiu verziu. V tomto štádiu je hlavnou vecou počuť opačné odpovede a uviesť deti na svoju príležitosť. Dialektická schéma by mala pomôcť deťom "opraviť" protiklady.

Teraz opatrne počúvajte každý pohľad a všetky vysvetlenia, ale je to už jasné, že máte rôzne odpovede: Niekto verí, že starý muž je hlúpy, a niekto - že je šikovný. Uveďte "myseľ" s bielym námestím a "nezmyslom" - čierna.

V strede dosky je pripojený obrázok so starým mužom, na rôznych stranách - biele a čierne štvorce.

Takže, ak veríme, že muž je inteligentný - je vhodný pre bieleho námestia, a ak veríme, že je hlúpy - Black Square je pre neho vhodné.

Hovoríte, že muž je hlúpy. Vysvetlite, prečo si to myslíte?

Je tu dosť na krátke zdôvodnenie: majiteľ hostince nádvoria dvakrát pil okolo prsta starého muža, podvádzal.

Ak si myslíme, že starý muž je hlúpy, potom aký druh štvorec je pre neho vhodný?

Čierne štvorec je pripojený pod obrázkom so starým mužom.

A hovoríte, že starý muž je šikovný. Prečo si to myslíš?

Aj tu, dosť na krátke ospravedlnenie: Starý muž nakoniec vráti dary.

Biely štvorec je pripevnený vedľa čiernej. Tento moment je veľmi dôležitý: Pred uvedením obmedzenia každej reakcie je potrebné, aby deti videli nejednoznačnosť situácie, možnosť protichodných odpovedí.

Ako tak, v našom obraze so starým mužom naraz, dva štvorce naraz: Niektorí hovoria, že ten muž je inteligentný, iní - že je hlúpy.

Potom môžete začať pracovať s každým uhlom pohľadu:

Hovoríte, že muž je šikovný. A čo to prejavilo? Ako ukázal svoju myseľ?

Deti si musia pamätať, že starý muž sám vrátil dary, opätovne sa vrátil, nakoniec, majiteľ hostinca.

Len keď sa myseľ starého muža zrejmé pre každého, môžete sa presunúť na reproduktory:

Hovoríte, že starý muž bol šikovný. Ale nestratil obrus a rámú? Ako stratil dary? Pamätajte si, ako sa správal, keď prišiel do hostincov?

Je potrebné si zapamätať podrobnosti o rozprávke a rôznym "chýbajúcim" starým mužom: a to, čo sa chválil, a skutočnosť, že aj po druhej substitúcii nemali podozrenie majiteľa hostince, a preto to nekontroloval bol nahradený. Potom môžeme uzavrieť:

Vidíte: starý muž sa jasne viedol hlúpy! Takže čierne štvorec je tu vhodné?

Ak sa deti dohodnú, stojí za to proti protiklade:

Súhlasíte s tým, že starý muž bol hlúpy, ale on bol celý čas, keď bol hlúpy? Bolo to také, že starý muž bol elegantne viedol?

Ak si deti nepamätám, môžete im pomôcť:

Žeriav povedal starého muža, že je to bohatý muž, ktorý ho oklamal, alebo sám sa hádal sám? Žeriav navrhol, ako zachrániť vaše bývalé darčeky?

Takmer pravdepodobne názory detí sa dispergujú: mnohí sa podarilo zabudnúť na tieto dôležité detaily. Uistite sa, že im poskytnete možnosť vyjadriť opačné rozsudky, táto situácia má jednoznačné riešenie v texte rozprávky. Môžete ponúknuť deti na opätovné čítanie tohto fragmentu.

Teraz som narazil tento kúsok rozprávky, a počúvate mi a povedzte mi, kto mal pravdu: navrhol žeriavu starý muž alebo nie.

Určite po takejto požiadavke budú deti veľmi starostlivo počúvať priechod.

Učiteľ sa potom vráti do problematického problému.

Vráťte sa na riešenie dialektického problému pomocou schémy.

Ukazuje sa, že starý muž bol inteligentný: Ja som si uvedomil, ako vrátiť dary, hoci žeriav mu pomohol. Takže tu je vhodný biely námestie. Ako byť? Ako odpovedať na otázku - inteligentné alebo hlúpe?

Určite existuje dieťa, ktoré povie "a on a inteligentný a hlúpy", ale v tomto prípade to nezodpovedá pravde: pretože myseľ a hlúposť sa prejavili v rôznych momentoch rozprávok.

No, ak deti venujú pozornosť skutočnosti, že na začiatku rozprávky sa starý muž správal hlúpo, a potom sa stal šikovným. Pre túto verziu stojí za to odstrániť a udržať ho:

Takže: Na začiatku rozprávky, bol hlúpy prišiel, a na konci - Smart!

Aj keď sa slová už vyslovili, skutočné rozhodnutie sa bude nájsť len vtedy, ak deti môžu zobrazovať pomocou systému.

Ale ako môžeme byť s štvorcami? Ako určiť, že náš hrdina bol na prvý hlúpe, a potom sa čudoval? Potrebujeme jedno námestie alebo oboje?

Ak deti reagujú, že jeden, musíte okamžite odstrániť jednu zo štvorcov a ukázať, že sa potom stalo v rozprávke:

Hovoríte, že musíte opustiť len biele námestie, pretože starý muž, nakoniec dosiahol bohatý muž? Ale potom to je to, čo sa ukazuje: Starý muž bol inteligentný-rozumný, zdalo sa, že nie je klesať, nikto nebol podvedený.

Navrhujete ponechať len čierne námestie? Ale to bude znamenať, že starý muž sa nepýtal a nezostal bez darov.

Deti po týchto problémoch opäť zistilo, že označenie je zodpovedným procesom, proces porozumenia, ktorý možno považovať za rozprávku v notácii.

Učiteľ podporuje verziu, ktorú stojí za opustenie dvoch štvorcov.

Takže, nechajte jeden štvorec nemôže. Nechávame dva. A ako by ste si prečítali schému - čo je tu napísané?

No, ak deti hovoria, že starý muž ukázal hlúpe v chytení. Ak nehovoríte, toto slovo môže tiež vysloviť pedagóg.

Pozrite sa, aké zaujímavé sa ukazuje: Bolo to hlúpe a potom sa zmenil na chytrý. Pozrime sa však na naše štvorce, nie je jasné, že táto transformácia sa stala: Ako keby to bolo o iný ľudia - niekto chytrý a niekto hlúpy. A máme ten istý starý muž - bol som hlúpy, áno, premýšľal. Ako sa ukážeme na schéme?

Ak je myšlienka šípky prichádza na deti v hlave - vynikajúce, ak nie, učiteľ ho ponúka.

Čo znamená tento systém? Kto si to môže prečítať? Transformácia je tu šifrovaná.

Nie je potrebné oboznámiť deti s menami mentálnych činností detí, avšak slovo "transformácia" je im známa (presne preto, že transformácia je najčastejšie nezvyčajné veci, ktoré sa vyskytujú v živote a rozprávkach).

Provokatívna otázka.

Táto otázka môže byť požiadaná na konci, aby skontrolovala, ako sa deti podarilo vyriešiť úlohu, a nie len konať podľa vzorky.

Alebo možno stojí za to udeliť starého muža len biely námestie?

Spôsob, akým deti odpovedajú na túto otázku, a budú oboznámení s riešením problému.

Učiteľ nevyhnutne zhŕňa, ponúka chlapom:

Vidíme, máme taký systém. Tvoje mamičky a otec prídu večer po vás a budú prekvapení: "Aký druh štvorcov? Čo si myslia? " Nevedia, ako "čítať" schémy, a kto z vás môže "čítať" schému?

No, ak niekto z detí dešifruje systém takto: starý muž v rozprávke bol prvý hlúpy a potom sa čudoval.

4. Riešime dialektický problém pomocou dialektickej uzávierky

Účel.Riešenie problémov-protichodnej situácie pomocou dialektického systému okien.

Materiálov.Obrázky s obrazom žeriavu, starý muž, obrus, RAM a SUMA; tri čierne a biele námestie; Zníženie šípky papiera.

Dialektická úloha:nebolo by lepšie robiť bez takéhoto zvláštneho darček ako suma?

"Formálne-logické pasce": rozprávka končí dobre, ale to nie je spôsobené tým, že Soum spôsobil, že hrdina utrpenia.

Metodika

Rozprávka hovorí o troch daroch. Problémová situácia spočíva v tom, že najprv deti odhadujú každý dar, bez ohľadu na celý obsah rozprávky; Preto je to prvé dva dary, ktoré sa zdá byť určite cenné: obrus dáva jedlo a Ramchik peniaze. Hodnota SUMY je ďaleko od toho, aby bola tak zrejmá: na to, aby ste ho pochopili, musí sa zistiť dialektické pôsobenie uzavretia. Je to na to, že toto povolanie je odoslané.

Učiteľ začína konverzáciu:

Pamätáme si, aké dary žeriavu dali starým mužom?

Tri obrázky sú pripojené na doske s darčekmi v krátkej vzdialenosti od seba. Učiteľ požiada deti:

A aké dary sa vám najviac páčia?

Je veľmi pravdepodobné, že deti budú reagovať pozitívne o prvých dvoch daroch. Mali by byť podporované:

Skutočne, štyridsať vietorov starého muža, sotva, kto sa bude páčiť!

Dialektická úloha.

Chlapci, čo si myslíte, možno by bolo lepšie robiť v rozprávke, bez toho, aby taký zvláštny darček ako suma? No, priniesla veľa Chagríny!

Všetky verzie detí musia byť počuť, zvýrazniť možnosti kontrastnej a zdôrazňovania, že opačné odpovede znelo. Ak sa deti nie sú protikladmi, ale určite hovoria, je potrebné im pomôcť - argumentovať. Potom sa môžete pohybovať na riešenie problému pomocou schémy.

Riešenie dialektického problému pomocou schémy.

Vidíte, táto úloha sa ukázala byť ťažká - jasne nesúhlasíme s nimi. Poďme sa skúsiť vyriešiť tento problém pomocou už známych štvorcov: Označujeme protiklady - čo je opak. Ak bol dar potešený, označujeme to bielym námestím, a keby som bol naštvaný, potom čierny.

Ďalej, každý dar je diskutovaný samostatne a diagram je vytvorený pre obrus, a pre Ramor a pre SUMY. V prvom dvoch prípadoch bude výsledkom transformačný systém, a v druhej - by sa mala objaviť uzáver.

Odôvodnenie (Dôkaz) protichodných rozsudkov.

Teraz sa vráťme do nášho rozprávky. Pozrite sa na obrus a pamätajte, spomínala sa na starého muža alebo zarobila?

Ďalšia práca sa vykonáva tak, aby pomohla deťom zistiť transformáciu.

Aké námestie sme označili obrus? Prečo biela?

Po čakaní na vysvetlenie detí, prečo je dobré mať dotyk-opaľovací obrus, učiteľ sa pripája pod obrázkom s bielym námestím s obrusom.

Konfiguolový je nastavený:

Počkajte, ale keď sa starý muž prišiel domov a obrátil sa obrus, kŕmia ho?

S najväčšou pravdepodobnosťou vám deti pripomínajú, že sa nepodávali, ale práve preto, že to bolo ďalším obrusom, nahradeným majiteľom Inn. Stále však skutočnosť zostáva faktom: Počiatočný dar je stratenými vlastnosťami, obrus sa z čarovného darov v opaku, v bežnej položke, a veľmi starý muž ROPsets.

Aká je to, čo je potrebné určiť obrus?

Je potrebné podporiť niekoho, kto hovorí, že je potrebné čierneho námestia, dajte ho vedľa bielej pod obrusom a opýtajte sa znova problematickú otázku.

Takže starý muž potešil obrus alebo zarobil? Ako označujeme obrus?

Ak deti naďalej poskytujú jeden z opačných odpovedí, je potrebné hľadať argumenty, ktoré ich vyvracia zakaždým, a to len vtedy, ak niekto povie, že obrubník bol spokojný najprv a potom si zarobil dva štvorce so šípkou ( Takáto práca bola už vykonaná pri analýze predchádzajúcich rozprávok), musíte túto verziu podporiť:

Samozrejme, budeme určiť obrus a biely a čierny námestie a dať šípku, aby bola jasná, čo sa zmenilo na transformáciu.

Učiteľ umiestni transformačnú schému pod obrázkom s obrusom, požiada o niekoho z chlapcov, aby "čítal" schému a posúva obraz a vzťahoval sa na ňu obvod v uhle dosky.

Podobná práca sa vykonáva s bitkou. Aj keď najinteligentnejšie deti okamžite povedia, že existujú biele a čierne štvorce, situácia by mala byť stále diskutovaná, počúvať všetky argumenty a za to, že Ramchik rozrušil starého muža, a za to, že spokojný, vytvára Schéma, prečítajte si ho a po zatlačení ho spolu s obrazom RAM v rohu dosky.

A starý muž spokojný so starým mužom alebo zarobil?

Treba poznamenať, že situácia s SUMY je veľmi odlišná od situácií s inými darmi: nebola nahradená a nestrácala svoje magické vlastnosti, ale jej vlastné akcie viedli k uzavretiu. Úlohou pedagótora je pomôcť deťom zistiť, že je to práve repelent nehnuteľnosti SUMY ukázali byť dôležité pre dobrý koniec rozprávky.

Odôvodnenie (Dôkaz) protichodných rozsudkov.

Po prvé, malo by sa diskutovať o všetkých vlastnostiach SUMY, pozri z rôznych strán.

Niektorí potešili starý muž?

Samozrejme, toto je provokatívna otázka: S najväčšou pravdepodobnosťou, deti jednoducho súhlasia s inertiou zotrvačnosťou. Dospelý stojí za to podporiť túto verziu, zadanie:

Myslíte si, že najprv starý muž potešil, keď ho žeriav bol tretím darčekom? Prečo si myslíte, že bol potešený? Čo očakával od žeriavu - dobré alebo zlé?

Je potrebné podporiť tých, ktorí povedia, že starý muž rád dostáva dary, a čakal na žeriav, ktorý mu opäť dostane niečo príjemné.

Po deťoch ponúkajú biele námestie, musíte ho umiestniť pod obrázkom s SUMY a Nastavte protisolať:

Zaujímavé, potom, podľa vášho názoru, je to dobrý dar - Kedy sa rozpadá? A chceli by ste získať takéto narodeniny?

Táto dramatická situácia detí by mala pomôcť cítiť - bez toho, podstata rozprávky sa nestane zrozumiteľným!

Ak sa chlapci zhodujú s tým, že by neboli spokojní s Tumaki, môžete položiť otázku:

Aký druh námestia označujeme Suma?

S najväčšou pravdepodobnosťou, deti, analogicky s dvoma ďalšími darmi, okamžite poskytnú určiť systém konverzie:

Ak deti hovoria, že len čierne námestie by malo byť ponechané, diskusia pokračuje:

Hovoríte, že soupe len Chagrin priniesol, ale žeriav zhromaždil starého muža, aby trestal? Aké slová mu podal Sutu, ktorý si pamätá?

Ak žiadny z chlapcov pamätá na slová žeriavu, učiteľ sa pýta:

Ako musíme byť - každý už zabudol, že Carvel hovoril starého muža.

Určite jeden z chlapcov si bude pamätať, ako výňatok víla rozprávky bolo opätovné čítanie v predchádzajúcej lekcii a ponúkne to isté. To je dôležitý bod, pretože veľmi často deti chýbajú najdôležitejšie detaily pri čítaní - počúvajte rozprávku, ale nepočuť.

Po prečítaní sa diskusia o absolutóriu pokračuje:

Takže žeriav povedal: "Tu je ďalší darček pre vás." Tak ako vymenujeme suma, aké štvorce?

Učiteľ podporuje verziu, že v prvom rade starý muž bol potešený novým darom, a potom bol rozrušený kvôli TAMAKOV, a odkazuje na túto transformáciu na zodpovedajúcu schému.

Potom je učiteľ prekvapený, že podľa výsledného schémy, všetko končí tak plače:

Ale je to všetko, čo je všetko prekrývajúce?

Je veľmi zaujímavé, že deti budú hovoriť. Je potrebné podporiť tých chlapcov, ktorí vám pripomínajú, že bitie neprejdú bez stopy a starý muž bol po tom premýšľal. Ďalej môžete zvýšiť otázku systému:

Ako teda vymenujeme Suma v schéme?

Rozhodnutie musí byť nevyhnutne ponúkané deťmi. Aby bolo ľahšie zistiť, dospelý ukazuje, že zvyčajná transformačná schéma sa nezhoduje k rozprávke: to znamená zlý koniec a príbeh sa stále dobre skončil.

Riešením bude otvorenie potreby alebo druhého bieleho štvorca alebo druhá šípka, ktorá opäť zobrazí návrat z čiernej farby na rovnaký biely námestie. Obe schémy môžu byť považované za možné.


Dialektická transformácia - riešenie problému.

Učiteľ sa vráti na otázku na začiatku:

Pozrime sa na našu schému: Ukazuje sa, že žeriav potrestal starého muža? Takže možno to nestojí za caravel, aby taký zvláštny darček ako suma? Pozrite sa, koľko ho priviedlo k nemu! Možno bol zbytočný? Dajte to ešte raz obrus - a starý muž by zostal bez bití? Možno by ste mali opraviť rozprávku? Opýtajte sa žeriavu, aby bol nejaký pekný darček pre starého muža a predstieral už tretíkrát?

Poďme si prečítať schému: Darček sa zmenil na dar (pretože starý muž má sódy), ale potom sa ukázalo byť najreálnejším darom, ktorý pomohol všetkému, kto by sa mohol vrátiť.

5. Riešime dialektickú úlohu pomocou systému asociácie

Účel.Riešenie dialektickej úlohy pomocou kombinovanej schémy.

Materiálov.Obrázky s obrázkom obrus, batérie a suma; Čierne, biele a sivé štvorce.

Dialektická úloha.Suma - dobrý alebo zlý darček?

"Formal-Logical Trap": Deti si všimnú len jednu zo strán darov (zlé - ako to prinieslo bitie; dobré - ako pomáhali zachrániť ostatné dary).

Metodika

Učiteľ nastaví otázku:

Aké dary žeriavu dali starom mužovi?

Tri obrázky sú pripojené na doske s darčekmi v krátkej vzdialenosti od seba.

Dialektická úloha.

Ako si myslíte, aký dar bol v rozprávke ten najlepší? Vysvetlite, prečo si to myslíte.

Ak táto otázka zneňala pred predchádzajúcou lekciou, takmer určite väčšina detí by zavolala obrus a Ramor. Ale po predchádzajúcej diskusii je pravdepodobné, že niekto najprv zavolá prvý dva dary a vysvetlí, že obrubník dáva jedlo a Ramchik je peniaze. To znamená, že deti odpovedajú na otázku z ich pozície, bez ohľadu na dialektické opatrenie spáchané v rozprávke, kde "škoda" posledného daru obrátil svoj skutočný nástroj. Ale s najväčšou pravdepodobnosťou, aspoň jeden slabý hlas bude podaný a pre Suma, je nepravdepodobné, že by odôvodnenia boli zrozumiteľné a stále stojí za to podporiť tento hlas.

Zdá sa teda mnoho, že obrus a Ramchik sú najlepší z toho, čo dal žeriav, ale Misha si myslí, že suma. Čo si myslíte, prečo nie každý ako darček?

V skutočnosti je to určitá príležitosť udalostí: deti nemyslia na to, čo nie sú spokojní s tretím darom, s najväčšou pravdepodobnosťou odvolanie prvých dvoch je jednoducho zrejmé. Stojí za to pomáhať deťom vyjadriť úsudok, že Suma priniesol starého muža o ťažkostiach, osamel ho.

Takže aký darček je Misele - dobrý alebo zlý? Poďme, ak si myslíte, že je to dobrý dar, vymenujeme to s bielym námestím, a ak je zlé čierne.

Odôvodnenie (Dôkaz) protichodných rozsudkov.

Ďalej je práca postavená takým spôsobom, aby pomohol deťom zisťovať Úniu v sume dvoch vzájomne výlučných vlastností: striedavo dokazuje lojalitu každého obvinenia, učiteľ buduje námietky a pomáha im odôvodniť ich, chlapci sa rozhodnú, ako určiť Jednota protikladov v tomto darčeku.

Dialektická konverzia.

V predchádzajúcich rozprávkach sa v systéme Únie objavil šedej štvorec. Úlohou učiteľa je, že deti skutočne vyriešia úlohy, aj keď niekto pripomína, že podobná úloha už bola.

Provoctívna otázka:

Tak zlé alebo dobré, čo bol starý muž zlomený?

Musíme počúvať rôzne verzie, ale na podporu tých, ktorí môžu vysvetliť, prečo to prešlo prospechu starého muža, že bez tejto škodlivej kvality - dať bitie - absencia by pomohla starému mužovi vrátiť stratené dobré.

6. Vytvoríme rozprávku na systém dialektickej transformácie

Ciele.Rozvoj schopnosti vytvoriť rozprávku na modeli, vyjadriť svoj postoj k realite so symbolickými prostriedkami.

Materiál.Obrázky zobrazujúce starý muž a žeriav, dialektickú transformačnú schému.

Metodika

V tejto lekcii budú mať deti príležitosť urobiť kreatívnu akciu - na vytvorenie príbehu pomocou transformačného systému.

Učiteľ pripisuje obvod do tabule a požiada otázku:

Na jednej z tried sme mali taký systém. Čo znamenala?

Ak si deti budú pamätať konkrétnu epizódu rozprávky rozprávky a hovoria, že systém o transformácii starého muža z inteligentného v hlúpe, stojí za to podporiť a sumarizovať:

Áno, táto schéma ukazuje, že došlo k transformácii niečoho v jeho opaku. Bolo to tak, a bol opak. Túto schému sme uviedli transformáciu z inteligentného v hlúpe.

Deti môžu volať iné transformácie - ale ak príde presne o protikladoch, je celkom možné s tým súhlasiť.

Začneme písať svoj rozprávku.

Takže v tejto schéme je uvedená transformácia: Bolo to tak, ale opak bol. Ale už viete, že tento systém pomáha nielen čítať rozprávku, ale aj na vytvorenie. Takže s jej pomocou, môžeme byť aj rozprávače a zostaviť rozprávku. V rozprávke sa Transformácia stala starom mužovi: bol hlúpy, a stal sa šikovným. A prídeme s rozprávkou o tomto hrdinom. (Učiteľ kladie nejakú expresívnu hračku pred deťmi, ktorá bude potom ťažké kresliť.) No, fuzzles, poďme premýšľať o tom, aký druh transformácie sa mohol stať našim hrdinom? Určite budete mať rôzne nápady!

Najdôležitejšou vecou je spustiť "koleso fantázie": pre deti, úloha vymýšľať rôzne možnosti je nezvyčajné, a je dôležité ukázať, čo je zaujímavé, keď sa možnosti líšia.

Každá navrhovaná možnosť musí byť korelovaná so systémom.

Tu Vasya hovorí, že šteňa bola malá, ale stala sa veľkou. Vhodné pre našu schému? A Petya hovorí, že šteňa bolo bez krídel, a potom sa krídla pestuje. Vhodné pre našu schému?

Vyberte možnosť Transformácia.

Pozri, máme niekoľko možností transformácie. Vyberte si ten, ktorý sa vám najviac páči.

Deti si vyberú jednu z najlepších možností, najviac nezvyčajné alebo zaujímavé. Voľba možnosti, ktorú sa vám páči, je samostatná, veľmi ťažká činnosť: Koniec koncov, dieťa musí byť prepustené na to, čo sa mu páčil! Preto je potrebné ponúknuť niekoľko chlapcov povedať, ktorá možnosť sa im najviac páči.

Písanie "príčiny transformácie".

Transformácia však nie je rozprávka. Ak chcete získať rozprávku, musíte prísť s tým, ako sa stala transformácia. Preto druhým krokom je vymyslieť príčinu transformácie.

A teraz poďme premýšľať o tom, ako sa takáto transformácia stala? Pamätajte, Aká bola transformácia v rozprávke? To je správne: muž z hlúpeho stal inteligentný. Čo sa stalo?

Učiteľ počúva verzie detí a podporuje správne: žeriav pomohol, alebo štyridsať zaútočil na suma - tak som sa čudoval, alebo sa hádal, keď bol zlomený, atď.

A v našom rozprávke ste prišli s šteniatko bolo škaredé a stalo sa krásne (napríklad!). Poďme prísť s tým, prečo sa to mohlo stať. Kto má nejaké nápady?

Diskutuje sa tu iba jedna z vybraných transformácií, učiteľ zdôrazňuje, že transformácia je jedna, a príčiny dôvodov môžu byť odlišné, zdá sa, že každá nová konverzia navrhovaná deťmi. V tejto situácii by mal dospelá osoba vyzdvihnúť detské nápady a vyskúšať každé právo, aby sa zmenil na rozprávku (ktorý, samozrejme, nie je tak jednoduché). Napríklad: "Pozrite sa, čo sa rozprávka od nás ukázalo: šteňa bolo škaredé, jedol magické huby a stal sa krásnym."

Alesh je nádherný nápad, ale niekto môže prísť s inou možnosťou - a potom sa rozprávka bude líšiť.

Pravdepodobne deti zopakujú odpovede, bez toho, aby si to všimli. To sa deje z dvoch dôvodov. Po prvé, chlapci sa obrátia na pedagóg - preto sa nepočúvajú navzájom, a čakajú na túto chvíľu, aby vyjadrili svoju myšlienku. Po druhé, niekedy nie je tak jednoduché všimnúť si, že váš nápad je rovnaký - je formulovaný trochu inak, inými slovami. Toto je analytické kroky, ktoré učiteľ musí urobiť - aby sa deti potom naučili urobiť sami.

Chlapci, transformácia bola jedna vec a koľko rôznych rozprávok prišlo!

Na záver, učiteľ chváli deti za vymyslených možností pre transformácie a navrhuje nakresliť ten, ktorý sa páčil najviac.

Teraz vám môžem dať takéto listy: sú rozdelené na dve časti, na polovicu. Každý kreslí na jeho list, ktorý vynašiel rozprávku, ktorú najviac páčil. V jednej polovici listu, čerpáte to, čo bolo na začiatku, a na druhom - čo bolo po transformácii. A potom budeme zhromažďovať všetky výkresy v jednej knihe.

Voľba pašovanej epizódy je samostatná práca pre Preschooler, pretože je potrebné prekonať jeho imitatívnosť a vybrať si, čo sa mu páčil.

Dokonca aj po diskusii, mnohé deti budú potrebovať pomoc, preto stojí za to a pomôcť tým, ktorí sa nerozhodli o voľbe. Je dobré klásť otázku, ako možno poznamenať na obrázku, ktoré sa stalo.

Z knihy životného štýlu, ktorý si vyberieme Autor Ferstern Friedrich Wilhelm

Z knihy ponúkaných chlapcov, silné dievčatá ... Autor GUSEVA JULIA EVGENIEVNA

Rozprávkový príbeh ... (vložte meno vášho dieťaťa) bolo mama a otec. Bola to veľmi dobrá matka a otec, žili veľmi priateľský. Spoločne sme chodili, šli do kina, navštíviť, v zime, že išli zo lyžovania, a v lete sme išli do lesa. Mama a otec boli spolu veľmi dobrí, ale niekedy sa objavili

Z knihy Najdôležitejšia kniha pre rodičov (zber) Autor Hippenrater Julia Borisovňa

Valievavom povedal.

Príbeh o večeri. Umnichka nahnevane sedí v tme svojej izby. Čas. Nikto neprijde. Nakoniec Umnichka nemohla stáť: - Luche, kde si? \u200b\u200bRAY bol najbližším priateľom Mernic. - Som tu, rovnako ako vždy! Len ty si teraz, keď ste nahnevaní, nemôžete

Z knižných príbehov pre celú rodinu [umenie pedagogika v praxi] Valievavom povedal.

Rozprávkový príbeh, alebo zázrak Yudo Slying Ah, Tver Zeme, Ivan Tea-tráva! Krása je hojná, vezmite nás pod ruku, sväté áno silné! Tok Volga-Matka, spieva v chráme Otca. Každé šťastie vytvára srdce radosti z zásluh. Všetko, čo miluje, žije, miluje, ako vie.

Z knižných príbehov pre celú rodinu [umenie pedagogika v praxi] Valievavom povedal.

Rozprávkový príbeh o strachu vlastne, Genka sa trochu bála. Páčilo sa mi nebezpečenstvo a riziko. Mohol by sa pohybovať z hory na bicykli pre taký strmý svah, že ak mama píla, Genka bola istá - to by nebolo obmedzené na haváriu. Jeho srdce sladko umlčalo a spadlo do hĺbky

Z knižných príbehov pre celú rodinu [umenie pedagogika v praxi] Valievavom povedal.

Rozprávkový príbeh o našuchorenej kapitole. Začiatok dobrodružstva raz, na samom okraji vesmíru, na zelenej planéte Ayia, existovala skôr obyčajná udalosť. Z nebushka na planéte zostúpil stvorenie. Bolo to úžasné. V tom zmysle, že všetci sú prekvapení a sám

Z knižných príbehov pre celú rodinu [umenie pedagogika v praxi] Valievavom povedal.

Rozprávka je horúca. Leto. Vysoká obloha je plná priehľadného multryho vzduchu. Cestné prach príjemne objatia opatrné nohy mnohých cestovateľov. Dve cesty. Toto nie je len miesto na Zemi. Toto je vidlica osudu. Niekto si vyberie. A voľba je najčastejšie stretnutia.

Autor Shiyan Olga Aleksandrovna

Príbeh "Kolobok" "Kolobok" sa otvára veľmi zaujímavá skupina Rozprávky, ktoré zahŕňajú "Zayushkina Hut", "Rack" a mnoho ďalších. Vo všetkých týchto rozprávkach, hrdinovia potrebujú vyriešiť určitú úlohu. Napríklad zajačik z rozprávky "Zayushkina Hut" musí byť vylúčená líškou a v

Z knihy, rozvoj kreatívneho myslenia. Pracujeme na rozprávke Autor Shiyan Olga Aleksandrovna

Príbeh "Zayushkina Hut" v "Sayashkaya Hisp", ako aj v "Kolobke", hrdinovia sú vybudované v sérii na dvoch dôvodoch: vo veľkosti a na skrytej kvalite. Avšak, ak pri práci s prvým rozprávkom, Učiteľ sám ponúkol deti dve dôvody a spýtal sa len postaviť B.

Z knihy, rozvoj kreatívneho myslenia. Pracujeme na rozprávke Autor Shiyan Olga Aleksandrovna

Rozprávka "Dôvod" v folklóre Existuje pomerne niekoľko rozprávok podobných "disentingu"; Vo všetkých takýchto rozprávkach musí heroín vykonávať komplexné úlohy. Znie to, najskôr je to skôr divné a ako keby boli všetky zákony logiky porušili: je potrebné prísť "ani holé alebo preukázané",

Z knihy, rozvoj kreatívneho myslenia. Pracujeme na rozprávke Autor Shiyan Olga Aleksandrovna

Rozprávkový príbeh "O Pike zuba" "nie roj inej jamy - budete spadnúť do neho" - takže môžete vyjadriť hlavnú myšlienku tohto krátkeho rozprávky. Začína hrdinu konať za dobro a iní v poškodení a myslí si, že bude pokračovať po celú dobu. Ale čo je namierené proti

Z knihy, rozvoj kreatívneho myslenia. Pracujeme na rozprávke Autor Shiyan Olga Aleksandrovna

Obrus, Ramchik a suma žila - bol starý muž áno. Išiel som starého muža na rieke ryby. Vyzerá to - ulovené v sieti žeriavu, výkriky, beats, nemôže sa dostať zo starého mužského žeriavu. "Prečo," si myslí, - taký láskavý vták zomrieť? "Prišiel k žeriavu, pomohol mu zo sietí

Z knihy hry, veľmi užitočné pre rozvoj dieťaťa! 185 Bežné hry, v ktorých by malo hrať každé inteligentné dieťa Autor Schulman Tatiana

Stará rozprávka na novú cestu Prečítajte si deti nejaký malý rozdieltellor, rozprávka alebo pasáž. Teraz ponúkam čítať tento príbeh deťom. Nechajte ich reinkarnovať v každom - v starom mužovi alebo dvojročnom dieťati, trpasličke, obra, lupiči alebo